邪恶态图gif第210期,佐藤江梨花,美女女仆,美女漏,美女激情图片,蕾丝美女,综合自拍亚洲综合图区美腿丝袜

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-01-05 16:40:14 活動(dòng)策劃書(shū) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)【推薦】

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編收集整理的主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)【推薦】

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)1

  活動(dòng)名稱:

  經(jīng)濟(jì)2101班12月主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月9日

  主辦單位:

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

  承辦單位:

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班

  關(guān)于舉辦經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)2101班12月

  一、活動(dòng)背景

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績(jī)效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)習(xí)為主體,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識(shí)、能力、品格并重的良好格局。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠(chéng)實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會(huì)需求接軌,使同學(xué)們具備寬厚的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的基本功,具有創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才,現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際,進(jìn)行本次主題班會(huì)。

  三、活動(dòng)主題

  12月主題班會(huì):優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共建。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月9日18:00-21:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  E教107

  六、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)2101班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容及流程安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)內(nèi)容

  1.要求全班同學(xué)佩戴口罩,由班長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)知識(shí)PPT講解;

  2.班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并傳達(dá)院校對(duì)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的要求;

  3.請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行感悟發(fā)言,再次重申考試紀(jì)律,學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。

 。ǘ┗顒(dòng)安排

  1.由團(tuán)支書(shū)在PU口袋校園app上發(fā)起活動(dòng):經(jīng)濟(jì)2101班十二月學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),并通知班級(jí)成員按時(shí)報(bào)名參加。

  2.各成員自覺(jué)接受號(hào)召進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  3.請(qǐng)同學(xué)分享自己的感悟。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)2

  一.活動(dòng)名稱:如何背著“殼”前行主題班會(huì)

  二.活動(dòng)目的:

  正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2.樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

  三.活動(dòng)方案:

  班會(huì)時(shí)間:xx年

  班會(huì)地點(diǎn):

  班會(huì)主持:某某某

  班會(huì)人員:中文學(xué)院1304班全體人員及班主任.助班。

  班會(huì)記錄:某某某

  四.班會(huì)課前準(zhǔn)備:

  班長(zhǎng)組織班委召開(kāi)會(huì)議,探討本次班會(huì)的主題及方案。

  2.班會(huì)前的準(zhǔn)備小組分工,具體分為主持人組,后勤保障組,節(jié)目組,資料收集組,程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)組,各小組的功能在會(huì)上有具體布置。

  3.準(zhǔn)備動(dòng)畫(huà)片(蝸牛和黃鸝鳥(niǎo))及周杰倫的歌曲“蝸!.

  五.班會(huì)設(shè)計(jì)流程策劃:

  第一環(huán)節(jié),通過(guò)一個(gè)古老的埃及傳說(shuō)引入:有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼,正是這看上去又笨又拙,有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔。在登頂過(guò)程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起得是同樣的作用。可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問(wèn)題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么?(明確是責(zé)任與壓力)

  第二環(huán)節(jié),在觀看動(dòng)畫(huà)(蝸牛與黃鸝鳥(niǎo))的過(guò)程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論,請(qǐng)其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。

  第三環(huán)節(jié),班主任及助班總結(jié)發(fā)言:要背負(fù)厚重的殼前行,首先要有明確的目標(biāo),其次要有積極的人生態(tài)度,還要有主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。發(fā)言完后請(qǐng)同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事,深化大家的理解。

  六.宣誓

  選擇大海,就去乘風(fēng)破浪,

  選擇藍(lán)天,就去展翅翱翔,

  選擇大學(xué),就去勇敢去闖

  我們承諾,不做懦弱的退縮,不做無(wú)益的彷徨。

  面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對(duì)困難,我們勇往直前,面對(duì)挫折,我們絕不低頭,面對(duì)失敗,我們從頭再來(lái)。

  敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!

  七.結(jié)束播放周杰倫的(蝸牛),全班合唱。

  歌詞:尋找到底哪里有藍(lán)天

  隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

  歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼

  我要一步一步往上爬

  等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉

  小小的天有大大的夢(mèng)想

  重重的殼裹著著輕輕的仰望

  我要一步一步往上爬

  在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛

  小小的天留過(guò)的淚和汗

  總有一天我有屬于我的天

  我要一步一步往上爬

  在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛

  任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗

  我要一步一步往上爬

  等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉

  小小的天有大大的夢(mèng)想我有屬于我的天

  任風(fēng)吹干留過(guò)的淚和汗

  總有一天我有屬于我的天

  策劃主辦單位:13級(jí)中文學(xué)院四班班委

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)3

  教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來(lái)的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來(lái)的人。

  求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說(shuō)道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來(lái)技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來(lái)的人”,就能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書(shū)人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會(huì)主義的核心價(jià)值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會(huì)成就北大的未來(lái)!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來(lái)發(fā)展的根基!只有社會(huì)主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。

