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主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-01-16 18:19:23 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿

【推薦】主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

  時(shí)光匆匆,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編整理的主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景:

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級(jí)未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。

  二、班會(huì)主題:

  新學(xué)期班級(jí)發(fā)展計(jì)劃

  三、活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級(jí)管理體制、確定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  上海海灣國(guó)家森林公園

  六、活動(dòng)流程:

 。1)尋找合適的空?qǐng)龅兀ú萜海?/p>

 。2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;

 。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長(zhǎng)和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的.拍照留戀。

 。4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對(duì)組的組長(zhǎng)計(jì)分,每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。

  (5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲,計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類(lèi)推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。

 。6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。

 。7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負(fù)責(zé)中午野餐場(chǎng)地布置。

 。8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級(jí)管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

 。9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——真心話(huà)大冒險(xiǎn)(和殺人游戲)

 。10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——兩人三腳比賽。

  七、工作安排:

  (1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;

 。2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;

  (3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作;

 。4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)策劃把握?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,其他班干見(jiàn)機(jī)行事。

  八、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過(guò)交流集思廣益,把班級(jí)管理做好;通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級(jí)同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

  九、注意事項(xiàng):

 。1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書(shū)交代游戲規(guī)則;

 。2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;

 。3)靈活處理臨時(shí)變故。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一.活動(dòng)背景:步入大學(xué)校園,在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),更好的籌劃未來(lái)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中鍛煉自己,收獲更多。

  二.活動(dòng)主題:回憶我們的大一

  三.主辦單位:營(yíng)銷(xiāo)q1031班

  四.活動(dòng)地點(diǎn):湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院西區(qū)操場(chǎng)

  五.活動(dòng)時(shí)間:11月10日13:40到15:40(待定)

  六.活動(dòng)流程:

  <一>前期策劃準(zhǔn)備:

  1、團(tuán)支書(shū)初步確定團(tuán)組織生活的舉辦形式和活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)討論,決定以座談會(huì)加素質(zhì)拓展的形式開(kāi)展,內(nèi)容以暢談和游戲?yàn)橹鳎?/p>

  2、提前告知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)主題,讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活,為暢談做好準(zhǔn)備,并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。

  3、在班上進(jìn)行主持人的挑眩

  4、確定好人員分工,每個(gè)人明確好自己的.任務(wù),各司其職。

  5、繪制宣傳板。

  6、為游戲優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場(chǎng)所需要的物品,準(zhǔn)備好記分表。

  <二>活動(dòng)宣傳:宣傳部做好宣傳板,并將宣傳板活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  <三>活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)場(chǎng)前的準(zhǔn)備:

 、侔喔刹考柏(fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),檢查周邊環(huán)境,以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。

  ②主持人提前到場(chǎng)對(duì)一下臺(tái)詞,管理部人員提前到場(chǎng)做好簽到準(zhǔn)備工作。

  2、具體活動(dòng):

  第一項(xiàng):主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,強(qiáng)調(diào)我們此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)大家的積極性。

 、湃w起立共唱我們共青團(tuán)團(tuán)歌。

 、茽I(yíng)銷(xiāo)q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》

  第二項(xiàng):大家圍坐一個(gè)圈,說(shuō)一說(shuō)自己的大一生活,每個(gè)人控制好時(shí)間(不超過(guò)3分鐘)

  第三項(xiàng):素質(zhì)拓展

  ⑴分組,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽紙牌,來(lái)進(jìn)行分組,男女分開(kāi)抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名,和準(zhǔn)備一個(gè)才藝展示)

  ⑵ 游戲:心有靈犀

  游戲規(guī)則:每組派出兩個(gè)代表,一個(gè)人負(fù)責(zé)表演,一個(gè)人負(fù)責(zé)猜(可以說(shuō)話(huà)

  提示,但不能說(shuō)出自己所表演的內(nèi)容),在規(guī)定的三分鐘內(nèi),以猜出最多的一組獲勝。

  ⑶ 游戲:諾亞方舟,又名同舟共濟(jì)。

  游戲規(guī)則:先用一米的粗繩子,圍成一個(gè)正方形,給每組組員5分鐘的思考時(shí)間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個(gè)組可以堅(jiān)持到最后,哪組獲勝。

  ⑷ 游戲:拔河比賽。

  游戲規(guī)則我:四組抽簽選擇對(duì)手,倆倆比賽,選出勝出者,在進(jìn)行決賽。

  ⑸游戲:銜紙杯傳水

  游戲規(guī)則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。(男女要穿插著站)

