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班主任教學工作計劃(合集15篇)
時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的班主任教學工作計劃，希望對大家有所幫助。
班主任教學工作計劃1
一、班級狀況：
本班共68人，男女平均。少數(shù)民族學生共五人。本班是一個團結(jié)、積極向上的集體。絕大部分學生學習習慣較好，自我管理能力教強，是一個讓老師比較放心的班級體。
班里有個別學生比較調(diào)皮，學習自覺性還有待于提高。
二、班風：
自律、自立、博學、進取
三、班級管理措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的`冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
9.繼續(xù)培養(yǎng)以下習慣：
(1)上課認真聽講。
(2)學習靠自己。
(3)抓緊一切時間讀書、學習。
(4)做誠實、守紀的學生。
(5)培育自主意識
(6)培養(yǎng)自學能力
四、各月活動安排：
二月：
1.總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
三月：
1.組織好慶�！叭恕眿D女節(jié)主題班隊會活動。
2.組織學習雷鋒活動。
3.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
四月：
1.進行“繼承革命先烈遺志”的教育活動。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
3.組織踏青活動。
4.進行班級寫字比賽。
5.對學生進行安全教育。
五月:
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
4.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
5.準備節(jié)目，歡慶六一兒童節(jié)。
六月:
1.準備閱讀比賽，寫字比賽。
2.評選班級文明學生。
3.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
4.學習三好學生評選條件，準備評比。
5.搞好各類評比，樹立榜樣。
6.加強安全教育，做好放假前的準備工作。
備注:如果本班計劃與學�；顒記_突,以學校的活動為主.
班主任教學工作計劃2
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生61人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“三好學生”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的.學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設(shè)
1.安排班級活動
根據(jù)學校德育工作計劃安排，引導少年兒童開展各項實踐活動�；顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣�(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展�；顒又耙贫ê糜媱�，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等，友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據(jù)高年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.班干部培養(yǎng)工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。
四、活動計劃
第一周
1總結(jié)寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3.開展班委競選，提出要求。
第二周
1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。
2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。
第三周
1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。
2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進行班級寫字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.進行愛國主義勞動教育。
2.進行班級口語交際訓練。
第六周
1.對學生進行安全教育。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
第八周
1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進行尊敬父母的教育。
第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制教育工作計劃和安全教育工作計劃。
第(11_15)周進行各種比賽。
第十六周
1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起，不能貪眠。
第十七周
1.再次進行學習目的的教育。
2.評選班級文明學生。
第十八周
1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件，準備評比。
第十九周
1.搞好各類評比，樹立榜樣。
2.加強安全教育，做好放假前的準備工作
五、對自己的要求
要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學校工作思路，加強教學常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時間，朝消滅不合格率的目標奮進。
班主任教學工作計劃3
一、班級概況：
班級總?cè)藬?shù)：54人男生：44人女生：10人。
二、本學期班級發(fā)展目標
建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上，同學間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。
班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學會與人溝通意識與能力，學會合作與做人。
三、本學期工作重點、計劃和執(zhí)行草案
1.加強常規(guī)管理，保證學習環(huán)境
