港口設(shè)備管理人員培訓分析論文
港口是聯(lián)系內(nèi)陸腹地和海洋運輸?shù)囊粋�天然界面，因此，人們也把港口作為國際物流的一個特殊結(jié)點。港口運輸中涉及好多大型的裝卸設(shè)備，設(shè)備的完好率從根本上決定著運輸業(yè)務(wù)能否順利開展，所以其設(shè)備管理人員顯得尤為重要。為更好的管理好港口的相關(guān)裝卸設(shè)備，筆者針對設(shè)備管理人員基于勝任力模型的培訓進行分析。
１基于勝任力模型的員工培訓的重要意義
基于勝任力模型的培訓體系，可以清晰定義目標，綜合提升員工能力素質(zhì)，提高組織績效和未來競爭能力，對員工欠缺的勝任力進行有針對性的培訓。這一培訓系統(tǒng)的提出基于以下３個假設(shè)：
①培訓對無論當前或者未來都有實際價值；
②清楚定義職業(yè)中的必要能力，包括技能，認知和情感能力是可能的；
�、叟嘤栒呖梢愿惺艿綄W習者行為的變化。
２港口設(shè)備管理人員培訓的重要性
在各大港口企業(yè)，有好多大型裝卸設(shè)備，雖然隨著科技時代的進步，這些機器逐漸步入智能化，通過一些自動化控制，減少了好多人為操作。但是歸根結(jié)底，這些設(shè)備也離不開人員的管理，設(shè)備管理人員主要負責這些設(shè)備的日常管理，不但熟悉設(shè)備的基本構(gòu)造還要有人員管理能力，當設(shè)備出現(xiàn)較大故障時，需要設(shè)備管理人員組織維修人員進行施工。一個合格的設(shè)備管理人員對港口企業(yè)而言是至關(guān)重要的，所以建立一套合理的培訓體系就顯得尤為重要。基于勝任力模型的設(shè)備管理人員培訓，能全方位的對設(shè)備管理人員進行培訓，不但可以提高設(shè)備管理人員的技術(shù)能力，還能提高設(shè)備管理人員的創(chuàng)新、價值觀等一些隱性勝任力素質(zhì)，這種新型的培訓方式更具針對性。
３基于勝任力模型的設(shè)備管理人員培訓體系
３．１確定培訓體系流程
通過借鑒國內(nèi)經(jīng)典基于勝任力模型的員工培訓成果，確立如下培訓流程如圖１所示。
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建立勝任力模型是構(gòu)建基于勝任力模型的培訓體系所需解決的首要問題。模型根據(jù)港口設(shè)備管理人員的'崗位說明，利用經(jīng)典的行為事件訪談法構(gòu)造勝任力模型，分別選擇高績效和一般績效者最為參照對象，進行訪談?wù){(diào)查，得到最初的勝任力指標，在經(jīng)過問卷調(diào)查、專家小組、經(jīng)典案例法進行篩選得到最終的勝任力模型。
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通過進行培訓需求分析，主要就是尋找出目前的勝任力和理想的勝任力之間的差距。主要針對港口情況，依據(jù)建立好的設(shè)備管理人員勝任力模型，與勝任力現(xiàn)狀進行比較，對勝任力進行差距性分析，依據(jù)分析結(jié)果得出培訓需求，這樣確定培訓需求更具針對性。
３．４培訓實施
確定好培訓需求后，通過成員自評、上級管理人員確認等方式，確定需要培訓的成員以及具體培訓內(nèi)容。
４結(jié)束語
基于勝任力模型的港口設(shè)備管理人員培訓可以有針對性的展開培訓，根據(jù)所建立的設(shè)備管理人員勝任力模型可以明確合格的設(shè)備管理人員具備哪些勝任素質(zhì)，再根據(jù)重要性－可塑性象限確定培訓課程，進而分級展開培訓，是培訓效果更顯著，極大的提高了培訓轉(zhuǎn)化率。
［參考文獻］
�。郏保蓓n啟明．松城石化一線員工培訓體系設(shè)計研究［Ｄ］．長春：吉林大學，２０１５．
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