活動(dòng)主持稿(通用15篇)
在我們平凡的日常里，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)主持稿，歡迎大家分享。
活動(dòng)主持稿1
胡：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
楊：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，
趙：金色的童年，如夢(mèng)如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是童年的太陽(yáng)。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時(shí)光，我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對(duì)話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂，共同慶祝
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
胡：祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學(xué) 孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的`孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞--班小朋友表演的舞蹈《----》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《----》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞--班舞蹈《----》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
活動(dòng)主持稿2
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
乙：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
乙：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：望望湛藍(lán)的天空
乙：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
甲：瞧瞧燦爛的笑臉
乙：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
甲：我們不由得感嘆
乙：我們的生活是多么的幸福!
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的
藝術(shù)修養(yǎng)
合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、舞蹈《好日子》
串詞：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
健康向上，活力無(wú)限，看，那群可愛(ài)的孩子們來(lái)了
3、手語(yǔ)《感恩的心》
感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋?xiě)眩卸魇且环N無(wú)聲無(wú)息，無(wú)以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言，這有這一幕，請(qǐng)看二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
4、歌伴舞《唐詩(shī)新唱》 唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè)，唐詩(shī)里有苦，唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。今天請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《唐詩(shī)新唱》
5、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六月，是鮮花盛開(kāi)的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
6、舞蹈《謝謝，你好》
謝謝你好，大家都要有禮貌，請(qǐng)觀賞舞蹈《謝謝，你好》
7、相聲《學(xué)雷鋒》
串詞：大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧�？墒谴蠹抑恢览卒h都做過(guò)哪些好事呢？請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲 《學(xué)雷鋒》
8、舞蹈《寶貝啦啦操》
童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛(ài)的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的寶貝是快樂(lè)的，讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。 9、舞蹈《中國(guó)范》
串詞：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！ 中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。
10、手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》
這是我的夢(mèng) 這也是我的夢(mèng) 我們的夢(mèng)里都有你——中國(guó)！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》11、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
看，那邊來(lái)了一群快樂(lè)的寶貝
12、舞蹈《搖一搖》
校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚(yáng)；校園生活像一首小詩(shī) 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖一搖》
13、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母�！�
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。 我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，
母校！教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母�！� 14. 手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無(wú)助的角落里,可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨,新的一天 我會(huì)再次踏上追逐的征程!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
15、舞蹈《張燈結(jié)彩》
在母校的生活中，我們感受到老師無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》
16、舞蹈《搖太陽(yáng)》
每天我們都能見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)，它給我們光明，給我希望，我們和太陽(yáng)也有很多的故事，請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵，橫斷山，路難行。請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水》
18、手語(yǔ)《精忠報(bào)國(guó)》
熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛(ài)國(guó)志士，白骨戍邊守中華。感受豪邁，品味激昂，請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國(guó)》。
19、舞蹈《歡聚一堂》
聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光 聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》 結(jié)束語(yǔ)：
乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 乙：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。 甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
乙：我們將以一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！ 合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見(jiàn)！
活動(dòng)主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為實(shí)現(xiàn)我院學(xué)生社團(tuán)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)和保障學(xué)生社團(tuán)積極健康、蓬勃有序發(fā)展，更好的服務(wù)于新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作，活躍校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)院安排，今天我們相聚于此，召開(kāi)學(xué)生社團(tuán)座談會(huì)。
出席本次座談會(huì)的有：XX、XX、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體人員以及各校級(jí)社團(tuán)骨干成員代表。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面由我為各位領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)院社團(tuán)總體情況。
學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱學(xué)院社聯(lián))成立于xxxx年，是學(xué)生社團(tuán)的日常管理部門(mén)。其主要職責(zé)是，在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)工作。學(xué)院社聯(lián)內(nèi)設(shè)秘書(shū)處、外聯(lián)部、文體部、宣傳部等四個(gè)部門(mén)。根據(jù)《學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》的相關(guān)要求，學(xué)院社聯(lián)每學(xué)期初對(duì)各校級(jí)社團(tuán)進(jìn)行登記、注冊(cè)、審查等工作。截至20xx年4月，已有17個(gè)校級(jí)社團(tuán)完成了在學(xué)院社聯(lián)的注冊(cè)工作。
學(xué)院社團(tuán)經(jīng)過(guò)3年的摸索實(shí)踐，現(xiàn)已逐步發(fā)展成為擁有理論學(xué)習(xí)型、學(xué)術(shù)科技型、興趣愛(ài)好型、社會(huì)公益型等4個(gè)類別，街舞社、輪滑社、語(yǔ)言社等17個(gè)特色鮮明的校級(jí)社團(tuán)。
學(xué)院社團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)院黨委中心工作，立足校園、發(fā)揮特長(zhǎng)、開(kāi)拓創(chuàng)新、克服困難，創(chuàng)造性的開(kāi)展一系列社團(tuán)活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)�！拔韫F(tuán)”街舞社團(tuán)、綠緣思維環(huán)保社團(tuán)等5個(gè)社團(tuán)被團(tuán)評(píng)委省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)， 4名社團(tuán)指導(dǎo)教師被評(píng)委省級(jí)社團(tuán)指導(dǎo)教師、5名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)干部。
學(xué)院學(xué)生社團(tuán)在過(guò)去的時(shí)間里取得的進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，同時(shí)也得益于各位學(xué)生社團(tuán)干部的辛勤付出。下面就請(qǐng)?jiān)谧母魑煌瑢W(xué)就本社團(tuán)現(xiàn)狀、活動(dòng)開(kāi)展情況、發(fā)展中取得的的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及社團(tuán)發(fā)展中遇到的困難、存在的問(wèn)題分別談一下各自的觀點(diǎn)，與大交流。
剛才各校級(jí)社團(tuán)骨干代表分別為我院學(xué)生社團(tuán)的健康、可持續(xù)發(fā)展發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，同學(xué)們能夠結(jié)合實(shí)際，自我剖析，提出問(wèn)題，為學(xué)院社團(tuán)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)院XXX同志作重要講話!
同學(xué)們，剛才XX同志根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言，作了熱情洋溢、語(yǔ)重心長(zhǎng)的重要講話。這即對(duì)過(guò)去我院學(xué)生社團(tuán)工作做了充分的肯定，又為我們指明了未來(lái)學(xué)生社團(tuán)的努力方向。
在會(huì)后，希望各位社團(tuán)學(xué)生干部積極配合老師落實(shí)王院長(zhǎng)講話精神，將我院學(xué)生社團(tuán)工作推上更高的臺(tái)階，更好的為學(xué)院發(fā)展服務(wù)!