管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細致，責任到人，爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲，爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習和晚自習;加強宿舍管理。
具體：
(1)衛(wèi)生。采用值周制，每周由一個小組負責，嚴格按照值日生表來做，勞動委和衛(wèi)生委應(yīng)認真負責，督促檢查。
(2)廣播操。以增加體質(zhì)，體現(xiàn)班級風貌為目的，不可懶散對待，由體委負責。
(3)黑板報.成立板報中心小組，以宣傳委為核心，可結(jié)合學校規(guī)定及同學興趣來制定每一期的主題，實行小組承包制，組長負責動員組員參與，板報中心小組從旁協(xié)助。
(4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。
(5)宿舍。每位舍長制定本宿舍的計劃及目標，參加班委會、總結(jié)情況，各宿舍間可進行經(jīng)驗交流學習。
2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量，提高學習能力，促進有效學習
加強學習小組的活動指導，不斷完善學習小組活動內(nèi)容和管理，激勵學生合作意識，鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查，指導利用鞏固知識。
加強學習時間、學習安排的指導，關(guān)注學生的作業(yè)和考試的質(zhì)量，促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng)，形成良好的學習氛圍，力爭在各科考試中取得進步。
具體：(1)良好的學風是學習的保障，班級內(nèi)同學應(yīng)互幫互助，形成“好學、勤思”的學風。
(2)加強課余時間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。
(3)班內(nèi)成立學習小組和學科中心組，定期進行學習討論活動，組內(nèi)開展一幫一活動，幫助有困難的同學共同進步，學習小組間可進行活動經(jīng)驗交流，學期末評選出優(yōu)秀學習小組。
(4)讓每一位同學應(yīng)有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
(5)利用班會的時間可進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。
(6)讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思，提升自己的學習能力。
3.加強班集體建設(shè)，形成良好的班風
我們的班風“誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新”
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。
(2)多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整，讓學生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。
(3)利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設(shè)，同學可選取感興趣的'主題進行策劃主持，3-4人一組，每月有一次公開班會。
(4)加強班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學生思想上的熏陶。
(5)結(jié)合體育節(jié)的文化、運動活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
(6)結(jié)合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。
(7)加強和細化對特殊學生的指導。
(8)班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。
班主任教學工作計劃4
作為一名小學六年級的班主任，也作為一名語文教師，這個學期，我的教學任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重，但是我想，只要我不斷的努力，我是能夠教好學生的！
六年級是學生們小學的最后一年了，小學畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了，所以最后一年的教學也是為初中打下良好的基礎(chǔ)，因此我特制訂本學期的語文教學班主任工作計劃
1、認真舉行考試
考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。
2、認真?zhèn)湔n
遵照學校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則，結(jié)合本班學生知識起點，接受能力，適當提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復習。
要加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據(jù)教學進度和教學中遇到的`疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
對課堂教學的基本要求是
�、僬n前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。
�、谥v授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
�、塾闷胀ㄔ捊虒W，注重教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。
�、馨鍟ふ�，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。
3、抓好復習
畢業(yè)班的教學，特別是復習是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。
4、認真上課
切實向４０分鐘要質(zhì)量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術(shù)，使學生學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質(zhì)量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于互相幫助。
