捐書活動(dòng)策劃書(通用20篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編收集整理的捐書活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。
捐書活動(dòng)策劃書 1
一、活動(dòng)背景:
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的`氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。
二、活動(dòng)主題:
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
三、活動(dòng)目的與意義:
首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院愛心社的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。
四、活動(dòng)宗旨:
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,捐贈(zèng)愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想
五、主辦單位:
xxxxx大學(xué)愛心社
六、承辦單位:
xxxxx大學(xué)愛心社志愿者二隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月
八、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
九、活動(dòng)對(duì)象:
xxxxx大學(xué)全體師生
十、捐書種類:
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動(dòng)宣傳:
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)
(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓
十二﹑具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)愛心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。
(3)會(huì)場的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。
(4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期:
(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十三:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x20
宣傳頁x若干
彩報(bào)x3張
總計(jì)
捐書活動(dòng)策劃書 2
一、活動(dòng)背景
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動(dòng)性,為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái),傳承知識(shí),傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”的'暖心贈(zèng)書活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
三、活動(dòng)名稱
“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書。
四、活動(dòng)目的
(一)為了傳遞愛心,傳承知識(shí),增加圖書流動(dòng)性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動(dòng)的開展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛進(jìn)行到底。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
(外場暫定)。
六、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)開始,贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期。
七、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體在校師生。
八、活動(dòng)方式
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍,每人限領(lǐng)x本。
九、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過級(jí)考研類。
2、外場贈(zèng)書需提前申請(qǐng)活動(dòng)場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書,增加宣傳力度。
4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。
(二)活動(dòng)實(shí)施
1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書,對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。
2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。
(三)后期工作
1、歸還所借物資。
2、活動(dòng)結(jié)束后,將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。
十、備注
(一)主辦單位:xx。
(二)總負(fù)責(zé)人:xx。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單、表格等打印頁面:xx元。
其它:xx元。
合計(jì):xx元。
(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定。)
十二、注意事項(xiàng)
(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。
(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。
捐書活動(dòng)策劃書 3
一、活動(dòng)背景:
大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。
作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自己的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛的`胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!
二、活動(dòng)主題:
苦難無情,人間有愛;奉獻(xiàn)愛心,凝聚真情。
三、活動(dòng)目的:
貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵,為了讓貧困地區(qū)的人民能過上更好的生活,所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手,奉獻(xiàn)出自己的真愛!
四、活動(dòng)流程:
1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書。
2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來,捐款捐物。
3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:
1、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。
2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準(zhǔn)備:
1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。
2、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。
3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。
4、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。
5、 活動(dòng)結(jié)束后,保持場所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。
六、活動(dòng)所需物品:
宣傳所需物品:
海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會(huì)場布置所需物品:
桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。
捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。
八、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。
九、活動(dòng)地點(diǎn):
文體中心前廣常
十、活動(dòng)主辦單位:
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
捐書活動(dòng)策劃書 4
一、活動(dòng)方案名稱
“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”
二、活動(dòng)背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會(huì)的幫助。
新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書,來滿足孩子們的`求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活,增長見識(shí)彰顯社會(huì)責(zé)任,宣傳企業(yè)文化,奉獻(xiàn)愛心
四、活動(dòng)開展
(一)活動(dòng)前期
1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書感興趣,并形成書單。
2、按書單采購圖書,保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場地,布置會(huì)場。
(二)活動(dòng)中期
(三)活動(dòng)后期
1、整理會(huì)場
2、活動(dòng)總結(jié)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出
六、注意事項(xiàng)
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評(píng)估
捐書活動(dòng)策劃書 5
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利通過,倡議開展全校性捐書活動(dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料,及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源,以達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估要求。
二、活動(dòng)意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量,對(duì)“迎評(píng)”工作意義重大,同時(shí),對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負(fù)責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的.圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
4、校外各界社會(huì)人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈(zèng)。
(三)捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級(jí)干部每人50本;副高職稱者或科級(jí)干部每人30本;其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵(lì)多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四)捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年5月底。
(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施
1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。
2、學(xué)生捐書20冊(cè)、教師捐書50冊(cè)以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、此次捐書活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)五千冊(cè)以上者,舉行專門贈(zèng)書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人:葛泓、石東。
地點(diǎn):xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
捐書活動(dòng)策劃書 6
一、項(xiàng)目背景
在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的.活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1.活動(dòng)主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