今天的座談會(huì)到此結(jié)束!
請(qǐng)全體起立，用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)!
活動(dòng)主持稿4
甲：當(dāng)春天溫暖的陽(yáng)光照著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天是20xx年5月3日，星期四。
合：籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)，
乙：聚焦點(diǎn)滴新聞。
甲：盡在新聞直通車(chē)。
乙：三心故事比賽領(lǐng)導(dǎo)視察工作全校組織家長(zhǎng)會(huì)
甲：為了豐富學(xué)校文化生活，4月25日，由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展的“三心校園”為主題講故事比賽活動(dòng)，此次比賽共有35人名學(xué)生代表參加，由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委，分年級(jí)段進(jìn)行評(píng)分，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲：同學(xué)們準(zhǔn)備的情況如何，讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙：這位同學(xué)你演講的題目是什么？
同學(xué)A：我演講的故事是，要告訴大家
同學(xué)B：我演講的故事是，主要講的是
甲：對(duì)這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學(xué)A：
同學(xué)B：友誼第一，比賽第二。
同學(xué)C、D：我自信我成功（做成功的動(dòng)作YEAH）
甲：同學(xué)們，演講中緊緊圍繞主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然，他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委：為了這次比賽，同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備。在比賽中，同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙：選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾。現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。
甲：經(jīng)過(guò)激烈角逐，年級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎(jiǎng)。年級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng)；年級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
甲：4月27日中午，縣教育局馬局長(zhǎng)以及鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在魏校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)等陪同下視察學(xué)校工作。
乙：校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，視察了學(xué)校情況，走進(jìn)學(xué)校文化走廊，了解學(xué)�！叭摹崩砟睢２榭此苣z跑道工程的工地，了解工程進(jìn)展情況，同時(shí)指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學(xué)校工作。隨后，魏校長(zhǎng)還向領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校所做的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)。馬局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校所做的工作和取得的成績(jī)表示滿意，希望學(xué)校能夠認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
甲：為了讓家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，促進(jìn)教育教學(xué)工作更進(jìn)一步的開(kāi)展，這次期中考試，4月26、27日下午各年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
乙：老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了肯定和表?yè)P(yáng)，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)提出了期望，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出了要求，家長(zhǎng)深刻體會(huì)到現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)與以往有很大不同。教法和學(xué)法都在改變。教學(xué)方法上由以前滿堂灌向自主互助學(xué)習(xí)型課堂轉(zhuǎn)變。學(xué)法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學(xué)能力轉(zhuǎn)變。家長(zhǎng)也對(duì)老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。
甲：家長(zhǎng)會(huì)上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生家長(zhǎng)們暢所欲言，談?wù)劷逃约汉⒆拥姆椒ɑ蚴窃诮逃龁?wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)以及存在的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)們看到別的孩子的長(zhǎng)處，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，為家長(zhǎng)提供了一個(gè)很好的相互探討的平臺(tái)。特別是有的家長(zhǎng)在談到怎么培養(yǎng)孩子的自力意識(shí)，說(shuō)到如何培養(yǎng)孩子的自覺(jué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使更多的家長(zhǎng)感受到教育孩子不是學(xué)�；蚴羌彝畏矫娴呢�(zé)任，而是雙方配合、攜手努力、共同配合的關(guān)系。
甲：家長(zhǎng)跟老師們做好聯(lián)系工作，通過(guò)學(xué)生在學(xué)校和家中的心理變化，共同探討制定出必要的措施，對(duì)孩子進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，才有利于孩子更好的成長(zhǎng)！
乙：學(xué)生是祖國(guó)的希望，代表著民族的未來(lái)。
甲：學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，直接關(guān)系到教育的成敗，關(guān)系到人民的切身利益和國(guó)家的前途命運(yùn)。
乙：今天的節(jié)目就到這，感謝大家的收看。
合：我們下次再會(huì)。祝大家上午愉快！再見(jiàn)！
活動(dòng)主持稿5
首先讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲對(duì)張振宇、盧娜、李艷文、張艷波、楊翠萍、宿金來(lái)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝他們對(duì)我校團(tuán)建工作做出的貢獻(xiàn)。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：由我對(duì)本學(xué)期團(tuán)委工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：由團(tuán)委靖書(shū)記宣讀優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)比對(duì)象及條件。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)：頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)前入座，為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
(一)首先頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
請(qǐng)高一學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：xxx、xxx、xxx
請(qǐng)高二學(xué)年獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：xxx、xxx、xxx
(二)下面頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)及獎(jiǎng)品
請(qǐng)高一學(xué)年獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：xxx、xxx、xxx