5、認真批改作業(yè)
按大綱要求，結(jié)合學生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。
6、認真輔導學生
輔導學生分層次進行。根據(jù)學生成績檔案，因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
班主任教學工作計劃5
一、常規(guī)教育
把品德教育放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下：
1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。
3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
二、班級管理
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。
1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn)，不僅可以增強學生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格” 的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。
2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
3、做好個別學生的教育工作
在組織學生開展集體活動的同時，還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作，具體做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的.積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”�？傊�，對個別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。
三、其它方面
1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境，指導學生要注意個人衛(wèi)生，要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識。
給孩子們一個金色的童年。新學校、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
班主任教學工作計劃6
新的學期開始了，我的工作也要從新開始了。從這個學期開始，我將任XX六中一名光榮忙碌的班主任。
班主任的工作在我普通老師的眼里就是一個交通樞紐的工作，并且是一個城市里最重要的交通樞紐。他們承擔著家長和學生、家長和任課老師、學生和學生、家長和學校、任課老師和任課老師練習的紐帶。一遇到事情，所有的人都會和他們聯(lián)系，可是遇到事情了，又會把所有的問題歸結(jié)到他們的身上，就好像一個城市的重要道路堵車了，可是所有的人就會煩，怎么這么堵，他們不反思下堵得原因就是行走在這條路上的車輛，和路是沒有關(guān)系的。
知道自己確定是一名新的班主任后，我的頭立馬大了兩圈。在不斷的向任課老師學習的情況下，終于有點頭緒了，下面就是我在新學期對于班主任的工作計劃：
1、制定詳細的班規(guī)，這套班規(guī)也許不夠完整或好操作，在以后的工作中繼續(xù)補充，調(diào)整。但是只要是商定的班規(guī)，就要堅定的執(zhí)行下去。
2、有事提前請假，但是一定要家長通過電話的方式。
3、在軍訓中發(fā)現(xiàn)班委的.有力人選，在軍訓結(jié)束時，制定出一套班委班子。
4.給學生強調(diào)不要帶手機進校。
5、不要在校內(nèi)騎車。入校要下車
6.遇到老師要有禮貌
7、 不準修改校服。
8、 女生的劉海不要過眉。
9、 不準課下打鬧。
10、不要無故課下在走廊、陽臺停留。
11、上課注意坐姿，手不要放在腿上、桌洞、桌下。
12、上課要跟緊老師講課的節(jié)奏。
13、不拉幫結(jié)派，上課不要傳紙條。
14、課間操要規(guī)范。
15、不遲到，不早退。
16、做好課前準備，而不是只顧入靜時間趴頭，拿出同步、課本、筆記本、練習本，紅筆。
17、值日要認真，不能互相推諉。
18、積極參加班級內(nèi)的各項活動。要團結(jié)。
19、不要帶太多零錢，
20、對自己的實際情況分析，制定近期、遠期目標，并確定自己的追趕目標。
21、管理好自己周圍的衛(wèi)生。
22、積極回答問題。
23、學會保護自己。
24、在軍訓的時候注意飲水。
25、按時完成老師所布置的所有任務(wù)。
26、認真完成家庭作業(yè)，不抄襲。
27、學會感恩。
28、不要和其他班級的同學、它校學生串聯(lián)。
29、讓世界因我而美麗。
30、要積極預習，復習。
31、入班即入境，入班即入靜。
32、晨讀的時候讀書姿勢要端正，要聲音響亮。
初一的英語教學非常的重要，非常的繁瑣，是個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻。所以在各項環(huán)節(jié)中要對學生提出具體要求，并且進行落實、檢查。
英語要多讀，多練，無論在家里還是在學校，都要多讀，在家里要請家長給幫忙督促檢查。作業(yè)要落實到實處。
班主任教學工作計劃7
一、指導思想
以學校德育理念為指導，以少先隊中心工作為重點，結(jié)合學生實際，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生自我激勵、自我教育和自我管理的能力，使學生樹立為班級服務(wù)的光榮集體主義精神，從而形成“人人熱愛班級，人人管理”的現(xiàn)象。把這個班建設(shè)成“勤學、守紀律、團結(jié)、奮進”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、學生現(xiàn)狀分析
我班有41名學生，14名女生，12名男生。每個孩子都活潑可愛，有很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇求知。但由于年齡小，自制力差，經(jīng)�？刂撇蛔∽约海险n喜歡隨便說話或者小動作。很多行為習慣需要進一步培養(yǎng)。
三、這學期的目標
短期：根據(jù)班級實際和學校工作計劃。抓好常規(guī)教育，讓學生盡快適應(yīng)初三的學習，養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
中期：加強學生規(guī)章制度教育，培養(yǎng)小干部的能力和責任感。增強集體意識和競爭意識，為良好班風的形成打好基礎(chǔ)。
長期：通過一系列教育活動提高學生整體素質(zhì)。為學生未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