  ⑹游戲:無(wú)敵烽火輪

  游戲規(guī)則:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里,看那一隊(duì)用時(shí)最好。(給每隊(duì)5分鐘的練習(xí)時(shí)間,中途不得把大圓環(huán)弄破,否則視為這一隊(duì)比賽失敗。

  ⑺游戲:齊心協(xié)力

  游戲規(guī)則: 每組成員并排站立,并把挨著的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習(xí)時(shí)間,然后同時(shí)出發(fā),看那組先到終點(diǎn)。

 。ㄗⅲ河螒蛞员荣愋问竭M(jìn)行,每個(gè)游戲都會(huì)分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戲結(jié)束后匯總得分,并給第一名同學(xué)贈(zèng)送小禮品)

  七安全措施

  1,游戲中注意人身,財(cái)務(wù)安全

  2如遇到同學(xué)在表演中受傷,將及時(shí)送至校醫(yī)院診治

  八.活動(dòng)后期:

  1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場(chǎng)

  2及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)

  3密切收集同學(xué)的意見(jiàn)的反饋

  九活動(dòng)要求:

  1.每位同學(xué)必須到場(chǎng),并不得中途離場(chǎng),不能到場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆俺鍪菊?qǐng)假條。

  2.每位同學(xué)不得在操場(chǎng)上亂丟垃圾

  3.控場(chǎng)的班干負(fù)責(zé)好自己的工作

  4.鼓勵(lì)大家積極參與游戲

  十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)品設(shè)置:本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,三十元,用來(lái)買(mǎi)游戲所需的道具,以及買(mǎi)些小禮品獎(jiǎng)勵(lì)給獲勝團(tuán)隊(duì)。

  十一.活動(dòng)目的以及特色:

  1、回首大一,,以此激勵(lì)廣大團(tuán)員對(duì)眼前大學(xué)生活的珍惜。

  2、通過(guò)對(duì)這個(gè)主題的開(kāi)展,讓我們的團(tuán)組織生活更加豐富多彩。

  3、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)組織生活, 以輕松的團(tuán)組織活動(dòng)的方式,讓更多同學(xué)參與其中,展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好的促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽(yáng)光夢(mèng)工廠(chǎng)活動(dòng),為各班提供資金和場(chǎng)地,為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī),發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力,并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn),打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠(chǎng)。

  二、活動(dòng)對(duì)象文法學(xué)院新聞1301班全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間XX年4月20日-26日

  四、活動(dòng)主題1、創(chuàng)意照片

  細(xì)微渾南,創(chuàng)意班級(jí)

  五、活動(dòng)形式

  借助專(zhuān)業(yè)攝影技術(shù),拍攝一組創(chuàng)意照片,在后期照片處理過(guò)程中也要體現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

  2、創(chuàng)意音樂(lè)會(huì)

  在身邊尋找樂(lè)器替代品,并用其組合演奏一段音樂(lè),要求節(jié)奏感強(qiáng),盡量模擬原聲。

  3、創(chuàng)意安全宣傳

  對(duì)前期活動(dòng)中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集,活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)行與同學(xué)的互動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生拍照,在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患,一方面感受到了拍照的.樂(lè)趣,更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的安全隱患,借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識(shí)到身邊的安全問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育。

  六、活動(dòng)內(nèi)容策劃(一)以班級(jí)為單位,根據(jù)活動(dòng)主題,確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性。

 。ǘ└鲗嬍依蒙磉叺奈锲愤M(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制作,并制作活動(dòng)視頻,記錄活動(dòng)過(guò)程。

 。ㄈ┰诨顒(dòng)過(guò)程中,班委做好活動(dòng)的宣傳。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上,在渾南校區(qū)內(nèi),選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝,創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式,拍攝內(nèi)容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū),另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié),希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

  七、注意事項(xiàng)(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢(shì),將音樂(lè)創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動(dòng)中。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程要求全員參與,班委為此次活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人,充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用。

 。ㄈ├靡恢馨氲臅r(shí)間準(zhǔn)備,最后上交作品,統(tǒng)一匯總。

  (四)作品展示要求體現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀,班級(jí)特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力,最好能達(dá)到宣傳校園安全,展現(xiàn)班級(jí)形象的目的。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)4

  一.活動(dòng)背景:

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,我們又走到了20xx年的尾巴;仡20xx,悲傷抑或快樂(lè)?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望著20xx,我要上好每一節(jié)課,我要認(rèn)真參加一次活動(dòng),還是我一定要向心愛(ài)的.TA表白?

