經(jīng)典名著的讀后感（精選31篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典名著的讀后感，歡迎大家分享。
經(jīng)典名著的讀后感 1
在寒假里我讀了【西游記】這本書(shū)，令我感觸很深。
講的是：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難、歷盡艱難險(xiǎn)阻，與妖魔鬼怪作斗，最中取得了真經(jīng)。西游記描寫(xiě)了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的'克星，豬八戒貪財(cái)好色，但不缺善心，沙僧心地善良任勞任怨。這四個(gè)人各有特點(diǎn)，各不相同，我最喜歡孫悟空神通廣大、武藝高超，一路保護(hù)唐僧取得真經(jīng)，他是我心目中的英雄，他勇敢頑強(qiáng)的精神令我十分佩服。
我要向他們學(xué)習(xí)不怕困難、永不退縮的精神。干什么事都要有始有終、不能半途而廢。
西游記真的很好看，不愧是我國(guó)的四大名著之一。
經(jīng)典名著的讀后感 2
自從我拿到林正剛先生的著作《正能量》這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手的看了起來(lái)，才讀完第一章，發(fā)現(xiàn)這一小部份內(nèi)容就已經(jīng)很觸動(dòng)自己的內(nèi)心，迫不急待的.要將這些感觸寫(xiě)下來(lái)。
《正能量》這本書(shū)中，林正剛老師講到，對(duì)于職業(yè)人，心態(tài)第一，溝通第二，知識(shí)第三。我把這種條件用到學(xué)習(xí)上也是一樣的PPT。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生的職業(yè)。
雖然知識(shí)排在第三，但如果沒(méi)有持續(xù)的學(xué)習(xí)精神，就很難持續(xù)做到專(zhuān)業(yè)，不同時(shí)期，對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求是不一樣的，特殊是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新如此之快。但現(xiàn)實(shí)中，很多人的職業(yè)受阻，大多問(wèn)題出在心態(tài)上，心態(tài)好了，我覺(jué)得溝通也不是特殊困難的事情，除非存在天生的溝通障礙。
經(jīng)典名著的讀后感 3
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的.光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來(lái)證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛(ài)中，她克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
經(jīng)典名著的讀后感 4
我是一個(gè)小書(shū)迷，很喜歡看書(shū)。今天，我開(kāi)始讀四大名著中的《西游記》了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多人物：有一心想取得真經(jīng)的唐僧；有神通廣大，能千變?nèi)f化的.孫悟空；有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒；還有默默無(wú)聞、老實(shí)忠誠(chéng)的沙僧。性格大不一樣的四個(gè)人組合在一起，故事自然異彩紛呈。
我希望像孫悟空一樣，能騰云駕霧。如果可以的話，我要讓全世界的垃圾妖怪灰飛煙滅、斷子絕孫，讓地球母親美麗起來(lái)，我還要把戰(zhàn)爭(zhēng)妖怪統(tǒng)統(tǒng)消滅，讓全世界的人們都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，過(guò)上幸福、美好的生活！
經(jīng)典名著的讀后感 5
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的.歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
經(jīng)典名著的讀后感 6
封建社會(huì)人們渴望安定富足的生活，但是連年的戰(zhàn)亂讓人民這點(diǎn)最基本的愿望也不能達(dá)到，陶淵明的這篇短文，雖說(shuō)真實(shí)性有待商榷，但是他筆下的人物個(gè)個(gè)生活怡然自得，幸福美滿(mǎn)，周?chē)吧忝雷砣�，確是在一定程度上表達(dá)了作者對(duì)這種生活的向往之情，也在側(cè)面對(duì)但是的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了抨擊。
時(shí)至今日，我們雖然沒(méi)有了戰(zhàn)亂的紛擾，但“桃花源”的這種生活卻看似離我們還很遙遠(yuǎn)，我們講求和諧社會(huì)，但是縱觀現(xiàn)在的社會(huì)，不平等的現(xiàn)象還存在，官員權(quán)力尋租的情況屢見(jiàn)不鮮，國(guó)家雖然在制度上保證了民生，但是在某些方面卻不能得到很好的.貫徹，所以要達(dá)到陶淵明的理想社會(huì)狀態(tài)，我們的路還很長(zhǎng)。
經(jīng)典名著的讀后感 7
我在學(xué)校的圖書(shū)館讀了安徒生童話《紅鞋》，里面的小姑娘叫珈倫，她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了，珈倫沒(méi)有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買(mǎi)一雙紅皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起來(lái)，然后跳到一個(gè)房子里去，劊子手說(shuō)：進(jìn)來(lái)這里就要砍頭。珈倫說(shuō)：你能砍掉我的.腳好嗎?可以。后來(lái)珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