四、班級建設(shè)
建立健全有效的班委，逐步形成凝聚力強、朝氣蓬勃、班風好、面貌好的班級集體。同時，要做好日常管理和班級管理，充分發(fā)揮班會和中隊會的作用，以初級守則和規(guī)范為準則，引導學生學習，加強文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境等教育，以平常心面對挫折。
五、采取的`措施
1、注重養(yǎng)成教育：學生的成長進步需要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，良好的行為習慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益。所以，在班里開展好產(chǎn)品。
班主任教學工作計劃8
本學期我擔任了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段，良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設(shè)，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：
一、本班學生基本情況分析
本班共有xx名學生。本班學生思維不夠活躍，個性卻很張揚。成績不夠理想，學習習慣較差，成績不夠理想，心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念。
二、工作目標
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的.終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、加強學困生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
班主任教學工作計劃9
工作目標
本學期的主體目標當以學業(yè)為主，同時加強其他項目。
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下，為班級創(chuàng)建更好的環(huán)境。
4、在適當?shù)臅r間條件下，參加公開團活展現(xiàn)班級風采。
工作計劃
一、長期計劃
首先，要建立堅強的班集體核心。班委會團結(jié)一致，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，得到同學的信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神，能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
其次，班級公務(wù)要公開。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來，防止同學們對班務(wù)一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生，杜絕班干與班干，班干與同學，同學與同學之間搞對立，同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體，使班級工作更上一層樓。
再次，確立共同的奮斗目標，紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學克服困難，團結(jié)互助，攜手前進。班干部要起好帶頭作用，多督促身邊同學，并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手，讓大家盡快適應(yīng)學習生活，從而減少曠課，遲到等違紀現(xiàn)象，使得班級成員樹立明確的學習目標，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，熱愛學習。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務(wù)。
另外，多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作，認真完成學校和院系里分配下來的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開展集體活動與戶外活動，展現(xiàn)班級風采。務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉，并且希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓�，而且要保證活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力，要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
最后，多在同學之間展開黨團知識的`宣傳活動，加強同學的思想道德建設(shè)，提高同學的政治覺悟，增強同學們的黨團知識，為同學們申請入黨做好準備。與此同時，爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作，以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。
二、近期計劃
對于近期的計劃，最為主要的就是多開展集體活動，并積極參與學校組織的各項活動。
多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久，同學與同學之間并不是十分熟悉，我們應(yīng)該多開展集體活動，使得同學之間互相熟識，從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力，使我們的班級擰成一股繩，真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流，同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。
對于學校組織的各項活動，例如近期的“我的祖國”演講活動，院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事，都應(yīng)鼓舞同學積極參加，爭取在活動中取得優(yōu)異成績，為班級，為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動，都應(yīng)該做到“三好”，即實現(xiàn)策劃好，活動組織好，事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)該職責明確，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華，提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
