為祖國爭氣的鐵人小學(xué)品德教案
教學(xué)目標：
�。�、知道中國石油工人的優(yōu)秀代表王進喜的先進事跡。
�。�、學(xué)習中國工人階梯的.骨氣、志氣和無私無畏的英雄氣概。
�。�、進一步提高分析問題、理解問題的能力和識圖能力。
教學(xué)準備：
�。�、歌曲《石油工人之歌》。
２、中國政區(qū)圖。
教學(xué)活動及過程：
�。�、導(dǎo)入。
２、閱讀與講述。學(xué)生閱讀教科書第４８頁課文。
３、教師講述第４８頁課文的內(nèi)容。
４、閱讀與討論。請學(xué)生閱讀教科書第４９頁資料《“鐵人”的由來》，再自由
發(fā)言展開討論：為什么王進喜被稱作“鐵人”？
“中國人死都不怕，難道還怕困難嗎？”“石油工人一聲吼，地球也要都三斗�！薄皩幙缮倩睿玻澳�，拼命也要拿下大油田！”“鐵人”王進喜的這些豪言壯語說明了什么？
５、閱讀與思考。朗讀教科書第４９頁老師的話。引導(dǎo)學(xué)生討論并且理解“王
進喜不僅是大慶的象征，更是社會主義時代中國工人階級骨氣和志氣的象征�！辈シ鸥枨妒凸と酥琛罚嬖V學(xué)生這首歌曲當時唱遍了整個中國，讓他們感受其中所表達的沖天志氣和豪邁情懷。
�。�、綜合學(xué)習。教師說明：“從１９５９年以后，我國的石油工業(yè)有了很大的
發(fā)展，在東北、華北、西北陸續(xù)建設(shè)了遼河油田、華北油田、勝利油田、大港油田、吐哈油田、塔里木油田等�！闭垖W(xué)生在中國政區(qū)圖上查找這些油田工業(yè)基地‘感受中國石油工業(yè)的進步，體會新中國的巨大進步。
�。�、教師總結(jié)。
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