經(jīng)典名著的讀后感 8
歪歪路小學(xué)這本書(shū)特別有趣。里面寫(xiě)了各種各樣奇怪的老師。有的可以把人變成蘋(píng)果；有的可以把人的聲音吸走；有的老師還把拉桶扣在學(xué)生的頭上。真可怕！
他們最好的老師是朱爾斯老師！就她不會(huì)欺負(fù)學(xué)生，她最討厭的是死老鼠。她見(jiàn)到死老鼠就會(huì)把死老鼠踢出去。
在歪至路小學(xué)里是這樣。比如我們現(xiàn)實(shí)老師是這樣的，那我們就慘了。被變成蘋(píng)果吃掉就啥也看不見(jiàn)了。
我覺(jué)得歪歪路小學(xué)這本書(shū)是作者經(jīng)歷過(guò)的事情或者就是作者幻想的'。
這本書(shū)有著"書(shū)香"帶著我環(huán)游世界，書(shū)上留著世界的香。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。
經(jīng)典名著的讀后感 9
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，里面刻畫(huà)了將近200個(gè)人物。成功刻畫(huà)了有：劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、馬超、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人。
關(guān)羽是給我印象最深的人物之一，降漢不降曹。關(guān)羽單鳳眼，臥蟬眉，面如重棗，手持青龍偃月刀‘胯下赤兔馬。千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將。古城斬蔡陽(yáng)。斬顏良諸文丑。趙云：長(zhǎng)坂坡救主，一天就殺了曹操一萬(wàn)人。趙云計(jì)不足。張飛：張飛粗中有細(xì)。
《三國(guó)演義》中的.人物各具特長(zhǎng)，有長(zhǎng)有短�？傊x了《三國(guó)演義》這本書(shū)后讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
經(jīng)典名著的讀后感 10
這次寒假期間，我看了很多書(shū)，其中我最?lèi)?ài)看的一本是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思，我才花了沒(méi)幾天時(shí)間就把它看完了，這本書(shū)講的是：阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)槍手尼諦為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁，并開(kāi)始了驚險(xiǎn)的海底之旅……
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一篇小說(shuō)，但它卻給了我許多勇氣，它讓我去勇敢的'面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)典名著的讀后感 11
前幾天，我讀了一本簡(jiǎn)寫(xiě)版的《水滸傳》。里面有108條好漢，個(gè)個(gè)都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。
宋江是非常孝順的，孝順在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致，比如說(shuō)他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
武松雖然是愛(ài)喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，于是醉打蔣門(mén)神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的`形象，更值得讓我們學(xué)習(xí)。
總之，他們兩個(gè)一個(gè)足智多謀，一個(gè)龐大威武，在我心目中他們永遠(yuǎn)是英雄好漢！
經(jīng)典名著的讀后感 12
我從小就愛(ài)看故事書(shū)，前一段時(shí)間我剛剛讀完三國(guó)演義，三國(guó)演義中的人物給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講的是魏。蜀。吳三國(guó)鼎立天下的故事，魏國(guó)笑到了最后，魏國(guó)的司馬炎攻破了蜀國(guó)和吳國(guó)，穩(wěn)定了中原，統(tǒng)一了全國(guó)。
曹操生性多疑，一天，曹操生病了，他叫華佗來(lái)給他治病，華佗說(shuō)要把腦殼打開(kāi)，曹操一聽(tīng)大怒說(shuō)。你肯定想打開(kāi)腦殼殺死我，來(lái)人把他拖下去。絕世名醫(yī)就這樣死了。
劉備很愛(ài)惜人才，在趙云冒著生命危險(xiǎn)去救小阿斗時(shí)差點(diǎn)喪命，劉備一聽(tīng)，一下子把小阿斗扔在地上，說(shuō)。差點(diǎn)就損失我一員大將。
諸葛亮是一個(gè)有勇有謀的人，曾多次幫助劉備打過(guò)不少勝仗，也為劉備出謀劃策，劉備在臨死的'時(shí)候還把國(guó)家大事托付給諸葛亮。
經(jīng)典名著的讀后感 13
這個(gè)暑期我看了一些書(shū)，其中一本書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》，媽媽說(shuō)這本說(shuō)是她小時(shí)間最喜歡的一本書(shū)，我看了以后也覺(jué)得很精彩。
這本書(shū)主要講的是魯濱遜因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難漂流到一個(gè)荒島上，通過(guò)自己的聰明才智生存下來(lái)，最后重返文明世界的故事。
我覺(jué)得魯濱遜很聰明，他能想出很多方法使自己吃得好住得好；他也很勤快，自己蓋房子，種地，養(yǎng)山羊，不但生存下來(lái)，而且生活得很滋潤(rùn)；最重要的.是他很勇敢，他從食人族的口中救出名叫星期五的野人。
我太喜歡這本書(shū)了！