請(qǐng)高二學(xué)年獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：xxx、xxx、xxx
(三)下面頒發(fā)縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)及獎(jiǎng)品
獲得縣級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)的是：xxx、xxx、xxx
(四)下面頒發(fā)市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)及獎(jiǎng)品
獲得市級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)的是：普教部團(tuán)委副書(shū)記、職教部團(tuán)委副書(shū)記
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)：頒發(fā)本學(xué)期活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
(一)首先頒發(fā)我校首屆“書(shū)香人生”讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
獲得讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人的是：
(二)下面頒發(fā)我校首屆“感覺(jué)與發(fā)現(xiàn)”征文比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
1、首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲得三等獎(jiǎng)的是：xxx、xxx、xxx
2、下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲得二等獎(jiǎng)的是：xxx、xxx、xxx
3、下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲得一等獎(jiǎng)的是：xxx、xxx、xxx
4、下面頒發(fā)特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲得“感覺(jué)與發(fā)現(xiàn)”征文比賽特等獎(jiǎng)的是：
(三)下面頒發(fā)“法制與我”“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”第x屆手抄報(bào)制作比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
1、首先頒發(fā)組稿獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
2、下面頒發(fā)版面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
3、下面頒發(fā)美術(shù)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
4、下面頒發(fā)書(shū)寫(xiě)?yīng)劒?jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
5、下面頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>
(四)下面頒發(fā)“巧手倡環(huán)保低碳迎世博”第x屆手工品制作比賽獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)
1、首先頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
2、下面頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
3、下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，獲得我校第x屆手工品制作比賽一等獎(jiǎng)的是：
(五)下面頒發(fā)會(huì)議最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我校呂杏杏、林安琪兩名同學(xué)在我�！兜谌咧袌F(tuán)報(bào)》上累計(jì)發(fā)表文章達(dá)到5篇，被評(píng)為“優(yōu)秀小作者”。
同學(xué)們：
讓我們以熱烈的掌聲，再一次向受到表彰的各位同學(xué)表示衷心的祝賀。希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，取得更大的成績(jī)。
同時(shí)，也希望廣大青年學(xué)生以受到表彰的先進(jìn)個(gè)人為榜樣，始終按照黨指引的方向，切實(shí)把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。
希望各團(tuán)支部更加廣泛、深入、持久地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，幫助學(xué)生全面發(fā)展，為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作出新的貢獻(xiàn)。
“依蘭縣第三高級(jí)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)暨表彰大會(huì)”到此結(jié)束。
活動(dòng)主持稿6
[開(kāi)場(chǎng)舞蹈《賀新春》]
A：盛世歡歌辭舊歲；
B：千家萬(wàn)戶慶和諧。
C: 在歡快、活潑的舞蹈《賀新春》中，我們迎來(lái)了20xx年充滿希望與夢(mèng)想的春天。
D: 由中共xx區(qū)委宣傳部、xx區(qū)文化廣播電視局、xx區(qū)新聞中心主辦、中威盛世集團(tuán)協(xié)辦的xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)與朋友們見(jiàn)面了。
A:在這里，我們向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
B:全區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
合：拜年啦！
C:在這普天同慶的日子里，從中央到地方都在以春節(jié)晚會(huì)隆重?zé)崃业姆绞綉c祝我們中華民族這一傳統(tǒng)、盛大的節(jié)日，xx20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)正是因此應(yīng)運(yùn)而生。
D:雖然我們首次舉辦春節(jié)文藝晚會(huì)，可能會(huì)有不盡如人意之處，但這場(chǎng)晚會(huì)必將充分表達(dá)我區(qū)業(yè)余文藝工作者祝愿xx繁榮發(fā)展、人民生活辛福安康的美好愿望。
A:這一刻，萬(wàn)象更新，處處春光美；
B:這一刻，春回大地，家家福臨門(mén)。我們衷心希望通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)與全區(qū)人民共度良宵。
[接舞獅]
A:20xx年，沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，xx人民的物質(zhì)生活和精神生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
B:新春新氣象，新年新精神，就讓我們隨著優(yōu)美的律動(dòng)載歌載舞跳起來(lái)吧！
A:請(qǐng)欣賞來(lái)自xx歌舞劇院的天樂(lè)組合為大家獻(xiàn)上的器樂(lè)演奏《跳吧跳吧》。
C: xx是京東大鼓的發(fā)源地。在xx，京東大鼓有著深厚的群眾基礎(chǔ)。
D: 下面上場(chǎng)的幾位都是來(lái)自我區(qū)不同戰(zhàn)線的京東大鼓業(yè)余愛(ài)好者，他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是自編、自演的京東大鼓小段《拜年》。
C:20xx年，xx的綜合實(shí)力躍上了新臺(tái)階，項(xiàng)目建設(shè)取得了新進(jìn)展；
D:20xx年，xx的結(jié)構(gòu)調(diào)整邁出了新步伐，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了新變化。
C:20xx年，xx的改革創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了新突破，和諧xx建設(shè)取得了新成果；
D:20xx年，xx人過(guò)上了快樂(lè)幸福的好日子，下面請(qǐng)欣賞歌曲《紅紅的日子》,表演者，李xx=、陳xx
A: 接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞京劇《杜鵑山》選段“家住安源”，表演者王xx。
C:改革開(kāi)放又一年，祖國(guó)面貌換新顏；
D: 城市鄉(xiāng)村大發(fā)展，小康生活比蜜甜；
C:幸福的地方在哪里，就在我們?nèi)招略庐惖男聏x。下面請(qǐng)欣賞群口快板《福地xx譜新篇》，表演者李xx、李xx等。
[電視短片]
A：句句表真意、字字含真情。人杰地靈的xx必定跨越發(fā)展，走向繁榮！
A:又是一年春來(lái)到，
B:千家萬(wàn)戶樂(lè)淘淘；
A:歡快的心情咋表現(xiàn)，
B:來(lái)段相聲您瞧瞧。下面就請(qǐng)欣賞全國(guó)相聲大賽金獎(jiǎng)獲得者郭xx、劉xx二位老師表演的相聲《歡歌笑語(yǔ)》。
C:有一首歌唱出了年輕人對(duì)愛(ài)的追求和對(duì)自由的向往；
