邪恶态图gif第210期,佐藤江梨花,美女女仆,美女漏,美女激情图片,蕾丝美女,综合自拍亚洲综合图区美腿丝袜

小班兒歌教案

兒歌是語言的藝術(shù),也是教育的起點(diǎn)。關(guān)于幼兒園的語言詩歌有哪些呢?以下是小編整理的小班兒歌教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小班兒歌教案范文合集9篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-17
【ruiwen.com - 教案】

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小班兒歌教案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班兒歌教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、 知道每個(gè)人都有兩只手,能分清手掌和手指。

  2、愿意和同伴一起做動作、念兒歌。

  難點(diǎn):幼兒能根據(jù)兒歌內(nèi)容做出相應(yīng)的動作。

  準(zhǔn)備:豐富幼兒關(guān)于手的知識。

  活動過程:

  1. 認(rèn)識手。

  j通過提問引導(dǎo)幼兒知道每個(gè)人有兩只手,一只左手,一只右手。

  “寶寶們,你們知不知道我們每個(gè)人有幾只手?”

  “伸出來讓老師看看是哪兩只手!

  k找一找手掌、手指。知道手上白白的、光光的、平平的部分是手掌,手掌上方連接的五根長長的“小棒”就是手指。

  2. 聽兒歌:老師邊做動作邊緩慢地念一遍兒歌,讓幼兒根據(jù)動作初步體會兒歌內(nèi)容。

  j一只手,兩只手:先伸出一只手,再伸出另一只手,五指張開。

  k握成兩個(gè)小拳頭:雙手握拳。

  l小拳頭,伸出來:伸展拳頭,張開五指。

  m長出十個(gè)小朋友:隨意擺動十根手指。

  3. 學(xué)兒歌。

  引導(dǎo)幼兒跟老師一起做動作,并分句跟讀,學(xué)習(xí)兒歌二至三遍。

  j邊做動作,邊跟讀。

  “寶寶們和老師一起來念一念兒歌,邊念兒歌邊試著動動你的小手,看看它們是不是聽你的指揮!

  k聽兒歌,做動作。

  “下面,老師來念兒歌,不做動作了,寶寶們聽兒歌來做做動作,看看你們的小手聽不聽話。”

小班兒歌教案范文集合九篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-15
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的小班兒歌教案9篇,希望對大家有所幫助。

小班兒歌教案 篇1

  設(shè)計(jì)思路:

  近階段,我班孩子正在圍繞“學(xué)本領(lǐng)”的主題開展一系列活動,小班幼兒對小動物有一種很特殊的感情,無論什么時(shí)候,什么地方,都會對它們表現(xiàn)出莫大的關(guān)心與好奇,幼兒對小動物的話題很感興趣,在自由活動的時(shí)候往往會學(xué)一些動物走路或者動物的叫聲,孩子們對常見動物的叫聲和它們的走姿也比較熟悉了。在《課程指南》中強(qiáng)調(diào)指出要培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,在自主活動的基礎(chǔ)上,積累生活的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。在課件上我使用大圖書的方式直觀地呈現(xiàn)出了幼兒生活中常見的幾種小動物的明顯特征,在學(xué)習(xí)方法上,考慮到一味的學(xué)習(xí)念兒歌會使幼兒感到單調(diào)乏味,因而我以幼兒最感興趣的給小熊過生日為情節(jié),小動物要去小熊家必須要過小橋來貫穿整個(gè)活動,使幼兒在有趣的活動情節(jié)中積極主動地投入學(xué)習(xí)念兒歌,于此我設(shè)計(jì)了這堂《小動物過橋》以促進(jìn)幼兒具體形象思維和創(chuàng)造性思維的進(jìn)一步發(fā)展。

  活動目標(biāo):

  1、了解常見動物的明顯特征并嘗試學(xué)念兒歌。

  2、喜歡模仿動物的動作,萌發(fā)熱愛小動物的情感。

  重點(diǎn):認(rèn)識動物,分辨它們的名稱和明顯特征。

  難點(diǎn):學(xué)念兒歌并能模仿動物的動作。

  活動準(zhǔn)備:背景圖、頭飾、PPT

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、森林里有一座漂亮的房子住著一只小熊,今天小熊生日可高興了,許多動物朋友給它慶祝生日,猜猜誰過來給它慶祝生日呢?

