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6年級(jí)小學(xué)班級(jí)口號(hào)

時(shí)間:2021-06-10 12:55:26 口號(hào) 我要投稿

6年級(jí)小學(xué)班級(jí)口號(hào)

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6年級(jí)小學(xué)班級(jí)口號(hào)

  一、6年級(jí)小學(xué)班級(jí)口號(hào)

  1、用勤奮保持,換春華秋實(shí)。

  2、沒有播種,何來收獲。

  3、拼搏發(fā)明奇觀,斗爭書寫光輝。

  4、讓世界因我而出色。

  5、團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。

  6、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。

  7、刻苦勤奮,嚴(yán)厲自律。

  8、拼搏追取、善學(xué)勤。

  9、良心無愧信念無畏,恒心無敵青春無悔。

  10、班級(jí)口號(hào)強(qiáng)身健體,立志成材,2班2班,非同一般。

  11、勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)謹(jǐn)嚴(yán)。

  12、先做該做的事,再做喜歡的事。

  13、揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)。

  14、團(tuán)結(jié)緩和,拼搏進(jìn)取。

  15、當(dāng)真做事坦蕩為人。

  16、自信自律,求實(shí)創(chuàng)新。

  17、溫馨家園,陽光疆場。

  18、嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取。

  19、三班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

  20、嚴(yán)謹(jǐn)代替疏松,舉動(dòng)取代欲望。

  21、功崇惟志,業(yè)廣為勤。

  22、八(4)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。

  23、成功垂青奮斗之人。

  24、我自律我自信,不放棄能成功。

  25、同心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。

  26、既然抉擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  27、人貴滿足,唯學(xué)不然。人功不竭,天巧不傳。

  28、勇敢挑戰(zhàn),世界總會(huì)妥協(xié)。

  29、青春無畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威。

  30、只有努力,一切皆有可能;信任自已,終能創(chuàng)造奇跡。

  31、文明友好,求學(xué)拼搏。

  32、每一個(gè)男生都應(yīng)該是名流。

  33、勤學(xué)樂思,發(fā)奮向上。

  34、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利,四班四班,勇爭第一。

  35、文明有禮刻苦勤奮,只爭朝夕做到最好。

  36、要成就大事,先做好小事。

  37、青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

  38、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。

  39、與時(shí)俱進(jìn),奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。

  40、挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。

  41、班榮我容,班恥我恥。

  42、揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我三班,銳不可當(dāng)。

  43、我不是最好的,但卻是獨(dú)一的向前沖,讓咱們不同凡響。

  44、我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。

  45、和諧競爭,拼搏超越。

  46、強(qiáng)班強(qiáng)校,校榮我榮。

  47、自信,自律,自尊,自強(qiáng)。

  48、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。

  49、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。

  50、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。

  51、己所不欲,勿施于人。

  52、勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,超越劉翔,從我做起。

  53、相信自己戰(zhàn)勝本人。

  54、行勝于言,超越自我,知識(shí)啟迪智慧。

  55、信心無畏良心無愧青春無悔。

  56、樂學(xué)苦思,靈敏創(chuàng)新。

  57、協(xié)調(diào)競爭,拼搏,超越。

  58、清潔,寧靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。

  59、常識(shí)轉(zhuǎn)變運(yùn)氣,努力改變成果。

  60、安靜致遠(yuǎn)厚積薄發(fā)。

  61、不到終點(diǎn),永不廢棄。

  62、用所有熱忱換回時(shí)光讓青春烈火焚燒永恒。

  63、勤學(xué)樂思,奮發(fā)向上。

  64、高興學(xué)習(xí),健康成長。

  65、我自信我杰出,我努力我成功。

  二、6年級(jí)小學(xué)班級(jí)作文

 。ㄒ唬

  我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)可愛的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班,班級(jí)的教室環(huán)境溫馨可愛,班級(jí)的同學(xué)活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級(jí)。

  教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)柜里裝了一些書本。電視機(jī)旁的陽臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。另一邊是講臺(tái),電腦、投影儀不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語,充滿勃勃生機(jī)。

  同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴,我們班的同學(xué)機(jī)靈聰明,各有所長:語文課上,李奕澄寫出的作文用詞優(yōu)美,葛逸齡讀起書來有聲有色;數(shù)學(xué)課上,我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答;英語課上,姚雨廷英語作文也不成問題,拼寫、語法沒問題!我們班的同學(xué)多才多藝,音樂、舞蹈什么都會(huì),張碩寧的薩克斯,王樂之的恰恰舞;還有我,經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛,體育課上,跑步跑得快的曹逸陽,跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?