  在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí),講過(guò)的一段話,他說(shuō):“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹(shù),值得‘北京大學(xué)萬(wàn)萬(wàn)歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來(lái)。

  老師們、同學(xué)們、朋友們,

  中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國(guó)家和社會(huì)公眾對(duì)北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí),團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。

  過(guò)去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績(jī)很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到問(wèn)題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問(wèn)題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。

  有問(wèn)題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)!如果我們用樂(lè)觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對(duì)變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會(huì)積累、激化,學(xué)校就會(huì)停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒,要使中國(guó)向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見(jiàn)得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無(wú)傷大體,“萬(wàn)眾一心”,原不過(guò)是書(shū)本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話,雖然過(guò)了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無(wú)論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過(guò)是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會(huì)往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。

  謝謝大家!

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)4

  教學(xué)目的:

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  資料準(zhǔn)備:

  《安全教育讀本》

  教學(xué)過(guò)程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  二、防火安全

  1、提出問(wèn)題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

  四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結(jié)。

  這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。

  六、作業(yè):

  檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí)。

  師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

  生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

  (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

  (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽(tīng) 老師說(shuō),邊演練。)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

  教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),然后通過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀,耳聽(tīng),手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,會(huì)忘記的。看過(guò)了,會(huì)記住的。做過(guò)了,變真正掌握了。”

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、 活動(dòng)方案摘要:

  隨著生活水平的逐漸提高,以及越來(lái)越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),因?yàn)樯畹陌惨,他們少了?duì)未來(lái)的打算,往往只是得過(guò)且過(guò),很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  二、 活動(dòng)主題:

  揮灑青春,暢談理想

  三、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、以主題班會(huì)形式,培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來(lái),探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生思考未來(lái)、規(guī)劃人生,擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。

  3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想,明確高中三年的奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),逐步成人、成才。

  四、時(shí)間:20xx年11月16日 晚上7:30—9:00

  五、地點(diǎn):南二d101

  六、人物:08工商管理(1)班全體同學(xué)

  七、主持:江仁雄、葉加潤(rùn)

  八、活動(dòng)流程:

  1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  2、圍繞這個(gè)主題,由同學(xué)們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題,作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看中國(guó)傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天,有風(fēng)吹過(guò)》并說(shuō)出體會(huì)。

  4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說(shuō)出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念;呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過(guò)自學(xué)相關(guān)知識(shí),搜索相關(guān)資料構(gòu)建購(gòu)物網(wǎng)站,一展抱負(fù)。

  九、由班長(zhǎng)葉建初總結(jié)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)主題:“我愛(ài)我班”

  二、活動(dòng)主持人:xx

  三、活動(dòng)參與者:xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx/9/20;

  五、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室;

  六、活動(dòng)目的:在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié),本班進(jìn)行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班,經(jīng)營(yíng)本班,增加班級(jí)凝聚力,使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算,現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會(huì)活動(dòng);

  七、活動(dòng)流程:

  1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié);

  2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;

  3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂(lè)節(jié)目表演,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會(huì)氣氛;

  游戲具體環(huán)節(jié):

  a、“團(tuán)結(jié)就是力量”:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評(píng)出最好的寢室節(jié)目,獎(jiǎng)勵(lì)每人小禮品一份;鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同學(xué)上臺(tái)搶猜,猜對(duì)歌名后清唱五句,唱對(duì)者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學(xué)膽量和樂(lè)感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)

  4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng);

  5、班上同學(xué)發(fā)言,把自己對(duì)班級(jí)管理的建議或意見(jiàn)、對(duì)班干部的想法、對(duì)班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺(tái)發(fā)言的形式傾訴出來(lái),為增加班級(jí)的凝聚力,團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力;

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1、棒棒糖6支3元;

  2、旺仔牛奶糖7包7元;

  3、精致筆記本一本5元;

  4、總計(jì)15元;

  九、活動(dòng)總結(jié):主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì),讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。

  10公共事業(yè)管理團(tuán)支部

  (策劃人:組織委員劉晶)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)7

  活動(dòng)目的:

  結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年5月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大田灣校區(qū)1305教室

  活動(dòng)對(duì)象:

  護(hù)專一班全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和資料的整理

  活動(dòng)流程:

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),主題為“大學(xué)生安全知識(shí)”(板書(shū)課題)

  一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全。 接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往》的歌曲,營(yíng)造氣氛.

