詩(shī)歌作文400字錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編整理的詩(shī)歌作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌作文400字 篇1
詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)記發(fā)的信息師給人類(lèi)以朝向理想的勇氣。
詩(shī)伴隨著我們的一生，詩(shī)是抒發(fā)感情的機(jī)器，詩(shī)是向未來(lái)記發(fā)的信息，當(dāng)然我也不例外，每天和詩(shī)在一起。
在假期里，通過(guò)讀《繁星春水》和《艾青詩(shī)集》，我現(xiàn)在也能創(chuàng)作一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)了，應(yīng)當(dāng)以愛(ài)詩(shī)為前提，讀詩(shī)為路才可以寫(xiě)出好詩(shī)，詩(shī)培養(yǎng)了人的情趣兒，在趙金昭眼中無(wú)物不可入詩(shī)，無(wú)事不可入詩(shī)。
近期我也創(chuàng)作了一些屬于我自己的詩(shī)，比如：風(fēng)箏、老師、大海每一首詩(shī)，都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和想象寫(xiě)出來(lái)的，寫(xiě)詩(shī)可不是隨便想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，要進(jìn)行合理的分配，并且在寫(xiě)詩(shī)的前提下還要運(yùn)用一些擬人句，排比句，或反問(wèn)句兒，這樣能使這首詩(shī)更加的生動(dòng)，讓更多的人喜歡這首詩(shī)。
還記得在暑假的時(shí)候。老師要求我們以《風(fēng)箏》為主題寫(xiě)一首詩(shī)，可是我想我又沒(méi)去放過(guò)風(fēng)箏兒，怎么能寫(xiě)出了風(fēng)箏呢？忽然，腦袋一轉(zhuǎn)，我想起了上次爸爸帶我去納仁汗公園，看見(jiàn)一個(gè)叔叔放風(fēng)箏的情景，于是，我便提起筆，腦袋一邊思考一邊想著看風(fēng)箏的那一幕，然后總結(jié)思路，不一會(huì)就寫(xiě)了出來(lái)。雖然這是我第一次寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)的不是很好，但是我相信我會(huì)越來(lái)越好的。
詩(shī)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，我愛(ài)詩(shī)。
詩(shī)歌作文400字 篇2
小時(shí)候，我就開(kāi)始跟詩(shī)歌打交道，起初只覺(jué)得詩(shī)歌是用文字這些零零碎碎的小碎片拼成的一張拼圖而已，現(xiàn)在我才明白，詩(shī)歌原來(lái)是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的天籟。
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上，暖暖的，很舒服。一日之計(jì)在于晨，所以我找出《詩(shī)歌集》，搬一把小椅來(lái)到院子里，輕輕地?fù)崦瑒?dòng)情地看著它，仿佛它是一件寶貝似的。
我小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，眼前是豁然開(kāi)朗，書(shū)中自然也是別有洞天。我端詳著，之后便學(xué)著一個(gè)大文人一樣，搖著頭讀起來(lái)，那一個(gè)個(gè)四四方方的'方塊字，如同跳躍的音符，共同演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，春天也因此住進(jìn)了我的耳朵里。心里的春天也悄然到來(lái)：遍地鮮花開(kāi)放，小河歡快流淌，小鳥(niǎo)高興歌唱······
每當(dāng)我讀完一首詩(shī)歌，就如同跟我的一個(gè)朋友打招呼一樣。
同一個(gè)人，同一個(gè)地方，同一把椅子，還是那本書(shū)，但陽(yáng)光已經(jīng)偷偷地從我的腳尖爬到了書(shū)上，看來(lái)陽(yáng)光也被詩(shī)歌吸引住了。我不疲憊，如同一匹餓狼，貪婪的進(jìn)食；我不會(huì)感到枯燥，詩(shī)歌是優(yōu)美的；我不會(huì)厭惡它，只是一種享受。
我翻過(guò)最后一頁(yè)，合上書(shū)，但詩(shī)歌的聲音一直在我內(nèi)心的深處回響，永不停息。
詩(shī)歌帶給我什么？詩(shī)歌帶給我精神上以美一般的享受。
詩(shī)歌作文400字 篇3
巧合的節(jié)奏，沒(méi)有空氣感受、
每一個(gè)閃過(guò)的側(cè)面，被空氣狠狠的撕碎。習(xí)慣了不再去回頭，沒(méi)有人會(huì)去問(wèn)候、
獨(dú)自躺著的時(shí)候，仿佛有一份溫柔、不想再走，要哪一份守候、
沒(méi)有以往的感受，就好像你的回頭、
那是等不到的時(shí)候、始終荒蕪的念頭、
