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年度培訓(xùn)計劃

時間:2023-06-01 12:47:38 培訓(xùn)計劃 我要投稿

【精品】年度培訓(xùn)計劃錦集6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的年度培訓(xùn)計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】年度培訓(xùn)計劃錦集6篇

年度培訓(xùn)計劃 篇1

  一、培訓(xùn)任務(wù)

  家政服務(wù)員培訓(xùn)旨在使沒有家政服務(wù)知識的人通過培訓(xùn),初步掌握家政服務(wù)基本理論知識和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作。

  二、培訓(xùn)對象

  女性年齡18周歲以上45周歲以下,身體健康,準備從事家政服務(wù)工作的大陸公民,可參加家政服務(wù)員培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)方式與時數(shù)

  采用集中培訓(xùn)與自學(xué)、統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式,集中培訓(xùn)與自學(xué)時數(shù)比例。

  備注:“理論知識培訓(xùn)”主要完成理論知識部分培訓(xùn)的任務(wù);“專項技能培訓(xùn)”主要完成專項職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的.任務(wù)。

  四、考核要求

 。ㄒ唬┛己藰藴

  1、家政服務(wù)員培訓(xùn)合格考核標準

 。1)基礎(chǔ)理論考核標準(根據(jù)試卷的答題標準給予評分):

  掌握家政服務(wù)的定義和主要內(nèi)容;家政服務(wù)員的職業(yè)操守;了解家政服務(wù)相關(guān)法律常識;掌握相關(guān)安全和衛(wèi)生常識。

 。2)專業(yè)技能考核標準:

  會使用日常禮貌用語;會制作兩種以上主食、五種以上的家常菜;懂得家庭居室清潔衛(wèi)生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清潔、廚房衛(wèi)生間整潔無異味;會鑒別服裝面料,并科學(xué)合理地予以分類洗滌(按照衣物特性用洗衣機或手工洗滌)、晾曬、收藏。

  會使用一般的家用電器(電視機、電冰箱、電風(fēng)扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器)及燃氣具(燃氣熱水器、煤氣灶);懂得常見花卉養(yǎng)護、一般家庭寵物的飼養(yǎng);掌握有害生物防治的基本常識(如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠);掌握基本的護理產(chǎn)婦、新生兒的技能;掌握嬰幼兒生理心理特點,能安全看護嬰幼兒;能對老年人進行飲食起居護理。

  五、培訓(xùn)工作的原則與要求

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)工作的基本原則

  1、實用性原則。根據(jù)各級家政服務(wù)員的實際需要,解決學(xué)員應(yīng)知應(yīng)會的問題。

  2、實效性原則。注重理論知識與實踐相結(jié)合,加強能力培養(yǎng),克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。

  3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀考察、研討等方式,使學(xué)員開闊思路和眼界。

年度培訓(xùn)計劃 篇2

  一、培訓(xùn)計劃的制定

  1.1 培訓(xùn)計劃分為公司級培訓(xùn)計劃、部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)計

  劃及各單項專業(yè)性計劃培訓(xùn)。

  1.2 公司級培訓(xùn)計劃由行政部統(tǒng)一制定,由相關(guān)責(zé)任部門落實;部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃由部門自行制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,自行組織培訓(xùn)實施;外派學(xué)習(xí)計劃由各部門根據(jù)工作需要,制定學(xué)習(xí)計劃和培訓(xùn)申請,由行政部組織實施。

  1.3公司統(tǒng)一制定的學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)工作情況實行全員培訓(xùn),讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關(guān)知識。行政部并定期制定計劃,聘請相關(guān)專業(yè)老師組織專業(yè)知識培訓(xùn)或組織相關(guān)人員參加相關(guān)課程培訓(xùn)。

  1.4 根據(jù)公司總的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,行政部每月排定培訓(xùn)計劃,按照年度學(xué)習(xí)計劃推進各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  1.5 部門內(nèi)部培訓(xùn)方面,部門內(nèi)部根據(jù)各自工作情況,制定部門內(nèi)部培訓(xùn)計劃,并組織實施。行政部根據(jù)各部門的培訓(xùn)計劃進行各部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)的跟蹤和監(jiān)督,確保部門內(nèi)部培訓(xùn)的落實。