經(jīng)典名著的讀后感 14
朝花夕拾中的十篇小故事，都個(gè)有各的美的瞬間，和真誠(chéng)的緬懷情感，記述著魯迅先生在人生中體悟到的情感、和當(dāng)時(shí)社會(huì)上的虛偽和殘酷。
文中的長(zhǎng)媽媽雖有愚昧迷信的一面，但她身上樸實(shí)商量的愛(ài)！無(wú)常雖是一只鬼，但他也擁有著人的情感！當(dāng)中有的故事讓我感同身受，有的讓我回味無(wú)窮，我又能體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽和殘酷，也同樣喜歡上了里面那深刻的故事情節(jié)……
當(dāng)我讀到《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí)，不禁又讀了第二遍，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情，也幻想著“百草園”里面的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)歡樂(lè)的小魯迅，和整天陪伴的那野花野草、小鳥(niǎo)昆蟲(chóng)……回想著自己的童年，仿佛也是那樣的'精彩。
文中魯迅以一個(gè)孩子的眼光看世界，天真爛漫，引起我們的共鳴。他熱愛(ài)自然，向往自由，與我們小時(shí)候很像�，F(xiàn)在，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中奮斗，紛紛撓撓的生活之中掙扎。但當(dāng)我們想起孩提時(shí)代，有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)�；貞浧鹉切┩戡嵤拢�時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。又多次感嘆，如果還是個(gè)孩子，多好！其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中我們依然是一個(gè)稚氣未脫的孩子，在寂寞是我們還是會(huì)惦記那幼稚的游戲，在偶然我們還是會(huì)親近自然，真希望那一刻，時(shí)間可以停留，自由自在的享受！
經(jīng)典名著的讀后感 15
老舍，一位語(yǔ)言大師，一生創(chuàng)作了幾百本作品，一生一直忘我地工作，是當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。
這本書(shū)——《駱駝祥子》，使我深刻地領(lǐng)會(huì)以舊社會(huì)的黑暗，主人公祥子的運(yùn)勢(shì)多么悲慘，他在失去了爸爸媽媽和幾畝田地后，來(lái)到了城市謀生，他有著一身的力氣，便開(kāi)始拉車(chē)。
租了輛車(chē)?yán)藘赡�，有了一輛車(chē)，但地被憲兵連人帶車(chē)給捉去，還偷了三匹駱駝回來(lái)，繼續(xù)拉車(chē)，但后來(lái)又被孫偵探敲詐，祥子對(duì)夢(mèng)想有的動(dòng)搖了，但還是拉車(chē)。與虎妞結(jié)婚，買(mǎi)了一輛車(chē)，但虎妞難產(chǎn)死，又賣(mài)了車(chē)，最后聽(tīng)到小福子的死亡，他真的'地墮落了，成了一副行尸走肉。
我不禁為祥子的運(yùn)勢(shì)而惋惜，多好的一個(gè)人呀，在舊社會(huì)下也墮落了。他本勤勞善良，但在這舊社會(huì)對(duì)他純凈的靈魂腐蝕之下，他變成資金的奴隸，最后成了“個(gè)人主義的末路鬼”，在黑暗權(quán)勢(shì)下被吞去了夢(mèng)想，吞去了人性，而反觀大家自己，目前正是和平年代，大家并不會(huì)像以前一樣，車(chē)道上不會(huì)有人不鞋子在路上為了錢(qián)而四處奔波，孩子都在空調(diào)房中，舒舒適適地學(xué)習(xí)。下雨時(shí)，大家在房里，一絲雨也沒(méi)，而祥子卻正拉著人努力奔跑，到了也并不多給一點(diǎn)，但祥子也未多說(shuō)，他一個(gè)人都保不住了。
目前的社會(huì)這樣和平、安祥，大家應(yīng)珍惜這個(gè)時(shí)候光，不要那段時(shí)光再現(xiàn)了，好好學(xué)習(xí)，讓社會(huì)愈加美好。
經(jīng)典名著的讀后感 16
朋友介紹《解憂(yōu)雜貨店》給我的時(shí)候，我看到作者是東野圭吾就覺(jué)可能又是一本驚悚的懸疑小說(shuō)了。耐著性子讀完后驚喜地發(fā)現(xiàn)，作者一改以往所寫(xiě)的推理小說(shuō)框架，推理情節(jié)貫徹全書(shū)，懸疑而不驚栗，內(nèi)容緊湊卻又輕松，布局精妙。
各式各樣的煩惱人人都有，東野圭吾先生運(yùn)用了小說(shuō)撰寫(xiě)技巧將人們心中深層的煩惱編寫(xiě)成感人的故事。故事背景以日本的一家傳統(tǒng)雜貨店作為空間的主軸，巧妙地運(yùn)用了這家雜貨店，讓時(shí)空在此交匯成一個(gè)點(diǎn)。在雜貨店的前門(mén)讓書(shū)信穿越時(shí)空相互往來(lái)，串起整部書(shū)吸引人的內(nèi)容。故事以三位孤兒院長(zhǎng)大的孩子，由于某些動(dòng)機(jī)搶奪錢(qián)財(cái)逃到了這家雜貨店而開(kāi)始。小說(shuō)最重要的`主題——煩惱經(jīng)由手寫(xiě)的書(shū)信來(lái)往，絲絲入扣的情節(jié)牽引讀者的心隨之起伏。
如果問(wèn)我這本書(shū)最想推介給哪些人閱讀，我想應(yīng)該是給對(duì)自我缺乏信心的人。當(dāng)我讀完時(shí)，思考與揣測(cè)作者想要傳達(dá)什么樣的人生觀給讀者？我個(gè)人解讀如下：人需要對(duì)自我有相當(dāng)堅(jiān)定的自信心，成功在于自信心而非在于選擇；命運(yùn)是掌握在自己手中，無(wú)論身處什么樣的環(huán)境或是面對(duì)未知的未來(lái)，自己才是的控制者；每個(gè)人都需要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)環(huán)境給予的挑戰(zhàn)；煩惱來(lái)自自己無(wú)法控制的外在人、事、物，而我們卻如著魔似的想要控制無(wú)法控制的環(huán)境狀態(tài)。
經(jīng)典名著的讀后感 17
