關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全1
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
時(shí)間就是生命,無(wú)端地浪費(fèi)別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這短的一生,就太長(zhǎng)了
我們是教人釣魚(yú),而不是給人魚(yú)。
生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。
有自信不一定會(huì)贏,但是,沒(méi)有自信一定會(huì)輸。既然相信自己,就要全力以赴。
畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步!遮掩錯(cuò)誤就是躲避真理。
人首先應(yīng)當(dāng)遵從的,不是別人的意見(jiàn),而是自己的良心。
立大志,攀高峰。
如果說(shuō)我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒省?/p>
凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。
成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
由感覺(jué)產(chǎn)生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的證據(jù)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全2
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)
知識(shí)就是力量。(培根)
知無(wú)不言,言無(wú)不盡。(蘇洵)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)
至長(zhǎng)反短,至短反長(zhǎng)。(呂氏春秋)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩(shī)序)
《陽(yáng)春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書(shū)》)
業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)
一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))
憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(歐陽(yáng)修)
有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。(秦觀)
有志者,事竟成。(后漢書(shū))
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)
欲加之罪,何患無(wú)辭。(左傳)
欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(論語(yǔ))
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖! 根
聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。 ——佚 名
求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)! ——烏申斯基
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全3
老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。(晏殊)
流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)
路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。(屈原)
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。(元曲·爭(zhēng)報(bào)恩)
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃)
滿招損,謙受益。(尚書(shū))
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
靡不有初,鮮克有終。(詩(shī)經(jīng))
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(孔子)
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適)
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
莫等閑,白了少年頭,空悲切!(岳飛)
木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書(shū))
濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)
皮之不存,毛將焉附?(左傳)
蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。(韓愈)
其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語(yǔ))
奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)
千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。(辛棄疾)
千里之行,始于足下。(老子)
前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂)
前車之覆,后車之鑒。(漢書(shū))
前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國(guó)策》)
鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學(xué))
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(荀子)
青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)
清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)
窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))
窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳》)
仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。(《周易》)
塞翁失馬,焉知非福?(淮南子)
三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)
山不厭高,水不厭深。(曹操)
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)
山高月小,水落石出。(蘇軾)
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游)
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)
身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)
身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
生也有涯,知(智)也無(wú)涯。(莊子)
繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)
圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書(shū))
盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
失之東隅,收之桑榆。(《后漢書(shū)》)
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(《管子·權(quán)修》)
時(shí)危見(jiàn)臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)
士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ))
士為知己者死。(史記)
世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)
試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。(陸游)
疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)
水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。(《禮記》)
歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
它山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅》)
踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)
桃李不言,下自成蹊。(史記)
天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)
天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
天行有常,不為堯存,不為桀亡!镀堊印)
天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全4
1. 書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之! 蘇軾:《東坡文集事略》
2. 看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘! 朱熹:《朱子語(yǔ)類大全》
3. 讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?—— 朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
4. 學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也! 戴震:《戴東原先生年譜》
5. 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事! 鄭板橋
6. 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的.專家實(shí)在是一無(wú)所專……—— 《韜奮文集》
7. 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 《周恩來(lái)選集》
8. 讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"! 趙樹(shù)理
9. 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法! 狄慈根:《辯證法的邏輯》
10. 求知無(wú)坦途,學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
11. 學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名
12. 一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門(mén)。
13. 為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
14. 知不足者好學(xué),恥下問(wèn)者自滿
15. 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
16. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 —— 顏真卿
17. 性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!-世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也! 蒲松齡:《阿寶》
18. 重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
19. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切.—— 愛(ài)因斯坦
20. 好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食! 陶淵明:《五柳先生傳》
21. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。—— 杜甫:《杜工部集》
22. 我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病,所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。—— 魯迅:《讀書(shū)雜談》
23. 愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟 是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解! 《魯迅全集》
24. 只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了! 魯迅:《致顏黎民》
25. 我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐 個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)! 陶行知:《八位顧問(wèn)》
26. 積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)! 鄧拓
27. 有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀! 《培根論說(shuō)文集》
28. 不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗(知識(shí))來(lái)! 夸美紐斯:《大教學(xué)論》
29. 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切! 高爾基:《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
30. 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。—— 亞里斯提卜
關(guān)于學(xué)習(xí)的名言大全5
1、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
2、謹(jǐn)慎的勤奮帶來(lái)好運(yùn)。
3、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
4、世上最快而又最慢,最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是浪費(fèi)時(shí)間。
5、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
6、古之學(xué)者必有師,師者所以傳道、授業(yè)、解惑也。
7、學(xué)好英語(yǔ),溝通世界。
8、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
9、在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。
10、人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
11、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。
12、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
13、縱使黑暗吞噬了一切,希望還可以重新點(diǎn)燃。
14、不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
15、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作。
16、用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光來(lái)看,時(shí)間就是一種財(cái)富。
17、學(xué)者,路慢兮兮,取且難,克之則成,屈之則敗。
18、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
19、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
20、生命是一條平靜的長(zhǎng)河,知識(shí)就是那可以激起浪花的石子。
21、要時(shí)常聽(tīng)時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒(méi)有生存的資格。
22、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
23、生命是一種語(yǔ)言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。
24、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。
25、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
26、學(xué)無(wú)前后,達(dá)者為師。
27、有志者事竟成。
28、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。
29、合理合排放棄高,快樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)煩惱。
30、掌握無(wú)論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西留住。
31、學(xué)起于思,思源于疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。多讀文思泉涌,多寫(xiě)筆下生花。
32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
33、不渴望每天能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。
34、學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。
35、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。
36、人是活的,書(shū)是死的。活人讀死書(shū),可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人,可以把人讀死。
37、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書(shū),也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有。
38、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
39、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是讀書(shū),就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識(shí)貧乏。
40、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。
41、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。
42、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。
43、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
44、再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。
45、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
46、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。
47、要做學(xué)習(xí)的主人,莫做老師的奴隸。
48、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。
49、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀!
50、學(xué)問(wèn)不是上帝恩賜的,而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
51、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。
52、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。
53、若要精,人前聽(tīng)。
54、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
55、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
56、沒(méi)有人是完美的,朋友便能填補(bǔ)不足。
57、光陰易逝,豈容我待。
58、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
59、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。
60、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!
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