  二、培訓(xùn)的組織實施

  2.1公司級內(nèi)部培訓(xùn)的實施

  由行政部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負責(zé)具體組織實施,每月排定培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)的責(zé)任部門制定培訓(xùn)教程及方案,具體實施。

  2.2 部門內(nèi)部培訓(xùn)的實施

  由各部門制定月度培訓(xùn)計劃并組織實施。具體培訓(xùn)內(nèi)容及形式、考核等由部門自行組織,行政部負責(zé)監(jiān)督實施。

  2.3 外派培訓(xùn)的實施

  外派培訓(xùn)審批程序:擬外派培訓(xùn)者提出申請→部門審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準。

  擬外派培訓(xùn)者應(yīng)填寫《員工外派培訓(xùn)申請表》。培訓(xùn)結(jié)束后,須將培訓(xùn)申請表交行政部存檔。

  參加外派培訓(xùn)前已確認必須取得相關(guān)證書(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)者,如未獲得證書且無正當理由,有關(guān)費用由受訓(xùn)者本人負擔(dān)。

  2.4 單項專業(yè)培訓(xùn)的實施

  由行政部及相關(guān)責(zé)任部門負責(zé)制定培訓(xùn)計劃,并組織實施;相關(guān)責(zé)任部門具體負責(zé)組織實施。

 。1)《20xx新員工入職培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負責(zé)計劃的制定并組織實施。所有培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。

  (2)《20xx年度管理人員培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負責(zé)計劃的制定并組織實施。

 。3)《20xx年度崗位培訓(xùn)計劃》

  特種作業(yè)人員培訓(xùn)由各相關(guān)特種作業(yè)部門擬定培訓(xùn)計劃,并組織實施。必須做到所有特種作業(yè)人員持證上崗,完成年度培訓(xùn)。所有培訓(xùn)檔案及證書由行政部統(tǒng)一存檔保管。具體特種作業(yè)崗位及需持證上崗要求,由安全調(diào)度中心確定,具體培訓(xùn)由特種作業(yè)部門組織并完成培訓(xùn)。

  對公司一線崗位的專業(yè)技能培訓(xùn),由行政部負責(zé)組織實施,具體崗位的培訓(xùn)形式,根據(jù)實際工作崗位需要進行安排。

 。4)《20xx年普通員工培訓(xùn)計劃》,由行政部具體負責(zé)計劃的制定并組織實施。

 。5)《20xx年度安全培訓(xùn)計劃》,由安全調(diào)度中心制定并負責(zé)組織實施。

 。6)其它單項培訓(xùn),根據(jù)公司實際情況,由行政部制定培訓(xùn)計劃,并組織實施。

  三、20xx年培訓(xùn)重點

  20xx年培訓(xùn)工作重點分為以下幾個方面:

  3.1 管理人員培訓(xùn)

  中高層管理培訓(xùn)重點在于管理者能力的開發(fā),通過培訓(xùn),激發(fā)管理者的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的理解,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢,樹立長遠發(fā)展的觀點,提高管理者的計劃、執(zhí)行能力。

  基層管理干部的重點在于管理制度的培訓(xùn),有效團隊建設(shè)及團隊執(zhí)行力,上下級關(guān)系處理,生產(chǎn)實踐等管理技能培訓(xùn)。

  管理人員培訓(xùn)計劃以外訓(xùn)帶動內(nèi)訓(xùn),堅持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主,堅持培訓(xùn)方式以加強互動交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平

  3.2 新員工崗前培訓(xùn)

  新員工崗前培訓(xùn)主要針對公司新接收的大中專畢業(yè)生、社會招聘人員,內(nèi)容為公司級培訓(xùn),主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防安全知識等進行培訓(xùn)并對培訓(xùn)內(nèi)容進行筆試,考試合格后上崗,之后由所在各部門進行二級培訓(xùn),就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。

