樹(shù)皮小船的啟示美文
爺爺和孫子在公園里散步，他們來(lái)到了池塘邊。許多孩子在玩遙控小船。孫子看著他們用這些亮閃閃的小船比賽，激起浪花，彼此追逐，場(chǎng)面看起來(lái)樂(lè)趣十足。他聽(tīng)著其他孩子的笑聲和叫聲，心情不禁沉重起來(lái)。
爺孫倆在那兒站了好一會(huì)兒，一句話都沒(méi)說(shuō)。小男孩知道家里絕對(duì)沒(méi)有閑錢給他買這樣一艘小船。爺爺看著孫子，感覺(jué)到了小男孩的艷羨之情。他四下打量，目光落在了一棵大松樹(shù)旁的長(zhǎng)椅上。
“我們不如在這兒坐一會(huì)兒吧�！睜敔斶呎f(shuō)邊走向長(zhǎng)椅。他們一起走過(guò)去，坐在了長(zhǎng)椅上。小男孩深深地嘆了口氣，眼睛一直盯著那些小船。
爺爺彎下腰，從地上撿起一大塊從松樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)皮。然后，他掏出一把小折疊刀，開(kāi)始細(xì)致地削那塊樹(shù)皮。他將樹(shù)皮的輪廓削成了樹(shù)葉的形狀，一端尖的，另一端扁平的。接著，他小心地用刀尖在樹(shù)皮中間鉆了一個(gè)小孔。
爺爺停下手里的活兒，抬頭四處張望�！澳莾海训厣系哪莻�(gè)小樹(shù)枝拿給我，好嗎？”小男孩跳下長(zhǎng)椅，跑過(guò)去撿來(lái)了小樹(shù)枝。
“很好，”爺爺說(shuō)，“又直又硬，不太干，不會(huì)輕易被折斷。太棒了！現(xiàn)在用這個(gè)棍子的一端從松樹(shù)上挖點(diǎn)樹(shù)脂。”
爺爺一下就成功地把樹(shù)枝插進(jìn)了小洞，一些松脂從小洞里溢出來(lái)，爺爺看起來(lái)很滿意，接著他又四處掃視�！澳沁�！把那根小樹(shù)枝拿給我！順便拿些草過(guò)來(lái)�！毙∧泻⑴苓^(guò)去撿起那根樹(shù)枝，抓了一把草，交給爺爺。這一切變得有趣了。爺爺首先把那根長(zhǎng)樹(shù)枝截成兩段，接著用草編了一段繩子，并用繩子把第一段樹(shù)枝水平地和垂直在樹(shù)皮上的樹(shù)枝綁在一起，做成了一個(gè)寬寬的十字。第二段樹(shù)枝如法炮制，他把這一段綁在了垂直樹(shù)枝的底部。
爺爺將手伸進(jìn)口袋，掏出一條手帕。他將手帕綁在“桅桿”上。這一下，他們就有了一只樹(shù)皮船，還帶著一張美麗的白色方帆。
“現(xiàn)在，我們把小船放入水中看看！”爺爺將小船遞給小男孩。他們一起走到水邊。小男孩小心翼翼地將小船放到水面上。
這時(shí)不知從什么地方刮來(lái)了一陣涼風(fēng)，小船開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始很慢，小船逐漸加速駛向開(kāi)闊的'水域。和那些靠電池運(yùn)行的小船相比，樹(shù)皮小船獨(dú)樹(shù)一幟。它如一根羽毛，輕盈地漂浮在水面上。他們站在那里很久，看著微風(fēng)驅(qū)使小船在池塘里行駛。接著，小船乘著輕風(fēng)又奇跡般地駛回他們面前。小男孩從水面上拿起小船，看著爺爺，眼中滿是欣喜。
爺爺對(duì)小男孩說(shuō)：“你羨慕的那些小船其實(shí)都是由像你我這樣的人操控的。你看到了其中兩艘在電池用完后是什么模樣，是吧？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“另一方面，我們的小船則完全是由另一種能量掌控的——一種永不枯竭的能量�！�
“是風(fēng)嗎？”“嗯，你稱其為風(fēng)，但風(fēng)又是從哪里來(lái)的呢？”小男孩疑惑地看著爺爺：“我沒(méi)看見(jiàn)有人啊�！�
爺爺笑著揉了揉他的頭發(fā)，說(shuō)：“我們的船是由大自然掌控的。當(dāng)我們?nèi)祟愒噲D掌控一切時(shí)，我們屢犯錯(cuò)誤，我們的能源消耗殆盡。但是，當(dāng)我們沒(méi)有控制一切的欲望，讓大自然操控我們的小船時(shí)，這便是值得期待的旅程和奇跡了。”
“現(xiàn)在我們得繼續(xù)向前走了�！毙∧泻⒂直挠痔八械膽n傷和羨慕都拋之腦后。于是他們離開(kāi)了那個(gè)池塘，而小男孩一直小心地抱著那只樹(shù)皮小船。
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