  我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、校園人身安全,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/strong>

  大家說(shuō)說(shuō)在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運(yùn)動(dòng)、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個(gè)人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說(shuō)出來(lái)。(三分鐘之內(nèi)答完,超過(guò)者不算)

  三、游戲:肢體語(yǔ)言大闖關(guān)。用肢體語(yǔ)言傳達(dá)所示成語(yǔ)意思給另一方猜測(cè)(兩人一組)

  四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識(shí)?以及從哪些方面建立安全意識(shí)?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗(yàn)”。

  五、展開(kāi)的是安全知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答活動(dòng)(共20題,分簡(jiǎn)單和一般兩個(gè)層次)

  六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會(huì)

  本次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè),希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),并把“意識(shí)”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)。

  活動(dòng)預(yù)算:300元

  主要用于布置會(huì)場(chǎng),凡參與活動(dòng)者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購(gòu)買、全體聚會(huì)小吃和會(huì)后宣傳費(fèi)用。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)8

  【活動(dòng)目的】

  1、使學(xué)生懂得我國(guó)是“禮儀之邦“,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、小品、童謠等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語(yǔ)。

  2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。

  3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。

  4、布置教室。

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┗顒(dòng)開(kāi)始

  主持A:尊敬的老師!

  主持B:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  主持A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲)

  主持B:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。

  主持A:作為新一代的青少年,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  主持B:下面我宣布,“踐行八禮四儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǘ┣榫皠 哆t到》

  主持A:我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二(1)班這個(gè)大家庭里,我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象,都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)欣賞由錢健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。

  主持B:看完了這個(gè)節(jié)目,親愛(ài)的同學(xué)們,你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯(cuò)了,但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯(cuò)在哪里了呢?

  同學(xué)們議論紛紛。

  某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。

  主持A:大家都知道這個(gè)同學(xué)錯(cuò)在哪里了,我們可不要學(xué)她喔!我們應(yīng)該言行一致,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。

  (三)詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

  主持B:下面請(qǐng)聽(tīng)我們班孫慧倫、浦夢(mèng)婕兩位同學(xué)的詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》,大家歡迎!

 。ㄋ模┫嗦暋端捻(xiàng)基本原則》

  主持A:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!

  主持B:立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際,我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上,從本學(xué)期初開(kāi)展“八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們輕松一下,來(lái)聽(tīng)個(gè)相聲《四項(xiàng)基本原則》,有請(qǐng)陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。

  (五)“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽,

  主持A:兩位同學(xué)精彩的相聲表演,讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。

  主持B:接下來(lái),我來(lái)考考大家對(duì)八禮四儀的認(rèn)識(shí)。

  主持A:?jiǎn)柎痤}:1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容?

  主持B:2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容?

  主持A:3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容?

  主持B:4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐和什么?

  主持A:5、言談之禮主要指用語(yǔ)文明、心平氣和以及什么?

  主持B:6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容?

  主持A:7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先,還有什么?

  主持A:8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,要遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境,還應(yīng)注意什么?

  主持B:9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛(ài)護(hù)文物,還應(yīng)注意什么?

  主持A:10、在行儀式之禮時(shí),要做到按規(guī)行禮、心存敬畏,還要注意什么?

  主持B:11、初中生進(jìn)行青春儀式,主要目的是什么?

  投影八禮四儀的主要內(nèi)容

  每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)讀一遍,再全班同學(xué)讀一遍,學(xué)習(xí)一遍。

  主持A:同學(xué)們回答的都非常好,那我們有信心做的更好嗎?

 。┬∑贰墩n間十分鐘》

  主持B:在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾,同學(xué)就能和諧相處,班集體也能健康成長(zhǎng)。

  主持A:下面請(qǐng)欣賞農(nóng)康、浦夢(mèng)婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎!

  主持B:這則小品取材于我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,可能你也曾碰到過(guò)。我想請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的?

  主持A:剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容,彼此諒解,不計(jì)較個(gè)人的得失,就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際關(guān)系。

 。ㄆ撸┌硕Y四儀童謠

  主持B:為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容,下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請(qǐng)?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來(lái)表演。大家歡迎!

  (八)如何更好地踐行八禮四儀?

  主持A:四位同學(xué)的童謠表演,為我們清晰地指明了我們?cè)谯`行八禮四儀活動(dòng)中要努力做到的內(nèi)容。

  主持B:自本學(xué)期初,我班開(kāi)展學(xué)習(xí)八禮四儀以來(lái),全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行,自覺(jué)踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。

  主持A:還有二十多天,本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)绾巫龅酶媚兀?/p>

  主持B:請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生?

  分組討論,交流發(fā)言。

 。ň牛└枨段拿鞫Y儀歌》

  主持B:前段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了八禮四儀主題教育活動(dòng),我班也開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀歌》。

  主持A:接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們一起用心歌唱!

 。ㄊ┙Y(jié)束語(yǔ)

  主持B:同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一眨眼我們的主題班會(huì)接近尾聲。在即將結(jié)束之前,我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下,有請(qǐng)班主任!