  對新招聘員工的培訓(xùn),采用課堂集中學(xué)習(xí)與各部門各自培訓(xùn),使新員工逐步認識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺、新動力。

  3.3 普通員工培訓(xùn)

  員工培訓(xùn)重點在提高綜合素質(zhì),領(lǐng)悟公司經(jīng)營管理理念,提高工作的主動性和積極性及團隊合作及溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強其專業(yè)水準。

  3.4 崗位專業(yè)技能培訓(xùn)

  20xx年要對公司特殊崗位如電工、電焊工、各類專任技術(shù)職稱資格進行全面的梳理,對于未拿到上崗資格證書的員工,要組織進行《特殊崗位培訓(xùn)》,力爭讓每一個特殊崗位的員工都持證上崗。

  對公司一線崗位的專業(yè)技能,也要通過各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),力爭人人都做專業(yè)工、熟練工。

  3.5 安全管理培訓(xùn)

  安全工作一直是公司生產(chǎn)運行的`重中之重,20xx年公司內(nèi)部加大了安全檢查考核的力度,將安全工作與獎懲制度相結(jié)合,起到了積極的效果。20xx年內(nèi)要認真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn),并加大燃氣安全宣傳教育工作,強化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,營造全員學(xué)習(xí)氛圍,切實把培訓(xùn)工作抓出成效。

  3.6 流程制度培訓(xùn)

  要做到有制度、有落實,才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性,才能使團隊執(zhí)行力體現(xiàn)出來。讓大家適應(yīng)按流程辦事,這也是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)。

  3.7 20xx年要充分利用與整合外部培訓(xùn)資源,對于外部培訓(xùn)、咨詢機構(gòu)所提供具有針對性、實用性的培訓(xùn)課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習(xí),并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進行分享,擴大培訓(xùn)的效果。

  3.8 20xx年度,公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓(xùn)工作中有針對性地進行,多開展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學(xué)習(xí),優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。

  四、培訓(xùn)的考核

  培訓(xùn)考核由行政部統(tǒng)一進行。

年度培訓(xùn)計劃 篇3

  為了保證公司2×300mw循環(huán)流化床機組的順利投產(chǎn)發(fā)電,使機組分部試運轉(zhuǎn)、整機聯(lián)合試運轉(zhuǎn)等調(diào)試工作能夠順利進行,特制定以下培訓(xùn)計劃:

  一、 培訓(xùn)目的

  通過合理的培訓(xùn)安排和考核,使運行人員更快的熟悉掌握設(shè)備性能及系統(tǒng),有針對性的完成300mw機組各專業(yè)所需的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)教材,基本達到電力生產(chǎn)工作技術(shù)崗位等級標準和“三熟三能”的要求,使人員最終達到合格值班人員的水平。

  二、 培訓(xùn)標準

  要求生產(chǎn)技術(shù)部所有人員能做到熟悉我廠運行規(guī)程,能正確的進行操作和分析運行狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和處理簡單的故障,從而來提高人員的業(yè)務(wù)技術(shù)和事故處理能力。

  默畫出全廠主要系統(tǒng)圖。

  三、 培訓(xùn)計劃

  為貫徹公司“安全第一,預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針,以及檢驗人員的培訓(xùn)效果,了解其學(xué)習(xí)態(tài)度,生產(chǎn)技術(shù)部將對20xx年人員培訓(xùn)做一系統(tǒng)性的計劃。

  為我廠后續(xù)調(diào)試工作及今后機組安全、穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

  全體人員以現(xiàn)場操作培訓(xùn)為主,開展各項規(guī)程,設(shè)備原理講課,全員全過程參與機組調(diào)試和試運行,增強值班人員對現(xiàn)場設(shè)備的熟悉程度,提高人員的技能水平。

  具體培訓(xùn)內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬┡浜险{(diào)試方面

  1、一月份,配合調(diào)試人員對全廠壓縮空氣系統(tǒng)、全廠水系統(tǒng)、鍋爐風(fēng)煙系統(tǒng)、脫硫脫硝系統(tǒng)進行調(diào)試,對#1爐進行煮爐、酸洗。