其次，明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質(zhì)。學會統(tǒng)籌安排，科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。
再次，在學習方面，以寢室為單位，以“相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同進步”為目標，在寢室內(nèi)部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題，實現(xiàn)共同進步。同時，在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情，更好的營造寢室的學習文化氛圍。
最后，盡快成立團小組，以各個團小組為單位展開各項班級活動，通過小組積極參與各種趣味活動，增強同學們的黨團知識，思想覺悟。
一個班級的思想建設(shè)無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期，我會盡我所能，好好工作，同其他班委努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
班主任教學工作計劃10
每年學期末班主任都要給學生的《成績通知書》上寫評語，隨著評價方式的多樣化，班主任評語越來越受到學生及其家長的重視。因此，我把撰寫班主任評語當作每學期末的一項重要工作。
隨著社會的發(fā)展，家長的知識水平也在不斷的提高，他們對孩子成績單上的評語也提出了更高的要求。這評語該如何寫呢？只提優(yōu)點，不提缺點，家長看了開心，卻不利于幼兒的成長，其實這也是對家長的一種欺騙行為，不可行；直接提出缺點，家長看了傷心、傷顏面，也像是一種間接告狀，會引起不良反應(yīng)，也不可行；那么優(yōu)缺點并舉，面面俱到如何？這類評語常常是老生常談，多數(shù)雷同，枯燥無味，體現(xiàn)出的師生關(guān)系不是平等的，而是居高臨下的，難以被學生所接受，不能發(fā)揮其應(yīng)有的教育功能。
寫了幾年的評語，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：稱呼應(yīng)以第二人稱為佳，這樣的評語就好像班主任和學生平等的面對面的交心談心，學生會感到親切自然，容易接受。在給學生撰寫評語時，應(yīng)該力求使評語親切，生動感人�？梢愿鶕�(jù)學生不同的個性發(fā)展特點，和教育實際的需要，隨意點染，或鼓勵或希望或委婉批評。一句平常話，一件平凡事，一個令人難忘的眼神，一回有特色的舉動，一次成敗的經(jīng)歷等等都可以作為評語的切入點。
班主任評語雖然是期末撰寫的，但功夫在平時。一個沒有愛心和責任心的班主任，他撰寫評語的目的是完成任務(wù)，因而缺少熱情，往往內(nèi)容枯燥，乏味雷同，難以寫出高水平的評語的。教師的愛心體現(xiàn)在對他從事的教育工作的熱愛，他必須全身心地投入到工作中去，和幼兒打成一片，熱愛關(guān)心每一位幼兒，關(guān)心他們的學習，生活，關(guān)心他們的成長，身心健康，乃至他們的家庭，經(jīng)常和他們交心談心，了解他們對學習的感受及與伙伴交往的樂趣，成長的煩惱與快樂，愛好他們的愛好，和學生做知心朋友，只有這樣，班主任的評語才有素材可寫。
又到了寫評語的時候，44名幼兒一個一個在腦海中浮現(xiàn)，只覺思如泉涌，44份各具特點的評語一氣呵成，三個小時不知不覺地過去了，恍若隔世，下面是其中的幾則：
認識你的人都叫你百靈鳥，為什么呢？是你清脆的嗓音、活潑、好動的個性還有銀鈴般的笑聲給人留下了深刻的印象吧。你可以好好學習唱歌，相信你的天資加上努力，會更多的人會喜歡上你這只百靈鳥的。
勇敢、挺拔、好動集于你的`一身，對玩具的興趣特別濃。在這方面你的想象力豐富，能一物多玩。建議你玩的時候可以思考玩具的結(jié)構(gòu)、拼裝方法，說不定，你以后會成為玩具開發(fā)商，擁有自己研制開發(fā)出的新型玩具呢，你也說過，你想當大老板，不是嗎？那么，從現(xiàn)在開始努力吧！
你是位文靜、善良又美麗的女孩，你的身上有著江南女孩特有的那種氣質(zhì)，透著靈氣，老師和伙伴們都喜歡你。即將升入大班的你，如果在各項活動中能更主動些，你會贏得更多人的喜歡。
你是個可愛的男孩，懂禮貌，講文明，平時能遵守紀律，喜歡唱歌、表演。你要好好利用你的優(yōu)點，努力進取，希望將來的某一天，就是你成名的好日子。
……
此類評語深受家長和幼兒的歡迎，由此可見，正如“教無定法”一樣，“班主任評語”也應(yīng)該“無定規(guī)”，可以多給我們留點探索的空間。
班主任教學工作計劃11
一、加強班風學風建設(shè)，樹立良好的學習風氣。
常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有很多優(yōu)秀的學生，用她們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的'其他同學。同時加強對后進生的愛護，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他(她)們的學習激情，提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。
二、加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
三、加強班級管理崗位責任制
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
四、加強學生自我管理
建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作，開展學習競賽活動，開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。
五、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。
建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
六、加強學生心理教育，促進健康成長
對心理嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。
班主任教學工作計劃12
一、指導思想
俗話說：“一年之際在于春，一天之際在于晨�！鼻宄亢痛禾焓且惶旌鸵荒曛凶钪匾臅r期；而對于人的一生發(fā)展來講，高中階段特別是剛剛離開初中校門的高中一年級，應(yīng)該是塑造自我的最關(guān)鍵的時期，是培養(yǎng)健全人格的黃金時期。因此，以人的發(fā)展為核心，這是我這個高一班主任的教育理念。
二、班級基本情況分析