星期天，我閱讀了《三國(guó)演義》這本古代名著。當(dāng)我合上書(shū)輕輕放到書(shū)桌上，書(shū)中描繪的三國(guó)鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國(guó)時(shí)期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。
趙云人稱(chēng)”常山趙子龍”，對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，無(wú)論遇到多大的困難，也不動(dòng)搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，蜀國(guó)的.江山社稷耗盡了心血，堪稱(chēng)忠義的楷模。
趙云勇冠三軍，是赫赫有名的”五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主，他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出，許多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí)，反敗勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無(wú)敵，我打心底里佩服他。
趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無(wú)論遇到多么危急的情景，他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)夷，每次都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí)，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì)，成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。
趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風(fēng)喪膽，他的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道，他是我心中的真英雄！
經(jīng)典名著的讀后感 18
其中一篇題為《從百草園到三味書(shū)屋》的《三味書(shū)》，指的是流傳的叫百草園，百草園里有很多草，所以叫百草園！
光潔的石井欄也有一些美麗大方的草，比如高大的皂莢樹(shù)�！�
百草園里的氣體特別清爽，還有許多不知名的小生物。
百草園和三味書(shū)店都很有意思。百草園很有意思！因?yàn)槔锩嬗泻芏嗌铮稌?shū)店也很有意思。因?yàn)槔锩嬗袑W(xué)館，雖然叫三味書(shū)店，但是是是學(xué)館。
百草園是魯迅先生家后面的一個(gè)大公園，名叫百草園。
我還記得也有一篇文章叫做五猖獗的會(huì)議！好像是這樣。五次猖獗的會(huì)議意味著死東風(fēng)俗習(xí)慣。每年農(nóng)歷四月十五是五次猖獗的會(huì)議期間，五次猖獗的會(huì)議也被稱(chēng)為五神。因此，據(jù)說(shuō)江南民間奉獻(xiàn)的惡鬼是五兄弟。
五猖獗的'會(huì)議是一個(gè)節(jié)日，也是所有孩子都希望的節(jié)日。在五猖獗的會(huì)議上，我不能參加五猖獗的會(huì)議，因?yàn)槲冶仨氂涀『?jiǎn)單的記憶。我必須記住它，然后我才能去那個(gè)時(shí)候，減少它比數(shù)千字和數(shù)百個(gè)姓氏更有效。
起初，我真的很想?yún)⒓游宀钡臅?huì)議，然后我必須背誦書(shū)才能去我的進(jìn)度背誦一個(gè)字。
我對(duì)參加五猖獗會(huì)議沒(méi)有興趣和愛(ài)好。
之后，我選擇了去原來(lái)的五猖獗會(huì)很繁華，玩得很開(kāi)心，但我覺(jué)得沒(méi)什么意思，一點(diǎn)也不開(kāi)心。
這就是朝花夕拾中的幾篇文章，很有意思，也很有道理。
經(jīng)典名著的讀后感 19
《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一，讀完它我的感觸很深。它諷刺了我國(guó)古代封建惡勢(shì)力獨(dú)霸一方的丑態(tài)，與它最終將會(huì)走向滅亡的必然命運(yùn)。
《紅樓夢(mèng)》中的人物各有各自獨(dú)特的特點(diǎn)。其中，我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉和薛寶釵。賈寶玉從小就過(guò)著備受寵愛(ài)的生活，被視為家族的'寶貝。他每天與女孩子們玩樂(lè)嬉戲，對(duì)學(xué)業(yè)不太關(guān)心，性格軟弱無(wú)能。正是因?yàn)檫@樣，他的父親賈政并不喜歡他，賈寶玉也對(duì)父親心生畏懼。盡管大觀園里的人都心懷私欲，爭(zhēng)權(quán)奪利，但其中也存在真摯的情感。賈寶玉和林黛玉彼此傾心，真心相愛(ài)，但卻無(wú)法逃脫封建社會(huì)的束縛，必須接受父母之命、媒妁之言的安排。
林黛玉是一個(gè)情感豐富的人，她常常流淚。雖然有人說(shuō)她心眼小，但她只有賈寶玉這個(gè)知己。林黛玉身體虛弱，不能承受過(guò)多的疲勞，每天都要服藥，幾乎成了一個(gè)藥罐子。她最終的離世非常可悲。不僅失去了年輕的生命，而且在臨終時(shí)帶著遺憾和悔恨。
薛寶釵是大觀園中最具心計(jì)的女子。她善于處理人際關(guān)系，成功地掩飾了自己的真實(shí)意圖，讓許多天真的人看不清她的真面目。她廣受歡迎，卻無(wú)法贏得寶玉的真愛(ài)。她努力討好每個(gè)人，甚至包括賈母在內(nèi)。最終，她嫁給了賈寶玉，但這又有何意義呢？她始終無(wú)法得到他的真心，最終只能孤獨(dú)一人。
閱讀《紅樓夢(mèng)》讓我深刻領(lǐng)略了人生百態(tài)的美好與丑陋，善惡之間的微妙辨析。通過(guò)這部作品，我領(lǐng)悟到人與人之間的關(guān)系并非總是洋溢著美好，其中不乏骯臟與丑陋的靈魂。
經(jīng)典名著的讀后感 20