有關(guān)小班兒歌教案模板匯總5篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-15
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的小班兒歌教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班兒歌教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在說說、學(xué)學(xué)、玩玩的過程中讓幼兒學(xué)兒歌、編兒歌,體會文學(xué)活動帶給小朋友的快樂。

  2、通過小朋友對于喜愛的小動物的熟悉度嘗試仿編兒歌,從而發(fā)展幼兒的想象力、口語表達(dá)力。

  3、幼兒嘗試與同伴交流、與成人交流。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會兒歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詞語"歡歡喜喜"。

  教學(xué)難點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒嘗試仿編兒歌。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、知識的準(zhǔn)備:熟悉幾種動物的叫聲、習(xí)性、特征。

  2、材料的準(zhǔn)備:各種動物的圖片,多媒體課件、音樂等。

  教學(xué)方法:

  愉快教學(xué)法

  教學(xué)過程:

  一、開始部分組織教學(xué),師生問好。

  二、基本部分

 。ㄒ唬、引入課題今天老師給小朋友們帶來了一些小動物,小朋友們想不想認(rèn)識它們?

 。ǘ、出示課件,初步了解兒歌

  1、出示小雞圖片,引起幼兒興趣。

  老師提問:這是誰呀?看看小雞在干什么?

  小雞最喜歡吃米粒啦,她吃到米粒就怎么樣呀?

  (很高興很高興我們用一個(gè)詞來表示:歡歡喜喜)

  2、(出示小羊)老師提問:這是誰呀?小羊怎樣叫?它喜歡吃什么東西?

  小羊小羊,咩咩咩咩,吃到青草,歡歡喜喜。

  3、(出示小狗)。老師提問:這是誰呀?小狗怎樣叫?它喜歡吃什么東西?

小班兒歌教案模板合集十篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的小班兒歌教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班兒歌教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、初步理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌所表現(xiàn)的童趣。

  2、指導(dǎo)幼兒用一問一答的形式練習(xí)作品中間段的內(nèi)容,并能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),仿編兒歌的中間部分。

  3、激發(fā)幼兒參與情境表演的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、音樂《螞蟻搬豆》,小螞蟻頭飾一個(gè)、字卡槽一塊

  2、小圖片:螞蟻(六張)、飯兩(張)、抄青菜、一雙竹筷、問號(三張)

  3、實(shí)物:白米飯一碗、一碟抄青菜,一雙竹筷

  4、拱門四個(gè),籃子四個(gè),紙球若干

  活動過程:

  1、音樂入場。

  師:今天天氣真好,我們一起出去走走吧!

  一、情境游戲逗螞蟻,引起幼兒的興趣。

  1、喊一喊

  師:小朋友,今天我們要請一位客人來玩游戲,猜猜它是誰?

  師:誰能把它喊到身邊來?(螞蟻來呀來)

 。硪晃焕蠋煱缪菸浵伓愕揭贿厯u搖頭)

  師:螞蟻不肯過來,我們要想一個(gè)辦法逗逗它,拿什么來逗它呢?(引導(dǎo)幼兒用"螞蟻來呀來,我請你吃蘋果/香蕉······)

  2、初步理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌所表現(xiàn)的童趣。

  師:看,李老師給螞蟻準(zhǔn)備了什么好吃的?

 。ǔ鍪緦(shí)物飯、菜、筷子)

  師:這是什么?什么飯?(白米飯)什么菜?(炒青菜)什么筷子?(小木筷)

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒一起來逗螞蟻)

關(guān)于小班兒歌教案模板集錦九篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的小班兒歌教案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班兒歌教案 篇1

  活動目標(biāo)

  培養(yǎng)幼兒表演及語言表達(dá)能力。

  學(xué)習(xí)兒歌,知道魚的生活環(huán)境。

  知道團(tuán)結(jié)的力量,養(yǎng)成友愛的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  美麗小魚的圖片。

  有字寶寶及畫寶寶“魚”的黑板。

  活動過程

  一、情境導(dǎo)入

  在黑板上面有許多魚的粉筆畫。

  老師問:“大家好,歡迎小朋友到海底世界來玩!”

  二、學(xué)習(xí)魚的生活環(huán)境

  1.老師說:“小朋友知道小魚生活在什么地方嗎?(生活在水里)

  如果小雨離開了水,它們就失去了生命。

  2.小魚是我們的好朋友,我們要愛護(hù)珍惜寶貴的海底生物。

  3.小魚在水中是靠尾巴游泳的。

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1.老師說:“如果把小朋友一個(gè)人放在家里,害不害怕?(害怕)孤不孤單?(孤單)如果只有一條小魚在水里是不是也很孤單呢?

  2.老師說:“如果兩條小魚在水里面游的話,就不再孤單了。許多小魚一起游的話它們就會做好朋友!