D:這首歌曲調(diào)舒緩、意境優(yōu)美，曾唱遍祖國(guó)的大江南北。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》，演唱者葉xx。
B:一曲優(yōu)美的流行歌曲過(guò)后，請(qǐng)欣賞歌伴舞《東西南北兵》，謹(jǐn)以此節(jié)目獻(xiàn)給為我區(qū)改革開(kāi)放發(fā)展穩(wěn)定作出重要貢獻(xiàn)的駐寶部隊(duì)的全體指戰(zhàn)員、公安干警和所有為維護(hù)xx穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)的人們。表演者李xx。
A:近年來(lái)，為保護(hù)評(píng)劇這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，展示xx評(píng)劇藝術(shù)發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)，xx已舉辦兩屆“xx杯”xx市評(píng)劇票友大賽、xx電視臺(tái)十年打造《開(kāi)心雙休日》評(píng)劇擂臺(tái)賽。這兩場(chǎng)活動(dòng)既在全區(qū)城鄉(xiāng)掀起了學(xué)唱評(píng)劇的熱潮，也使一批評(píng)劇業(yè)余表演人才脫穎而出。
B:下面請(qǐng)欣賞曾獲得全國(guó)及xx市評(píng)劇票友大賽“十大名票”選手和xx市評(píng)劇小票友賽金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手聯(lián)袂表演評(píng)劇《花為媒》、《劉巧兒》、《奪印》選段，表演者趙xx、朱xx等。
C: 想家的時(shí)候，有人吟誦著：每逢佳節(jié)倍思親。
D: 想家的時(shí)候，有人感慨著：月是故鄉(xiāng)明。
C: 想家的時(shí)候，有人唱著一支歌，唱出每個(gè)人的獨(dú)特感受。
D: 請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《想家的時(shí)候》，表演者，張xx。
A:近年來(lái)，xx各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，蒸蒸日上；
B:這一切離不開(kāi)全區(qū)人民的共同努力，更得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、執(zhí)政為民的良好工作作風(fēng)。
A：請(qǐng)欣賞歌曲《公仆贊》，演唱者，杜xx。
C: 物華天寶，我們捧出了果實(shí)累累的好年盛景；
D: 人杰地靈，我們創(chuàng)造出淌金流銀的喜樂(lè)年華。
C: 最近幾年，形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)頻頻舉行，xx區(qū)群眾文化工作出現(xiàn)了如火如荼的喜人形勢(shì)。
D:請(qǐng)欣賞我區(qū)的文藝愛(ài)好者自編自演的小品《戲迷》。表演者黃xx、王xx、李xx。
A: 也許您多年工作在外，也許您已成了萬(wàn)眾仰視的名人；
B：可是一踏上x(chóng)x這方熱土，一聽(tīng)到熟悉的鄉(xiāng)音，就會(huì)感受到濃濃的鄉(xiāng)情，情不自禁地喊一聲——父老鄉(xiāng)親！
A: 下面，讓我們欣賞歌伴舞《父老鄉(xiāng)親》，演唱者是從我們xx走出的聲樂(lè)研究生王xx老師。
C: 明媚的春光揮不去我們的記憶，但愿我們能留在你的心里；
D:下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《真的好想你》，演唱者趙xx。
A: 京劇是國(guó)粹。看京劇、聽(tīng)京劇確實(shí)令人精神振奮，可以讓人沉醉于高雅的藝術(shù)境界之中。
B：下面，就請(qǐng)大家熱烈歡迎現(xiàn)代京劇《平原作戰(zhàn)》中趙永剛的扮演者、著名表演藝術(shù)家李xx老師為我們演唱《平原作戰(zhàn)》選段。
C:20xx年，我們徜徉在幸福的海洋中，
D:20xx年，我們生活在希望的田野上。請(qǐng)欣賞歌伴舞《在希望的田野上》。演唱者田xx。
[結(jié)束語(yǔ)]
A：親愛(ài)的朋友們，在這《難忘今宵》的歌聲中，xx區(qū)20xx年春節(jié)文藝晚會(huì)就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
B：讓我們共同祝愿：
C:祝愿我們美麗的xx，在新的一年里，上下一心，政通人和，科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新的、更大的跨越！
D:祝全區(qū)人民健康快樂(lè)，平安幸福，兔年大吉，萬(wàn)事如意！
合：朋友們，再見(jiàn)！
活動(dòng)主持稿7
團(tuán)日活動(dòng)主持稿
親愛(ài)的老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎大家來(lái)到軟工2班團(tuán)日活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人張劍鋒（駱珊）.
在這金色的秋季中,我們收獲了在西大校園的第一份記憶。隨后將揚(yáng)帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!
在這起航之際,我們以“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”為主題舉辦了本次“飛舞青春，淺唱韶華，傾聽(tīng)歷史，品味人生”的團(tuán)日活動(dòng)，讓大家一起在憶海中拾貝，在活動(dòng)中交流！
在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他們是
崇高的革命前輩，光榮的新四軍退伍戰(zhàn)士，德高望眾的關(guān)心下一代工作委員會(huì)吳森祥老師
我們親愛(ài)、親切的輔導(dǎo)員梁華珍老師
來(lái)自生命科學(xué)學(xué)院的羅莉同學(xué)
來(lái)自地理科學(xué)學(xué)院的魏坤靈同學(xué)
來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)師范專業(yè)1班的張亞非同學(xué)
院學(xué)生會(huì)組織部助班干事，自動(dòng)化1班鮑秋辰同學(xué)
非常感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布20xx級(jí)軟工2班10月團(tuán)日活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
�、� .—每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)夢(mèng)
如果能與人分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)
—每一顆心上都住著一個(gè)心愛(ài)的人
如果沒(méi)有那個(gè)人，誰(shuí)都不會(huì)幸福
—《NO BODY》讓愛(ài)在舞蹈中變得簡(jiǎn)單。
Ⅱ.—誒，駱珊（張劍鋒）�？梢宰屛覇�(wèn)一個(gè)很八卦的問(wèn)題嗎？
—可以啊，什么問(wèn)題？
—你戀愛(ài)過(guò)嗎?
—呃.......（看下四周）戀愛(ài)過(guò)誒。
—那你還記得初戀是什么味道嗎？
—初戀就像《七里香》中新鮮草莓的香味吧。
—呵呵，那下面就請(qǐng)欣賞 ×××帶來(lái)的《七里香》，讓你重溫一下初戀的味道。
�、�.最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒，溫馨又從容。我喜歡這樣的 一種淡定，只有經(jīng)歷過(guò)人生風(fēng)雨的人才會(huì)有這種氣度，請(qǐng)欣賞×××帶來(lái)的《夕陽(yáng)紅》。
�、�.音樂(lè)，能讓我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，傾聽(tīng)一種自然的旋律。
今天，我們將有幸見(jiàn)到古典與流行的融合，在悠揚(yáng)的旋律里，一起去體會(huì)音樂(lè)那獨(dú)有的魅力。
�、�.時(shí)光可以帶走一切，而有些人，有些夢(mèng)，刻在那青春的故事里，不用翻動(dòng)，不用回首，它依然還在心的最深處。嘆只嘆年少輕狂，漂泊天涯，徒留一生遺憾。下面請(qǐng)欣賞×××帶來(lái)的《天涯》。
�、�.我是河邊的老水磨，祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，為了你，我寧愿永遠(yuǎn)唱著疲憊的歌！下面有請(qǐng)×××的詩(shī)朗誦：《祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)！》。
�、�.我們已經(jīng)欣賞了舞蹈，傾聽(tīng)了音樂(lè)，更是體會(huì)了詩(shī)朗誦的情懷。
那么現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下，玩一個(gè)游戲：《搶凳子》
游戲需要5人，請(qǐng)大大家踴躍參加啊。我們?cè)趫?chǎng)中央放置4根凳子，大家繞著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)搶凳子，搶不到的同學(xué)要回答一個(gè)關(guān)于軟件工程的問(wèn)題，答對(duì)的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開(kāi)，答錯(cuò)的就要被淘汰，最后剩下的同學(xué)就為贏，將獲得一份精美的禮品。
�、�.十月,是個(gè)革命的季節(jié),偉大的祖國(guó)誕生;
十月,,是個(gè)驕傲的季節(jié),紅軍長(zhǎng)征的凱歌奏響.
