關(guān)于人員培訓計劃匯編五篇

　　日子如同白駒過隙，很快就要開展新的工作了，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的人員培訓計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人員培訓計劃 篇1

　　為不斷充實、更新和拓寬建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)�業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技術(shù)水平，確保20xx年建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的順利進行，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的相關(guān)規(guī)定，受博州建設(shè)局委托，經(jīng)博州勞動人事和社會保障局批準，博州廣播電視大學承擔開展20xx年度全州建設(shè)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓工作�，F(xiàn)將繼續(xù)教育培訓培訓計劃如下：

　　一、培訓目的：

　　為了不斷充實，更新和拓寬建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)�業(yè)技術(shù)人員的'專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技術(shù)水平，確保20xx年建設(shè)工程專業(yè)技術(shù)職稱評審工作的順利進行，

　　二、培訓對象：

　　本年度擬申報評審晉級職稱的建設(shè)系統(tǒng)企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員。

　　三、培訓內(nèi)容及方法：

　　本次培訓以集中培訓為主，聘請有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗的專家授課。根據(jù)建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)水平，以專業(yè)技術(shù)人才能力建設(shè)為出發(fā)點，開設(shè)公共科目和專業(yè)科目二部分內(nèi)容：(具體培訓內(nèi)容詳見課程表)

　　四、考核與發(fā)證 ：

　　學習期滿考核合格者，經(jīng)博州人力資源和社會保障局職稱辦審核，頒發(fā)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

　　五、具體教學安排：

　　報名時間：本次繼續(xù)教育培訓班定于3月10至3月23日開始報名登記。

　　具體上課時間：3月24日至3月31日正式上課。3月23日上午所有任課教師及班主任、教學管理人員在二樓會議室召開課前例會，本次培訓將根據(jù)外聘教師教學工作量考核標準進行考核，所有任課教師的教案大綱于3月20日前交繼教處檢查備案。班主任及教學管理人員作好開班前的準備工作，通知相關(guān)人員參加3月24日下午的開班典禮。

　　六、教學總結(jié)：

　　培訓結(jié)束及時與州人事局職改辦聯(lián)系蓋章備案，并上報培訓工作總結(jié)，及時發(fā)放繼續(xù)教育證書，作好發(fā)放登記。

人員培訓計劃 篇2

　　為提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我站醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)研究決定，制定醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓學習工作計劃。

　　一、學習對象：全院醫(yī)務(wù)人員

　　二、培訓計劃：

　　1、集中學習與自學結(jié)合

　�、俑髋R床科室、醫(yī)技科室每月講課一次，各科每月初制定本科室的培訓計劃，包括講課題目及講課時間。并將科室培訓計劃每季度上報醫(yī)務(wù)科。

　�、趯τ诠残缘闹�識和常見傳染病、多發(fā)病的培訓由醫(yī)務(wù)科每月組織集中培訓。

　�、勖績稍陆M織全員專題講座一次，本院業(yè)務(wù)骨干及外請專家授課。

　　④凡有外出學習、進修者信息一律上報醫(yī)務(wù)科備案。

　　⑤外院進修返院醫(yī)師，在本專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)最少組織兩次講課，有必要向全院人員傳達新的知識及信息，報醫(yī)務(wù)科安排講課。

　�、薹餐獬雠嘤枌W習，包括參加學術(shù)會議人員，回院后必須將所學知識進行傳達學習。

　　2、培訓內(nèi)容要求：

　　①講課內(nèi)容根據(jù)各科專業(yè)不同，開展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動，以“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)新進展、新技術(shù)并用于臨床工作中。要有新意，講課時間不得少于1個小時。

　�、谡n件要求做幻燈片形式，并在講課前3天江課件電子版報至醫(yī)務(wù)科，準備紙質(zhì)講義。

　�、劢Y(jié)合突發(fā)時間及文件要求，組織學習傳染病、常見病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。

　�、苷n后以多種形式進行考核

　　三、聽課要求

　　1、凡院內(nèi)組織的各種學習，規(guī)定范圍內(nèi)人員，必須準時參加，不得無故缺席（值班和公事除外），課前需要有簽到冊，聽課期間要求認真做好筆記。

　　2、科室內(nèi)組織的.學術(shù)活動必須在規(guī)定時間內(nèi)舉行，每人要有學習筆記。

　　四、獎懲辦法

　　1、醫(yī)務(wù)科根據(jù)科室計劃不定期對科室進行抽查，無故不舉辦學術(shù)活動的科室將按照規(guī)定扣除科室績效200元，每少參加一人扣除科室主任50元。

　　2、醫(yī)院舉辦的學術(shù)活動，要求必須參加而不參加的扣除當事人100元，科室主任50元。

人員培訓計劃 篇3

　　為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實際情況，特制定護理人員培訓計劃。

　　一、培訓內(nèi)容

　　1復習鞏固護理的基礎(chǔ)知識，基本理論和基本技能。

　　2掌握各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。

　　二、培訓途徑

　　1、各病房有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學習。

　　2、參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。

　　三、培訓安排

　　1、新護士的培訓。

　�。�1）培訓目標：具有良好的'護士形象和行為，能獨立完成臨床護理中的護理工作。

　�。�2）培訓重點：

　　①鞏固專業(yè)思想、嚴格素質(zhì)要求、加強護士素質(zhì)培養(yǎng)