2.活動(dòng)意義通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略
a.對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。
4.活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現(xiàn)場:
a)活動(dòng)地點(diǎn)
生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動(dòng)橫幅
在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待
活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動(dòng)宣傳:
生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金
第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金
5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報(bào)道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
捐書活動(dòng)策劃書 7
一、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng),您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的:
。1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
。2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類:
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
。2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
。5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
。6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙)。
5、宣傳準(zhǔn)備:
。1)海報(bào)宣傳
出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。
(2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日——20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子兩張,供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的`物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等):
共計(jì)100元
(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):120元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年12月19日---20日
2、地點(diǎn)
一食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
。1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。
(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
。3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)
4、具體過程
。1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班。
(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
。3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
。4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。
(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
。6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書籍整理,將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507。
捐書活動(dòng)策劃書 8
一、活動(dòng)背景:
在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來吧,動(dòng)手整理愛心書籍,捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動(dòng)意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月中旬(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)院英才大道
五、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;
4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場:搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場地值班人員,以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;
3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);
6.對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場地的.秩序;
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(三)活動(dòng)中期
1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下,與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系,攜帶捐書公益活動(dòng)倡議書和策劃書,以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片,與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商,并合作,共同開展此次活動(dòng);
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳,并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);
3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(四)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大,我們的宣傳會(huì)越來越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動(dòng)安排:
1.策劃部:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場;
4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡訊。
捐書活動(dòng)策劃書 9
一、活動(dòng)主題
愛心傳遞、旅行助學(xué),我們“書”不起
二、活動(dòng)背景
自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊(cè)以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動(dòng)目的及意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的.一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個(gè)人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì)的力量是無窮的。
四、捐書要求
閱讀對(duì)象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書、作文選等;
2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈(zèng)時(shí)間
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)
六、捐贈(zèng)地點(diǎn)
xx(學(xué)校待定)
七、捐贈(zèng)數(shù)量
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈(zèng)一所學(xué)校看實(shí)際效果;如果捐贈(zèng)效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
捐書活動(dòng)策劃書 10
【活動(dòng)主題】:
“以書之名,為愛護(hù)航”
【活動(dòng)背景】:
有一種生活,沒有體驗(yàn)過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng),沒有經(jīng)歷過就無法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候,我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的.希望。讀書社鼓勵(lì)大家“以書之名”,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈(zèng),并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書,有時(shí)候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動(dòng),沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn),關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】:
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】:
4月11日——4月18日(若下雨則時(shí)間另定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】:
河西食堂門
【活動(dòng)策劃組織者】:
風(fēng)則江讀書社
【活動(dòng)參與者】:
紹興文理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】:
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、全體社員開會(huì),確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng),并布置工作任務(wù),明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
3、做好“買書抵用券”,用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印30張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號(hào))
4、與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來,以名著、小說為主。
5、由一個(gè)小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價(jià)錢分類,并制作價(jià)錢提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分
1、上午10點(diǎn)之前,派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門,并將展板、海報(bào)張貼出來。5個(gè)女生在10點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門口,4個(gè)接待捐書者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生,六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)
2、中午10點(diǎn)半之前,5個(gè)女生到地點(diǎn),下午三點(diǎn)換班,六點(diǎn)半結(jié)束。
注意:
1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價(jià)券1元——5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。
三、好書義賣活動(dòng)部分
1、4派2——4個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門口,將展板擺出來,并將一部分書本擺放出來,放置好價(jià)碼牌。
2、一天換兩班人馬,分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。
注意:
1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價(jià)錢。每天買完書,組長要核對(duì)書目及錢數(shù),算清后把錢交給社長。
2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。
四、活動(dòng)掃尾
