偉人細(xì)胞的簡潔教學(xué)設(shè)計
課件簡介:
《偉人細(xì)胞》
自讀課文,圈出不會讀或讀不準(zhǔn)的`字。
給下列紅色的字注音
豁達(dá) 自詡 瞌睡 鉚 薈萃
冷颼颼 骷髏 聘請 履歷
查老師 茅塞頓開 咬文嚼字
概括事件
讀課文,用簡潔的語言概括賈里做了幾件事?給每個故事擬一個小標(biāo)題。
形式:小組討論
明確
1、計劃一失敗,敵人變成朋友。
2、計劃二失敗,沒練成“矮個風(fēng)度”。
3、計劃三失敗,打工計劃破產(chǎn)。
4、獲得意外成功。
請思考
1、三次實施計劃的具體原因是什么?
明確
第一次:他認(rèn)為偉人必須有一個鮮明的愛憎態(tài)度,邱士力則是他表現(xiàn)“恨”的最佳對象;
第二次:他認(rèn)為具有矮個風(fēng)度也是偉人的標(biāo)準(zhǔn)之一;
第三次:他認(rèn)為偉人必須出手不凡,走在潮流前頭,所以“要去大工廠打工”。
【偉人細(xì)胞的簡潔教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
偉人細(xì)胞 教案教學(xué)設(shè)計12-06
偉人細(xì)胞 教案教學(xué)設(shè)計12-06