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中班體育游戲教案

作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。下面是小編收集整理的中班體育游戲教案,歡迎閱讀參考!

體育游戲中班教案

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-17
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的體育游戲中班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、大膽探索側(cè)身鉆圈的技巧,提高幼兒身體的靈敏性及協(xié)調(diào)性。

  2、體驗(yàn)幫助他人的樂趣,有勇敢精神。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  鉆圈,塑料圈,橡皮筋,椅子、地圖等。

  活動(dòng)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情景,以“解放軍”的形象引入,激發(fā)幼兒興趣。

  小朋友們,有一位解放軍叔叔受傷了,可是他還要送一張很重要的地圖,那該怎么辦啊?(我們幫他送)他告訴我說,途中要經(jīng)過很多山洞,跳過一個(gè)個(gè)水坑,還要跑一大段路才能把地圖教到解放軍阿姨手中?墒俏覀冃∨笥训谋绢I(lǐng)還不夠,所以讓我們一起先來學(xué)習(xí)一下本領(lǐng)吧。

  二、準(zhǔn)備活動(dòng):現(xiàn)跟老師一起來放松一下吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。(頭部運(yùn)動(dòng),四肢運(yùn)動(dòng),下蹲,側(cè)走)

  三、基本動(dòng)作練習(xí)。

  1、練習(xí)側(cè)身走。

  (1)我們送地圖的路上要經(jīng)過很多山洞,那些山洞很窄,就跟老師前面準(zhǔn)備的這個(gè)一樣,那我們怎么經(jīng)過這個(gè)地方呢?誰來試試看?(請幼兒示范)

  (2)教師小結(jié):這么窄的山洞,我們不能正面走,只能側(cè)著身子,一只腳先邁過去,另一只腳再跟過去。

  (3)我們每個(gè)小朋友都來走一走。

  2、練習(xí)有高度的側(cè)身走。

  (1)那些山洞除了很窄外還很低,就跟前面這里一樣,那又要怎么走呢?(幼兒探索側(cè)身低頭走的`方法)

幼兒園中班體育教案《爬的游戲》(精選12篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育教案《爬的游戲》(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園中班體育教案《爬的游戲》 篇1

  【設(shè)計(jì)意圖】

  廢舊紙箱、紙盒常見并有很重要的用途。設(shè)計(jì)這次活動(dòng),主要引導(dǎo)幼兒在玩紙板的過程中鍛煉幼兒大肌肉的發(fā)展,提高幼兒玩的興趣及環(huán)保意識(shí),從而激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、大膽探索,嘗試一物多玩,在游戲中體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。

  2、發(fā)展立定跳遠(yuǎn)、平衡、爬行等基本動(dòng)作,動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

  3、知道廢物利用,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  體驗(yàn)紙板的多種玩法。(爬、立定跳遠(yuǎn)、平衡等)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  各種形狀的紙板若干個(gè)、錄音機(jī)、磁帶。

  【活動(dòng)過程】

  一、熱身運(yùn)動(dòng):

  幼兒手拿紙板邊聽音樂邊做動(dòng)作的進(jìn)場,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。(鼓勵(lì)幼兒做不同的動(dòng)作)

  二、自由探索活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒用各種形狀的紙板來玩,看哪一個(gè)小朋友玩得方法多,而且跟別人不一樣。

  2、幼兒玩紙板,老師注意觀察幼兒的玩法,及時(shí)表揚(yáng)玩得有新意的幼兒,并鼓勵(lì)幼兒想辦法和別人玩得不一樣。如:拋接紙板、頂紙板、雙腳夾住紙板跳等

  三、交流分享

  1、請幼兒說出自己的玩法并進(jìn)行示范,其他小朋友學(xué)做,如雙腳夾住紙板跳、平衡練習(xí)等。

  2、幼兒再次分散練習(xí)。(鼓勵(lì)幼兒與同伴合作)

幼兒園中班體育教案:椅子游戲

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-10
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班體育教案:椅子游戲,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班體育教案:椅子游戲1

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展幼兒的平衡,跳躍能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識(shí)和能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小椅子若干把(同幼兒人數(shù));錄音機(jī)和音帶;一塊較寬敞、柔軟的場地。

  活動(dòng)過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場地,四散站立。

  2、在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種椅子游戲。今天我們一起騎馬去郊游吧!這椅子就是我們的馬,我們上馬;

  ①騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前時(shí)坐在椅子上,手持椅背向前上方秋起,模仿騎馬動(dòng)作在場地內(nèi)來回行時(shí)2—3次。