  主持A:謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  主持B:在此我也代表全班同學(xué)向到場(chǎng)的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開(kāi)心,身體健康!同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話,都能以實(shí)際行動(dòng)踐行八禮四儀,爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生,把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生活中,

  合:此次“踐行八禮四儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束!

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、班會(huì)主題:“因?yàn)槟贻p、所以夢(mèng)想”

  二、活動(dòng)背景:

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們快樂(lè);因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢(mèng)想!我們有夢(mèng)想,所以我們執(zhí)著。在希望的田野上,我們都是追夢(mèng)的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢(mèng)想勇敢進(jìn)發(fā)!

  三、活動(dòng)目的:

  為了更好的讓同學(xué)們找到人生目標(biāo),思考自己夢(mèng)想所在。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到 青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因?yàn)閾碛星啻?我們就可以迎接新的挑戰(zhàn)放飛夢(mèng)想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時(shí),也為了更進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流與溝通,增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間: xx 年 12 月 25 日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):電教大樓 107

  六、活動(dòng)對(duì)象: 103 歷史教育 2 班全體成員

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1 、由團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì),討論活動(dòng)的各項(xiàng)安排以及準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)。

  2 、宣傳委員做好主題活動(dòng)的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與。

  3 、文娛委員聯(lián)系好表演的同學(xué),指導(dǎo)其排練。

  4 、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞,編排節(jié)目程序表。

  5 、組織委員和生活委員準(zhǔn)備班會(huì)的有關(guān)道具。

  6 、準(zhǔn)備好記錄和拍照的人員及相機(jī)等。

  7 、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響以及班會(huì) ppt 制作。

  8 、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,全體班委。

  9 、健心委員準(zhǔn)備邀請(qǐng)函制作與發(fā)送。

  八、活動(dòng)流程:(節(jié)目用時(shí) 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結(jié) 5 分鐘,總用時(shí) 90 分鐘)

  1 、開(kāi)場(chǎng)舞 《 gee 》( 5 分鐘)

  2 、主持人致詞班會(huì)開(kāi)始( 3 分鐘)

  3 、歌曲 《放飛夢(mèng)想》( 4 分鐘)

  4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對(duì)自己夢(mèng)想的感言( 8 分鐘)

  5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

  6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

  7 、游戲環(huán)節(jié) ( 15 分鐘)

  ①《搶凳子》分兩組,每組 6-8 人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

 、凇秺A氣球》游戲規(guī)則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個(gè)氣球,讓他們互相踩,看到一定時(shí)間后誰(shuí)腳上剩的氣球多,多者為勝。

  8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

  9 、 情景劇《夢(mèng)想樂(lè)園》( 5 分鐘)

  10 、詩(shī)歌朗誦 《相信未來(lái)》(3分鐘)

  11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

  12 、《許下夢(mèng)想 》每個(gè)同學(xué)把自己在大學(xué)三年的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業(yè)那天發(fā)回給每個(gè)同學(xué),看看自己曾今的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。( 6 分鐘)

  13 、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》全班同學(xué)大合唱( 5 分鐘)

  14 、班主任總結(jié)( 5 分鐘)

  15 、主持人結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

  九、后期工作

  1 、活動(dòng)照片的整理、收集

  2 、活動(dòng)總結(jié)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)10

  前言:

  大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來(lái)的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn),通過(guò)對(duì)未來(lái)大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì),并采取相應(yīng)的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。

  據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以,大學(xué)生活規(guī)劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來(lái)的生活。

  大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過(guò),學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái),他是與社會(huì)接軌的過(guò)度,所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),不讓四年過(guò)后,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。

  主辦單位:

  某某班級(jí)班委會(huì)

  班會(huì)時(shí)間:

  待定

  班會(huì)流程策劃:

  Beginning:班委開(kāi)場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體,所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)

  第2部分:開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)

  第3部分:小心理游戲,調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。

  Over后分析。(15分鐘)

  第4部分:班委帶動(dòng),三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見(jiàn)解,言論生動(dòng),調(diào)動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)

  第5部分:小游戲:生活TIME,估價(jià)行動(dòng),準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品,讓大家估價(jià),估對(duì)的人就把獎(jiǎng)品送給他。。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對(duì)自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說(shuō)明:每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評(píng)價(jià)是否做到)

  第6部分:請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師o(wú)r清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕。?0分鐘)

  第7部分:生日會(huì)(30分鐘)

  第8部分:主持人總結(jié)and合影5分鐘

  時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。

  中間一段給人感覺(jué)有點(diǎn)沉悶,像開(kāi)會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、班會(huì)背景:

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊](méi)有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的情況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  二、班會(huì)主題:

  強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。

  三、班會(huì)目的:

  本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí),學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會(huì)時(shí)間:

  2010年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會(huì)地點(diǎn):