  二.活動(dòng)主題:

  向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好

  三.活動(dòng)目的:

  回顧過(guò)去,展望未來(lái)

  四.活動(dòng)對(duì)象:

  商學(xué)院國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-16

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)新校區(qū)

  七.活動(dòng)安排:

  1.以“向20xx說(shuō)再見(jiàn),同20X問(wèn)聲好”為主題,舉辦征文比賽。

  每位同學(xué)寫(xiě)一篇以此主題為主旨的征文,要求表達(dá)自己的心聲,對(duì)過(guò)去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識(shí)和總結(jié),對(duì)今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書(shū)。團(tuán)支書(shū)將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評(píng)。

  12月16日,公布評(píng)比結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  2.以獲獎(jiǎng)選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言。可以以征文本身也可以以自身其它經(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

  3、每個(gè)人在班級(jí)日記上寫(xiě)上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活動(dòng)總結(jié)

  班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級(jí)日記,作日后留念。

  國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部

  20xx年12月

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、活動(dòng)背景

  轉(zhuǎn)眼間,我們大二上學(xué)期已經(jīng)要接近尾聲,英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試以及期末考試臨近,而同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上卻相對(duì)懶散,在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)始終是我們最重要的本職工作!皩W(xué)習(xí)日”雖然只是一天的活動(dòng),但我們希望它的良好影響可以在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揮作用。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)日”活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更加活躍,并更加積極地為英語(yǔ)四6級(jí)以及期末考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,最終取得理想的成績(jī)。

  三、活動(dòng)主題

  “今天你學(xué)霸了嗎?”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  12月5日星期三全天

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  上課教室及自習(xí)教室

  六、活動(dòng)參與人員

  工管2班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.同學(xué)們?cè)凇啊裉飚?dāng)學(xué)霸’——商管2班學(xué)習(xí)日”承諾書(shū)上簽名;

  2.所有同學(xué)不遲到、不早退、不曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講;

  3.同學(xué)們?cè)趶脑缟系谝还?jié)課進(jìn)教室開(kāi)始手機(jī)關(guān)機(jī),直到晚上九點(diǎn);

  4.晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)為全體同學(xué)自習(xí)時(shí)間;

  5.九點(diǎn)自習(xí)結(jié)束后,統(tǒng)一開(kāi)機(jī),短信最多的.同學(xué)將被評(píng)為“管2最忙人”,短信最少又沒(méi)有違反紀(jì)律的同學(xué)將被評(píng)為“管2學(xué)霸”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

  6.班長(zhǎng)就本次活動(dòng)作總結(jié)。

  八、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

  1.李正波負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀;

  2.戚梓威負(fù)責(zé)占自習(xí)教室;

  3.馬超元制作承諾書(shū)并組織同學(xué)們簽名

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程:

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的.題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。

  海峽動(dòng)漫學(xué)院

  媒體創(chuàng)意2班

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)背景。

  在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動(dòng)畫(huà)q0941班在xx年“五四”評(píng)優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱(chēng)號(hào)。

  近期,學(xué)校開(kāi)展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動(dòng)交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  因此,我們開(kāi)展此次互動(dòng)活動(dòng),作為與老師互動(dòng)交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結(jié)束…

  二、活動(dòng)主題。

  互動(dòng)學(xué)習(xí)

  三、活動(dòng)目的。

  1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

  2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的'交流,增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。

  3、聽(tīng)取大學(xué)生對(duì)于學(xué)校工作與教學(xué)的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。

  4、了解青年大學(xué)生成長(zhǎng)的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。

  四、活動(dòng)時(shí)間。

  xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)。

  具體教室等待通知。

  六、主辦單位:

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)q0941班

  指導(dǎo)老師:袁老師

  七、活動(dòng)流程。

  第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。

  第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

  第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(huà)(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡(jiǎn)短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。

  第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。

  游戲說(shuō)明:(真心話(huà)大冒險(xiǎn))

  1、由第一組率先開(kāi)始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開(kāi)始無(wú)限報(bào)數(shù)

  第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。

  當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。

  2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。

  3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。

  4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問(wèn)題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問(wèn)及老師的私人問(wèn)題,不過(guò)回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

  5、每組出局滿(mǎn)四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開(kāi)始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

  八、活動(dòng)要求。

  1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不可遲到。

  2.入場(chǎng)后,請(qǐng)同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開(kāi)。

  3.工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘將場(chǎng)地布置好。

  4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確;顒(dòng)有秩序的進(jìn)行。

  5.游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。

  6.負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動(dòng)場(chǎng)景。

  九、總結(jié)與宣傳。

  請(qǐng)宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫(xiě)一篇總結(jié),用以記錄班級(jí)活動(dòng),并且對(duì)此次活動(dòng)做宣傳。

  策劃書(shū)——09動(dòng)畫(huà)班委會(huì)

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)8

  活動(dòng)主題:誠(chéng)信讓我們的人格閃光

  (一)、活動(dòng)前言:

  誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn),有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信,作為現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信到底呢?我們通過(guò)寓教于樂(lè)、形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性,使其養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣。講求信用,誠(chéng)摯待人,踏實(shí)學(xué)習(xí),用誠(chéng)信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天!