  這,就是我可愛的班級(jí)!

 。ǘ

  “啪啪啪!”“啪啪啪!”咦?哪里傳來了熱烈的掌聲,哦,原來在體育錧,同學(xué)們正在進(jìn)行班級(jí)特色秀!

  排著隊(duì)來到體育錧,那里早已人山人海,水泄不通,我們趕緊找個(gè)位置坐下,隨著美妙的音樂響起,演出開始了,舞臺(tái)上的小演員穿著漂亮的舞衣,跳著優(yōu)美的舞蹈,把大家都吸引住了。最后贏得了一陣陣熱烈的掌聲,讓我最難忘的就是關(guān)于小樹的故事。

  舞臺(tái)上,演員們穿著綠衣服,手里拿著綠葉,扮演小松樹。過了幾天,一群人來了,手里拿著斧頭,有的說要做房子,有的說要做家具,每個(gè)人都砍了許多樹。過了幾天,下了一場大雨,洪水把房子沖垮了,把莊稼淹死了,幾天后,洪水退了,人們回來了,發(fā)現(xiàn)房子不見了,都傷心極了,后來,他們又重新種了一批小松樹,看著一天天長大的小樹,人們的心里樂開了花,這個(gè)節(jié)目中,我懂得了:要愛護(hù)小樹,不要亂砍樹。

  還有滑冰的節(jié)目也很精彩。她們一會(huì)兒在地上飛快地滑行,一會(huì)兒跳起來轉(zhuǎn)個(gè)圈, 這時(shí)兩個(gè)人把手搭在一起,其他人從他們的手下鉆了過來,鉆過去,還跳著優(yōu)美的舞蹈,似乎一個(gè)個(gè)小仙女,在跳優(yōu)美輕快的舞蹈,美麗極了。

  有趣的文藝演出在我們的掌聲中結(jié)束了,我真希望演出永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

 。ㄈ

  隨著主持人的報(bào)幕,各班級(jí)一個(gè)又一個(gè)節(jié)目美美地呈現(xiàn)在我們的眼前。他們有的玩輪滑,有的時(shí)裝走秀,有的武術(shù)表演,還有的敲架子鼓……各有各的特色,各有各的精彩。

  馬上輪到我們了,說不緊張都是騙人的啦。我們又興奮,又期待。正在這時(shí),主持人那響亮的嗓音響起:“下面由三(10)班的同學(xué)給大家表演情景劇《包粽子》,大家歡迎!”音樂悠揚(yáng)地飄了出來,方一安和胡懿馨跳著優(yōu)美的舞步,喊著:“過年嘍!過年嘍!”我們也跟著一起喊。接下來,音樂轉(zhuǎn)換成了《夕陽紅》,頰禹翰扮演的小老頭和鄭涵尹扮演的小老太顫顫巍巍地走了出來,感嘆著兒女在外的孤單。就在兩個(gè)老人翹首以待的時(shí)候,我們排著隊(duì)歡呼著魚貫而出,陪兩位老人過新年,包粽子。四個(gè)主角表演得惟妙惟肖?粗_(tái)下黑壓壓一片的觀眾,我好緊張,雖然只是個(gè)普通的配角,但我也不能給班級(jí)丟臉呀,我努力克服緊張的心理,把每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情都毫無掩飾地表演了出來。臺(tái)下掌聲如雷,表演完美地拉下了序幕,評(píng)委也給予了很高的評(píng)價(jià)。

  謝幕之后,我的思緒不由得回到了演出前的這些天。從本來什么都不用演的單純的包粽子到現(xiàn)在這個(gè)情景劇,老師、家長和同學(xué)們都做出了不懈的努力,李老師更是費(fèi)盡了心思,還請(qǐng)來了導(dǎo)演指導(dǎo)我們。畢竟同學(xué)們都沒有這個(gè)特長,所以演起來也就特別費(fèi)勁,尤其是郟禹翰扮演的小老頭,排了好幾次,一直都演不好,不是這個(gè)動(dòng)作沒做好,就是那個(gè)表情不到位。慶幸的是大家都沒有泄氣,仍然一遍又一遍地堅(jiān)持下去。值得一提的是胡懿馨同學(xué)雖然發(fā)高燒,全身顫抖,可卻依舊堅(jiān)持參加排練,我真的好感動(dòng)哦!排練直到演出的前一晚,李老師臉上才露出了滿意的.笑容。想想今天演出的成功,我深刻地體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義。

  這次的“班級(jí)特色秀”,精美絕倫,正像主持人王老師所說的:秀出了快樂、風(fēng)采、個(gè)性、希望和創(chuàng)意!