  三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。

  六、班會(huì)流程

  1、我們班許多同學(xué)積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平時(shí)付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)開(kāi)始時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。

  2、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問(wèn)有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊張時(shí)而輕松。

  3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí),叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全。

  4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家分享了他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中的心得體會(huì)。

  5、小游戲:‘007’。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參加游戲。

  6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂(lè)聲中,大家細(xì)細(xì)品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準(zhǔn)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

  4、班會(huì)過(guò)程攝像:黃藍(lán)星。

  5、班會(huì)記錄:洪熠婧。

  八、預(yù)期效果:

  營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)安全運(yùn)動(dòng)的知識(shí)儲(chǔ)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  130元。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)12

  【活動(dòng)目的】

  1、認(rèn)知:針對(duì)現(xiàn)代職高學(xué)生受多方面因素的影響,很大一部分即將畢業(yè)的學(xué)生怕吃苦,嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),很難適應(yīng)社會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)有一個(gè)初步的,辨證的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待工作中的艱難困苦,提高工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

  2、情感:通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的工作熱情,使學(xué)生樹(shù)立信心,讓學(xué)生在遭遇困難壓力時(shí),能把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。

  3、行為:通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待實(shí)習(xí)中的苦,提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力,讓學(xué)生順利度過(guò)實(shí)習(xí)期。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、重點(diǎn):幫助學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā),認(rèn)識(shí)到在實(shí)習(xí)過(guò)程中有苦也有樂(lè),體驗(yàn)到“樂(lè)在其中”。

  2、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在以后的實(shí)習(xí)中能以苦為樂(lè),體驗(yàn)成功的艱辛和樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)實(shí)習(xí)生戰(zhàn)勝困難的人生感言。

  2、回憶自己在實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的最難忘的一天,說(shuō)明實(shí)習(xí)是苦或是樂(lè),從中總結(jié)幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,你們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中有沒(méi)有受到過(guò)實(shí)習(xí)單位的表?yè)P(yáng)?心里快樂(lè)嗎?當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,面對(duì)工作的壓力,如:受到單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),同事的指責(zé),顧客的挑剔時(shí),內(nèi)心又是怎樣的感受呢?那么,實(shí)習(xí)到底是苦還是樂(lè)呢?今天的活動(dòng)就是要同學(xué)們一起來(lái)仔細(xì)地品味一下實(shí)習(xí)的苦與樂(lè)。

  二、活動(dòng)與訓(xùn)練

  提示:實(shí)習(xí)到底苦還是樂(lè),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位同學(xué)是怎樣說(shuō)的?

  內(nèi)容:

  學(xué)生甲:我認(rèn)為實(shí)習(xí)太苦。我們?cè)谝苿?dòng)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,每天晚上都要背出當(dāng)天學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù),背到十一、二點(diǎn)才睡覺(jué),早上四、五點(diǎn)鐘還要起來(lái)重新記憶一遍,一大早到單位,就要忙著測(cè)驗(yàn),及格線是80分以上,考不好還要面臨淘汰的危險(xiǎn)。實(shí)習(xí)之后,我基本上都犧牲了看電視、玩耍的時(shí)間。如果上班遲到,開(kāi)小差,或被顧客投訴,還要被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),扣掉工資,你們想想,實(shí)習(xí)是多么的痛苦。W(xué)生乙:我認(rèn)為實(shí)習(xí)是件快樂(lè)的事情。實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和技能,還懂得了許多做人的道理。實(shí)習(xí)中學(xué)到的很多東西是我們終身受用的,也值得我們珍藏一生的。在實(shí)習(xí)的這些日子里,我每天都過(guò)得非常充實(shí),在這里,我的自身能力和自身素質(zhì)都得到了提高,當(dāng)我在領(lǐng)到第一個(gè)月工資時(shí),我覺(jué)得自己的勞動(dòng)得到單位的認(rèn)可,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活的確很快樂(lè)!

  1、討論交流:

 、倏戳诵∑分竽阃饽囊环N說(shuō)法?

 、谡(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,也來(lái)談?wù)勀銈儗?duì)實(shí)習(xí)是苦還是樂(lè)的看法。

  2、繼續(xù)討論下面三個(gè)問(wèn)題:

  ①你們有沒(méi)有這種經(jīng)歷——有時(shí)在實(shí)習(xí)中好不容易才找到一份工作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)

  這份工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)完全是陌生的,大大超過(guò)了自己的能力范圍,為了保住這份工作,連續(xù)幾天放棄了休息來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),甚至電視節(jié)目也不看,每天跟在師傅左右加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,自己終于能夠獨(dú)當(dāng)一面,獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),并得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和嘉獎(jiǎng)。這時(shí)你感覺(jué)是苦還是樂(lè)?②你們有沒(méi)有這種體驗(yàn)——實(shí)習(xí)期間,你和同事們一起共同面臨一個(gè)技術(shù)難題,

