《親親綠色》幼兒園中班語言設(shè)計(jì)教案

　　活動目標(biāo)

　　1.理解故事內(nèi)容，了解大家喜歡綠色的原因。

　　2.能用比較完整的語句表達(dá)對綠色的喜愛之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.故事圖片。

　　2.綠色的透明玻璃紙，自制教具樹、青草、小草。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　談話：今天我們的教室里真美呀，因?yàn)槲覀儼鄟砹藥孜幻利惖目腿�，你們看是誰？

　�。ǔ鍪緲洹⑶嗖�、小草）。

　　小朋友，這些小客人都是什么顏色的呀？你們喜歡綠色嗎？

　　綠色寶寶也喜歡你們，還給你們帶來了一個故事，你們想聽嗎？

　　二、展開

　　1.教師結(jié)合掛圖，有感情的講述故事一遍。

　　2.提問：

　　（1）故事的名字叫什么？

　　（2）綠色為什么不高興？

　�。�3）山羊公公，兔姐姐，長頸鹿和小朋友分別對綠色說了什么？綠色聽了之后怎么樣��？

　　（4）最后，它對小木偶說了什么啊？

　　3.教師再講一遍故事，讓幼兒學(xué)講故事中的對話。

　　4.教師：你喜歡綠色嗎？如果讓你對綠色說句話，你會說什么呢？

　　老師先來說一句：“我喜歡綠色，因?yàn)槟闶菢淙~寶寶的顏色”。

　　5.教師：你們想看看綠色世界嗎？

　　幼兒透過綠色的透明玻璃紙看看周圍變成什么顏色了。

　　教師引導(dǎo)幼兒說一說自己看到的景象。

　　三、結(jié)束活動

　　在走廊的.圍墻上面有綠色的玻璃，我們?nèi)タ匆豢赐高^綠色的玻璃，外面的世界是怎么樣的？

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