 。ㄋ模

  逗拼比賽剛畫上句號(hào),一場如火如萘的班級(jí)特色秀又拉開了序幕。

  說到特色秀,我們班曾為此事傷透了腦筋,秀啥呢?秀樂器,秀朗誦,秀舞蹈,都沒有個(gè)性!李老師說:“我們最近正在了解傳統(tǒng)文化,要不,大家一起包粽子吧!”“好!”我們齊聲回答。

  從那時(shí)起,我每天練習(xí)包粽子。想象中包粽子小菜一碟,實(shí)際上好難!起初,包的粽子漏米了;不漏米時(shí),又發(fā)現(xiàn)繩子系得不夠緊;后來,又說我包得沒棱沒角!我煩躁過,沮喪過,但為了上臺(tái)表演,我只好靜下心來,堅(jiān)持練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,我很榮幸能入圍上臺(tái)表演?蓻]想到上臺(tái)還要排練,于是我們又是沒日沒夜地苦拼。排練不比包粽子容易。就說我們出場吧!我們不是沒微笑,就是沒把手舉起來,尤其是扮演老頭老太的同學(xué),他們的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài),一句話不到位就要練好多遍,甚至幾十遍。但我們堅(jiān)持了。就這樣,一遍比一遍好,一次比一次有進(jìn)步。

  丑媳婦終于要見公婆了。透過幕布,我看見臺(tái)下黑壓壓的觀從目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,心情十分緊張,仿佛有一只小兔子在心中蹦來蹦去。開始表演了,同學(xué)們完全投入到表演中,個(gè)個(gè)面帶微笑。我比排練時(shí)更投入了。

  表演結(jié)束了,評(píng)委老師說表演無可挑剔,可以上春晚了。這時(shí),我懸在心中的石頭終于落了下來。

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,每次成功都不是唾手可得的,而是用汗水換來的。

 。ㄎ澹

  一日之計(jì)在于晨。早晨走出家門上學(xué)校,我和同學(xué)們坐在一起吃早飯,聊一些比較感興趣的話題,談一談自己的想法,感覺很愜意。我們的主要任務(wù)是學(xué)好知識(shí),學(xué)好文化。在課堂中聽老師講課,聽同學(xué)的發(fā)言,從而獲取知識(shí),那是多么快樂!

  最令我們高興的該是體育活動(dòng)了!自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們特別喜歡從器材室中拿出鐵環(huán)和鐵棒來滾鐵環(huán)。同學(xué)們有的在操場上拿著鐵環(huán)練習(xí),有的向技術(shù)好的同學(xué)請(qǐng)教。練習(xí)的同學(xué),將鐵棒末端緊扣鐵環(huán),放在地上操縱著,可鐵環(huán)卻像一個(gè)頑皮的孩子,在原地打圈兒,弄得我們束手無策,不得不向操縱好的同學(xué)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。累了,坐在一邊休息一會(huì)兒,再接著繼續(xù)練習(xí)。

  一節(jié)體育課就伴隨著下課鈴聲結(jié)束了。同學(xué)們放好器材,帶著笑臉與汗水回到教室。水喝完了,同學(xué)們偏偏渴得要命,不用擔(dān)心,自然會(huì)有熱心的同學(xué),不顧滿頭大汗為同學(xué)們扛水,當(dāng)甘甜的水流入了你干得冒煙的喉嚨中,心中就有一份說不出的感動(dòng)……一轉(zhuǎn)眼,一天過去了。有的同學(xué)背上書包回家了,有的同學(xué)則在認(rèn)真仔細(xì)地打掃教室。勞動(dòng)最光榮,只見他們揮舞著掃把,甩動(dòng)著抹布,不一會(huì)兒干凈整潔的教室就呈現(xiàn)在我們的眼前,背上書包,關(guān)好門,也就意味著一天的校園生活結(jié)束了。

  在歡笑中,在汗水中,我們?cè)诎嗉?jí)度過了快樂的一天。班級(jí)給予我們快樂,我們也應(yīng)當(dāng)用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)班級(jí),回報(bào)母校。

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