有很多的邂逅，又再一次感到了以后、
殘留的空氣，一個(gè)人輕輕的呼吸、想要學(xué)會(huì)，總是缺少足夠的勇氣、
會(huì)不會(huì)是真的會(huì)介意，介意我是否是真的認(rèn)真的真心、
一條線(xiàn)始終不會(huì)是琴弦，彈不出想要的 永遠(yuǎn)、
變一變沒(méi)有時(shí)間的界限，只要你不要突然消失在這個(gè)世界、
感覺(jué)好遙遠(yuǎn)，像故事永遠(yuǎn)是凄美的畫(huà)面。
禰的出現(xiàn)是唯一的永遠(yuǎn)，雖然只是一種幻覺(jué)、
可以感受只是種空候、不要說(shuō)什么牽著手眼前的路一起走、
還記得你問(wèn)我的時(shí)候，總是在猜測(cè)你的感受、
沒(méi)有猶豫就說(shuō)出口，沒(méi)有考慮就告訴你我的念頭
沒(méi)有人想一個(gè)人走、沒(méi)有人想看著別人快樂(lè)的牽著手
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了真心的問(wèn)候，不會(huì)再有只有一半的溫柔、、
也學(xué)會(huì)了默默的忍受，不管是不是 有你或者從來(lái)就沒(méi)有、
開(kāi)始了希望會(huì)有人會(huì)看見(jiàn)，雖然已不再是最美的那一天、
時(shí)間總會(huì)慢慢消失不見(jiàn)、
放手了日記里的昨天，讓他永遠(yuǎn)是從前、
放開(kāi)了手不怕沒(méi)永遠(yuǎn)，沒(méi)有疑惑的另一端是不是你自己的臉、
放不下那感受，僅是一份紙上的瞬間、
出現(xiàn)了以后，有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)我的畫(huà)面、
詩(shī)歌作文400字 篇4
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，今天是歌誦比賽的日子。
上午，我們一來(lái)到就開(kāi)始排練，我們老師說(shuō)：“現(xiàn)在臺(tái)上空著，我們?nèi)ヅ啪氁幌掳��！币粫?huì)兒有個(gè)學(xué)生上來(lái)說(shuō)了幾句話(huà)，老師就讓我們下來(lái)了，我們排練了一會(huì)兒就有一個(gè)“瘋子”來(lái)?yè)v亂，他沒(méi)有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說(shuō)：“看看，在教室里練的挺好的，下來(lái)練，就一個(gè)瘋子把你們給弄亂了。″老師教導(dǎo)完我們后，我們的練習(xí)竟然有所好轉(zhuǎn)，就這樣我們堅(jiān)持了一節(jié)課的時(shí)間，把我們的腿給累壞了，第三節(jié)課的時(shí)候我們進(jìn)行了一次彩排，我們把第一節(jié)課學(xué)到的東西拿出來(lái)，我們下來(lái)后，老師對(duì)我們舉起了大拇指。
下午來(lái)了，我們先是看完了四年級(jí)的表演感到了壓力山大，后面的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：″四年級(jí)又不是我們的對(duì)手，我們的對(duì)手是五年級(jí)�！逦覀兌加X(jué)得有理，接下來(lái)，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結(jié)了八班的弱點(diǎn)，我們用這個(gè)弱點(diǎn)應(yīng)該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒(méi)我們表演的好。
這就是我們學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽。
詩(shī)歌作文400字 篇5
一直想讀你
是因?yàn)槲疑钤谝阅忝肿?cè)的城市
一直想讀你
是因?yàn)槟钦癯嵊w的圖騰總是讓我莫名的沉思
一直想讀你
是因?yàn)槟遣恢噪x多少年的雁峰煙雨如畫(huà)如歌又如詩(shī)
可是，我該怎樣去讀你呢
你總是以一種高傲的姿態(tài)在云天中飛翔
你的目光執(zhí)著地望向遠(yuǎn)方
你似乎忘記了棲息，忘記了停留
你只眷戀你城外的故鄉(xiāng) 卻
忽視了我仰望你那深情的目光
幸好，飛雁學(xué)校---我工作的地方
我在這里找到讀懂你的答案
這里有如你一樣執(zhí)著的飛雁人在書(shū)香墨海中徜徉
他們團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上
他們學(xué)高為師身正為范
他們一支粉筆兩袖清風(fēng)
他們?nèi)咧v臺(tái)白發(fā)秋霜
一如你眷戀你的故鄉(xiāng)
他們只是為了明天的桃李芬芳祖國(guó)棟梁
和你一樣不知疲倦地飛翔
借你飛翔的姿勢(shì)放飛飛雁人的夢(mèng)想
借你整齊劃一的隊(duì)形鍛造我們團(tuán)結(jié)的思想
借你漫步云天的瀟灑蔑視所有的困難
借你的云中信箋豪邁的抒寫(xiě)飛雁人無(wú)限的榮光
讀你
眼中早已春光爛漫
讀你
心中早已滿(mǎn)是詩(shī)章
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