在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了抗戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念日,讓我們?nèi)w共青 員、共產(chǎn)黨員帶上無(wú)上的光榮感和責(zé)任感,,聆聽(tīng)老戰(zhàn)士的風(fēng)雨人生,品味抗戰(zhàn)背后的滄桑經(jīng)歷. 讓我以熱烈的掌聲歡迎吳老師。
�、�.非常感謝吳老的講話，吳老的話讓我們感到深深震撼，震撼于中國(guó)革命一路走來(lái)的艱辛，震撼于中國(guó)人民不屈的精神，也很慶幸我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我相信，今后的我們?cè)邳h的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)更加努力的建設(shè)我們的祖國(guó)。下面，歡迎我們的輔導(dǎo)員梁老師為大家講話。
Ⅹ.非常感謝梁老師的諄諄教誨和熱切的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我們會(huì)于老師們合作得更好，一起創(chuàng)造屬于我們的燦爛明天。下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起唱屬于我們的倔強(qiáng)。Music........
�、�.
校園是一片碧綠的原野，我們?cè)谶@里播種希望
青春是詩(shī)，今天的歡歌笑語(yǔ)，今天的情深意長(zhǎng)，將成為我們記憶中最美麗的'片段
相聚是緣，在西大校園學(xué)習(xí)這段閃亮的日子里，我們?yōu)槲磥?lái)奏響最雄壯的序曲。
今天，我們用汗水書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春
今天，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)校園的記憶
明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖
明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮強(qiáng)盛的畫(huà)卷
下面進(jìn)入我們今天活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)每位同學(xué)將自己大學(xué)的夢(mèng)想寫(xiě)在便利貼上，然后貼在活動(dòng)展板的空白處，之后再到×××處領(lǐng)取祝福。大家也別忙著走，因?yàn)槲覀冞�要留影紀(jì)念�，F(xiàn)在就請(qǐng)大家寫(xiě)下自己的夢(mèng)想吧。
活動(dòng)主持稿8
請(qǐng)各中隊(duì) 按照順序入場(chǎng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是… （分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! （鼓掌）
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌！ （獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）
升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由校長(zhǎng)講話。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布 XX年慶底完小慶�！傲弧被顒�(dòng)開(kāi)始
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單<三好生，優(yōu)秀班干部>。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào): 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：慶底完小 慶�！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可愛(ài)的天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈�？矗S著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
2、歌曲《水墨丹青》
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分
女： 水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非
女：下面有請(qǐng)六年級(jí)的王翠嬋等同學(xué)為我們送上悅耳動(dòng)聽(tīng)的《水墨丹青》 ，大家掌聲歡迎。請(qǐng)三號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
。。。。。。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光
師：我們舞蹈，我們歡唱
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想
幼：今天我擁抱美好的六月
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
�。╔X年六一聯(lián)歡會(huì)主持XX-5-30）
活動(dòng)主持稿9
洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)節(jié)目串詞
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！ 鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活 。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。 裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。 鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)） 鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)） 裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)） 鄧：接下來(lái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
裴：組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎！（總結(jié)）
鄧：有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)。大家歡迎！（總結(jié)）
裴：請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)）
鄧：下面將要上臺(tái)是 組的 老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)） 裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
�。ńY(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
活動(dòng)主持稿10
同學(xué)們20xx年的秋天我們帶著人生的夢(mèng)想，從祖國(guó)四面八方相聚到這里�；叵氘�(dāng)初我們稚嫩的臉頰，和對(duì)人生的迷茫。再看看今天我們自信的表情，和對(duì)人生堅(jiān)定的信念。同學(xué)們4年里我們改變了很多，4年里我們成長(zhǎng)了很多，4年里我們優(yōu)秀了很多。所有的這一切都離不開(kāi)大家彼此的努力，但是更離不開(kāi)各位恩師的關(guān)懷與鼓勵(lì)。古人云“一日為師，終身為父。”同學(xué)們讓我們?cè)谶@美好的夜晚，在這特殊的時(shí)刻用我們自己的方式向我們的恩師表示謝意。請(qǐng)大家跟我一起喊：“老師您辛苦了，祝您永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)!”“鞠躬!”同學(xué)們讓我們一同舉起酒杯，這杯酒
1敬遠(yuǎn)方為我們4年大學(xué)生活默默做貢獻(xiàn)，不要任何回報(bào)的我們可親可敬的父母。
2敬四年里教會(huì)我們知識(shí)給予我們無(wú)限關(guān)懷與厚愛(ài)的恩師。 3敬四年里我們朝夕相處，彼此鼓勵(lì)的同窗好友。老師同學(xué)們我們一起干杯。
請(qǐng)大家就坐，祝大家吃得愉快，喝得開(kāi)心。
2述說(shuō)我與10城規(guī)班的往事
同學(xué)們當(dāng)你閉上眼睛時(shí)你是否感覺(jué)到大一的軍訓(xùn)好像就在昨天，但當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí)已是四年后的現(xiàn)在。同學(xué)們光陰似箭，4年竟是如此的短暫。但是我相信在這短暫的四年里大家一定有很多深刻的感受，一定很會(huì)很多彌足珍貴的回憶。同學(xué)們敞開(kāi)心扉吧，在這一刻和大家一起分享四年里我與10城規(guī)的往事!
3恩師寄語(yǔ)，師生情誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
老師們四年的大學(xué)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是唯一的，是不可再有的。四年里我們上了老師那么多的課，但是我們覺(jué)得還不夠。我們希望能再一次聆聽(tīng)老師的教誨。同學(xué)們那就讓我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)老師給我們上大學(xué)的最后一課。
謝謝各位老師情真意切的教誨與祝福，同學(xué)們請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)記在心。四年中我們能遇到這么多好老師，這是一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財(cái)富。相信生活中我們都看到老師忙碌的背影，特別是在我們寫(xiě)論文時(shí)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表班級(jí)再一次向老師說(shuō)聲：老師您辛苦了，衷心祝愿老師們身體健康，工作順利家庭幸福!
