小學(xué)數(shù)學(xué)二年級第二冊第一單元教案
單元學(xué)習(xí)目標:
1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展;會正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù),會一個一個,十個十個,五個五個地數(shù)數(shù);初步理解十、百的含義,知道數(shù)位和數(shù)位順序。
2、讓學(xué)生通過操作實踐活動,初步理解百以內(nèi)各個數(shù)的含義,初步體會十進制計數(shù)法;會讀、寫100以內(nèi)的數(shù),會用學(xué)具表示這些數(shù),會比較它們的大;會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)、整十數(shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的'減法;知道加、減法算式中各部分的名稱。
3、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用具體的數(shù)據(jù)描述生活中的事物,并與他人交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念看周圍事物和看日常生活的意識,培養(yǎng)同學(xué)之間相互合作、交流的態(tài)度。
重點、難點
1、重點
。1)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。
。2)初步理解十百的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序。
2、難點
數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。
課時劃分:(10課時)
認識整十數(shù)1課時;
整十數(shù)加、減整十數(shù)1課時;
認識幾十幾1課時;
整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法1課時;
數(shù)的順序、單雙數(shù)1課時;
比較數(shù)的大小1課時;
多些、少些、多的多、少得多1課時;
一、認數(shù)
一年級 第一單元
單元學(xué)習(xí)目標:
1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程,體會數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展;會正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù),會一個一個,十個十個,五個五個地數(shù)數(shù);初步理解十、百的含義,知道數(shù)位和數(shù)位順序。
2、讓學(xué)生通過操作實踐活動,初步理解百以內(nèi)各個數(shù)的含義,初步體會十進制計數(shù)法;會讀、寫100以內(nèi)的數(shù),會用學(xué)具表示這些數(shù),會比較它們的大;會口算整十數(shù)加、減整十數(shù)、整十數(shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法;知道加、減法算式中各部分的名稱。
3、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用具體的數(shù)據(jù)描述生活中的事物,并與他人交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的觀念看周圍事物和看日常生活的意識,培養(yǎng)同學(xué)之間相互合作、交流的態(tài)度。
重點、難點
1、重點
。1)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。
(2)初步理解十百的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序。
2、難點
數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。
課時劃分:(10課時)
認識整十數(shù)1課時;
整十數(shù)加、減整十數(shù)1課時;
認識幾十幾1課時;
整十數(shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法1課時;
數(shù)的順序、單雙數(shù)1課時;
比較數(shù)的大小1課時;
多些、少些、多的多、少得多1課時;
【小學(xué)數(shù)學(xué)二年級第二冊第一單元教案】相關(guān)文章:
第二冊《第一單元》教案07-24
第二冊《第一單元》教案08-28
小學(xué)人教版數(shù)學(xué)第五單元第二冊的全冊教案07-24
小學(xué)人教版數(shù)學(xué)第五單元第二冊的全冊教案08-26
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊教案07-18
數(shù)學(xué)上冊第一單元教案02-25
小學(xué)數(shù)學(xué)第一單元驗收試題04-27
小學(xué)二年級上冊第一單元教案06-26