陣陣微風(fēng)拂過(guò),花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢(mèng)。鳥(niǎo)兒專(zhuān)注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。以下是為你精心準(zhǔn)備的寫(xiě)景作文800字大全,敬請(qǐng)期待!
寫(xiě)景作文800字大全1

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,嫩綠的葉子爬上枝頭,迎風(fēng)招展。桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)出亮麗的花兒。你看,那火紅的桃花,像一片燃燒的火焰;潔白的梨花,像一片片從天而將的雪花掛在枝頭;金黃的油菜花,像畫(huà)家在大地上潑下的油彩,簡(jiǎn)直是一個(gè)花的世界。細(xì)細(xì)觀(guān)望,桃花形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的;還有的全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗的公主在炫耀自己:“看,我多么漂亮呀!”
夏天,山上的樹(shù)更高了,枝更壯了,葉更青了,滿(mǎn)目蒼翠碧綠。太陽(yáng)把大地烤得熱乎乎的。山上的黃桷樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把撐開(kāi)的綠傘,為人們遮擋焦陽(yáng);又像一位哨兵,日夜守衛(wèi)著龍角山。大人們?cè)邳S桷樹(shù)下乘涼、下棋。小孩子們?cè)跇?shù)下追逐、嬉戲,玩得可開(kāi)心了。半山腰,三五成群的小朋友們?cè)诟探蹣?shù)下尋找幸運(yùn)草。聽(tīng)說(shuō)找到三片以上葉子的草,那個(gè)人就很幸運(yùn)。不過(guò),幸運(yùn)草很難找哦!怪不得那些小朋友貓著腰、弓著背在草叢中找得那么仔細(xì)!
秋天,落葉在山間里飛舞。柑桔樹(shù)依然綠得發(fā)亮,在秋風(fēng)的吹拂下,顯得很是扎眼。樹(shù)上的果實(shí)成熟了,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?辛苦了一年的農(nóng)民伯伯來(lái)到果園,看見(jiàn)又大又黃的柑桔,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。果園里不時(shí)傳出爽朗的笑聲,那是豐收的笑聲,喜悅的笑聲。
冬天,雪花在空中飛舞,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。人們都在叫:“好冷呀!好冷呀!”但是,挺拔的松樹(shù)依然一身綠裝,高昂著頭屹立在寒風(fēng)中。松枝上掛滿(mǎn)上一個(gè)個(gè)冰霄,晶瑩透明,煞是好看?蓯(ài)的臘梅也不甘示弱,冒著寒風(fēng),頂著雪花,在寒冷中欣然怒放。梅花的香氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。仰望著寒風(fēng)中的松樹(shù)和臘梅,一種情緒油然而生,我們應(yīng)該向松樹(shù)和臘梅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們不畏嚴(yán)寒、勇于戰(zhàn)勝困難的精神。
龍角山一年四季景色誘人,我愛(ài)故鄉(xiāng)的龍角山。
寫(xiě)景作文800字大全2
在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書(shū)聲的伴奏下,蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校,這里的風(fēng)景獨(dú)好!
伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來(lái)愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧啊!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)著老師生動(dòng)的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。
一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個(gè)膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來(lái)老師提出的問(wèn)題?墒抢蠋煵](méi)有直接地批評(píng)她,而是耐心地幫助她回答這個(gè)問(wèn)題,于是,舞曲又開(kāi)始演奏起來(lái)了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。
啊!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!
期待已久的體育課終于到了!學(xué)生們像是開(kāi)閘后的潮水,不斷向操場(chǎng)上涌去。他們又像是雀躍的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開(kāi)始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像是離弦的箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時(shí),“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來(lái),同學(xué)見(jiàn)狀,紛紛停止了這場(chǎng)比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。
啊!好一群友愛(ài)的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!
“叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書(shū),課代表因?yàn)槭萑,拿著那些厚厚的?shū)像是隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的一般,很是吃力。這時(shí),她的一位好友經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗地捧著那么多的書(shū),立即把書(shū)拿來(lái)一大疊幫著捧,兩個(gè)瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書(shū),臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。
啊!好一個(gè)善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!
善解人意的老師,有愛(ài)的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。
啊!這里的風(fēng)景獨(dú)好!
寫(xiě)景作文800字大全3
“無(wú)言獨(dú)上西樓月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂是離愁,別是一般滋味在心頭。”
月夜情思,手握書(shū)卷,不禁一詠三嘆。詞人的遭遇,的確可悲,才使然在秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,提筆寫(xiě)下“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”何等的秋景,觸動(dòng)了詞人心中的悲悸,是復(fù)國(guó)無(wú)望還是舊夢(mèng)迷離?也罷,落筆合書(shū),一切讓它隨風(fēng)去吧。
身著單衣,夜登亭臺(tái),四下里眺望。目力所及,無(wú)一不是漆黑,依稀亮著點(diǎn)不甚明的光。這大自然的手筆,的確不容小覷,就像是拿著黑筆為萬(wàn)物勾勒著輪廓,或雄偉,或壯觀(guān)……朦朧之間盡添一層神秘的韻味,在這月色撩人的夜里,最是讓人癡迷。
我沉醉了,不知怎的就想起了在敘利亞的孩子們,是不是也可以像我一樣度過(guò)這樣閑適的夜晚,是不是也可以擁有讀書(shū)的快樂(lè),是不是也可以……癡人說(shuō)夢(mèng)罷了,我猜他們一定蜷縮在某個(gè)角落里,哭泣著,害怕著,整日里過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活,衣食住行都沒(méi)有保障。或許他們最大的愿望就是盼望著親人早日從戰(zhàn)線(xiàn)上平安退下來(lái),一起離開(kāi)讓他們傷過(guò)心流過(guò)血的地方吧。曾經(jīng)蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的地方,現(xiàn)在卻已滿(mǎn)是狼煙,戰(zhàn)壕遍地。記得我前不久看過(guò)一個(gè)令我毛骨悚然但卻終生難忘的畫(huà)面,敘利亞反對(duì)派的一個(gè)士兵拿著刺刀剜向了一個(gè)還沒(méi)有死絕士兵的心臟。躺下的人在呻吟著,站著的人在得意著,不可思議的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余溫的心臟,還恬不知恥的把這血淋淋的視頻發(fā)到網(wǎng)上。造孽啊,這種泯滅人性,視人命為糞土的政權(quán),連最底層的士兵都可以草菅人命,試問(wèn)同是槍口舔血的人,士兵又何苦要為難士兵?自知名不正言不順卻還要發(fā)動(dòng)這生靈涂炭的劫難,乖乖難道沒(méi)有人告你什么叫“多行不義必自斃”嗎?可笑,美國(guó)居然會(huì)頂著輿論的壓力去支持你,你又豈能不知那是一只披著羊皮的狼。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),最是在這乍寒還暖的季節(jié)里,容易使人犯困。不知何時(shí),我的眼里多了一份篤定,竟是參透了陳后主那悲憤的心。許是瞳孔里多了一份別樣的色彩—和平!