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工作室管理制度

時(shí)間:2024-12-27 14:32:53 工作制度 我要投稿

工作室管理制度(精選)

  在我們平凡的日常里,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的工作室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

工作室管理制度(精選)

工作室管理制度1

  教育是事業(yè),在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),在于求真;教育是藝術(shù),在于創(chuàng)新;為實(shí)現(xiàn)“讓青年教師迅速成長,讓骨干教師成名,名教師更名”的工作目標(biāo),本工作室制定如下規(guī)章制度。

  一、工作宗旨

   以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,在市教育局的支持和幫助下,圍繞本周期工作室工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺(tái),提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長,成為市、省級(jí)有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。

  二、工作原則

  工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo),以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng),重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)資源整合,加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)過程性管理為原則,自主開展工作,接受市教育局專家委員會(huì)的評(píng)估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  三、工作目標(biāo)

   1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長,力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。

   2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,并以此為研究方向,在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。

   3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式,有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

   4. 建好交流平臺(tái)。開辟工作室網(wǎng)頁,及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。

   5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集(含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析)、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。

  四、成員職責(zé)

  (一)名師職責(zé)

   1.負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃,擬定本工作室培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案,指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。

   2.制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》,幫助學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃并督促實(shí)施完成,組織對(duì)工作室組學(xué)員進(jìn)行評(píng)估考核,建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。

   3.在師德方面率先垂范,通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識(shí)水平和師德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。

   4.帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成上級(jí)單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。

   5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案,主持課題研究工作。

   6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁:定時(shí)更新,交流展示工作室工作開展情況。

   7.組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)需要邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作,組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。

  8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用、管理。

 。ㄈ⿲W(xué)員職責(zé)

   1.在工作室主持人的指導(dǎo)下,制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃,定期參照個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,督促自我發(fā)展。

   2.積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);積極參加本工作室組織開展的各項(xiàng)教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。

   3.工作室學(xué)員采取集中和分散;分組活動(dòng)的不同方式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著,不斷更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。

   4.每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿,寫出有較高質(zhì)量的信息材料(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等),使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁點(diǎn)擊瀏覽信息,積極維護(hù)網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。

  5.工作室將以課題為著力點(diǎn),圍繞課題,每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課或研討課,寫作一篇教學(xué)論文,在市級(jí)以上教研會(huì)議上交流,或在市級(jí)以上刊物公開發(fā)表。

  6.工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評(píng)課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績,力爭成為骨干教師。

  7.做好個(gè)人專業(yè)成長記錄,及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時(shí)總結(jié)反思,提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫教育教學(xué)論文。

  五、有關(guān)制度

 。ㄒ唬⿻(huì)議制度

   1.計(jì)劃會(huì)議

 。1)每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃,確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的`教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。

 。2)按照工作室總體工作計(jì)劃,在各階段召開階段性計(jì)劃會(huì)議,明確工作室對(duì)成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。

   2.階段性匯報(bào)會(huì)議

   按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃,針對(duì)骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報(bào)課等,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,匯報(bào)工作情況,交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會(huì),介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。

   3.總結(jié)會(huì)議

   每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。

  六、科研課題制度

   工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員,各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中,既要重視理論研究,也要注重實(shí)踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上,提升認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,在工作室各種活動(dòng)中分享,并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。

  七、出勤制度

  學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定,應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),原則上不予請(qǐng)假,若有特殊情況,須以書面形式提出請(qǐng)假要求。

  八、學(xué)員的考核

   以年度考核形式對(duì)全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核,主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識(shí)與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

   考核采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式,綜合工作室名師團(tuán)隊(duì)意見、對(duì)學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)等,結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對(duì)學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室,同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  九、檔案管理制度

   建立工作室檔案制度,名師團(tuán)隊(duì)與工作室學(xué)員共同完成對(duì)工作室各項(xiàng)材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計(jì)劃和總結(jié),教育科研研究材料,公開課、研究課、匯報(bào)課、示范課,專題講座,教學(xué)案例、教學(xué)課件,聽課、評(píng)課記錄,學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個(gè)人成長和工作室發(fā)展過程的見證材料,同時(shí)也作為考核評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。

工作室管理制度2

  一、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。

  二、課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的'課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。

  三、常規(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項(xiàng)工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);

  四、考核評(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià),督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。

  五、總結(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì),向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)(參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等)。

  六、經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

工作室管理制度3

  為了確保工作室各項(xiàng)工作有序開展,工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外,須遵守下列制度。

  一、學(xué)習(xí)制度

  1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,研究新課標(biāo)、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。