  2、二月份,配合調(diào)試人員對發(fā)變組及線路保護裝置、凝結(jié)水系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)、鍋爐汽水系統(tǒng)進行調(diào)試,,并對各蒸汽管道進行吹掃。

  3、三月份,配合調(diào)試人員對汽輪機調(diào)速保安系統(tǒng)、發(fā)電機氣體系統(tǒng)、空冷系統(tǒng)嚴密性、汽輪機動平衡進行調(diào)試試驗。

  4、四月份,配合調(diào)試人員對鍋爐、汽輪機發(fā)電機組做好整套啟動調(diào)試及168小時試運轉(zhuǎn)工作,保證一次成功。

 。ǘ┡嘤(xùn)方面

  1、一月份,熟悉并掌握全廠水系統(tǒng),全廠壓縮空氣系統(tǒng)、鍋爐風(fēng)煙系統(tǒng)、脫硫脫硝系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的方法。學(xué)習(xí)運行規(guī)程、安全工作規(guī)程、啟動調(diào)試管理辦法、點檢規(guī)程等。

  2、二月份,熟悉并掌握發(fā)變組及線路保護裝置、凝結(jié)水系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)、鍋爐汽水系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的`方法。熟悉蒸汽管道吹掃調(diào)試措施,結(jié)合現(xiàn)場實際開展事故演習(xí)及模擬操作訓(xùn)練,以提高人員對事故處理操作的應(yīng)變能力。

  3、三月份,熟悉并掌握汽輪機調(diào)速保安系統(tǒng)、發(fā)電機氣體系統(tǒng)、空冷系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的方法。視現(xiàn)場調(diào)試進度,分值參與設(shè)備分部試運行,結(jié)合設(shè)備試運情況,對于比較重要的操作,均制定操作票,大力開展操作票模擬演練培訓(xùn),并通過考核合格。另外,全員參與仿真機培訓(xùn),加強人員對dcs畫面及系統(tǒng)流程、操作界面的熟悉程度,提高人員的操作技能。

  4、四月份,結(jié)合調(diào)試進度,對各大電廠發(fā)生的典型事故案例進行講解,根據(jù)全國電力生產(chǎn)二十五項反措要求,組織人員開展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn),為機組168小時試運轉(zhuǎn)及今后的安全、穩(wěn)定運行奠定堅實基礎(chǔ)。

  5、五月份,熟悉并掌握脫硫、脫硝系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

  6、六月份,熟悉并掌握全廠輸煤、煤泥系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

  7、七月份,熟悉并掌握電袋除塵系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

  8、八月份,了解并掌握化學(xué)制水系統(tǒng)流程及主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、運行維護、事故處理的方法。

  9、九月份,分值對系統(tǒng)圖,運行規(guī)程,安全工作規(guī)程進行培訓(xùn)并考試。

  10、十月份,以值為單位,利用學(xué)習(xí)日和休班時間集中進行仿真機上機培訓(xùn),部門專業(yè)負責(zé)人每次通過仿真機出題對各值人員進行考試,抽查檢驗培訓(xùn)效果,仿真機考試成績與理論考試成績并重并存檔。

  11、十一月份,利用技術(shù)講課時間對鍋爐冷、熱態(tài)啟停,汽輪機冷、熱態(tài)啟停,發(fā)電機并網(wǎng)與解列的操作重點、注意事項,危險點分析等內(nèi)容進行講解學(xué)習(xí)。

  12、十二月份,以值為單位,舉行一次集控運行仿真機事故處理競賽活動。

年度培訓(xùn)計劃 篇4

  根據(jù)《安徽省20xx~20xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》和六安市繼續(xù)教育的要求,努力提高個人課堂教學(xué)技能,就備好課這一主題特安排如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、20xx8月~20xx10月,學(xué)習(xí)如何認識備課與醞釀備課。

