《爸爸的花兒落了》教案

　　【教學目標】

　　１、知識目標：

　　了解林海音和她的代表作《城南舊事》。

　　２、能力目標：

　　 抓住中心詞（離別、童年、長大），深入品悟語言，借助多媒體、電影等資料領(lǐng)悟主題。

　　３、情感價值目標：

　　 感悟“長大”的真正意義，從他人的成長經(jīng)歷中獲得有益的人生啟示。

　　【教學過程】

　　一、播放音樂，展示圖片， 引出中心詞──離別

　　 教師語言描述，學生領(lǐng)悟歌詞主題。

　　二、告別小學， 以讀悟“成長”之理

　　 找出體現(xiàn)矛盾心情的關(guān)鍵詞，借助語言理解“害怕”成長的'原因，領(lǐng)悟在矛盾中成長的意義。

　　三、告別父親， 以情促思， 在情理交織中領(lǐng)悟成長

　　理解父親對英子成長的影響，感悟離別的悲傷和堅強。

　　四、展示成功人生，領(lǐng)悟成長意義

　　教師語言描述，學生思索展望。

【《爸爸的花兒落了》教案】相關(guān)文章：

爸爸的花兒落了教案03-18

《爸爸的花兒落了》教案12-05

爸爸的花兒落了 教案12-06

《爸爸的花兒落了》教案12-06

《爸爸的花兒落了》教案12-06

爸爸的花兒落了 教案12-05

《爸爸的花兒落了》教案12-05

《爸爸的花兒落了》的教案07-20

爸爸的花兒落了教案09-05