4結(jié)束語(yǔ)，共同期待下一次的相聚
畢業(yè)了,不論老師,同學(xué),都是那么不舍
不知何時(shí)還會(huì)再相見(jiàn)
何時(shí)才能再度返回這可愛(ài)的校園
我們不會(huì)忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們;
我們更不會(huì)忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
但離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。可今天的分離何嘗又不是為了明天更好的相聚呢?
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是呢，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前方的路還很漫長(zhǎng)，還需要我們?nèi)グ仙�、去征服。走吧別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂(lè)痛苦幸福悲傷
你又能忘掉哪一樣呢?
是的都不能忘我不會(huì)你也不會(huì)
所以我親愛(ài)的同學(xué)老師們
讓我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請(qǐng)堅(jiān)信
總有一天
我們還會(huì)笑著相逢
在各自奔向未來(lái)的時(shí)候
我在此衷心祝福你們有一個(gè)美好的明天,也祝各位教導(dǎo)過(guò)我們的老師身體健康,生活如意!
謝謝
活動(dòng)主持稿11
主持人：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家來(lái)到20xx-20xx年福建工程學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xx院長(zhǎng)、xx副院長(zhǎng)、xx主任、書(shū)記。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。
(接下來(lái)呢，首先有請(qǐng)xx為我們致開(kāi)幕詞)(此處如果書(shū)記有準(zhǔn)備講稿的話，可以邀請(qǐng)書(shū)記發(fā)言。)
主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團(tuán)委活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，有利于黨精神的傳承發(fā)展、有利于青年團(tuán)員的思想教育，我們通過(guò)這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮來(lái)激勵(lì)廣大團(tuán)員愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的積極性。各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的產(chǎn)生方式是將各班團(tuán)支書(shū)在團(tuán)委活動(dòng)中所制作的策劃書(shū)、PPT、海報(bào)總體所獲得的分?jǐn)?shù)疊加(其中策劃書(shū)是由組織部評(píng)分，PPT和海報(bào)由各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行打分。)包括一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
主持人：好的，那么首先要頒發(fā)的一等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是，xx班，有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx，接下來(lái)有請(qǐng)xx級(jí)xx班團(tuán)支書(shū)xx來(lái)為我們展示他們的風(fēng)采，有請(qǐng)。
主持人：感謝xx級(jí)xx班的分享，接下來(lái)要頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)，那么獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是，xx級(jí)xx班和xx級(jí)xx班，歡迎xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書(shū)記)為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書(shū)記)，那么接下來(lái)呢，我們有請(qǐng)xx級(jí)xx班團(tuán)支書(shū)xx作為二等獎(jiǎng)代表來(lái)為我們分享他們的心得體會(huì)。
(xx級(jí)xx班團(tuán)支書(shū)上臺(tái)演講PPT)
主持人：非常感謝xx級(jí)xx班的演示，接下來(lái)要頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是，xx級(jí)xx班、xx級(jí)xx班和xx級(jí)xx班。有請(qǐng)xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書(shū)記)為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書(shū)記)，接下來(lái)有請(qǐng)xx級(jí)xx班團(tuán)支書(shū)xx作為三等獎(jiǎng)代表來(lái)為我們分享他們的體會(huì)。
(xx級(jí)xx班團(tuán)支書(shū)上臺(tái)演講PPT)
主持人：好的，感謝來(lái)自xx級(jí)xx班的分享，接下來(lái)要頒發(fā)的是最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，(頒獎(jiǎng)詞)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)分別是，xx級(jí)xx班、xx級(jí)xx班、xx級(jí)xx班、xx級(jí)xx班和xx級(jí)xx班。有請(qǐng)xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書(shū)記)為他們頒獎(jiǎng)。
主持人：謝謝xx(院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、主任、書(shū)記)，那么接下來(lái)有請(qǐng)xx級(jí)xx班的團(tuán)支書(shū)作為優(yōu)秀獎(jiǎng)代表來(lái)來(lái)為我們分享他們的心得經(jīng)驗(yàn)。
(xx級(jí)xx班團(tuán)支書(shū)上臺(tái)演講PPT)
主持人：那么到這里呢，我們的頒獎(jiǎng)典禮就要接近尾聲了，希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)能夠再接再厲，爭(zhēng)取下次獲得這一榮譽(yù)，也希望獲獎(jiǎng)的班級(jí)能夠繼續(xù)保持，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，相信大家領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀作品的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭(zhēng)先。好，本次頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地退場(chǎng)。
活動(dòng)主持稿12
甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
乙：冬至到，家家戶戶吃餃子。
甲：冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。
乙：冬至是一年中夜最漫長(zhǎng)的一天，隨著冬至的到來(lái)，寒冷也一步步靠近我們。
甲：為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，也讓大家感受到來(lái)自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這個(gè)寒意陣陣的冬日里，我們?cè)合到M織舉辦xx學(xué)院第x屆包餃子活動(dòng)，在一陣忙碌中使大家過(guò)上一個(gè)難忘的冬至。
乙：有請(qǐng)xx學(xué)院xx老師講話。
甲：感謝xx老師的精彩演講和深深地祝福。