 、隈R術(shù)。鼓勵(lì)幼兒模仿馬術(shù)做各種動(dòng)作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。鼓勵(lì)幼兒合作游戲。

 、叟郎。引導(dǎo)幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”,進(jìn)行“爬山”練習(xí),即踏上椅面——跨過椅背——踏上另一椅面——跳下。然后將所有的椅子排列起來。引導(dǎo)幼兒一一跨過所有的“小山”。

 、茏擢(dú)木橋。引導(dǎo)幼兒自由組合將椅子橫向并排當(dāng)作獨(dú)木橋,進(jìn)行“走獨(dú)木橋”的練習(xí)。練習(xí)一段時(shí)間后,引導(dǎo)幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習(xí)走“長獨(dú)木橋”1—2次。

中班體育游戲教案《小魚逃套圈》含反思

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 教案】

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的中班體育游戲教案《小魚逃套圈》含反思,希望對大家有所幫助。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、促進(jìn)身體的靈活性,協(xié)調(diào)性。

  2、激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  3、在游戲中體驗(yàn)愉快。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  呼啦圈(幼兒各一)、礦泉水響桶一個(gè),舒緩輕快的.音樂。

  【活動(dòng)過程】

  一、幼兒自由玩圈,鼓勵(lì)幼兒玩出與別人不同的玩法,激發(fā)幼兒興趣。

  師:今天我們請來來了圈寶寶他們要和小朋友們玩出各種不同的花樣,你們可以和他們玩嗎?可以一個(gè)人玩也可以幾個(gè)人玩。

  1、一個(gè)人玩,師給予特別的玩法以表揚(yáng)。

  2、幾個(gè)人玩,師給予創(chuàng)新玩法以表揚(yáng)。

  二、游戲“小魚逃套圈”

 。ㄒ唬┴Q排“小魚逃套圈”師告訴幼兒名稱及玩法:

  幼兒分成若干小組,人數(shù)相等站成豎隊(duì),每組前放一個(gè)圈,當(dāng)聽到“打魚網(wǎng)來了”,第一名幼兒開始將圈由腳開始往上套,直至從頭部取出,然后交給下一位。最后玩成的一組算被打撈的作懲罰——做怪象。游戲重復(fù)。

  1、從下往上套。2、從上往下套。

 。ǘ﹫A圈“小魚逃套圈”

  玩法:幼兒圍成一圓圈,聽到礦泉水響桶響就開始傳遞(套圈由上往下,由下往上迅速套完自己),傳遞給下一位。師的響桶停被套住的“小魚”(幼兒)就出列作怪象,間隔一次回列。游戲反復(fù)。表揚(yáng)動(dòng)作快的動(dòng)作協(xié)調(diào)的一組。

中班體育游戲活動(dòng)青蛙跳跳教案

標(biāo)簽:活動(dòng)教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 活動(dòng)教案】

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的中班體育游戲活動(dòng)青蛙跳跳教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  中班是發(fā)展幼兒跳躍能力的最佳時(shí)期,此時(shí)期多以訓(xùn)練幼兒的雙腳跳的動(dòng)作為主!毒V要》中明確強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。本次活動(dòng)我通過創(chuàng)設(shè)幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲的情景,讓幼兒扮演小青蛙的角色激起幼兒的興趣。讓幼兒在游戲中探索嘗試青蛙跳。真正做到在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試青蛙跳,鍛煉腿部肌肉的力量,能手腳協(xié)調(diào)一致。

  2.樂于參與體育活動(dòng),游戲中體驗(yàn)跳躍和幫助他人的樂趣,增加自信心。

  3.能遵守游戲規(guī)則。體驗(yàn)合作的快樂,分享成功的喜悅。

  4.在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5.培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn)

  嘗試青蛙跳,掌握青蛙跳的基本要領(lǐng)。

  2、教學(xué)難點(diǎn)

  遵守捉害蟲比賽的游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)掌握鉆和爬的技能。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:荷葉,蟲子,青蛙胸飾若干,音樂,獎(jiǎng)牌。

  活動(dòng)過程

  一、進(jìn)場,熱身運(yùn)動(dòng)

  幼兒佩戴頭飾(扮小青蛙)老師(扮青蛙媽媽。)

  師:寶寶們,跟著媽媽到池塘里去洗洗澡吧。(隨著音樂做熱身運(yùn)動(dòng))

 。ㄌ崾菊鹃_一點(diǎn),別擠在一起)