1、由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價(jià)錢,一來對(duì)捐書者表示感謝,二來消除大家對(duì)義賣所得的錢是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書社成員以小組為一單位,每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式,向校報(bào)或院報(bào)推薦。
4、副社長負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:
1、出展板120元
2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元
3、賣書價(jià)錢排制作、活動(dòng)成果展制作(買畫筆、洗照片、買彩紙等)
4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元
5、活動(dòng)過程中社員飲料補(bǔ)貼60元
捐書活動(dòng)策劃書 11
一、活動(dòng)背景:
為了豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面,在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
二、活動(dòng)主題:
享受閱讀生活培育校園文化
三、活動(dòng)宗旨:
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈(zèng)愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲
四、主辦單位:
共青團(tuán)蘭州工專委員會(huì)
五、承辦單位:
蘭州工專圖書館
六、協(xié)辦單位:
蘭州工專學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月中旬(待定)
八、活動(dòng)地點(diǎn):
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
九、活動(dòng)對(duì)象:
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈(zèng)者
十、捐書種類:
。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
。3)工具類書、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
。5)名著、小說、散文書籍
十一、活動(dòng)宣傳:
(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動(dòng)期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
。2)通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)6張(見附錄3)分別貼于2號(hào)樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
。4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
十二﹑具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
。1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
。3)活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
。5)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場地值班人員(見附錄5、6)以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng)。
。6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動(dòng)中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。
。7)活動(dòng)時(shí)間安排
北校區(qū)周二南校區(qū)周四
。ǘ┗顒(dòng)中期
(1)學(xué)生會(huì)09級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書,向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。
。2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)
接待前來捐書的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍,
然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
(3)學(xué)生會(huì)干事協(xié)助圖書管理老師對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,
貼標(biāo)簽。
。4)活動(dòng)中08級(jí)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及部長到場,增添氣氛。
。5)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
。6)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作
(7)活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場地的秩序。
(三)活動(dòng)后期:
。1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館
。2)整理會(huì)場
。3)各部做工作總結(jié)
。4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動(dòng)安排:
(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動(dòng)的'策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽
(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜
。3)生活部:布置會(huì)場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場。
。4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書到圖書館。
。5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。
(6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。
十四、注意事項(xiàng):
。1)所有學(xué)生會(huì)干事必須穿正裝,佩戴工作證。
。2)工作人員應(yīng)保持會(huì)場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對(duì)所捐贈(zèng)者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
。4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
。6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
(7)對(duì)所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
十五:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紀(jì)念卡片*100張50
紙張顏料*20
總計(jì)165
捐書活動(dòng)策劃書 12
一、活動(dòng)主題:
聚是一團(tuán)火,散為滿天星!
二、活動(dòng)背景:
在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想,我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想……
三、活動(dòng)宗旨:
一本書一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,只在你我伸手之間!
四、活動(dòng)對(duì)象:
1、活動(dòng)的對(duì)象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)
2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)xx年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)的時(shí)間:xx年08月11-18號(hào)
2、前期宣傳:
制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳,吳靚,余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)
4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍:
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2).課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
(3).報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;
(4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
(5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理:將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄,資助的.學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程:
1.11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集
2.17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3.18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)
六、活動(dòng)預(yù)算:
1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費(fèi):19元
七、注:
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。
2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
捐書活動(dòng)策劃書 13
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)意義
書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的'圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)資料及要求
(一)捐書范圍:除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
(三)捐書要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四)捐書活動(dòng)時(shí)間:即日起至20xx年x月xx日止
(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施
1、對(duì)所有捐書x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對(duì)捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書xx冊(cè)、教師捐書xxx冊(cè)以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊(cè)以上者,舉行專門贈(zèng)書儀式。
捐書活動(dòng)策劃書 14
一、活動(dòng)主題
以“傳遞愛心火炬,建設(shè)和諧一中”為主題,本著“愛滿校園,真情無限”的信念,號(hào)召全校應(yīng)屆畢業(yè)生同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍等學(xué)習(xí)用品。
二、活動(dòng)要求
所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞。具體可分為以下幾類:
⑴教材類,高中階段各類必須選項(xiàng)教科書;
⑵課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
、菆(bào)刊、雜志類,包括文學(xué)雜志、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;
、裙ぞ邥悾▽I(yè)辭典、外文詞典等。
三、捐贈(zèng)書籍收集時(shí)間:
20xx年5月30日—6月8日午餐及晚餐時(shí)間
四、捐贈(zèng)書籍收集地點(diǎn):
學(xué)生會(huì)辦公室
五、捐贈(zèng)書籍收集負(fù)責(zé)人:
呂歡
學(xué)生會(huì)每天安排兩名成員負(fù)責(zé)書籍收集和登記。
六、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢,所收集書籍目錄將在文德樓前公示,再根據(jù)實(shí)際情況,合理分配。
捐書活動(dòng)策劃書 15
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛心捐書活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,支持縣教育發(fā)展,助力縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí),用愛心傳遞真情,送書籍成就夢(mèng)想!