  2、工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。

  二、研討制度

  1、工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。

  三、交流制度

  1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。

  2、建立XXX工作室網(wǎng)頁,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟XXX對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。

  3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。

  4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動(dòng),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),定向結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)過程規(guī)范,培養(yǎng)效果明顯。

  四、課題管理制度

  1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)作出階段總結(jié)。

  2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。

  3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的.方法從事課題研究工作,多出科研成果。

  4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。

  五、獎(jiǎng)懲制度

  1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出,以獎(jiǎng)為主。

  2、根據(jù)工作方案制定XXX工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。

  3、對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。

工作室管理制度4

  為了加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)(以下簡稱研究開發(fā)經(jīng)費(fèi))的管理,加速公司的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益的提高,根據(jù)國家的財(cái)務(wù)管理法規(guī)和公司章程的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司的實(shí)際情況,特制定本管理制度。

  第一條

  研究開發(fā)費(fèi)用是指企業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、材料、工藝、標(biāo)準(zhǔn)的研究、開發(fā)過程中發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,包括:

  (一)企業(yè)在職研發(fā)人員的工資、獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、住房公積金等人工費(fèi)用以及外聘研發(fā)人員的勞務(wù)費(fèi)用。

 。ǘ┲苯油度胙邪l(fā)活動(dòng)消耗的.原材料、燃料和動(dòng)力費(fèi)用。

 。ㄈ┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的儀器、設(shè)備、房屋等固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)或租賃費(fèi)以及相關(guān)固定資產(chǎn)的運(yùn)行維護(hù)、維修等費(fèi)用。

 。ㄋ模┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的軟件、專利權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)的攤銷費(fèi)用。

 。ㄎ澹┯糜谥虚g試驗(yàn)和產(chǎn)品試制的模具、工藝裝備開發(fā)及制造費(fèi),設(shè)備調(diào)整及檢驗(yàn)費(fèi),樣品、樣機(jī)及一般測試手段購置費(fèi),試制產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)等。

  (六)研發(fā)成果的論證、評(píng)審、驗(yàn)收、評(píng)估以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)費(fèi)、注冊(cè)費(fèi)、代理費(fèi)等費(fèi)用。

 。ㄆ撸┩ㄟ^外包、合作研發(fā)等方式,委托其他單位、個(gè)人或者與之合作進(jìn)行研發(fā)而支付的費(fèi)用。

  (八)與研發(fā)活動(dòng)直接相關(guān)的其他費(fèi)用,包括技術(shù)圖書資料費(fèi)、資料翻譯費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公費(fèi)、外事費(fèi)、研發(fā)人員培訓(xùn)費(fèi)、培養(yǎng)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、高新科技研發(fā)保險(xiǎn)費(fèi)用等。

  第二條

  研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的來源:

  (一)國家、政府部門重點(diǎn)研究開發(fā)項(xiàng)目的專項(xiàng)撥款;

 。ǘ┯晒境杀玖兄У难芯块_發(fā)項(xiàng)目費(fèi)用;

 。ㄈ┢渌矫婊I措來用于研究開發(fā)項(xiàng)目的費(fèi)用。

  第三條

  研發(fā)過程的管理

  (一)立項(xiàng)

 。1)小型研發(fā)項(xiàng)目:是指投入資金50萬元以下(含50萬元)的研發(fā)項(xiàng)目,立項(xiàng)必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算,經(jīng)科研部門經(jīng)理簽字同意,報(bào)公司分管付總經(jīng)理批準(zhǔn)立項(xiàng)。

 。2)中型研發(fā)項(xiàng)目:是指投入資金50萬元以上、300萬元以下(含300萬元)的研發(fā)項(xiàng)目,必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算,經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意,報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)立項(xiàng)。

 。3)大型研發(fā)項(xiàng)目:是指投入資金300萬元以上(不含300萬元)的研發(fā)項(xiàng)目,必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算,由項(xiàng)目發(fā)起人邀請(qǐng)公司科研、財(cái)務(wù)、市場三方代表討論通過后,經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意,報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn),報(bào)公司董事會(huì)討論通過后立項(xiàng)。

 。ǘ╉(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告必須說明項(xiàng)目名稱,目標(biāo),發(fā)起人,負(fù)責(zé)人,研發(fā)、測試承擔(dān)者,研發(fā)、測試的項(xiàng)目實(shí)施工期計(jì)劃,項(xiàng)目預(yù)算等內(nèi)容;項(xiàng)目可行性分析報(bào)告必須說明項(xiàng)目名稱,市場調(diào)研情況,銷售預(yù)測,技術(shù)現(xiàn)狀和實(shí)現(xiàn)途徑等內(nèi)容。