  3.學(xué)習(xí)兒歌《小魚游》。

  4.我們小朋友一起來到幼兒園,就像小魚一樣也不再孤單。大家要有團(tuán)結(jié)合作的精神。幫助年紀(jì)小的弟弟妹妹,開開心心生活在幼兒園里面。

  四、游戲

  1.看看誰能做小表演家給大家朗誦兒歌《小魚游》。

  2.在朗誦兒歌的時(shí)候加上小魚游的動作,看看哪位小朋友表演的最像。

小班兒歌教案范文匯編5篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的小班兒歌教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班兒歌教案 篇1

  【活動目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)兒歌,并用優(yōu)美的節(jié)奏和音韻朗誦兒歌。

  2、初步認(rèn)識字寶寶“顏色”和“胖”。

  3、初步理解兒歌,感受兒歌的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  指偶娃娃(黃、白、黑、紅、棕各兩個(gè))、掛圖、錄音機(jī)、磁帶。

  【活動過程】

  一、欣賞兒歌。

  師:今天老師帶來五個(gè)可愛的胖娃娃,你們想不想認(rèn)識他們?他們帶來一首兒歌,要小朋友認(rèn)真聽兒歌,他們才出來和你們做朋友,你們想和他們做朋友嗎?那現(xiàn)在要認(rèn)真聽一聽這首兒歌。

  二、聽錄音,知道兒歌的內(nèi)容。

  師:聽完兒歌,小朋友們都聽到了些什么?有多少個(gè)娃娃?有什么顏色的娃娃?

  三、幼兒學(xué)念兒歌。

  1、教師念一遍。

  師:好了,聽老師念一遍兒歌,小朋友輕輕地下面跟著念。

  2、教念兒歌。

  師:你們想不想學(xué)習(xí)這首兒歌?現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)這首兒歌。(一句一句的教,讓幼兒跟讀,且讓幼兒讀清楚(2-3遍))。

  3、讓幼兒聽錄音,跟錄音讀,請小朋友上來念兒歌(分組)。

  師:誰想和胖娃娃做好朋友,請他上來和他們一起念兒歌。

  四、認(rèn)字寶寶、“顏色”和“胖”,玩“找字寶寶”的游戲。

  師:我們來做個(gè)游戲,現(xiàn)在字寶寶“顏色”和“胖”藏在許多的字寶寶里,他們要和小朋友玩捉迷藏的游戲,小朋友要把他們找出來。

小班音樂兒歌小刺猬去理發(fā)教案(通用14篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-12
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班音樂兒歌小刺猬去理發(fā)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小班音樂兒歌小刺猬去理發(fā)教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、幼兒用自然好聽的聲音學(xué)唱歌曲《理發(fā)》。

  2、大膽嘗試用肢體動作和聲音來表現(xiàn)歌曲。

  3、感受與同伴一起表演歌曲的快樂。

  4、樂意參加音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的快樂。

  5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動準(zhǔn)備

  1、雙響筒、黑板、節(jié)奏卡、記號筆,電子琴。

  2、木梳、剪刀、電吹風(fēng)玩具各一個(gè),

  3、音樂《看朋友》、《理發(fā)》P167、《別吵,小寶寶睡了》,娃娃兩個(gè)。

  活動過程

  一、復(fù)習(xí)歌曲《看朋友》

  要求:唱準(zhǔn)敲門的節(jié)奏。

  二、幼兒學(xué)習(xí)歌曲《理發(fā)》

  1、出示娃娃引出歌名《理發(fā)》

  2、以提問形式讓幼兒理解歌曲內(nèi)容。

  A、理發(fā)需要哪些工具?(梳子、剪刀、吹風(fēng)機(jī))

  B、這些工具分別是用來做什么的?(剪刀剪頭發(fā))

  小結(jié):剪刀是剪頭發(fā),梳子是梳理頭發(fā)的,電吹風(fēng)是把頭發(fā)吹干的。

  C、它們會發(fā)出什么聲音呢?誰來試試?

  小結(jié):原來剪刀剪頭發(fā)的時(shí)候會發(fā)出"嚓嚓嚓",梳子梳頭發(fā)的時(shí)候發(fā)出"唰唰唰",電吹風(fēng)工作的時(shí)候發(fā)出"呼呼呼"的聲音。

有關(guān)小班兒歌教案范文(精選13篇)

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-09
【ruiwen.com - 教案】

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,編寫教案是必不可少的,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的小班兒歌教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小班兒歌教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  吃過餐點(diǎn),我?guī)е⒆觽冊谟變簣@散步。突然間有孩子指著地上自己的影子叫起來:“我變成小兔了!贝蠹液闷娴貒^去問道:“你怎么變的呀?”有的認(rèn)為是太陽公公幫他變的;有的則認(rèn)為是他自己變的;有的甚至疑惑他會不會真的變成小兔了?吹胶⒆觽儗τ白舆@么感興趣,我想:何不抓住孩子們生成的話題,順應(yīng)他們的活動,將疑團(tuán)拋給他們,引導(dǎo)他們一起來探索影子的奧秘。

  活動目標(biāo):

  1、會邊念兒歌邊做手指動作。

  2、能大聲的朗誦兒歌,感受手指游戲的樂趣。

  3、讓幼兒知道什么是手影。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圖片,手影DV。

  2、《手指兒歌》的磁帶。

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入。

  “一樣?xùn)|西人人有,一只左來一只右,吃飯穿衣全靠它,它是我的好朋友!

