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《玲玲的畫(huà)》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2023-03-08 00:19:47 教案 我要投稿
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《玲玲的畫(huà)》優(yōu)秀教案

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

《玲玲的畫(huà)》優(yōu)秀教案

  ①會(huì)認(rèn)“玲”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“叭”等9個(gè)字。

 、谡_、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。

 、鄱蒙钪兄灰蟿(dòng)腦筋,壞事也能變成好事的道理。

  教學(xué)重難點(diǎn)

  識(shí)記生字,正確書(shū)寫(xiě)生字。有感情地朗讀課文。

  教學(xué)過(guò)程

  一、讀一讀,鞏固所學(xué)知識(shí)

 、僬J(rèn)讀生字詞。

 、谟懈星榈乩首x課文。

  二、演一演,加深對(duì)課文的理解

  課文我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了,誰(shuí)愿意做爸爸和玲玲來(lái)演一演這個(gè)小故事。

  寫(xiě)一寫(xiě),牢記生字字形

  本課要寫(xiě)的生字中,你記住了哪個(gè)?是怎么記的?(學(xué)生交流記字方法)

  重點(diǎn)指導(dǎo)“糟”“樓”二字的書(shū)寫(xiě)。(注意提示“糟”字右上部件的筆順,“樓”字右上的“米”要小些,“女”的橫筆要長(zhǎng))[

  學(xué)生書(shū)寫(xiě)本課生字,老師巡視,根據(jù)學(xué)生情況個(gè)別指導(dǎo)。

  展示學(xué)生的作品,學(xué)生評(píng)議。

  三、練一練,積累好詞佳句

 、俪瓕(xiě)背誦爸爸最后說(shuō)的話。

 、诔瓕(xiě)文中自己喜歡的詞語(yǔ)和句子。

  四、小結(jié)

  五、拓展活動(dòng)

  將課文故事講給父母聽(tīng),再請(qǐng)他們講一個(gè)類似的故事。

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