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《香甜的水果》教學反思

時間:2021-07-03 14:30:48 教學反思 我要投稿
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《香甜的水果》教學反思范文

  上完《香甜的水果》一課,我內心久久不能平靜,同學們的表現(xiàn)和精彩的回答讓我激動不已,這節(jié)課讓同學們有了愉快的積極的情感體驗,拉近了我和同學們的距離,增進了我和同學們之間的.感情,真是獲益匪淺。

《香甜的水果》教學反思范文

  回顧整個教學過程,課的導入和教學設計相差不大,同學們在“英文小天才”的引導下進入到畫水果的環(huán)節(jié)。在拓展練習時,水果圖片的欣賞激發(fā)起了同學們濃烈的興趣和創(chuàng)作的欲望,課堂的氣氛非常活躍,同學們創(chuàng)作的作品質量很高。運用情景教學的方法把學生引入到裝飾蛋糕的環(huán)節(jié)當中,使學生的創(chuàng)造欲望得到了明顯的體現(xiàn)。課堂的氛圍相當民主、和諧,以至于下課后還有同學來告訴我這節(jié)課真有趣。

  這節(jié)課不管是知識目標、能力目標還是情感目標達成度都比較好,特別是情感目標,同學們一直在輕松愉快的氛圍中進行學習,有著相當愉快的情感體驗。

  這節(jié)課不足的有以下一些地方:在講解水果的畫法形狀和色彩時還不夠細。