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與廣大青少年“同心關(guān)愛,讀書共享;捐獻(xiàn)愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí),支持教育事業(yè),為廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營造書香氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)
六、參加對(duì)象
初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的'圖書不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),特別有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求
1、x月x日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月x日――x月x日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng),張貼活動(dòng)倡議書,營造捐書氛圍。
3、x月x日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,號(hào)召學(xué)生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
4、x月x日以班級(jí)單位,對(duì)所捐贈(zèng)圖書進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
20xx團(tuán)委
捐書活動(dòng)策劃書 16
一、活動(dòng)背景
為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園,以向母校獻(xiàn)愛心、營造校園文化為主軸,我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開展“共享書香 愛心傳遞”的捐書活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
書籍是人類進(jìn)步的'階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
三、活動(dòng)主題
愛心傳遞,好書共享
四、活動(dòng)對(duì)象
升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、捐書范圍
學(xué)生自用教材外,其他中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
①學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,(捐書登記表)請(qǐng)各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
、诮搪殕T工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
4、捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至5月10日(鼓勵(lì)長期奉獻(xiàn)愛心者)
5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
①對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛心證書。
、趯W(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。
③對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書地點(diǎn):學(xué)校圖書館
服務(wù)熱線:
捐書活動(dòng)策劃書 17
一、活動(dòng)背景
為營造學(xué)術(shù)氛圍,豐富師生的學(xué)校文化知識(shí),有效配置和利用圖書資源,為了拓寬學(xué)校圖書館的藏書渠道,學(xué)校決定開展以“傳書香,潤魂,我為學(xué)校捐書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),用愛心傳遞真理,送書成夢(mèng)!
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在為學(xué)校師生“節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)共享、奉獻(xiàn)愛心、保持書香”的宗旨,以圖書回收的形式傳遞愛心和知識(shí),構(gòu)建和諧校園,為母校營造一縷書香。
三、活動(dòng)主題
傳遞書香,滋潤心靈,我為學(xué)校捐贈(zèng)書籍
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月23日上午10:00。
五、地點(diǎn):
學(xué)校操場
六、對(duì)象:
學(xué)校全體師生
七、捐贈(zèng)圖書種類:
名著、小說、散文集等。歡迎您捐贈(zèng)除教材、教具、報(bào)刊雜志以外的各類圖書,如參考書、字典、字典等科普讀物,如十萬個(gè)為什么百科全書等故事,如歷史故事,名人故事、成語故事和其他旅游故事,如游記、地理等。
八、捐贈(zèng)圖書數(shù)量:
自愿、無限制。
九、活動(dòng)流程及要求:
(一)活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、3月21日,召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)放“愛心書捐贈(zèng)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩個(gè)橫幅,一個(gè)供圖書捐贈(zèng)參與者簽名,另一個(gè)用于宣傳。張貼活動(dòng)提案,營造圖書捐贈(zèng)氛圍。
3、每個(gè)班級(jí)的`班主任應(yīng)動(dòng)員全班,宣讀提案,分發(fā)“建議”;愛心圖書捐贈(zèng)卡,通知學(xué)生按要求捐贈(zèng)圖書,愛心書捐贈(zèng)卡。
4、圖書捐贈(zèng)志愿者在學(xué)校發(fā)放的“愛心圖書捐贈(zèng)卡”上填寫自己的班級(jí)、姓名、捐贈(zèng)日期、捐贈(zèng)意愿等信息,也可以寫一些閱讀格言。
5、以班級(jí)為單位,將班級(jí)捐贈(zèng)的圖書收集打包,并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。
。ǘ┗顒(dòng)階段
1、20xx年3月23日上午10:00,各班同學(xué)按照道路隊(duì)的指示,齊聚學(xué)校操場,舉行圖書捐贈(zèng)儀式。
2、在捐贈(zèng)儀式上,各班老師指定部分學(xué)生代表協(xié)助老師工作,并參與圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4、工作人員邀請(qǐng)捐贈(zèng)書籍的學(xué)生在橫幅上簽名留念。