  師:小朋友們來猜猜,這是什么呀?

  幼:手。

  二、引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)自己的小手有幾個(gè)手指頭?左手有幾個(gè)?右手有幾個(gè)?一共有幾個(gè)?

  三、引導(dǎo)幼兒說說手可以做什么。

  幼兒討論。

  目的是讓幼兒說出手可以變魔術(shù)。

  四、讓幼兒知道手指頭會變魔術(shù),引起幼兒學(xué)兒歌的興趣——觀看手影DV,讓幼兒感知手指頭變魔術(shù)的樂趣。

實(shí)用的小班兒歌教案匯編6篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-07
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小班兒歌教案6篇,希望能夠幫助到大家。

小班兒歌教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,使幼兒掌握正確的上下樓梯的方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  印有腳印的樓梯。

  活動過程:

  一、組織幼兒參觀動物園。到動物園去要走一段樓梯。“小朋友,你們會上

  下樓梯嗎?”

  二、學(xué)兒歌《上、下樓梯》

  教師完整念兒歌:一二三四五六七,小朋友們走樓梯。向右走呀不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)走。小手扶著小欄桿,上樓梯呀下樓梯,安全第一要牢記!

  提問:你在兒歌里面聽到了什么?我們應(yīng)該怎樣走樓梯?

  三、念著兒歌,練習(xí)上下樓梯。

  兩腳交替上下樓梯,兩手不能扶樓梯扶手。

  上下樓梯時(shí),要順著腳印的方向走。

  四、組織幼兒分組練習(xí)上下樓梯,教師從旁指導(dǎo),并提醒幼兒注意安全。

  附歌詞:

  一二三四五六七,

  小朋友們走樓梯。

  向右走呀不擁擠,

  一個(gè)跟著一個(gè)走。

  小手扶著小欄桿,

  上樓梯呀下樓梯,

  安全第一要牢記!

小班兒歌教案 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1、感受春天萬物生長,百花盛開的自然美景。

  2、在采野花、編花環(huán)的動作中感受兒歌的節(jié)奏美。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:收集各種籃子;為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一根柳枝;春姑娘圖片、教育掛圖;花環(huán)一個(gè)。

有關(guān)小班兒歌教案范文合集五篇

標(biāo)簽:教案 時(shí)間:2022-10-06
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的小班兒歌教案5篇,歡迎大家分享。

小班兒歌教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)唱歌曲《五官歌》,能用自然的聲音較準(zhǔn)確地唱歌。

  2.通過看動畫、玩蒙眼畫五官的游戲理解、記憶歌詞。

  3.積極參與游戲,體驗(yàn)通過游戲?qū)W唱歌曲的快樂。 活動準(zhǔn)備:

  1.PPT、小黑板4個(gè)、白板筆4支、白板擦1個(gè)、眼罩4個(gè)、伴奏音樂。

  2.曲譜《五官歌》(附)。

  活動過程:

  1.傾聽教師范唱,初步感知歌曲

  (1)教師范唱歌曲。

  ——歌里唱了什么?(頭、眼睛、鼻子、嘴巴??)

  (2)教師邊畫邊范唱歌曲。

  ——這次劉老師一邊唱一邊把歌里的內(nèi)容畫出來,請你們仔細(xì)看哦!

  (3)教師邊做動作邊范唱歌曲。

  ——歌里的五官都做了哪些動作呢?

  (4)初步感知理解歌詞。

  ——。際們聽到歌里唱了什么嗎?

  2.學(xué)唱歌曲《五官歌》

  (1)邊唱邊演示PPT(小男生頭像)。

  ——剛才我聽到有的小朋友都想唱了,看看我們唱過以后有什么神奇的事發(fā)生。

  (2)邊唱邊演示Pryr(小女生頭像)。

  ——變出什么啦?我們再來唱唱,看看還能變出什么?

  (3)邊唱邊演示PPT(小貓頭像)。

  ——這次又變出誰啦?還想變嗎?

  (4)出示PPT(小兔頭像)。

  ——你們猜接下來會變出誰呢?到底是誰呢?用我們的歌聲把他變出來吧。