 。ㄈ┭芯窟^程管理

  (1)、項(xiàng)目只有立項(xiàng)后才允許發(fā)生費(fèi)用。費(fèi)用報(bào)銷、研發(fā)領(lǐng)料時(shí)使用此項(xiàng)目名稱作為財(cái)務(wù)核算的依據(jù)。

 。2)、明確研發(fā)費(fèi)用的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批程序,并按照研發(fā)項(xiàng)目或者承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的部門,設(shè)立臺(tái)賬歸集核算研發(fā)費(fèi)用。企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)發(fā)生的各項(xiàng)開支納入研發(fā)費(fèi)用管理,但同時(shí)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)的,要合理劃分研發(fā)與生產(chǎn)費(fèi)用。

  (3)、對(duì)技術(shù)要求高、投資數(shù)額大、單個(gè)部門難以獨(dú)立承擔(dān)的研發(fā)項(xiàng)目,由公司集中研發(fā)力量、并統(tǒng)籌管理公司研發(fā)活動(dòng)。

 。4)、研究開發(fā)有關(guān)內(nèi)容需要與外單位合作或委托其進(jìn)行的,必須簽訂科研項(xiàng)目外委技術(shù)合作研究合同,合同需約定雙方權(quán)利義務(wù)、研究成果的產(chǎn)權(quán)歸屬、研究進(jìn)度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容。

  第四條

  研發(fā)費(fèi)用的管理

  (1)、每年由公司科研部門編制年度研發(fā)費(fèi)用使用預(yù)算,報(bào)總經(jīng)理審批。公司根據(jù)研發(fā)計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算,提前安排資金,確保研發(fā)資金的需要,研發(fā)費(fèi)用按實(shí)際發(fā)生額列入管理費(fèi)用。

 。2)、研發(fā)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明費(fèi)用支出的用途和數(shù)額,按照已經(jīng)立項(xiàng)或擬立項(xiàng)的項(xiàng)目列支。與技術(shù)開發(fā)活動(dòng)無關(guān)的任何其他費(fèi)用不得計(jì)入研發(fā)費(fèi)用列支。

  (3)、研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用由分管科研負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé),研發(fā)費(fèi)用報(bào)銷列支時(shí),報(bào)銷單據(jù)必須列明項(xiàng)目名稱,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、科研部負(fù)責(zé)人簽字后,報(bào)總經(jīng)理審批后予以報(bào)銷。

 。4)、財(cái)務(wù)部單獨(dú)建立研發(fā)費(fèi)用賬務(wù)核算體系,建立與研發(fā)費(fèi)用內(nèi)容對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科目核算實(shí)際發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用,按照研發(fā)項(xiàng)目及承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的部門,設(shè)立臺(tái)賬歸集研發(fā)費(fèi)用,以保證各項(xiàng)研發(fā)費(fèi)用歸集的及時(shí)性和準(zhǔn)確性

  (5)、企業(yè)應(yīng)當(dāng)在年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中,按規(guī)定披露研發(fā)費(fèi)用相關(guān)財(cái)務(wù)信息,包括研發(fā)費(fèi)用支出規(guī)模及其占銷售收入的比例,集中收付研發(fā)費(fèi)用情況等。

  第五條

  所稱企業(yè)研發(fā)人員,指從事研究開發(fā)活動(dòng)的企業(yè)在職和外聘的專業(yè)技術(shù)人員以及為其提供直接服務(wù)的管理人員。

  第六條

  本制度由公司財(cái)務(wù)部制定。

  第七條

  本制度發(fā)布之日起執(zhí)行。

工作室管理制度5

  勞模創(chuàng)新工作室系在勞模創(chuàng)新黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展創(chuàng)新工作。在強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨建引領(lǐng),傳承勞模精神,提升創(chuàng)新能力,增強(qiáng)企業(yè)在軌道交通建設(shè)領(lǐng)域的競爭能力,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面發(fā)揮重要作用。為促進(jìn)勞模創(chuàng)新工作室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、健康開展,特制定本制度。