  (二)、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義,理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人世的重要意義。

  使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐,把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭員之間相處的.基本原則。

  對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  (三)、活動(dòng)形式:

  知識(shí)問(wèn)答 趣味故事PK賽 同學(xué)交流

  (四)、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  XX年6月8日晚19點(diǎn)30分;求實(shí)樓503

  (五)、活動(dòng)對(duì)象:

  43131班全體同學(xué)

  (六)、注意事項(xiàng):

  *邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員

  *全體同學(xué)提前10分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)

  *布置教室,準(zhǔn)備好相機(jī)、筆記本

  *做好拍照、會(huì)議記錄工作

  *保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)氣氛

  (七)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前期的工作

  *召開(kāi)班委會(huì),說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各部門(mén)。

  *召開(kāi)班委會(huì),說(shuō)明活動(dòng)的內(nèi)容,將詳細(xì)分工并落實(shí)到各人。

  2、活動(dòng)后期的工作

  *整理團(tuán)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片。

  *對(duì)此次團(tuán)會(huì)做好后期的總結(jié)工作。

  (八)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)將統(tǒng)一由團(tuán)支部的生活委員做出詳細(xì)預(yù)算及結(jié)算并公示。

  策劃書(shū):楊帆

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)9

  一.班會(huì)主題:

  如何度過(guò)大學(xué)生活

  二.班會(huì)目的:

  1.讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性;

  2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);

  3.希望同學(xué)們能夠樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。

  三.班會(huì)背景:

  經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來(lái)就松懈的大學(xué)生更感覺(jué)我無(wú)所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒(méi)有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過(guò)大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問(wèn)題。

  四.班會(huì)宗旨:

  給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

  五.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,參與者

  全體班干,全班同學(xué)

  六. 主持人

  陳吉帥.肖金金

  七.活動(dòng)展開(kāi)

  一:主持人開(kāi)場(chǎng)白引出班會(huì)主題,附:(開(kāi)場(chǎng)白)(男)熬過(guò)了痛苦的三年高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經(jīng)洗禮,現(xiàn)在終于走進(jìn)了一所大學(xué),不管大學(xué)是本科還是專(zhuān)科,這都不在是我們所要討論的話(huà)題了,我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)就要考慮:我們應(yīng)該如何度過(guò)三年的大學(xué)生活!這就是我們今天班會(huì)所要討論的問(wèn)題!

  女)紹嘉賓讓我們先了解一下光臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓:他們分別是:

  二:全班合唱校歌,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛.

  女):大學(xué)四年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向?梢哉f(shuō),從剛?cè)胄5哪且豢唐,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是考研還是就業(yè)?是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無(wú)論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載三年大學(xué)生活的生命之舟。

  男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬(wàn)吧,也就是說(shuō)一天就要消費(fèi)70元這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o(wú)所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說(shuō)的是我來(lái)學(xué)校的第一天我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取在座的同學(xué)我想你們都不是來(lái)這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕。[把大家分成各個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)題的討論和回答。哪個(gè)組最積極的給予獎(jiǎng)勵(lì),或其他組懲罰(表演節(jié)目等)]

  女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛(ài)好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無(wú)論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來(lái)討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說(shuō)一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒(méi)人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

  回答完后男)大學(xué)為我們每一位學(xué)生提供了可以展示自己的巨大舞臺(tái)和可以發(fā)展自己的廣闊空間。面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活,我們一定要給自己一個(gè)恰如其分的定位,攏到一條適合自己發(fā)展的路子。只有如此,才能不在這絢爛多姿的殿堂里迷失方向,才能不隨波逐流、人云亦云,否則,就會(huì)陷入空虛和迷惘之中。 所以我們要給自己一個(gè)發(fā)揮的空間;蛟S,你很有才能,只是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)太過(guò)緊張而得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì),F(xiàn)在到了大學(xué),情況就大不一樣了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空間。只要你鼓足勇氣,學(xué)生會(huì)、廣播站,各種學(xué)生社團(tuán)都是你展示自己的舞臺(tái)。所以,同學(xué)們不要怕,有才能就盡量地施展出來(lái)。這樣才能張揚(yáng)自己的個(gè)性,把自己推銷(xiāo)出去。下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约赫n下是怎樣發(fā)揮自己的才能的,可以談自己參加的社團(tuán),和一些課下的活動(dòng)。同學(xué)門(mén)一定要積極。特別是參加社團(tuán)的同學(xué) 。

  互動(dòng)結(jié)束~~女)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專(zhuān)業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來(lái),發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專(zhuān)業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

  男)說(shuō)道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)方法來(lái)供大家參考呢.