(三)活動(dòng)的結(jié)束階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將在校內(nèi)展示帶有每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)書簽名的橫幅。
2、根據(jù)圖書捐贈(zèng)記錄,學(xué)校公布每個(gè)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書數(shù)量。
捐書活動(dòng)策劃書 18
一、活動(dòng)名稱:
新浪網(wǎng)揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)
二、時(shí)間:
20XX年3月23日、24日
地點(diǎn):xx小學(xué)
三、統(tǒng)籌:
沈建榮(江蘇省吳江市盛澤中心小學(xué))
葉龍興(江西省上饒市岑陽中心小學(xué))
四、落實(shí):
嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
五、參加對(duì)象:
盛澤中心小學(xué)師生代表、岑陽中心小學(xué)全體師生、社會(huì)愛心人士代表、新聞媒體。
六、媒體支持:
吳江電視臺(tái)、吳江日?qǐng)?bào)社、盛澤電視臺(tái)。
七、策劃:
沈建榮、嚴(yán)衛(wèi)強(qiáng)
八、主持:
朱明明(盛澤中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委成員)
童瑤(盛澤中心小學(xué)雛鷹廣播站副站長)
九、活動(dòng)安排:
第一天午時(shí):
(一)揚(yáng)帆計(jì)劃跨省實(shí)地愛心捐書活動(dòng)儀式(具體活動(dòng)略)
。ǘ┦芍行男W(xué)以及社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)物品和愛心基金
。ㄈ┦芍行男W(xué)張磊明教師(音樂)、計(jì)振娟教師(英語)執(zhí)教上課
第二天上午:
。ㄒ唬﹥尚熒掷致(lián)歡活動(dòng)
。ǘ┦芍行男W(xué)心語少年郵驛站代表(蔡心萍)與岑陽中心小學(xué)學(xué)生代表交換信件及禮物
。ㄈ╇S行人員參觀校舍,了解學(xué)校實(shí)際需要
。ㄋ模﹥尚:炗喎鲐殠屠氊(zé)書
。ㄎ澹╇S行人員與學(xué)校師生合影留念
十、總務(wù)安排
。ㄒ唬╋嬘盟M幅、捐贈(zèng)圖書、電腦、羽絨被等。
(二)隨行人員餐飲及住宿安排。
捐書活動(dòng)策劃書 19
活動(dòng)時(shí)間:
11月16日至29日
活動(dòng)的形式:
“捐好書”愛心捐書活動(dòng)
服務(wù)對(duì)象:
由長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)代為轉(zhuǎn)交給希望小學(xué)
參與人員:
41名義工
XX年11月16日
今天。作為義工隊(duì)長的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí),我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動(dòng)。于是,我們決定開展捐書活動(dòng)。
XX年11月17日~11月26日
我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后,就正式開始活動(dòng)了。
作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來!都t樓夢(mèng)》、《長腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。
在此同時(shí),我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍,但卻是很有營養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時(shí)事,又可以開拓視野,我想,對(duì)于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶雖然是好的,但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。
除了國內(nèi)的'大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。
XX年11月28日
在統(tǒng)計(jì)完書籍之后,我們與長沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動(dòng)就告一段落了。
活動(dòng)總結(jié)與反思
在這次活動(dòng)中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時(shí)間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。
捐書活動(dòng)策劃書 20
一、項(xiàng)目背景
在我國很多地區(qū),異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室,為學(xué)生供給良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1、活動(dòng)主題
十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心
2、活動(dòng)意義
經(jīng)過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自我剩余的書本,幫忙改善貧困山區(qū)的`閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3、公關(guān)策略
a、對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。
b、在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。
4、活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a、設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)
b、布置現(xiàn)場:
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)
c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c、活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)
d、活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
(略)
5、贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:
6、贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):、
7、傳播策略
1)現(xiàn)場報(bào)道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
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