  領(lǐng)導(dǎo)明確批示:如果不能攻克這個(gè)技術(shù)難關(guān),他就另請(qǐng)高明,同事們對(duì)此都憂心忡忡。你為了能解決這個(gè)技術(shù)難題,整天泡在圖書(shū)館和電腦前查閱有關(guān)資料,夜以繼日地研究,反復(fù)摸索,利用自己僅有的專業(yè)知識(shí)和自己勤奮刻苦的鉆研精神,終于攻克難關(guān),同事和領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)你刮目相看。這時(shí),你是不是覺(jué)得自己吃了那么多苦,終于有了回報(bào)呢?

 、勰銈冇袥](méi)有這種想法——自己在實(shí)習(xí)中吃了不少苦,克服了很多的困難,工

  作也非常努力,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)還是責(zé)怪你做得不夠好,對(duì)你要求非常高,你當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己非常委屈。但是你調(diào)換了新的工作環(huán)境之后,你發(fā)現(xiàn)你在原實(shí)習(xí)單位學(xué)到了很多東西,經(jīng)過(guò)原單位的磨練之后,現(xiàn)在你很輕松就勝任了現(xiàn)在的工作環(huán)境,工作起來(lái)也得心應(yīng)手。那時(shí),回過(guò)頭來(lái)你一定會(huì)說(shuō),實(shí)習(xí)雖苦猶樂(lè)。

  三、工作幸福感測(cè)試

  測(cè)試(一)

  下列各題,符合自身情況的回答“是”?纯茨阌袔讉(gè)回答“是”的題目。

  1、因?yàn)榘l(fā)生了某些沒(méi)有預(yù)料的事,你對(duì)實(shí)習(xí)生活感到厭倦。

  2、你感覺(jué)到單位人際關(guān)系很復(fù)雜,常常不知道怎樣與身邊一起工作的同事溝通交流,自己又不了解情況,經(jīng)常被人誤解。

  3、在工作中,你感到自己能力水平有限,不能勝任目前的工作,時(shí)常感到緊張和壓力。

  4、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度很嚴(yán)格,一不小心就觸犯了公司的制度而被懲罰。

  5、你每天很早要去上班,很晚才能回家。有時(shí)上晚班,大白天睡覺(jué),生物鐘顛倒,睡眠嚴(yán)重不足。

  6、你克服很多實(shí)際困難,工作很努力,但領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你還是很不滿意。

  7、因?yàn)檎也坏竭m合自己的崗位,所從事的工作自己很難適應(yīng)。

  測(cè)試(二)

  下列各題,符合情況的回答“是”?纯茨阌袔讉(gè)回答“是”的題目。

  1、因?yàn)閱挝还ぷ鳝h(huán)境不錯(cuò),工資待遇也高,而且單位也有留用意向,所以感覺(jué)自己運(yùn)氣不錯(cuò)。

  2、在工作單位又結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,與同事關(guān)系融洽,大家在工作中相互幫助,感覺(jué)很溫馨。

  3、在工作中,你學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,懂得了做人的道理,自己的能力水平有很大提高。

  4、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度雖然很嚴(yán)格,但你覺(jué)得這是磨練自己意志的.好機(jī)會(huì)。

  5、你每天很早要去上班,很晚才能回家,但你覺(jué)得自己每天都很充實(shí)。

  6、你克服很多實(shí)際困難,工作很努力,領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你的工作表現(xiàn)非常滿意。

  7、因?yàn)檎业竭m合自己的崗位,工作起來(lái)得心應(yīng)手,所以覺(jué)得工作真幸福。

  四、收集實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)感言

  ▲隨著時(shí)間的前移,雖仍忙碌著,卻苦中有樂(lè),是一種充實(shí)的快樂(lè)、收獲的快樂(lè)……

  ▲一個(gè)人的進(jìn)步與成功,只有通過(guò)不斷的實(shí)干與改變,才有收獲的可能,安逸、不變,只會(huì)讓我們?nèi)諠u喪失競(jìng)爭(zhēng)能力,一如古語(yǔ)言:生于憂患,死于安樂(lè)。

  ▲在實(shí)習(xí)前,我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備,否則過(guò)程是痛苦的,而一個(gè)人的承受能力是有限的,故須了解自己,并在此基礎(chǔ)上改變或加壓,才可能事半功倍。

  ▲世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,付出,不僅是能力的考驗(yàn),更是體力和心力的考驗(yàn),這種考驗(yàn)是全方位的,但如過(guò)去了,前面又是一片艷陽(yáng)天……