班級學生人格建設(shè)：老卡爾威特說過：只有知識的人，很可能會是一個只會讀書的書呆子，只有體魄的人，很可能就是四肢發(fā)達的人。因此我想，一個有愛心、有責任心、有思想的青少年才是一個人格健全的接近完美的人。我們的'學生大體就是后者。但是在行為習慣方面，個別學生需要嚴格管理。
班級學生學習情況：學習素質(zhì)相對較好，學習習慣還未養(yǎng)成，學習方法還在，學習成績有待提高。
班干部隊伍建設(shè)：有嚴謹?shù)淖黠L，高度的責任心，但是他們還在工作中學習工作。
三、本學期主要工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的規(guī)范意識。
2、努力提高學生的學習素質(zhì)。
3、引導發(fā)展學生的社會意識。
4、發(fā)展審美意識。
5、發(fā)展協(xié)作意識。
6、發(fā)展創(chuàng)新意識。
四、主題班會及班級主要活動安排
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班主任教學工作計劃13
一、指導思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。
四、采取的主要措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
2、由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。）
3、低年級的.學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào)，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
5、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
班主任教學工作計劃14
經(jīng)歷過一年豐富而又精彩的大學生活的我來說，我能深深體會一位剛剛踏入大學門檻的新生若是沒有一位經(jīng)驗豐富，閱歷深厚的指引者指引，定將會給他們個人造成無法預測的影響，這種影響或許只是一段時間，或許是人生的后半生。新生引領(lǐng)將是我們作為學校一份子的責任，也是我們的義務(wù)所在。為此，我特按照以下方面分別展開，簡述我的工作計劃：
工作范疇
新生到來之際
1.掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身
2.熟悉并能回答新生報到的每一個流程(見附表)
3.課室的具體名稱、位置以及圖書館等重要建筑位置，運行時間等情況
4.仔細查閱詳細個人檔案資料，了解具體情況，并作以下工作：對于有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地發(fā)展;對于貧困生及特殊學生(患有疾病、來自災(zāi)區(qū))，做好記錄;針對貧困生和特殊學生給予關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心;
新生報到注冊當天：
1)注冊前幾天也應(yīng)該要開始注意本班同學的來校情況，及時接觸到達的學生。
2)負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業(yè)的一些主要情況。
3)向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動
4)積極了解新生的各種困難，及時向各級有關(guān)部門反映。
新生教育期間：
新生軍訓(鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏)
軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務(wù)。
軍訓期間要關(guān)心愛護新同學，尤其是存在困難和身體不好的同學
有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。
利用軍訓，發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。
晚間走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并作好記錄，
傳授自己的一些經(jīng)驗，結(jié)合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心
組織學生學習《學生手冊》及有關(guān)文件，提醒學生認真學習《學生手冊》有關(guān)條例
正式學習期間：
1、及時匯報班級有關(guān)情況，尤其是學習、生活和思想上的情況。
2、積極配合開展新老生學習經(jīng)驗交流活動，使他們盡快適應(yīng)大學生活。
3、鼓勵班上同學積極加入本院團總支學生會等組織，豐富大學生活。
4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如院、校運動會等;幫助學生干部拓寬視野，鼓勵其大膽組織各項班級活動。
5、協(xié)助班長開展班級工作，幫助班長樹立威信，不能過多的干涉班內(nèi)事務(wù)。
7、廣泛開展談心活動，積極做好個別教育與輔導工作，引導同學骨干靠攏黨組織
8、配合黨支部委員會做好學生的黨建工作和入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作。
11、進一步做好新生專業(yè)思想工作，并傳授自己的心得體會
班級管理方面
軍訓結(jié)束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作(公平、公正、公開)
召開班委會，進行工作指導，明確分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率,做到權(quán)責明確、精簡高效。
召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，做好第一屆班委。
對于學院活動及其他活動進行關(guān)注和指導，讓新生獲得更多的了解
組織班委做好班級通訊錄，建立班級Q群，方便新生相互間的聯(lián)系;
做好助學金申請，貧困生的相關(guān)工作，同時注意保密;
引導班委進行辦理“學生證”、“飯卡”、“火車優(yōu)惠卡”等證件
黨建
引導學生骨干和積極分子向黨組織靠攏，做好團支部的推優(yōu)入黨工作。
思想上，配合黨組織加深新生入學啟蒙教育，通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式，向新生灌輸黨的`思想，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件規(guī)定，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標準而奮斗。