乙：下面由我們?yōu)榇蠹医榻B本次活動(dòng)規(guī)則。
甲：第一項(xiàng)：包餃子（占40%，共4分）時(shí)間為5分鐘。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行包餃子，每組至少包出100個(gè)（分?jǐn)?shù)記為3分），多出的餃子數(shù)量按每多出20個(gè)加0.2分。
乙：第二項(xiàng)：評(píng)委評(píng)分（占40%，共4分）具體見(jiàn)評(píng)委評(píng)分細(xì)則。
甲：第三項(xiàng)：吃餃子（占20%，共2分）餃子的數(shù)量共為15個(gè)，一個(gè)組派出一個(gè)代表進(jìn)行參賽，最先吃完的組向主持人舉手示意。第一名2分，第二名1.9分，第三名1.8分，以此類推。
乙：一等獎(jiǎng)一名，隊(duì)員每人6瓶飲料。
甲：二等獎(jiǎng)兩名，隊(duì)員每人4瓶飲料。
乙：三等獎(jiǎng)三名，隊(duì)員每人2瓶飲料。
乙：大家現(xiàn)在是不是摩拳擦掌躍躍欲試了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我宣布——
合：活動(dòng)開(kāi)始！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
B：敬愛(ài)的老師，各位同學(xué)們，大家——
合：晚上好！
A：慶冬至，包餃子，個(gè)個(gè)水餃送祝福。
B：齊聚會(huì)，享情誼，xx校園暖你我。
A：今晚，我們聚會(huì)在這里，包出熱情，吃出快樂(lè)，煮出顆顆炙心。
B：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學(xué)情。
A：冬至是中國(guó)農(nóng)歷中，一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。古人認(rèn)為冬至是一年中，夜最漫長(zhǎng)的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
B：為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來(lái)自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這個(gè)寒意陣陣的冬日里，我們學(xué)院特意組織了本次冬至包餃子活動(dòng)。
A：俗話說(shuō)，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。
B：這這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會(huì)冬至的熱情。
A：這里是xx學(xué)院xx會(huì)主辦，xx服務(wù)部協(xié)辦的xx大學(xué)xx學(xué)院冬至包餃子活動(dòng)。
B：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：xxx等人。
A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
B：接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)xx致辭（院長(zhǎng)來(lái)了，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)致辭）。
A：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，下面請(qǐng)讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
B：現(xiàn)在我宣布，冬至包餃子活動(dòng)——
合：正式開(kāi)始！
男：Hello，xx學(xué)生會(huì)的伙伴們，大家晚上好！我是文藝部的xxx，是這次的主持人。
女：我是團(tuán)宣傳部的xxx，也是這次的主持人。
男：秋天已經(jīng)過(guò)去，冬天悄然來(lái)臨。
女：雖有一絲絲的涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦冬至聯(lián)誼的熱情。
男：今晚我們歡聚在這里，有幸一起歡度冬至佳節(jié)。
女：這次活動(dòng)主要為了更好地促進(jìn)我們之間的友誼，使我們的工作能夠更加得有條不紊的進(jìn)行，在xx學(xué)生會(huì)的大家庭里生活的更加融洽。
男：我們這次活動(dòng)中會(huì)有表演和游戲環(huán)節(jié)讓大家共同參與。希望大家都能好好展現(xiàn)自己的青春活力，和共同合作精神，爭(zhēng)取拿到我們負(fù)責(zé)人為大家準(zhǔn)備的精美獎(jiǎng)品！
女：現(xiàn)在我們來(lái)宣布一下每組的隊(duì)長(zhǎng)，他們分別是xxx等人。
女：事不宜遲，我們來(lái)講解活動(dòng)的規(guī)則，本次活動(dòng)是以隊(duì)為單位一起做餃子，在這期間可隨意客串到其他隊(duì)，不過(guò)還是要以自己所在隊(duì)為主，幫忙本大隊(duì)把餃子做好。餃子做好之后，隊(duì)長(zhǎng)要到主持人那報(bào)道，并把你們隊(duì)的成果放在這張桌子上，其余成員都可去洗手，洗完后到回自己大本營(yíng)稍作等候。
男：你們的成果將由專業(yè)人士幫忙煮，而且我們會(huì)組織各類圍繞包餃子活動(dòng)進(jìn)行的小游戲！
女：現(xiàn)在我宣布，xx學(xué)生會(huì)冬至聯(lián)誼包餃子包餃子活動(dòng)——
合：現(xiàn)在正式開(kāi)始！
活動(dòng)主持稿13
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!
今天，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的秋游，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著秋姑娘的腳步踏上了秋游的旅途。
秋天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了秋天的氣息。校園里，到處都是秋光明媚的景象。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的秋裝。
現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)秋天”秋游活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、首先我們請(qǐng)xx同學(xué)宣讀xx班20xx年 “走進(jìn)秋天”學(xué)生秋游活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。大家掌聲歡迎!
2、剛才大家聽(tīng)了張?zhí)K蕊、張睿捷兩位同學(xué)關(guān)于活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)，想必大家都牢記在心了。下面，請(qǐng)全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，會(huì)唱的家長(zhǎng)們也請(qǐng)跟著一起唱。(張?zhí)K蕊 張睿捷 領(lǐng)唱)
我們是共產(chǎn)主義接班人， 預(yù)備，唱。 繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)， 愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。 不怕困難，不怕敵人， 頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)， 向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)! 向著勝利勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
3、同學(xué)們唱得真好!我們都是共產(chǎn)主義的接班人，我們都是祖國(guó)最美麗的花朵，未來(lái)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)我們?nèi)暌话嗟耐踝榆�、李安謙同學(xué)就此次秋游活動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言。
4聽(tīng)了同學(xué)們的活動(dòng)感言，我相信我們的秋游活動(dòng)一定能夠順利地進(jìn)行!最后，讓我們大家一起合個(gè)影，把這美好的瞬間留下來(lái)吧!