  ▲世界對(duì)每個(gè)人都是公平的,任何現(xiàn)象都是兩面性的,快樂(lè)的人總是看到好的一面,悲傷的人總是想著壞的一面。所以快樂(lè)和悲傷就在于自己如何看待問(wèn)題,都有自己決定。

  ▲每個(gè)人在尋找工作中,在追求事業(yè)中,總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。有的,可以令我們歡歌雀躍;有的,則令我們掩面而泣。相信或喜或憂,都或多或少會(huì)留在我們的記憶中,鞭策我們向更高目標(biāo)前進(jìn)。

  ▲全新的工作,全新的同事,全新的環(huán)境,一切從零開(kāi)始。不知不覺(jué),三個(gè)月過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快!也許,真的長(zhǎng)大了。

  ▲有苦,有樂(lè),有笑容,有淚水。曾經(jīng)因?yàn)轳R虎,曾經(jīng)因?yàn)槟贻p,曾經(jīng)因?yàn)椴欢,受到波瀾不驚又疾風(fēng)驟雨般的責(zé)備;曾經(jīng)因?yàn)榧?xì)心,曾經(jīng)因?yàn)槌墒欤?jīng)因?yàn)樘,受到同事贊許的目光。新的環(huán)境,給予我很多,很多。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)處世,學(xué)會(huì)待人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)太多從來(lái)對(duì)我沒(méi)有約束力的東西。是生活賦予我的力量么?

  ▲有人說(shuō):生活就是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。仔細(xì)體會(huì)一下,工作何嘗不是這樣,同樣也夾雜著苦與樂(lè)。

  五、“鷹的故事”,“飛蛾的故事”給我們的啟示

  《鷹的故事》

  在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫做雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號(hào)。它飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都很難逃脫它的捕捉。

  但你知道那壯麗的飛翔背后的故事嗎?

  原來(lái),母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來(lái)能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀?qū)⑺粕裨捴械镍P凰一樣死后重生,將能長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。

  當(dāng)一只幼鷹出生后,沒(méi)享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒(méi)多久就能獨(dú)自飛翔,但這只是第一步,因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹(shù)邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練,母鷹深知:不經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。

  第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的,也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn),因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔的悲壯的祭品,但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

  有的獵人動(dòng)了惻隱之心,偷偷地把一些還沒(méi)有來(lái)得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來(lái)獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來(lái)。那兩米多長(zhǎng)的翅膀已成為累贅。

  沒(méi)有誰(shuí)能夠幫助雕鷹飛翔,除了他自己。

  《飛蛾的故事》

  生物學(xué)家說(shuō),飛蛾在由蛹變繭時(shí),翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實(shí)有力,支撐它在空中的飛翔。

  某天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只繭開(kāi)始活動(dòng),好象有蛾要從里面破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程。但隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,他變得不耐煩了,只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來(lái)扭去的,卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個(gè)小洞,讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然,不一會(huì)兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái),但是那身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展

  不起來(lái)。那人等著蛾飛起來(lái),但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,它就死了。

  從這個(gè)故事中我們知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨練,任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為,那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切:逆境比順境是更加有利于人成長(zhǎng)的!

  天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所能。

  六、總結(jié)

  通過(guò)這堂課,我們知道了實(shí)習(xí)是一種艱苦的體力和腦力勞動(dòng)。我們剛剛踏入社會(huì),我們就是“雛鷹”和“飛蛾”。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃钪杏龅嚼щy時(shí),我們要有李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情壯志,想到自己終有一天能得到大家的認(rèn)可,能實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)中的人生價(jià)值時(shí),你們就會(huì)體味到“工作著,痛并快樂(lè)著”。

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)前言:

  進(jìn)入大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,回顧這一年來(lái)同學(xué)們的學(xué)習(xí)與日常生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)心里存在很多迷茫,比如:學(xué)習(xí)方式、未來(lái)去向、今后如何鍛煉能力等等,這些問(wèn)題急需有經(jīng)驗(yàn)的人引導(dǎo),學(xué)習(xí)及生活方面也需要針對(duì)本專業(yè)的優(yōu)秀人員進(jìn)行指導(dǎo),而且進(jìn)入大學(xué)后各方面的道聽(tīng)途說(shuō)對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮挠绊憽7N種情況讓我們的同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降、目標(biāo)不明確,鑒于此現(xiàn)象,我們化學(xué)專業(yè)的班委特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)目的:

  使我們的學(xué)生盡快明白學(xué)習(xí)本專業(yè)課程的方法、今后在學(xué)校需要培養(yǎng)的能力、做學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)本專業(yè)就業(yè)及考研的方向,有針對(duì)性地解決他們生活及工作上的問(wèn)題,為他們及時(shí)規(guī)劃未來(lái)、確定目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題:

  “分享、聆聽(tīng)、感悟”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年05月22日晚上6:00至9:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  南苑11#教學(xué)樓0303教室

