不要忽略孩子的感受幼兒教師教育隨筆
上廁所時(shí),遇見(jiàn)了同時(shí)來(lái)上廁所的爾曼。爾曼一見(jiàn)我就問(wèn):“老師,為什么老師的廁所要用木板擋著呢?”
“你說(shuō)呢?”我稍微猶豫了一下,反過(guò)來(lái)問(wèn)爾曼。
“是因?yàn)槔蠋熒蠋臅r(shí)候怕被小朋友看見(jiàn)唄!睜柭荒樚煺娴卣f(shuō)!翱墒,為什么小明友的廁所不用木板擋著呢?”爾曼又問(wèn)。
“你說(shuō)呢?”我為這孩子愛(ài)提問(wèn)感到欣喜,又反過(guò)來(lái)問(wèn)她。
“搞不懂!睜柭粲兴,旋即又問(wèn):“我可以上老師的廁所嗎?”
“當(dāng)然可以!蔽液敛华q豫地回答她。看得出,孩子很興奮,快速地跑到“有擋板的廁所”去了。
因拆遷需要,幼兒園搬遷到這所臨時(shí)校舍內(nèi),婦于是暫時(shí)使用,有些設(shè)施處理比較簡(jiǎn)單。比如這臨時(shí)搭建的廁所,最然內(nèi)部設(shè)施一應(yīng)俱全,但因空間有限,女教師廁所就直接套設(shè)在女生廁所內(nèi),唯一不同的是,在大人的蹲便器之間用一塊半人高的木板隔開(kāi)了。
“要是小朋友的廁所也有這樣的.板板擋著就好了!比脒沒(méi)出來(lái),爾曼就在發(fā)表她的感慨。
“為什么呢?你希望小朋友的廁所用擋板擋著嗎?”我一邊洗手一邊問(wèn)她。
“當(dāng)然啦,用板擋著就不會(huì)被別人看見(jiàn)小屁屁了唄。”這孩子,真是快人快語(yǔ)。
孩子的話不禁令我汗顏:我們總是提醒孩子,要提高自我保護(hù)的意識(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法,甚至一遍又一遍地告誡孩子:“褲衩和背心覆蓋的地方禁止別人看,禁止他人摸。”但我們卻常常自以為是地忽略孩子的感受,就像今天爾曼所說(shuō)的廁所問(wèn)題——事情雖然很小,孩子也是無(wú)意說(shuō)起,卻向我們提出了警示:孩子也有人格尊嚴(yán),孩子的隱私更需要尊重,孩子的感受不容忽視。
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