  隨著時代的進步,新的教育理念不斷涌現(xiàn),備課這一古老的課題也發(fā)生了重大變化,這就需要我們了解備課的新內(nèi)涵,新趨勢,新突破,只有充分認識到備課在新的歷史條件下的'意義,才能更好地醞釀好備課,通過學(xué)習(xí)我知道備課前應(yīng)未雨綢繆,知“彼”知“已”,統(tǒng)攬全局,整體把握,量“體”裁“衣”,寓情于景。

  二、20xx11月~20xx1月,學(xué)習(xí)如何深度備課與反思備課。

  教學(xué)內(nèi)容中最基本,最重要的一部分就是“教材內(nèi)容”,其掌握熟練程度直接影響到教師把握學(xué)科知識結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)學(xué)科整體面貌的程度。因此,教師在備課時應(yīng)深度建構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,深度生成教學(xué)過程,重視關(guān)注教學(xué)藝術(shù)。誠然,僅做好上述還是不夠的,我們還要不斷反思我們的備課,審視環(huán)境,及時調(diào)整,追求有效教學(xué),理清運作思路,保持必要的彈性,寫好設(shè)計的文本。只有做好深度備課和反思備課,都會使我們更了解學(xué)科特點,更貼近課堂,更尊重學(xué)生。

  三、20xx2月~20xx6月,學(xué)習(xí)如何完善備課。

  在新課程的教學(xué)改革中,在備課的新形勢下,集體備課已成為教師們的共識,個體—集體—個集的備課模式是值得思考與借鑒的。這種形式可以使我們的備課更加完善。當然要完善備課僅采用這種形式還是遠遠不夠的。我們應(yīng)該

 。ㄒ唬┤跁炌,處理好各種關(guān)系。比如:課程與教材,預(yù)設(shè)與生成,個體備課與集體備課等。

 。ǘ┏阶晕遥谐钥嗟木,忠貞不渝的精神和追求完善的精神。

 。ㄈ╊A(yù)約精彩,設(shè)計彈性化教案,使師生關(guān)系更加融洽。

  四、20xx7月,完成學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

  在充分學(xué)習(xí)如何備好課的前提下,完成自己各個階段的學(xué)習(xí)任務(wù),達到學(xué)習(xí)目標,不斷地總結(jié),找到自己的不足,然后再深入研究,以求更加完善,提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己駕馭課堂教學(xué)的能力更加自然。

年度培訓(xùn)計劃 篇5

  為貫徹落實中央決定,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實省、市、區(qū)計生協(xié)有關(guān)會議精神,切實加強計劃生育干部的隊伍建設(shè),特制定 20xx年度計生協(xié)會干部教育培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)對象

 。ㄒ唬┼l(xiāng)計生協(xié)培訓(xùn)村級計生協(xié)秘書長。

  (三)鄉(xiāng)計生協(xié)培訓(xùn)村級計生協(xié)理事、會員小組長、骨干會員等。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┛茖W(xué)發(fā)展。

  1 、堅持用科學(xué)發(fā)展觀同領(lǐng)計生協(xié)工作;

  2 、計生協(xié)組織在經(jīng)濟、社會、政治、文化、“四大建設(shè)”的作用;

  3 、計生協(xié)工作機制和方法方式創(chuàng)新。

 。ǘ┤丝诶碚。

  1 、人口學(xué)理論綜述;

  2 、人口與經(jīng)濟社會發(fā)展 ;

  3 、其它地區(qū)人口和計劃生育介紹。

 。ㄈI(yè)務(wù)知識。

  1 、人口計生法律法規(guī);

  2 、村級計生協(xié)規(guī)范化建設(shè);

  3 、計劃生育群眾自治;

  4 、生育關(guān)懷行動。

  三、培訓(xùn)方式

  采取分層次、分期分批專題培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹、外出學(xué)習(xí)參觀等形式進行。