　　②與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓練。

　　③明確臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。

　�、軐W習�？谱o理理論和技能。

　�、輰W習為患者做健康教育并實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護理。

　�。�3）具體要求：

　　①到醫(yī)院報到時，接受護辦組織的崗前培訓及考核，考核合格后上崗。

　�、谧o士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。

　�、垌毤訌娕R床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排藥療工作，兩個月后再參加夜班工作。

　�、軈⒓涌苾�(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習。新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。

　�、菀荒陜�(nèi)完成護理病歷10份，每份由所在科室護士長評議考核，年終為總體考核的部分依據(jù)。

　�、蘅己撕细窈髮懗鰝�人總結(jié)，經(jīng)科主任和科護士長同意后由護辦批準，院方正是聘用。

　　2、護士階段的培訓

　�。�1）培訓目標

　�、偈炀氄莆兆o理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

　�、谡莆諏？谱o理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

　　③熟練地配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。

　�、苣苤笇ёo生的臨床實習。

　　⑤達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

　　⑥掌握各�？浦委焹x器（如心電監(jiān)護儀、人工呼吸機、輸液泵等）的操作方法。

　　⑦能規(guī)范化書寫護理文書、

　�。�2）培訓重點：

　�、僭谑炀氄莆栈�礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學習和熟練�？谱o理知識和技能（包括專科疾病知識、護理要點、�？埔黄鹗褂�、�？朴盟幍龋�。并學習整體護理的理論及方法。

　�、趯W習健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高自身能力。

　　①�？萍膊∽o理知識和技能。

　　②學習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。

　�、蹖W習病房臨床教學工作和護理論文撰寫。

　�。�3）具體安排：

　�、僮o辦可根據(jù)個人特長，使其固定于某科工作，也可結(jié)合工作需要，提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。

　　②積極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習，適當參與病房內(nèi)小講課和讀書告會。

　�、圩o士長定期考核，側(cè)重�？谱o理知識和技能，并將結(jié)果上報護理

　�、苄〗M護理工作為主，特別是危重患者護理。

　�、輩⒓涌苾�(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習，側(cè)重�？谱o理及急救知識，并參與病房小講課和讀書報告會。

　�、迏⒓硬》孔o生和低年資護士的帶教，并由病房教學老師對帶教效果進行評價。

　　⑦鼓勵參加護理專業(yè)的夜大學習或高等教育自學考試。

人員培訓計劃 篇4

　　一、培訓對象：正規(guī)院校全日制護理專業(yè)畢業(yè)生

　　二、培訓目標：畢業(yè)后1—5年臨床護士的規(guī)范化培訓。

　　1、綜合素質(zhì)：熱愛護理工作；樹立“以病人為中心”服務(wù)理念：遵守職業(yè)道德；具有嚴肅認真、實事求是的慎獨作風。

　　2、基本理論、技能及相關(guān)專業(yè)知識：熟練掌握本專業(yè)的�？评碚撝�識和臨床護理操作技能（含基礎(chǔ)護理、護理技術(shù)和專科護理),能運用護理程序獨立完成本專業(yè)常見病的護理和急危重癥病人的搶救配合及護理。

　　3、溝通及健康教育相關(guān)知識：掌握基本的護患溝通技巧，具備護患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。

　　4、能較熟練查閱護理相關(guān)文獻，并具有一定的科研能力。

　　三、組織管理：

　　1、實行護理教研組（護理部）——護士長——帶教老師三級管理體制。

　　1、護理部負責制定培訓輪轉(zhuǎn)計劃，對新護士進行崗前培訓及考核，督查培訓計劃的落實，收集反饋，修訂計劃

　　3、各科護士長根據(jù)護理部為科室護士規(guī)范化培訓負責人，負責計劃全面實施，考核及記錄。

　　4、科內(nèi)指定經(jīng)驗豐富，責任心強、護師（或在科室工作滿3年以上）職稱者為帶教老師，實行“一對一”負責制，對新護士進行單獨指導，協(xié)助帶教護士長完成考核及記錄。

　　四、培訓方法及要求

　�。ㄒ唬┓椒�

　　1、培訓時間為5年，在我院內(nèi)、外、急診、婦產(chǎn)等臨床科室輪轉(zhuǎn)，進行臨床操作技能和專科理論知識培訓。

　　1）臨床操作技能培訓：包括臨床實踐、操作示范及護理教學查房等，主要以臨床實踐為主，護理部統(tǒng)一集中崗前培訓，進行基礎(chǔ)護理操作培訓及考核，進入臨床科室輪轉(zhuǎn)時，由輪轉(zhuǎn)科室組織�？萍寄芘嘤�，強化基礎(chǔ)培訓，并定期考核。