  三:請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  表演結(jié)束.女)我想給大家出一道題:如果班上有一個(gè)活動(dòng),但和自己沒(méi)多大關(guān)系,你會(huì)選A:積極參加投入進(jìn)班集體B:去不好看,去吧,去了他們?cè)摳墒裁淳透墒裁,我該看武俠看武俠,聽(tīng)歌就聽(tīng)歌C:這對(duì)我有沒(méi)什么好處去了浪費(fèi)自己的時(shí)間,不去!

  男)同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那沒(méi)用,我不要、那件事沒(méi)意義,我不做,我要做有意義、有用的事。但到頭來(lái),很少找到有意義、有用的事去做,所以無(wú)聊,這就是功利心。收獲是美麗的,過(guò)程也是一種收獲,也應(yīng)當(dāng)是美麗的,其實(shí)讓那些有了結(jié)果的人講一講,他們都會(huì)告訴人們過(guò)程令人回味,令人難忘。所以,不要太功利,不要太多地強(qiáng)調(diào)有用與無(wú)用,享受生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),積累生活的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),自會(huì)擁有更豐富的世界,更美麗的人生。比如說(shuō)看一場(chǎng)自己系隊(duì)的.籃球賽,有沒(méi)有下面的啦啦隊(duì),我想球場(chǎng)上的氣氛會(huì)大不一樣,也可能會(huì)因?yàn)榕_(tái)下的氣氛而改變最終的結(jié)果。所以不要以為他們打籃球賽和自己沒(méi)關(guān)系,不去看。其實(shí)你做為觀眾能去看是很不一樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以起到你意想不到的作用。就像一些班級(jí)活動(dòng)認(rèn)為沒(méi)有必要浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我們?cè)诨顒?dòng)中都能潛移默化地鍛煉到自己,提高自己,所以對(duì)于以后的活動(dòng)我希望我們應(yīng)該抱著一種積極的心態(tài)去參加,這不僅對(duì)自己是一個(gè)鍛煉,更重要的是能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的凝聚力,誰(shuí)不想在一個(gè)有凝聚力的團(tuán)結(jié)的班級(jí)體里學(xué)習(xí)?誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)?所以我們一定要克服自己的功利心,不僅要在大學(xué)期間克服,無(wú)論什么時(shí)候,我們都要克服,不管在哪個(gè)地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己為中心,那么你在不管是事業(yè)還是感情注定是一個(gè)失敗者!下面就請(qǐng)我們輔導(dǎo)員針對(duì)這個(gè)話(huà)題對(duì)我們有什么要求和看法。以及要注意的事項(xiàng)給我們做簡(jiǎn)要的分析。大家掌聲歡迎 。

  輔導(dǎo)員講話(huà)完畢~~女)如果,你選擇的是翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天;

  如果,你選擇的時(shí)鰭,你將親吻茫茫碧海;

  如果,你選擇的十四足,你將體味莽莽綠林。

  但,不管怎樣,堅(jiān)持是最重要的。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,大學(xué)之路千條萬(wàn)條,千萬(wàn)條路千萬(wàn)莫回頭,不到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡的境界,怎會(huì)看到唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流的景色呢?愿我們大學(xué)三年活出真我的風(fēng)采。。!

  四:輔導(dǎo)員作總結(jié)

  五: 讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫(xiě)在這張紙上署上姓名。把他保存起來(lái),讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見(jiàn)證自己的明天!愿我們建工7班擁有更燦爛的明天!

  建工7班班委會(huì)

  20xx.10.17

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景:班級(jí)需要策劃舉辦一些活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,讓大家感覺(jué)到班集體的團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)感恩。

  二、活動(dòng)意義:

  增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)友愛(ài)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):1406教室

  二、活動(dòng)時(shí)間

  五、前期準(zhǔn)備:

  1.通知全班要開(kāi)展此次活動(dòng),并且通知室長(zhǎng)以寢室為單位要準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目(人少的可以加入其他寢室),節(jié)目?jī)?nèi)容不限,但每個(gè)室友都必須參與節(jié)目!