  為了切實加強對全縣計生干部培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),縣人口計生委成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副主任迪力拜爾任組長,協(xié)會秘書長為副組長,辦公室負責(zé)組織協(xié)調(diào),相關(guān)業(yè)務(wù)股室積極協(xié)助配合,共同搞好培訓(xùn)管理服務(wù)工作。各基層單位要把干部培訓(xùn)列入重要議事日程,落實專人負責(zé),制定培訓(xùn)計劃,明確目標任務(wù),抓好工作落實?h人口計生委將把干部培訓(xùn)情況納入各基層單位年度工作目標責(zé)任考核之中,對組織嚴密、培訓(xùn)效果好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報表彰,并在目標責(zé)任考核中予以加分;對重視程度不夠、培訓(xùn)效果不佳的,在目標責(zé)任考核中扣10分。

  四、要求

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級計生協(xié)要站在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度,充分認識建設(shè)高素質(zhì)職業(yè)化干部的'隊伍的重要性,把干部的隊伍教育培訓(xùn)作為一項重要工作擺上議事日程。要堅持分級負責(zé)、分類培訓(xùn)的原則。解決好培訓(xùn)經(jīng)費投入和人員、時間保障等問題,切實保證教育培訓(xùn)工作落到實處。

 。ǘ┲贫ㄅ嘤(xùn)計劃。為加強教育培訓(xùn)工作的計劃性、系統(tǒng)性和有效性,鄉(xiāng)村要結(jié)合實際,認真做好協(xié)調(diào)。

年度培訓(xùn)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年,我校的校本培訓(xùn)工作以縣、學(xué)區(qū)研訓(xùn)工作為指導(dǎo),以“聚焦課改,聚焦隊伍,聚焦課堂,聚焦質(zhì)量”為工作主線,以課程改革為動力,提升教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、工作目標

  以“有效學(xué)習(xí)”為目標,以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進校區(qū)、專題培訓(xùn)等為形式,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升。

  三、工作要點:

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  1.繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值,以課題帶動課改,以課題提升課改,發(fā)揮科研在教學(xué)中的作用,做到“問題即課題,教學(xué)即研究,成長即成果。”使每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念。努力提升教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

  2.完善制度保障。以《甌北學(xué)區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學(xué)獎勵性績效工資》為獎勵手段,激勵教師邊教學(xué),邊研究,邊實踐,邊總結(jié),積極參加一年一度的教育教學(xué)論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應(yīng)用論文及教師多媒體軟件評比。

  (二)抓校本教研工作

  1.提升教師教學(xué)技能

  充分發(fā)揮本校的'名師的引領(lǐng)作用,建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制。通過組內(nèi)公開課、學(xué)校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時通過聽課、評課、示范等方式幫助青年教師盡快成長。

  2.開展多形式主題教研活動

 。1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū),進課堂,診斷課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)現(xiàn)狀,作手把手的引領(lǐng),促進校區(qū)課堂教學(xué)改革。

 。2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師,每學(xué)年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課,作課堂教學(xué)改革的方向性引領(lǐng)。

 。3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學(xué)習(xí)”為主題,以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員,開展課例研討、集體備課、經(jīng)驗交流活動,促進四所校區(qū)的資源共享。

 。4)開展“與民辦學(xué)校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學(xué)”這一教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生思想教育的實踐陣地,充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用,開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動,以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導(dǎo)”,促進兩校教師共同發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量共同提升。

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  1.選課培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合

  為了鼓勵教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),學(xué)校統(tǒng)籌安排教師外出培訓(xùn)工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓(xùn),開展有針對性的培訓(xùn),切實提升培訓(xùn)實效。繼續(xù)利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺開展集體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學(xué)反思交流等活動。

  2.自主學(xué)習(xí)和共同學(xué)習(xí)相結(jié)合

  引領(lǐng)學(xué)習(xí)根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求,確定每年個人的讀書計劃,通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進全體教師不斷提升對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,每學(xué)期細心研讀一本教育專著,潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗,有所收獲。每學(xué)期至少讀一本本專業(yè)的書籍,做讀書筆記,寫一篇讀書征文。

  同時學(xué)校開展校本特色培訓(xùn)活動——掌上閱讀,每學(xué)期推薦2本名著,共同閱讀,在“吸納”之后,我們還為特色培訓(xùn)設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié):在校本培訓(xùn)博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”,要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點,發(fā)在校本培訓(xùn)博客上。

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