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辛棄疾鵲橋仙·贈(zèng)鷺鷥?nèi)摹⒆⑨�、翻譯和賞析
鵲橋仙·贈(zèng)鷺鷥
溪邊白鷺。來(lái)吾告汝。溪里魚(yú)兒堪數(shù)。主人憐汝汝憐魚(yú)，要物我欣然一處。
白沙遠(yuǎn)浦。青泥別渚。剩有蝦跳鰍舞。任君飛去飽時(shí)來(lái)，看頭上風(fēng)吹一縷。
譯文/注釋
【注釋】
①鷺鷥：水鳥(niǎo)的一種，即白鷺。頸細(xì)長(zhǎng)，嘴長(zhǎng)而尖，頭頂后部有一縷白色的長(zhǎng)羽毛，以食水中魚(yú)蝦為生。通篇與白鷺對(duì)話，流露美好生活情趣。勿食溪魚(yú)，意在維護(hù)山水和諧清幽之美，而“物我欣然一處”，正是詞人歸隱生涯之理想境界。下片由溪邊而遠(yuǎn)渚，由溪魚(yú)而蝦鰍，一憐一恨，頗類杜甫“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿”（《寄嚴(yán)鄭公》）。
②堪數(shù)：不堪一數(shù)，言溪里魚(yú)兒已寥寥無(wú)幾。
③汝：指鷺。主人：作者自稱。物我：物與我，即白鷺和它的主人。
�、芷郑核疄I。渚：水上小洲。剩有：盡有。鰍（qiū秋）：泥鰍，一種圓柱形的黑色魚(yú)。
⑤聽(tīng)：聽(tīng)任，允許。一縷：即指白鷺頂部的白色羽毛。
【譯文】
溪邊的白鷺呀，我來(lái)告訴你：溪里的魚(yú)兒已經(jīng)寥寥可數(shù)了。我固然愛(ài)護(hù)你，可你也該憐惜魚(yú)兒，我們大家之間要快活相處才對(duì)。
在遠(yuǎn)遠(yuǎn)那片白色沙岸，在水中那個(gè)青泥小島，有許多蝦在跳，泥鰍在舞。你可以飛去那里隨意覓食，飽了才飛回來(lái)。當(dāng)微風(fēng)吹動(dòng)你頭頂上那根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，我就來(lái)迎接你。
全文賞析
這首詞活潑風(fēng)趣，借與白鷺的對(duì)話，表現(xiàn)出作者美好的生活情趣。
起句直呼溪邊食魚(yú)兒的白鷺，要它前來(lái)聽(tīng)自己的勸告。以下作者的勸告說(shuō)服，藏有數(shù)個(gè)曲折。他先動(dòng)之以情，說(shuō)溪中的魚(yú)兒已經(jīng)寥寥可數(shù)了；再曉之以理，要它體諒主人的心意，推己及人，與溪中的魚(yú)兒泯去物我，渾然相處。這種物我的渾然一處，正是作者在隱居生活中感悟到的理想生存境界。但是，他雖然強(qiáng)調(diào)物我渾然，卻并沒(méi)有泯滅美丑與善惡，不然，物我渾然就變成了和稀泥的庸夫哲學(xué)。下片他接著勸告白鷺，但在情意上有所轉(zhuǎn)折：他由眼前溪邊而想到遠(yuǎn)浦別渚，由清美的魚(yú)兒想到泥沙中無(wú)數(shù)舞動(dòng)的蝦鰍，誘導(dǎo)白鷺去那里飽食美餐。值得注意的是，他在想象飽食歸來(lái)的白鷺形象時(shí)，簡(jiǎn)直把它設(shè)想成了一個(gè)頭上白羽飄飄的斗士，這充分反映了他對(duì)“蝦鰍”的厭惡。這樣的表情方式，使詞中的魚(yú)兒和蝦鰍，成了善類和惡類的象征。而他愛(ài)恨分明、疾惡如仇的樣子，也很像寫過(guò)“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿”的杜甫。這使得這首詞雖似隨興寫成，但卻有一定的寓意。
這是一篇對(duì)白鷺的箴言，其中抒寫了詞人對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受和一腔無(wú)可訴說(shuō)的幽憤，頗有深意。上片以祈使句作開(kāi)場(chǎng)白，以下便是對(duì)白鷺的諄諄教誨：先指出“魚(yú)兒堪數(shù)”的現(xiàn)實(shí)，然后提出超然物外的處世態(tài)度。詞人以命令而強(qiáng)迫的語(yǔ)氣說(shuō)：“要物我、欣然一處”，既是他倔強(qiáng)不屈性格的表現(xiàn)，又是他無(wú)力抗?fàn)�、姑且如此的想法的流露。下片意境拓寬，指出寄情自然的志向，這也是無(wú)可奈何的選擇，因而末兩句看似放達(dá)，實(shí)則辛酸，滿含一腔孤憤。詞人表現(xiàn)出一副麻木不仁、超然世外的模樣，對(duì)世事根本不理不睬，無(wú)知無(wú)覺(jué)，其實(shí)是理想破滅后，對(duì)現(xiàn)實(shí)徹底絕望后的心志灰冷。這種情感在詞中表達(dá)得深沉蘊(yùn)藉。
這首詞構(gòu)思荒誕，但其中藏有天真的生活趣味和深刻的人生體驗(yàn)。在結(jié)構(gòu)上，以人勸鳥(niǎo)構(gòu)筑全篇的基本骨架，形式上雖打破了詞上下片分段的常態(tài)結(jié)構(gòu)，但上下片在意思上實(shí)有所轉(zhuǎn)折。全詞語(yǔ)言通俗，口語(yǔ)化，毫不雕飾，一改辛詞中大量用典之風(fēng)。通篇運(yùn)用擬人手法，讀來(lái)大有深意。
簡(jiǎn)要分析
①本詞語(yǔ)言多用口語(yǔ)，風(fēng)格親切自然，清新明快，句式整散結(jié)合，和諧統(tǒng)一。
�、趯Ⅹ橔冏鳛轭}贈(zèng)對(duì)象，以第二人稱“汝”“君”稱之，以“來(lái)”字呼之，詞人好似撫摸著白鷺說(shuō)著悄悄話，營(yíng)造出輕松親切的氛圍，顯得自然而親切。
③使用擬人、對(duì)比的修辭手法�！拔r跳鰍舞”，寫出了遠(yuǎn)渚的蝦鰍舞動(dòng)的生機(jī)，與“溪里魚(yú)兒堪數(shù)”形成對(duì)比。詞人將筆下的山水湖泊、魚(yú)蟲(chóng)蝦草、青天白鷺、人鳥(niǎo)私語(yǔ)融合，展現(xiàn)出一幅人與自然和諧共生的畫面。
寫作背景
宋孝宗淳熙八年（1181）和宋光宗紹熙五年（1194）辛棄疾兩次遭貶，閑居家鄉(xiāng)江西上饒帶湖和鉛山瓢泉前后共達(dá)二十年。在此期間，辛棄疾寫下了許多沉郁悲涼、滿含孤憤的詞篇，看這首《鵲橋仙·贈(zèng)鷺鷥》的格調(diào)與所流露出的情緒，當(dāng)屬隱居時(shí)所作。
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