  二、自由探索跳,練習(xí)青蛙跳。

幼兒園中班體育游戲教案:螞蟻螞蟻排隊(duì)走

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班體育游戲教案:螞蟻螞蟻排隊(duì)走,希望能夠幫助到大家。

  設(shè)計(jì)意圖:

  中班幼兒的動(dòng)作發(fā)展已經(jīng)到了具有一定的平衡能力的階段,他們具有良好的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,并具有一定的力量和耐力。這一階段的幼兒,身體技能快速發(fā)展,教師通過組織“螞蟻螞蟻排隊(duì)走”這一體育游戲,訓(xùn)練幼兒的平衡能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,并可以讓幼兒的反應(yīng)能力達(dá)到訓(xùn)練,目的在于適應(yīng)于幼兒發(fā)展規(guī)律、滿足幼兒發(fā)展需要。

  教學(xué)重點(diǎn):

  本活動(dòng)重點(diǎn)關(guān)注于重點(diǎn)關(guān)注與幼兒平衡能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力的發(fā)展,希望可以通過本游戲活動(dòng)的開展,訓(xùn)練幼兒的平衡能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力以及反應(yīng)能力,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,感受到合作的力量。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、認(rèn)知目標(biāo):

  讓幼兒理解游戲規(guī)則,熟悉游戲內(nèi)容

  二、能力目標(biāo):

  1、幼兒在游戲活動(dòng)中能夠控制身體,能夠以平衡的字條保持螞蟻的姿勢,使得平衡能力得到訓(xùn)練。

  2、幼兒能在固定螞蟻的姿勢下,協(xié)作將食物運(yùn)向終點(diǎn),讓幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力得到訓(xùn)練。

  3、幼兒在游戲過程中,在聽到指令后,和到達(dá)終點(diǎn)后就能夠迅速的反應(yīng)并開始進(jìn)行游戲,讓幼兒的反應(yīng)能力得到訓(xùn)練。

  三.情感目標(biāo):

  1、通過游戲活動(dòng)的進(jìn)行,讓幼兒能夠體會(huì)游戲的樂趣

  2、在游戲過程中,讓幼兒感受到合作的意義所在,并讓他們學(xué)會(huì)與他人合作。

幼兒園中班體育教案:我和椅子玩游戲

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班體育教案:我和椅子玩游戲,歡迎閱讀與收藏。

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  新《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)。中班幼兒活潑好動(dòng),喜歡嘗試新鮮刺激的事物,對于馬術(shù)、雜技表演很是感興趣,在平時(shí)的`日常生活中也經(jīng)常會(huì)見到孩子們把小椅子當(dāng)作“小馬”來騎;而小椅子則是幼兒園的基本設(shè)施,利用小椅子可以開展多種體育游戲。所以本次體育活動(dòng),我從孩子們生活的環(huán)境中選擇了他們十分熟悉的小椅子來作為游戲的活動(dòng)器械,讓他們通過與小椅子玩游戲自由地嘗試、探索、合作,從而在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢、互相合作、協(xié)助的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過與椅子玩游戲,發(fā)展幼兒的平衡,跳躍能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2、培養(yǎng)幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識(shí)和能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小椅子人手一把;錄音機(jī)和磁帶;幼兒已經(jīng)有觀看雜技、馬術(shù)表演的經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬╅_始部分

  1、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進(jìn)入場地。

  2、在音樂伴奏下,師幼一起做熱身操。

 。ǘ┗静糠

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行各種椅子游戲。

 。1)師:做完了運(yùn)動(dòng),讓我們一起騎馬去看馬術(shù)雜技表演,好嗎?那我們的馬在哪里呢?這椅子就是我們的馬,我們上馬吧。

幼兒園中班體育活動(dòng)教案《我和凳子做游戲》

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育活動(dòng)教案《我和凳子做游戲》,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)意圖:

  椅子、凳子是孩子們所熟悉的事物,每天他們都與小椅子親密接觸。在平時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當(dāng)馬騎,但由于考慮到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用幼兒園的音樂凳結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)開展本次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過與凳子玩游戲,發(fā)展幼兒的平衡,跳躍能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2、能從高20-30厘米處往下跳,輕輕落地,保持平衡。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  凳子每人一張、墊子一張

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一張凳子進(jìn)入場地,凳子放在指定位置。

  2、幼兒跟教師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。(繞凳子慢跑、趴凳子做飛機(jī)起落動(dòng)作、站在凳子上做動(dòng)作,練習(xí)平衡能力等)。

  二、探索凳子的玩法

  1、幼兒每人一張小凳子,自主地進(jìn)行探索,走、跑、跳等動(dòng)作,可以合作將椅子拼起來成跳臺(tái)、平衡木等。(教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚(yáng),加強(qiáng)安全保護(hù)。)2、集中,說說你是怎么玩的?