活動(dòng)主持稿14
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
鄭陽(yáng)：尊敬的時(shí)老師、趙老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng)，她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際；青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個(gè)敢于拼搏的人
鄭陽(yáng)：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝，青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎：今天，我們?cè)谥?09展開(kāi)以“青春揚(yáng)帆，給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng)，為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽(yáng)：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級(jí)活動(dòng)，我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽(yáng)：姜穎，問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題？
姜穎：什么問(wèn)題，你說(shuō)。
鄭陽(yáng)：就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外，還有什么？ 姜穎：那當(dāng)然是忙于找工作，忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng)：答對(duì)了，今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎：那還等什么呢，趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng)：下面請(qǐng)欣賞由張紅、周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎：大家說(shuō)，她們演的好不好，（好）....... 接下來(lái)就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，相信大家對(duì)風(fēng)靡大江南北，吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧，今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺(tái)，來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請(qǐng)十位挑戰(zhàn)者上場(chǎng)。（待十位選手站好后）下面由鄭陽(yáng)來(lái)宣讀游戲規(guī)則：
鄭陽(yáng)：游戲規(guī)則：十個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序，倆倆PK，獲勝的人進(jìn)入下一輪，經(jīng)過(guò)倆倆PK剩下的五個(gè)人進(jìn)入車(chē)輪戰(zhàn)，按順序開(kāi)始答題，答錯(cuò)的人淘汰，從下一位開(kāi)始繼續(xù)答題，直到戰(zhàn)到只剩最后一位，那位就是戰(zhàn)神！�。�
�。ㄈ缓蟋F(xiàn)場(chǎng)分組，司儀拿出簽讓大家抽）
《歌曲串燒》
鄭陽(yáng)：剛才看完緊張激烈的答題，真是熱血沸騰呀，讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暪瞂XX獲得戰(zhàn)神稱號(hào)。接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下，下面有請(qǐng)陳潔、夏思靜等人為大家?guī)?lái)的歌曲串燒，大家歡迎。
《大路小事》
姜穎：歌曲讓我們心情愉悅，讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鄭陽(yáng)、盧偉帶來(lái)的相聲《大路小事》，來(lái)看看大路上究竟有哪些事。
《誰(shuí)是臥底》
姜穎：這路上果然小事不斷呀，他也確實(shí)該打（哈哈哈.......）。看完相聲，再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲名字叫誰(shuí)是臥底，大家看過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)，相信對(duì)此也不陌生，話不多說(shuō)，接下來(lái)就讓我共同來(lái)參與吧，看看誰(shuí)才是最牛的臥底。 （選手上場(chǎng)）
姜穎：現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則：
將踴躍報(bào)名的人員與隨機(jī)抽取的人員，一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語(yǔ)，1個(gè)人手中的詞語(yǔ)與之近似卻不相同，還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來(lái)描述。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。輸?shù)舻哪莻�(gè)人將會(huì)接受到懲罰。
姜穎：那將怎么處罰呢？下面由鄭陽(yáng)來(lái)說(shuō)一下懲罰措施：
鄭陽(yáng)：如果臥底在前三輪投票中被揪出，在第幾輪被揪出，就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù)，由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆，如果臥底堅(jiān)持到第四輪，則不處罰臥底，而是處罰前三個(gè)出局的人，如果最后剩下三個(gè)人中有臥底，則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽(yáng)：游戲大精彩了，真的是意猶未盡那，不過(guò)別急，下面還有游戲，有大家樂(lè)的。
有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事發(fā)生在數(shù)百年前，但是由于某人不懂愛(ài)，而讓這對(duì)戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)?lái)的情景劇《白娘子后傳》，掌聲有請(qǐng)。
《默契大考驗(yàn)》
姜穎：雖然法海不懂愛(ài)，但是有情人終成眷屬，只要堅(jiān)守心中的那份真善美，愛(ài)就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛(ài)也少不了默契，有默契的愛(ài)才能長(zhǎng)久，接下來(lái)就進(jìn)入我們的默契大考驗(yàn)的游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)各組選手依次上場(chǎng)。
�。ㄉ蠄�(chǎng)后）
鄭陽(yáng)：游戲規(guī)則：
需要甲乙兩個(gè)人搭檔參加，甲背對(duì)題板，乙只能通過(guò)肢體語(yǔ)言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容，甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)，猜對(duì)后兩人互換位置，互換角色，甲表演乙來(lái)猜，一分鐘計(jì)時(shí)，答對(duì)題數(shù)多的獲勝，如果兩組答對(duì)題數(shù)一樣，就進(jìn)行加時(shí)賽，直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽(tīng)》
姜穎：此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中，我們心中的歡樂(lè)愉悅之情難以言說(shuō)，只能用歌曲來(lái)傳達(dá)我們此時(shí)的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來(lái)的歌曲
《想把我唱給你聽(tīng)》，有請(qǐng)。
《我們》
鄭陽(yáng)：是南通大學(xué)讓我們相識(shí)，是行政管理專業(yè)讓我們相知，我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)過(guò)，共同生活過(guò)，共同娛樂(lè)過(guò)，也共同流淚過(guò)，當(dāng)然也少不了二過(guò)。這些都加深了我們彼此之間的友誼，雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹，這是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，因?yàn)橛心�，因�(yàn)橛形�。接下�?lái)有請(qǐng)周靜雪和李娜為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我們》。
結(jié)束語(yǔ)
乙：這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
甲：梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由···”
乙;是啊，讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光，好好努力，向著明天看齊！
活動(dòng)主持稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
歡迎各位的到來(lái)！
本次研討會(huì)的主題是教學(xué)。對(duì)教學(xué)，它算得上是語(yǔ)文學(xué)科的半壁江山。得到這半壁江山，才可以得到語(yǔ)文教學(xué)的天下；失去這半壁江山，就可能失去語(yǔ)文教學(xué)的天下。教學(xué)“教也難，學(xué)也難”，相信大家都有同感。
為更好地研究教學(xué)方法，分享教學(xué)成果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以今天我鎮(zhèn)三個(gè)語(yǔ)文中心教研組集中召開(kāi)本次研討會(huì)。本次活動(dòng)安排:首先聆聽(tīng)孔老師“端正認(rèn)識(shí)，把握教學(xué)規(guī)律，正確指導(dǎo)學(xué)生”專題講座，然后是交流研討環(huán)節(jié)。孔老師在20多年的語(yǔ)文教學(xué)生涯中，對(duì)教學(xué)進(jìn)行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧，以他在教學(xué)上的不斷探索和實(shí)踐，在教學(xué)方面取得了良好的效果。下面我們掌聲有請(qǐng)孔老師為我們做精彩的專題講座。
感謝孔老師。我們稍作休息，3點(diǎn)半我們開(kāi)始交流研討活動(dòng)。
剛才孔老師的講座，深入淺出，真誠(chéng)真切。既有他人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟，更有他對(duì)教學(xué)的探索與實(shí)踐。有做法，有思考，有體驗(yàn)，有感悟，有理論表述，也有實(shí)例佐證。老師們聽(tīng)得很認(rèn)真，聽(tīng)后一定覺(jué)得獲益匪淺。我們可能有很多話要表達(dá)，現(xiàn)在就讓我們交流一下，您在日常寫(xiě)作教學(xué)中遇到的問(wèn)題，談一下困惑和聆聽(tīng)本次講座的收獲。由于時(shí)間有限，不可能人人發(fā)言，咱們先請(qǐng)我們的三個(gè)教研組長(zhǎng)發(fā)言，然后每校一請(qǐng)位教師代表發(fā)言。
老師們剛才能夠結(jié)合日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地談了自己的困惑和收獲。感謝各位老師的發(fā)言！
謝謝(領(lǐng)導(dǎo))！最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，感謝孔老師為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐。同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己能夠有所收獲、取得真經(jīng)、得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝大家！
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