  2.通知全班同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小禮物【不在乎大小,圖個(gè)心意】(班會(huì)中要抽簽互相送蛋糕)。

  3.申請(qǐng)教室,購(gòu)置大蛋糕、布置教室等等

  六、活動(dòng)主要流程:

  1、個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)

  2、寢室才藝展示環(huán)節(jié)

  3、丹姐才藝

  4、感恩老師(送禮物給張老師)

  5、分享班級(jí)蛋糕

  6、班級(jí)合照留影

  7、互贈(zèng)小禮物

  8、小游戲環(huán)節(jié)

  9、后勤、打掃衛(wèi)生

  七、策劃人:

  朱克南、王智利、徐望博

  主題歌:感恩的心

  八、活動(dòng)流程圖:

  把教室的桌子展開(kāi)成一個(gè)長(zhǎng)方形,中間形成舞臺(tái),周?chē)妥瑢W(xué)~主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的背景和活動(dòng)流程。

  九、幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

  1.個(gè)人才藝展示、寢室才藝展示

  個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié):采取報(bào)名制,可演唱歌曲、朗誦詩(shī)詞、表演絕技等各類(lèi)娛樂(lè)節(jié)目。

  寢室才藝展示環(huán)節(jié):由全班同學(xué)先挑選一個(gè)寢室表演,然后由這個(gè)寢室指定下一個(gè)要表演的寢室,以此循環(huán)下去,直至表演結(jié)束。每個(gè)寢室必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

  以上2個(gè)環(huán)節(jié)均有獎(jiǎng)品相送,組辦方將準(zhǔn)備好各種獎(jiǎng)品,供參賽者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  誰(shuí)給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過(guò)生日的'習(xí)慣,吃蛋糕的習(xí)慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號(hào),今天,我們09軟件一班,就在這個(gè)充滿(mǎn)和諧的夜晚,一起過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵(lì),相互快樂(lè)。

  3、互贈(zèng)小禮物

  先抽簽,知道要送給誰(shuí)禮物以后,想想對(duì)對(duì)方說(shuō)的鼓勵(lì)的話(huà),準(zhǔn)備送禮物ing~

  4三、小游戲環(huán)節(jié)(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況挑選安排游戲)

  游戲1、正話(huà)反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如新年好,游戲者要立刻說(shuō)出好年新,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  游戲2、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

  游戲3、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令三人抱成團(tuán),參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  游戲4:交換名字

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)11

  活動(dòng)引言:

  xx年9月份我們?cè)?1級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅,在2教101里相識(shí)相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長(zhǎng)的快樂(lè),一起追逐夢(mèng)想。無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論彩虹,在未來(lái)的四年里我們將一起走過(guò)

  一、 活動(dòng)背景:

  臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí),我們的相處僅僅只有2個(gè)半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外,但經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過(guò)程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情與樂(lè)趣,在夢(mèng)想的追逐過(guò)程中失去了動(dòng)力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來(lái)的我們是無(wú)畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒(méi)有了樂(lè)趣,沒(méi)有了沖勁,沒(méi)有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢(mèng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級(jí)凝聚力

  2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

  3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。

  三、活動(dòng)主題:

  追夢(mèng).心飛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.11.16下午3:00-5:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體演播廳

  六、主持人:袁玉松、王艷娜

  七、參加人員:

  11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  1、播放舒緩的`音樂(lè)等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

  2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

  3、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始

  4、介紹活動(dòng)的主題及目的

  5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片,為同學(xué)做心理測(cè)試(先放些心理壓力測(cè)試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來(lái),增進(jìn)友誼,

  另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開(kāi)場(chǎng))

  利用三個(gè)篇章的話(huà)劇來(lái)貫穿活動(dòng)的主題:

  第一幕:夢(mèng)想起航(話(huà)劇表演)

 。ㄖv述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想,并帶著滿(mǎn)腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

  (1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展(利于合作)

 。2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢(mèng))

  第二幕:夢(mèng)想在路上(話(huà)劇表演)

 。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力,對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)

  (1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

 。2)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

  (3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

  第三幕:追夢(mèng)繼續(xù)前行(話(huà)劇表演)

  (主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng),但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺(jué))

  (1)放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。

 。2)朗誦:《追夢(mèng).心飛》

  (3)請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問(wèn)題(在班會(huì)前以匿名形收集上來(lái))與同學(xué)互動(dòng)

 。4)主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。

  尾聲:

 。1)《我相信》健美操的表演

  (2)播放本班活動(dòng)的剪影,主持人做一定講解并 對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來(lái)的日子里提出新的希望和

  (3)結(jié)束語(yǔ)結(jié)束本次活動(dòng)

 。4)會(huì)后工作:收拾會(huì)場(chǎng)做本次班會(huì)的總結(jié)材料

  活動(dòng)的意義

  通過(guò)本次班會(huì),提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心里健康意識(shí)。我們來(lái)到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個(gè)夢(mèng)想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會(huì)疲憊,壓卷、甚至堅(jiān)持不下去,但這條路上有我們會(huì)一起走到終點(diǎn),相互陪伴,相互鼓勵(lì),共同尋找追夢(mèng)的動(dòng)力和信心,一起圓夢(mèng)。另外,也增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高了班級(jí)的凝聚力對(duì)我們班級(jí)今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動(dòng)作用。

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)主題:與您相遇,一生珍惜!