學習
a)學期開始之初，不斷強調(diào)學習重要性。(如英語四六級考證重要性等)
b)組織同學參加晚修活動，讓同學養(yǎng)成好的學習習慣。
c)與同學們交流學習心得，并傳授好的學習方法和心得，解決學習問題。
d)做好一幫一互助活動，讓學習積極性高學習成績優(yōu)異的同學帶動學習成績差的同
e)強調(diào)有關(guān)考試的紀律，告誡新生不要作弊，告知新生現(xiàn)在有一個誠信檔案的記錄，如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。
班級活動
根據(jù)實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野，豐富新生們的課余生活，
積極配合校學院的工作安排，指導班委組織好“主題班會”及團組織生活，
積極督促他們開展各項“體育友誼賽”，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事
生活
了解本班同學的具體情況，及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關(guān)心和照顧。
平時多到他們宿舍交流，與同學提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西。
正確引導新生們正確對待社團工作，可以傳授自身的社團經(jīng)驗，讓新生合理安排學習與工作時間，同時主動與新生取得溝通，解答新生的疑問，并且及時反饋。
宿舍衛(wèi)生：
1.定期去所帶班級的宿舍區(qū)檢查衛(wèi)生情況，對衛(wèi)生差的宿舍進行督促批評
2.讓生活委員制定相應(yīng)的工作計劃，并且讓生活委員做好班級的宿舍衛(wèi)生工作
工作理念
1、教會學生，特別是新生孰重孰輕的道理，任何時刻不要本末倒置，學習放在首位。
2、教會學生成為社會人，成為成年人，用社會眼光、、大學眼光看社會，學會成熟和成長
3、原則性問題從嚴要求，其他問題靈活處事。
4、開展工作要先禮后兵，必要時要用鐵血政策，樹立群體威信，保護整體利益。
注意的幾個問題
1、覺得自己就是隨帶班級的老大，其他老師都是自會紙上談兵，班主任的話可以不聽。
2、自身學習生活和助班工作沖突問題：舍學習保助班工作，回避自身發(fā)展問題
3、與領(lǐng)導、老師、新生的關(guān)系處理：不夠冷靜，不夠聰明，不夠成熟
4、助班的責任心：缺乏耐心，只有三分鐘熱度，對班級不良現(xiàn)象放任自流
5、助班的工作問題：有偏頗的開展工作，喜歡帶新生搞文體活動，忽視班風學風建設(shè);關(guān)心優(yōu)秀新生，對貧困生和內(nèi)向?qū)W生缺乏關(guān)心和足夠重視。
6、助班的品格問題：對某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨，在新生面前表現(xiàn)和出來;對領(lǐng)導和老師的某些工作不認同時，出現(xiàn)叛逆情緒，并且不作為。
8、擔任助班和學生干部的問題：雙重乃至多重身份導致自己角色混亂，工作混亂，一團糟
9：與本班同學的關(guān)系：做助班，時間和精力上的分配，導致參與本班活動時間減少，此時，和班級同學感情出現(xiàn)問題，同時，助班工作的早出晚歸，和舍友的關(guān)系處理也不夠和諧。
10：助班間的關(guān)系處理：出現(xiàn)惡性競爭，在新生面前詆毀其他助班和班級，詆毀領(lǐng)導和老師。
工作方面：
A、軍訓工作方面：
1、助理班主任的軍訓現(xiàn)場的出勤情況。要求每天每班須有一名助教在場。
2、助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內(nèi)到達軍訓現(xiàn)場，下操后與新生一同離開。
3、預防和處理現(xiàn)場突發(fā)事件--
如軍訓
1.中暑、受傷;
2.思想發(fā)生嚴重波動;
3.打架斗毆、與教官沖突;
4.遲到、早退
B、日常生活方面：
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生問題
2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律，嚴肅紀律問題，保證新生
統(tǒng)一著裝;儀表端莊;軍訓出勤率;嚴格就寢;防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生
C、學習模范方面：
1、對新生進行思想交流，使其對未來的學習產(chǎn)生熱情。
2、對新生進行專業(yè)思想教育，引導同學樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度，幫助同學掌握正確的學習方法，引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。
D、思想工作方面：
1、協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學生中的各類問題，順利度過剛進入大學的混亂期。
2、進行思想教育和道德教育，保護新生身心健康，正確引導新生成長。
班主任教學工作計劃15
班級基本情況分析：本班學生的突出特點：集體榮譽感強，每次活動、競賽中，本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。
學習方面，本班年級前列者不少，但落后面也很大的，到了初三，許多同學有了學習的緊迫感，上進了許多。
學習習慣好了許多，但有一部分同學由于之前兩年不夠努力，所以現(xiàn)在有些力不從心了。
班上的風氣不錯，尤其是學習石頭搞了很多。
班級建設(shè)目標：
一、以抓學習為重點，進一步培養(yǎng)學生自學、自治、自律的能力。
二、積極參與班級文化建設(shè)與評比活動
1、抓好班級精神文明建設(shè)：建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系，強化行為習慣和養(yǎng)成教育，法制法紀教育。
2、濃厚班級文化，營造良好的班風、學風。
三、抓好民族精神為核心的主題教育
班級主要工作：
二月;1、第二次聯(lián)考
2、報到，繳費，新學期教育，大掃除。
3、校園之星表彰大會
4、家長會
三月：1、組織好班上初三第一輪全面復習
2、調(diào)配好學生的`心理狀況
3、加強與家長的聯(lián)系
四月：1、組織好學生第三次聯(lián)考。
2、召開家長會
3、組織好學生填寫中考報考志愿。
五月：1、組織好學生第四次聯(lián)考
2、穩(wěn)定學生的心理
3、調(diào)動學生積極性，進行最后的沖刺
六曰：1、注意學生的心理活動
2、穩(wěn)定最后的狀態(tài)進行最后的準備
3、組織好中考
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