就在兩天前，我讀完了讓我受益匪淺的一本書(shū)——《福爾摩斯的秘密》，這本書(shū)應(yīng)驗(yàn)了一句話：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，也讓我明白做事要認(rèn)真，要善于發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)的作者運(yùn)用了許多修辭和描寫(xiě)手法，把破案現(xiàn)場(chǎng)淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，讓我們體驗(yàn)了一場(chǎng)精彩的破案之旅。主要講述了“福迷”許小涵，為了尋找大偵探福爾摩斯和他的好朋友兼助手華生的秘密，與俞漁、薇拉組成了X、Y、Z小記者團(tuán)。他們從初探貝克街時(shí)的膽怯、不自信，中間更是遇到了種種困難，但他們并不是打退堂鼓，而是知難而上，經(jīng)過(guò)努力和互幫互助，解決了一個(gè)又一個(gè)突發(fā)狀況，最后找到了幕后真兇。
這本書(shū)的轉(zhuǎn)折也就是這里了，在破案過(guò)程中小記者團(tuán)遇見(jiàn)了福爾摩斯的后代——謝隆，他一次又一次地為小記者團(tuán)提供線索，大家都以為他是好人，而真相讓大家大跌眼鏡，隨著小記者團(tuán)的抽絲剝繭，發(fā)現(xiàn)幕后黑手竟就是謝隆，他策劃并實(shí)施了博物館被襲擊、塔橋塌陷以及倫敦碗炸彈等一系列犯罪事件……但邪不勝正，最終謝隆的計(jì)劃以失敗而告終。
“生命只要好，不要長(zhǎng)……”身患怪命的記者團(tuán)成員薇拉在臨終前說(shuō)的這句話也讓我對(duì)生命有了更深的感悟：做自己喜歡的事，做對(duì)社會(huì)有益的事，珍惜每一天。
這是我目前為止最喜歡看的一本書(shū)，而它給我的.啟迪是：只要你付出足夠多的努力和汗水，不放棄、敢拼搏，你的人生就會(huì)有轉(zhuǎn)折，從而贏得人生，正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。
經(jīng)典名著的讀后感 21
《夏洛的網(wǎng)》是大作家懷特寫(xiě)的一本贊美友誼的書(shū)，讀完以后，我被那美好而又感人的故事情節(jié)深深的打動(dòng)了。
書(shū)中主要寫(xiě)了在朱克曼家養(yǎng)的一群動(dòng)物中，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成了一對(duì)真正的好朋友，但得知小豬威伯爾將在圣誕節(jié)那天被人宰殺，做成熏肉火腿！它非常傷心難過(guò)。就在威爾伯最無(wú)助，最失望的時(shí)候，好朋友夏洛站出來(lái)說(shuō)要救下威爾伯，于是它用蛛絲織出了那來(lái)贊美威爾伯的文字。這段贊美威爾伯的文字讓它成為了集市比賽中的特等獎(jiǎng)，并獲得了安享晚年的未來(lái)。小豬威爾伯終于得救了，然而蜘蛛夏洛的`生命卻走到了盡頭。
這感人的朋友之間情誼的故事也發(fā)人深思，不經(jīng)意的就讓我想起了那件事。有一次，我的好朋友問(wèn)我了一道奧數(shù)題，我們兩一直是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)時(shí)我心想：如果告訴她了，她會(huì)不會(huì)又在考試中超過(guò)我？于是我皺起眉頭扭扭捏捏地跟她說(shuō)我也不會(huì)寫(xiě)，朋友聽(tīng)后很失望，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
想想夏洛我才明白朋友之間的意義，不但能同甘，還要能共苦，遇到困難時(shí)伸出援手才是真正的朋友。我想以后我一定會(huì)和朋友毫無(wú)保留的分享學(xué)習(xí)秘訣，互相傾聽(tīng)成長(zhǎng)的煩惱。
讀了這本書(shū)，讓我明白真正的朋友是在開(kāi)心的時(shí)候能分享彼此的歡樂(lè)，在困難的時(shí)候更能成為彼此的依靠。夏洛織出的愛(ài)與感動(dòng)，會(huì)一直刻在我的心間。
經(jīng)典名著的讀后感 22
世界上有很多國(guó)家，每個(gè)國(guó)家都有一些偉大的人，美國(guó)就有一位偉大的盲聾女作家——海倫·凱勒。今天我就來(lái)談一談她的自傳小說(shuō)《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，在她的世界只有無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)和絕望的日子。在書(shū)中，作者這樣寫(xiě)到：假如給我三天光明——第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的.大地；第三天，我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。
在書(shū)中她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的我們應(yīng)該珍惜生命！她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔意志的象征！她勤奮勇敢、積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活，激勵(lì)了一代又一代的人，她讓我們知道生命多么可貴！
書(shū)中這句話讓我感觸頗深：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到有史以來(lái)人類(lèi)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)！”是的，正如海倫·凱勒所說(shuō)的那樣，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，它甚至神奇到可以創(chuàng)造人間的奇跡。而我們當(dāng)代青少年要珍惜當(dāng)下，不斷學(xué)習(xí)，讓生命變得更有意義，更有價(jià)值！
經(jīng)典名著的讀后感 23
比爾蓋茨并不是出生在一個(gè)富有的家庭，他的家十分平凡。但他從小就十分聰明，熱愛(ài)讀書(shū)。