  二、活動(dòng)宗旨:玩的開(kāi)心,說(shuō)的出來(lái)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6日晚7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):圖文中心607

  五、活動(dòng)背景:春風(fēng)吹綠了大地,時(shí)間不經(jīng)意間流逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂(lè)。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時(shí),本班將組織一次茶話(huà)會(huì)。交流彼此的心得體會(huì)。

  六、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),大家能夠敞開(kāi)心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的`真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)!

  七、活動(dòng)流程:

  1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;

  2、游戲環(huán)節(jié);

  3、確定主題展開(kāi)討論;

  a、回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,

  b、我們的改變,

  c、團(tuán)結(jié)。

  八、人員安排:電腦操作:陳小飛

  贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

  九、策劃書(shū)、主持人 :夏真佳、李曉云

  十、打掃衛(wèi)生:當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動(dòng)委員,組織委員。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、全班同學(xué)必須全部參與;

  2、主持人把握好話(huà)題;

  3、主義現(xiàn)場(chǎng)氣氛,不要冷場(chǎng);

  4、時(shí)間限制,活動(dòng)沖突以班級(jí)為重;

  5、說(shuō)話(huà)注意,主持人注意觀察;

  6、前期準(zhǔn)備工作完好。

  xx-5-3

  11電子班班委

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、主題 文明就在你我身邊

  商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動(dòng)方案的推出,為各班級(jí)的主題活動(dòng)指明了方向。為配合我院開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),積極進(jìn)行思想教育工作,切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),實(shí)施成功素質(zhì)教育,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境,國(guó)貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實(shí)際,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個(gè)文明建設(shè)”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機(jī),策劃并組織開(kāi)展一系列班級(jí)主題活動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想

  核心是觀念體系教育,深入進(jìn)行樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

  三、目標(biāo)

  告別香煙,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,做到語(yǔ)言文明、行為文明,不講臟話(huà),不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進(jìn)教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營(yíng)造高品位的`文化氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。

  四、參與人員

  國(guó)貿(mào)0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動(dòng)中包括會(huì)計(jì)0801班全體同學(xué))

  五、時(shí)間及地點(diǎn)

  5月4日——5月17日(具體個(gè)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)參見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容及流程)

  六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

  1.“觀察”

  時(shí)間:5月4日——5月17日

  形式:在所有系列活動(dòng)(特別包括運(yùn)動(dòng)會(huì))中觀察自己的一言一行,觀察同學(xué)們的一言一行,從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動(dòng)文明教育。

  意義:在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育,寓教于實(shí)踐中,讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要!坝^察”貫穿于此次系列活動(dòng)的始終,在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時(shí)不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動(dòng)教育意義的完全升華。

  2.“全勤示范周”

  時(shí)間:5月4日——5月9日,周一至周六

  形式:在一周時(shí)間內(nèi),每一節(jié)課中,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運(yùn)動(dòng)會(huì)期間聽(tīng)從班級(jí)和組織安排,原則上要求個(gè)人或集體參與的活動(dòng),不得擅自缺席。

  責(zé)任:紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé),考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

  意義:針對(duì)班級(jí)存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,并借助學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的平臺(tái),提出一周全勤示范,讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)班級(jí)文明風(fēng)氣的形成。

  3.“愛(ài)凝聚”

  時(shí)間:5月4日——5月6日,周一至周三

  形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動(dòng)捐獻(xiàn)物品,并以班級(jí)名義捐給學(xué)校愛(ài)心超市。

  責(zé)任:物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),捐獻(xiàn)工作由副班長(zhǎng)、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

  意義:奉獻(xiàn)愛(ài)心不僅是每個(gè)人都應(yīng)該做出的道德行動(dòng),也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),更是我們每一個(gè)大學(xué)生的一份社會(huì)責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下,卻時(shí)時(shí)刻刻在與貧困做斗爭(zhēng)的朋友們,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)的號(hào)召下,我們將每一份愛(ài)凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實(shí)自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)14

  一.活動(dòng)前言:

  大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí),真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

  二.活動(dòng)主題:

  讓“心理”去“旅行”

  三.活動(dòng)形式:

  以課件的形式呈現(xiàn)

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  10-27星期二15:30-17:00

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  西教3-412

  六.活動(dòng)形式介紹:

  本次班會(huì)由主持人將話(huà)題一一引出的形式展開(kāi)。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程:

  第一部分讓心理去旅行

  1.陳瑾老師寄語(yǔ)

  2.什么是心理健康

  3.心理健康包括哪些

  4.心理測(cè)試的定義

  5.比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試

  6.心理測(cè)試:

  1.與人交往時(shí)你是那類(lèi)人

  2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度

  3.脫鞋方式見(jiàn)人心

  第二部分:我的大學(xué)我的夢(mèng)

  1.葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)

  我的夢(mèng)”

  2.班主任倪老師祝福

  3.寫(xiě)心愿卡,大學(xué)三年所定的目

  標(biāo)或者心愿寫(xiě)在卡片上,貼在許愿樹(shù)上。{手語(yǔ)《感恩的心》}

  第三部分:班級(jí)文化

  1.班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

  展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(tái)(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長(zhǎng)官及其妻合葬墓中出土.)是中國(guó)旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專(zhuān)業(yè)的

  2.吉他串燒歌曲:林天健

  3.華爾茲;在這個(gè)社交密切的'社會(huì)中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?/p>

  4.班長(zhǎng)韓潔總結(jié)

  七.前期準(zhǔn)備:

  1.討論活動(dòng)的流程,確定初步的框架(09.10.20)

  2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。(09.10.20)

  3.采訪(fǎng)老師和部門(mén)部長(zhǎng)。(09.10.21)

  4.班會(huì)PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)(09.10.25)

  背景音樂(lè):《遇見(jiàn)》《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  5.申請(qǐng)多媒體教師,由韓潔負(fù)責(zé)。(09.10.25)

  6.布置會(huì)場(chǎng)

  八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn):

  優(yōu)點(diǎn):1.制作節(jié)目表,向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見(jiàn)反饋表。

  2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹(shù)上。

  3.同學(xué)的配合度很高,積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。

  4.在班會(huì)結(jié)束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚(yáng),“我的舞臺(tái)我做主”。

  5.班會(huì)主題:主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

  缺點(diǎn):1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。

  2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

  3.PPT的字幕過(guò)多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。

  4.氣氛過(guò)于沉悶。互動(dòng)不夠。

  九.嘉賓名單:

  陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會(huì)代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)

  十.幕后工作人員:

  心理班會(huì)負(fù)責(zé)人:陳曉麗

  總負(fù)責(zé):韓潔

  節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委

  主持人:陳曉麗張麗琴

  后勤工作組:應(yīng)怡潔莫敏燕王霞章雪婷陳濃

主題班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

 。1)主題:“慶華誕,愛(ài)環(huán)境,共建和諧綠城

  (2)形式:戶(hù)外活動(dòng)

 。3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

  (4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

 。5)人員分工:

  1.團(tuán)支書(shū):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

  2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

  3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好策劃

  4.班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

  5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

  6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

  7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

  8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

 。6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

  11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門(mén),15:00南門(mén)集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

  二.活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、實(shí)際成效:

  此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē),圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園!皭(ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)! 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

  3、活動(dòng)最有特色的部分

  #129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言,用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式,與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó),騰飛的巨龍!

  #8218;收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

  #402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,學(xué)校和諧,社會(huì)和諧,國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。

  三、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中好的方面:

  除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!

  班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行?戳送瑢W(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)!真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的!

  活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。

  2、活動(dòng)的不足之處:

 、傧闰T協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好,導(dǎo)致在租車(chē)前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。

 、 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

 、矍捌趯(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。

  3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

  事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

  4、活動(dòng)宣傳方面

  活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級(jí)博客、QQ群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號(hào))未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高?陀^原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

  但總的來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

  5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:

  宣傳委員:宣傳方面的.專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

  組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)!

  班長(zhǎng),副班長(zhǎng):幫了很多忙!衷心感謝!

  生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,不錯(cuò)!

  文娛委員:版面靠你了!

  體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

  學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

  感謝各位的協(xié)助!

  6、個(gè)人心得:

  環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,卻因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期;后來(lái)申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號(hào))開(kāi)展。

  現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

  說(shuō)實(shí)話(huà),活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)(時(shí)間,地點(diǎn),乘車(chē)路線(xiàn),食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!

  今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車(chē),剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車(chē)子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

  男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩,提議賽車(chē),可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權(quán),怕!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀。〔贿^(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!

  中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì)比小時(shí)候難吧!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好!

  一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車(chē)子掉鏈,不顧臟俯下身子修車(chē)的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車(chē)組成的國(guó)旗方陣,一路上紅旗飄飄……

  這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

  環(huán)工091團(tuán)支書(shū):陳桑燕

  20xx-11-19

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