　　2）理論培訓：基礎(chǔ)理論及�？评碚搶W習，采取自學和集中授課相結(jié)合的學習方式，科室可以根據(jù)專業(yè)特點進行護理查房、病歷討論等等。

　　3）醫(yī)學外語以自學為主

　　（二）要求

　　1、職業(yè)道德：

　　1）熱愛祖國，遵守守法，遵守醫(yī)院規(guī)章制度和勞動紀律，貫徹執(zhí)行黨的衛(wèi)生工作方針。

　　2）儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮

　　3）誠實正直、工作熱枕，對病人一視同仁

　　4）工作積極主動，盡職盡責

　　5）無事故，無嚴重缺陷

　　2、業(yè)務(wù)水平：

　　1）掌握護理“三基”理論知識及操作技能

　　2）掌握�？谱o理理論和專科操作技能

　　3）掌握并運用護理程序，運用于本�？瞥Ｒ姴�、多發(fā)病的護理

　　4）掌握輪轉(zhuǎn)科室急重癥病人的搶救及病情觀察

　　5）掌握心理護理、護理倫理等基本知識，并具有良好的'溝通技巧，與服務(wù)對象及醫(yī)護人員進行交流溝通。

　　6）對�？瞥Ｒ姴�、多發(fā)病具有較強的獨立護理工作能力

　　7）具備處理急、重、危病人的應(yīng)急能力，并能配合搶救。

　　8）輪轉(zhuǎn)到手術(shù)室時需熟悉大手術(shù)的配合，勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。

　　9）獨立完成護理查房或?qū)？浦v課。

　　10）熟悉護理管理的基本內(nèi)容，具備護理工作組織能力及管理能力。

　　11）了解（大專）或掌握（本科）臨床科研的基本方法并加以運用。

　　12）掌握健康教育的基本知識和方法，并在臨床工作中做好病人的健康教育。

　　3、輪轉(zhuǎn)科室：新畢業(yè)護士由護理部安排輪轉(zhuǎn)計劃，至少輪轉(zhuǎn)2—3個臨床科室，機動護士有護理部安排輪轉(zhuǎn)計劃，根據(jù)工作需要輪轉(zhuǎn)到全院的各個重點科室。

　　4、護理部每季度檢查培訓手冊了解新護士培訓工作的落實情況。培訓手冊統(tǒng)一放置在科室一個固定位置，科室護士長、護理部隨時檢查。5年培訓周期結(jié)束后，培訓手冊交科室護士長集中上交護理部。

人員培訓計劃 篇5

　　一、總體目標

　　1.加強醫(yī)院高層領(lǐng)導的培訓，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代管理能力。

　　2.加強醫(yī)院中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

　　3.加強醫(yī)院在職行政人員的培訓，提高理論水平和專業(yè)技能。

　　4.加強醫(yī)院操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。

　　5.加強醫(yī)院職工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

　　6.培養(yǎng)一線職工的敬業(yè)精神、良好的服務(wù)意識及服務(wù)水平；協(xié)助中層干部找準定位，掌握管理方式與方法，提升中層執(zhí)行力；幫助醫(yī)院高層理清思路，找準定位，推動醫(yī)院變革與發(fā)展；

　　二、具體培訓計劃

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)職務(wù)高低分層次進行培訓

　　1.院長、副院長及高層管理人員的培訓

　　（1）培訓目標

　　1.注重醫(yī)院高層行政管理人員領(lǐng)導能力的修煉；

　　2.提升高層行政管理人員影響下屬行為的能力；

　　3.科學利用執(zhí)行工具，有效扮演執(zhí)行角色；

　　4.構(gòu)造有效的執(zhí)行流程，將醫(yī)院的有效政策，計劃不折不扣地執(zhí)行下去；

　�。�2）培訓方法

　　以講授型主為，同時可以播放相關(guān)的視頻

　�。�3）培訓內(nèi)容

　　第一部分: 如何做一個優(yōu)秀的'高層領(lǐng)導

　　1.角色認知

　　2.基本職責

　　3.素質(zhì)與涵養(yǎng)

　　4.應(yīng)具備的綜合能力

　　第二部分: 創(chuàng)建優(yōu)秀領(lǐng)導力

　　1.塑造高層領(lǐng)導的領(lǐng)導魅力

　　2.領(lǐng)導力的內(nèi)容和構(gòu)成

　　3.卓越領(lǐng)導者的特征

　　第三部分: 實現(xiàn)卓越執(zhí)行力

　　1.執(zhí)行力不佳的原因

　　2.執(zhí)行力的三大流程

　　3.執(zhí)行者的七大執(zhí)行要素

　　4.提升執(zhí)行力的技巧

　　（4）培訓考核

　　考核方式：每位領(lǐng)導參加完培訓后，寫一份培訓總結(jié)及心得。

　　2.主任、副主任及中層管理人員的培訓

　�。�1）培訓目標

　　1.注重醫(yī)院中層領(lǐng)導的能力培養(yǎng)

　　2.能更好的執(zhí)行上級領(lǐng)導分配下來的任務(wù)

　　3.更好的掌握與上級領(lǐng)導及職員之間的溝通

　�。�2）培訓方法

　　以講授型為主，同時可播放相關(guān)的視頻

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