有一次，學(xué)校決定舉行為期一周的50英里徒步行軍，比爾蓋茨和愛(ài)德蒙站在隊(duì)伍的前面，昂著頭，挺著胸，覺(jué)得自己像一個(gè)準(zhǔn)備奔赴前線的小戰(zhàn)士。老師們?yōu)榱丝简?yàn)同學(xué)們，所以挑了一條最難走的路。隊(duì)伍出發(fā)了，但是比爾蓋茨的新筒靴不太合腳，走路的時(shí)候，腳被磨得很疼，靴子就像長(zhǎng)了牙齒一樣，每走一步，就向他的腳咬一口。他不得不慢下來(lái)，一瘸一拐地走著。第一天，它們按計(jì)劃走完了8英里，老師就給小蓋茨做了檢查，發(fā)現(xiàn)，他腳上的.兩個(gè)水泡都磨破了，靴子里沾滿(mǎn)了斑斑血跡，連腳趾上都磨起了不少水泡�！澳軋�(jiān)持住嗎？小伙子�！毙”葼枅�(jiān)定地回答：“能！”最后，他又走了一段路，可是他的傷口發(fā)炎了，才不得不回家去。
看了《比爾蓋茨》，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：我們要像比爾蓋茨那堅(jiān)定不移、堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
成語(yǔ)堅(jiān)定不移：移：改變，變動(dòng)。穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。如：《資治通鑒·唐記·文宗開(kāi)成五年》：“推心委任，堅(jiān)定不移，則天下何憂(yōu)不理哉！”又如：他們走得很慢，然而是堅(jiān)定不移地向前走�！阒揪辍冻魏舆吷稀�
成語(yǔ)毫不動(dòng)搖：絲毫也不會(huì)改變意志。如：毛澤東《愚公移山》：“愚公批駁了智叟的錯(cuò)誤思想，毫不動(dòng)搖，每天挖山不止�！庇秩纾好鎸�(duì)豐厚的物質(zhì)誘惑，她的心毫不動(dòng)搖。
經(jīng)典名著的讀后感 24
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，也是我最喜歡的一本書(shū)。這篇小說(shuō)主要描寫(xiě)唐僧師徒四人跋山涉水，徒步穿越十萬(wàn)八千里，經(jīng)歷九九八十一難，終于到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。讀到它，我仿佛看見(jiàn)孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧取經(jīng)路上的身影。
孫悟空是《西游記》里的第一位主人公，是個(gè)厲害的人物，他本領(lǐng)高強(qiáng)，天不怕地不怕，上演大鬧天宮的好戲。每次都能把唐僧從險(xiǎn)境中救出來(lái)，堪稱(chēng)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的“保護(hù)神”。
其次就是豬八戒了，他鼓著個(gè)大肚皮。雖然他好吃懶做，背著大耙子，還號(hào)稱(chēng)自己是天蓬元帥下凡，但是八戒是個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，在團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常緩和唐僧和悟空的'師徒關(guān)系，是團(tuán)隊(duì)里的“潤(rùn)滑劑”。
沙僧即不像孫悟空那樣本領(lǐng)高強(qiáng)，也不像八戒一樣好吃懶做。他老實(shí)憨厚，任勞任怨。是團(tuán)隊(duì)里的“老黃�！保詈蠛桶私渌麄円黄鸪闪私鹕砹_漢。
還有就是以慈悲為懷的唐僧，他是個(gè)善良的人，一路上都灑下愛(ài)的種子。但他凡人俗眼，人妖不分，總是責(zé)怪悟空。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)富有愛(ài)心，幫助他人。但也不能冤枉好人，上壞人的當(dāng)。作為團(tuán)隊(duì)的核心人物，順利的完成取經(jīng)任務(wù)，回到大唐，普度眾生。
總之，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。這個(gè)故事告訴我們：人的一生會(huì)經(jīng)歷很多困難，一個(gè)人不一定能克服，但大家一起去齊心協(xié)力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，一定可以取得勝利。
經(jīng)典名著的讀后感 25
這就是高爾基的童年，悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔，折磨著幼小的高爾基。除了打，外公還用挖苦，諷刺，辱罵等等刺激著高爾基，使他m無(wú)論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下，我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠，不僅不打罵我，還保護(hù)我免受別人的侵害。
”那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事，離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的.殘酷。我不是單單在講我自己，我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來(lái)的恐怖景象，是普通的俄國(guó)人曾經(jīng)有過(guò)，直到眼下還沒(méi)有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿(mǎn)了仇恨，大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的，孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。后來(lái)從外婆那兒我才知道，母親來(lái)的時(shí)候，她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家�！�
這就是高爾基的童年”外公家里充滿(mǎn)了仇恨�！凹彝ゲ缓�，波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的愿望一定是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的大家庭。
這一切一切，歸根結(jié)底都是貧窮惹的禍。因?yàn)樨毟F，高爾基吃不飽飯，穿不暖衣；因?yàn)樨毟F，打架斗毆成了高爾基的家常便飯；在學(xué)校里，因?yàn)樨毟F，老師討厭他，同學(xué)瞧不起他；在這個(gè)世界上，因?yàn)樨毟F，高爾基必須拾垃圾養(yǎng)活自己……
我呢？雖算不上富人，但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí)，舒適的住宅供我休息，餐桌上擺著大魚(yú)大肉，衣柜里衣服琳瑯滿(mǎn)目。就算這樣，我也經(jīng)常抱怨。和堅(jiān)強(qiáng)的高爾基比起來(lái)，我是不是應(yīng)該好好反思反思呢？
經(jīng)典名著的讀后感 26
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，書(shū)中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽膽大的'李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎，為他贏得了深廣的聲譽(yù)，也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門(mén)慶和潘金蓮之后，他主動(dòng)到衙門(mén)自首。在他殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后，甚至在墻上用血寫(xiě)下：“殺人者，打虎武松也！”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜。∵@就是武松，一生光明磊落，敢作敢為，富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了，當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地坐在位子上。老師看見(jiàn)摔碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的，下面沒(méi)有人回答。我的頭低得很低，臉火辣辣的。當(dāng)時(shí)我想過(guò)站起來(lái)向老師承認(rèn)，可是我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的人才會(huì)贏得別人尊重。《水滸傳》給我?guī)?lái)的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等等。
《水滸傳》這本書(shū)就像春風(fēng)，吹開(kāi)了我智慧的花苞。就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心田。它是我的良師，教會(huì)我很多道理。朋友們，去讀讀這本書(shū)吧！
經(jīng)典名著的讀后感 27
《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，后來(lái)，劉備與周瑜合作，共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭，并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了。前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭，這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好射箭，就這樣，不一會(huì)兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭，但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的'期限，而說(shuō)只需三天，是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天；算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人，會(huì)幫助他；算到了曹操在霧中不會(huì)派兵來(lái)攻，會(huì)射箭。諸葛亮不僅神機(jī)妙算，而且還是上知天文，其實(shí)諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系，所以，只要我們努力學(xué)習(xí)，便也可以像諸葛亮一樣聰明。
經(jīng)典名著的讀后感 28
寒假來(lái)臨，我終于有時(shí)間讀完了一直想看的古典名著《西游記》。這本書(shū)講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事，其中孫悟空機(jī)智勇敢、豬八戒憨態(tài)可掬、沙僧忠誠(chéng)老實(shí)，而唐僧則是一心向佛，他們一路上歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
我特別喜歡孫悟空，他不僅武藝高強(qiáng)，而且聰明伶俐，無(wú)論遇到多么強(qiáng)大的妖怪都能想出辦法來(lái)對(duì)付。他的金箍棒和七十二變讓我非常羨慕。每當(dāng)看到悟空戰(zhàn)勝妖怪，保護(hù)師傅和師弟們時(shí)，我都感到特別激動(dòng)和開(kāi)心。
但是，《西游記》不僅僅是一個(gè)打怪斗妖的故事，它還教會(huì)了我很多道理。比如，團(tuán)結(jié)就是力量。唐僧師徒雖然性格不同，有時(shí)會(huì)吵架，但他們始終相互幫助，共同面對(duì)困難。還有，不管遇到多大的挑戰(zhàn)，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。就像唐僧他們那樣，即使一路上遇到了許多艱難險(xiǎn)阻，但他們沒(méi)有放棄，最終完成了取經(jīng)的任務(wù)。