  3、選取幼兒展示的幾種玩法,一起玩。

  4、重點(diǎn)學(xué)習(xí)從高處往下跳動(dòng)作:

 。1)教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng):(雙腳并攏、輕輕的跳落、腳尖著地)站在平衡凳上,兩手前后自然擺動(dòng),身體向下稍蹲下,再充分向上伸展,往下跳。落地時(shí)前腳掌先著地,膝蓋稍彎曲呈蹲狀。正、側(cè)、背示范三次。

幼兒園中班體育游戲教案:“開心跳跳糖”

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-29
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班體育游戲教案:“開心跳跳糖”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試各種跳法,能根據(jù)信號做動(dòng)作。

  2、用肢體動(dòng)作表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗(yàn)體育游戲帶來的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一份跳跳糖

  2、歡快的背景音樂

  3、家長工作:請每位家長在家給孩子吃跳跳糖,預(yù)先豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  4、紅、黃、藍(lán)、綠跳跳糖胸飾。

  活動(dòng)過程:

  一、品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

  1、師:"今天圍裙媽媽給寶寶們帶來了一樣非常好吃的東西,猜猜看是什么?"(教師故做神秘地告訴幼兒,讓幼兒充滿好奇,調(diào)動(dòng)氣氛)

  2、師從背后慢慢地拿出跳跳糖"哈!是跳跳糖!今天跳跳糖要來和寶寶們做游戲呢!你們想嘗嘗跳跳糖的味道嗎?"(教師告訴幼兒跳跳糖喜歡坐的神氣的寶寶,示意幼兒坐好,維持課堂紀(jì)律)

  3、分發(fā)跳跳糖,并請幼兒嘗跳跳糖。教師可以走下去巡視,問問幼兒"你的跳跳糖是什么味道的""跳跳糖在嘴里會(huì)發(fā)出什么聲音嗎?"

  4、討論

  (1)師:"告訴圍裙媽媽,你們吃到的跳跳糖是什么味道的。"(甜的、桔子味道的、蘋果味道的)

 。2)師:"跳跳糖吃到嘴里會(huì)怎么樣?"(會(huì)跳、會(huì)發(fā)出叭啦叭啦的聲音)幼兒交流跳跳糖吃在嘴里跳動(dòng)的感覺。

  5、師小結(jié):跳跳糖的`味道是甜甜的,吃到嘴里會(huì)跳,還會(huì)發(fā)出叭啦叭啦的聲音,告訴你們,那時(shí)跳跳糖在你們的小嘴里唱歌跳舞呢!跳跳糖真神奇啊!

幼兒園中班體育活動(dòng)教案:紙盤游戲

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-09-28
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班體育活動(dòng)教案:紙盤游戲,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  設(shè)計(jì)意圖

  玩具是幼兒最好的伙伴。然而現(xiàn)在市場上的兒童玩具不僅價(jià)格昂貴得幼兒園無法承受,而且其中有些根本不利于幼兒拼拆或加工,自然也就談不上對促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,如何解決這一矛盾呢?我們在收集和利用廢舊物的過程中,發(fā)現(xiàn)廢舊物來源廣泛、品種繁多、利于收集、利于玩耍,由于其可操作性強(qiáng)等特點(diǎn),現(xiàn)已廣泛為幼兒園當(dāng)做游戲材料采用。在游戲中深受幼兒喜愛,本設(shè)計(jì)旨在以幼兒的操作、游戲?yàn)榛A(chǔ),引導(dǎo)幼兒在基本部分中,充分發(fā)掘紙盤的利用價(jià)值,發(fā)揮其想像力、創(chuàng)造力,嘗試多種玩法,以期更加豐富幼兒的這一類游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)幼兒對玩自制運(yùn)動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。

  2、學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn),雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒友好合作的`優(yōu)良品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤。

  2、活動(dòng)前檢查場地上是否安全,幼兒的衣著、鞋是否合適。

  活動(dòng)過程

  一、開始部分

  1、我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的好朋友。

  2、我們用紙盤來鍛煉身體,做紙盤操。

  二、基本部分

  1、個(gè)人玩紙盤。

 。1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,本領(lǐng)最大。