  六、活動(dòng)人員安排:

 。1)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體班委成員

 。2)學(xué)生嘉賓:xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生

 。3)參加活動(dòng)人員:12級(jí)全體學(xué)生

  七、活動(dòng)策劃主辦單位:

  12級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)班委會(huì)

  八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)召開(kāi)班委內(nèi)部會(huì)議,分配任務(wù),通知到化學(xué)12級(jí)全體學(xué)生

 。2)確定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

 。3)與我專業(yè)xx、xx級(jí)優(yōu)秀學(xué)生溝通,使其明白此次活動(dòng)的意義和流程,邀請(qǐng)他們?yōu)榇笠粚W(xué)生講解相關(guān)問(wèn)題。

  九、活動(dòng)構(gòu)成:

  (1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

 。2)嘉賓講述個(gè)人經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。

 。3)學(xué)生與嘉賓互動(dòng)問(wèn)答。

  十、活動(dòng)流程:

 。1)班長(zhǎng)作為活動(dòng)主持人,活動(dòng)開(kāi)始時(shí)由主持人介紹此次活動(dòng)的目的和意義,歡迎到場(chǎng)的各位嘉賓,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,最后依次介紹受邀嘉賓。

 。2)各位受邀嘉賓依次上臺(tái),針對(duì)自己的具體情況介紹學(xué)習(xí)、生活、學(xué)生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會(huì),對(duì)大一新生提出建議。

  (3)主持人邀請(qǐng)嘉賓與新生進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答。

  (4)最后主持人做結(jié)束語(yǔ),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),歡送嘉賓,xx級(jí)學(xué)生離席退場(chǎng)。

 。5)班委留下打掃衛(wèi)生,收拾會(huì)場(chǎng)。

  十一、活動(dòng)要求:

 。1)參加人員帶紙和筆,隨時(shí)記錄,團(tuán)支書(shū)做會(huì)議記錄并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  (2)參加人員提前到場(chǎng),期間不得無(wú)故退場(chǎng)。

 。3)要求化學(xué)xx級(jí)學(xué)生不得無(wú)故缺席。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  總計(jì):175元。具體花費(fèi)如下:紅茶、綠茶:175元。

  十三、活動(dòng)中的應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

 。1)提前協(xié)調(diào)各部門配合工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前到場(chǎng)準(zhǔn)備工作。

 。3)由活動(dòng)性質(zhì)決定,應(yīng)保證學(xué)生與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐插花坐,以方便交流。

 。4)安排人員調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,準(zhǔn)備備用問(wèn)題,以防冷場(chǎng)。

  材料與化工學(xué)院

  應(yīng)化122

  xx年5月20日

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、班會(huì)的主題

  誠(chéng)信待人,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考。

  二、班會(huì)背景

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

  三、班會(huì)目的

  臨近考試,給同學(xué)沒(méi)進(jìn)行一次思想教育,讓同學(xué)沒(méi)加強(qiáng)誠(chéng)信考試的觀念,積極備考。

  四、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn):20xx年6月22日晚上

  五、 活動(dòng)參加人員:全體同學(xué)。

  六、前期準(zhǔn)備工作

  購(gòu)買相關(guān)物品,準(zhǔn)備游戲道具,確認(rèn)主持人,撰寫(xiě)主持稿及班會(huì)流程。

  七、班會(huì)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)白:西方有位折人曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。

  2、 兩個(gè)誠(chéng)信小故事的講解(立木為信,烽火戲諸候)

  3、大家簡(jiǎn)單發(fā)言談對(duì)誠(chéng)信的理解

  4、大家知道哪些有關(guān)于誠(chéng)信的諺語(yǔ)?

  5、游戲環(huán)節(jié)

  6、班主任發(fā)言,關(guān)于誠(chéng)信對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求。做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事

  7、簽訂誠(chéng)信應(yīng)考承諾書(shū)

  8、游戲環(huán)節(jié)

  9、主持人結(jié)束語(yǔ):

  古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  10、班會(huì)結(jié)束,清掃會(huì)場(chǎng)

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月x號(hào)是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  三、活動(dòng)主題

  孝敬父母感恩他人

  四、活動(dòng)安排

  1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:"我愛(ài)你。⒔o媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

  3、記錄親情檔案。天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃",給媽媽一個(gè)放心。回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。

  6、周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。

  五、活動(dòng)要求

  1、各中隊(duì)高度重視。要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

  3、注重實(shí)效。要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

【主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章:

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)06-22

幼兒活動(dòng)主題班會(huì)策劃書(shū)01-22

高中主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)09-23

高中主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)10-13

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)(合集)06-24

“家”的主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)01-25

班會(huì)活動(dòng)主題方案策劃書(shū)03-01

【熱門】主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)01-05

主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)【薦】01-05