另外，我也從書(shū)中學(xué)到了許多做人的道理。比如要誠(chéng)實(shí)守信，像沙僧一樣忠誠(chéng)；要有勇氣面對(duì)困難，像孫悟空那樣不畏艱險(xiǎn)；還要有愛(ài)心和同情心，像唐僧那樣慈悲為懷。
《西游記》不僅讓我享受了閱讀的樂(lè)趣，還教會(huì)了我許多人生哲理。我相信這些教誨會(huì)在我成長(zhǎng)的'道路上起到指導(dǎo)作用。寒假里，我還會(huì)再讀一遍《西游記》，因?yàn)樗娴氖且槐局档梅磸?fù)品味的好書(shū)。
經(jīng)典名著的讀后感 29
諸葛亮，這個(gè)人物想必大家都非常熟悉。是《三國(guó)演義》一書(shū)中的重要人物之一。
劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，他這出場(chǎng)方式不可謂不隆重。但他出山之后的待遇可不太好。關(guān)羽，張飛對(duì)于劉備一師禮待諸葛亮的這種行為非常不滿(mǎn)。諸葛亮沒(méi)有仗著劉備就對(duì)著他們破口大罵，他用自己的實(shí)力讓大家信服。他假借劉備劍印，調(diào)兵遣將，力挫帶十萬(wàn)兵力殺奔新野的'夏侯淳，確立了威信。
他這一舉，不僅僅體現(xiàn)其足智多謀，更是體現(xiàn)了諸葛亮以實(shí)力服人的性格特點(diǎn)。
諸葛亮睿智，遇事冷靜。是劉備的智囊。他的智商在《三國(guó)演義》一書(shū)中最高，連周瑜都發(fā)出“既生瑜，何生亮”的天問(wèn)。他雖只是一代文士，不會(huì)武功，可他也有武將的豪邁。劉備死后，諸葛亮沒(méi)有去投靠他人，而是留下來(lái)輔佐劉備的大兒子劉禪。劉禪無(wú)能。蜀國(guó)只能依靠諸葛亮。諸葛亮沒(méi)有絲毫的篡位之心。盡心盡力輔佐劉禪。但他在和司馬懿相拒于渭水時(shí)，病逝里中。
諸葛亮，是一個(gè)可喜可悲的人物。他初出茅廬，便立下大功。流出祁山，試圖一統(tǒng)天下。一代軍師，心中存著武將的豪氣。但他卻在五丈原一戰(zhàn)中病逝。讓后人發(fā)出“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的感嘆。何嘗不讓人感到悲戚呢?
諸葛亮這樣的人，在當(dāng)今社會(huì)怕是很難找出這樣一位�；蛟S比他還要聰明機(jī)智的大有人在，可像他這樣與兄弟肝膽相照，對(duì)君主忠誠(chéng)義盡，對(duì)天下懷著接濟(jì)之心的人呢?這二者結(jié)合的人呢?這樣的一位，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，怕是沒(méi)有幾個(gè)吧。
經(jīng)典名著的讀后感 30
讀一本好書(shū)，就像品一杯美酒。入口甘醇，回味無(wú)窮。讀一本好書(shū)，就像漫步人生的階梯。一步步接近心中的夢(mèng)想。讀一本好書(shū)。就像黑暗中的主人手握盞明燈，照亮前行的方向。
最近，我就讀了這樣的一本好書(shū)。他就是《西游記》。這本書(shū)講述的是唐僧去西天取經(jīng)。在孫悟空，豬八戒，沙僧的保護(hù)下。歷經(jīng)了九九八十一難。唐僧終于順利地取得了真經(jīng)。
孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒，紅孩兒可以噴出神火。孫悟空為了救師父。自己差點(diǎn)被熊熊大火燒死�？墒菍O悟空還是不放棄。想盡了一切辦法，最后救出了師傅。孫悟空，那懲惡揚(yáng)善，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神時(shí)時(shí)刻刻都鼓舞著我。
記得在我五六歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)玩具。只因我小時(shí)候太愛(ài)拆東西。我把它給拆散了，我便把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，讓我自己把它裝好。之前無(wú)論我怎樣裝都裝不上去，我想放棄了。突然我又想到了《西游記》里的孫悟空為了救師父，那永不放棄的精神。我想我也不能輕易放棄。既然都已經(jīng)拆開(kāi)了，就一定要裝上。我把之前拆解過(guò)程的每一個(gè)步驟。每一個(gè)環(huán)節(jié)又重新揣摩了一遍。最后。終于安裝成功了。于是。我興奮的.趕緊跑過(guò)去告訴媽媽。媽媽說(shuō)�！昂⒆�，你做得很好，做任何事情都要有始有終。不能半途而廢�！�
一本好書(shū)，就是一位人生的導(dǎo)師，也是一位生活中的益友，你每時(shí)每刻都離不開(kāi)書(shū)的引導(dǎo)和書(shū)中人物的精神品質(zhì)。熱愛(ài)讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，遨游知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸。
經(jīng)典名著的讀后感 31
讀完《魯濱孫漂流記》這本出色的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想 。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活 ，厭惡那庸庸碌碌的人生 ，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難 并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，忽然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的.谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色 的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季 播種兩次，收獲 兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
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