  一、勞模創(chuàng)新工作室指導(dǎo)思想

  指導(dǎo)思想:為響應(yīng)全總號(hào)召,貫徹落實(shí)好“十九大〞會(huì)議精神,X勞模創(chuàng)新工作室將在黨員、勞模、領(lǐng)導(dǎo)干部的三重引領(lǐng)下,以勞模創(chuàng)新工作室為載體,為員工提供學(xué)習(xí)軌道交通施工技術(shù)、發(fā)揮創(chuàng)新能力的平臺(tái),制造條件讓職工能大展才華、大顯身手,在弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神的同時(shí)營造勞動(dòng)榮耀的社會(huì)風(fēng)氣和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

  二、勞模創(chuàng)新工作室工作宗旨

  工作室旨:培養(yǎng)、提高軌道交通工程工程施工人員技術(shù)水平和治理能力;為提高施工質(zhì)量、確保平安生產(chǎn)對(duì)施工重難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新;積極開展以“小制造、小制造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議〞為重點(diǎn)的創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和制造性,努力將工作室打造成為新時(shí)期優(yōu)秀勞模創(chuàng)新工作室。

  三、勞模創(chuàng)新工作室的性質(zhì)

  勞模創(chuàng)新工作室是以“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)篓暙@得者X名字命名的,在勞模創(chuàng)新工作室黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,傳承勞模精神、攻堅(jiān)克難,盡快掌握、提升優(yōu)選素材

  軌道交通施工技術(shù)水平和治理能力。

  四、人員組成和根本條件

  勞模創(chuàng)新工作室成員由工程部黨員、工程技術(shù)人員、現(xiàn)場治理人員組成。

  根本條件:熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良,樂于奉獻(xiàn),工作責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的創(chuàng)新和鉆研精神。

  五、創(chuàng)新工作室職責(zé)

  1、圍繞在建軌道交通工程工程,開展學(xué)技術(shù)、學(xué)治理,并針對(duì)工程實(shí)際施工情況,提出創(chuàng)新課題。

  2、及時(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新方法、新經(jīng)驗(yàn)等信息,及時(shí)搜集各專業(yè)工作中的需求信息,及時(shí)發(fā)覺工作中需要?jiǎng)?chuàng)新或微創(chuàng)新的課題,提出建議、推介好做法。

  3、定期召開工作會(huì)議,集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動(dòng)、研究課題,對(duì)“QC〞成果、群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等確定的創(chuàng)新課題進(jìn)行推動(dòng),做好過程中問題的反應(yīng)、研究、解決。

  4、圍繞研究工程組織開展交流、研討、合理化建議等活動(dòng),集思廣益,培養(yǎng)集體凝聚力,發(fā)揮全體員工創(chuàng)新積極性。

  六、創(chuàng)新工作室活動(dòng)治理方法

  工作室依據(jù)工程推動(dòng)情況積極探究創(chuàng)新課題,依據(jù)課題研究內(nèi)容和技術(shù)需要,不定期組織、開展對(duì)創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)行交流研討并對(duì)創(chuàng)新課題進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)。

  1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與治理。勞模創(chuàng)新工作室成員要在組長、副組長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握軌道交通工程施工技術(shù),針對(duì)施工過程種所遇到的問題、難題,積極開展技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,以提高施工技術(shù)水平、提高工作效率、節(jié)約施工本錢為根本目標(biāo)。

  2、技術(shù)創(chuàng)新立項(xiàng)治理。在軌道交通工程施工過程種,對(duì)施工技術(shù)難度大、重大質(zhì)量通病、成效低的施工方法、創(chuàng)新感想等,在創(chuàng)新工作會(huì)上通過共同商量、分析,尋求解決問題的方法和思路,并將有價(jià)值的課題列為創(chuàng)新工作室階段性或年度性的技改攻關(guān)創(chuàng)新工程。

  3、工作室年度創(chuàng)新指標(biāo)及任務(wù)劃分:工作室每年需完成專利1項(xiàng)以上,QC或工法1項(xiàng)以上,工程技術(shù)人員每年每人均需在X期刊上發(fā)表文章材料1篇以上;攻關(guān)課題由組長或副組長統(tǒng)一安排,直至以文章材料、成果、專利等形式結(jié)題。

  4、積極開展自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。勞模創(chuàng)新工作室倡導(dǎo)大家多學(xué)習(xí)軌道交通施工技術(shù)和治理經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中去,并在工作中不斷總結(jié)、領(lǐng)悟、提高、創(chuàng)新。針對(duì)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用,需組織人員對(duì)職工進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),發(fā)揮傳幫帶作用。

  5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和交流提升創(chuàng)新能力。勞模工作室通過召開內(nèi)部研討會(huì)、邀請(qǐng)專家及外單位行家前來指導(dǎo)、參加外部學(xué)習(xí)交流等方法進(jìn)行資源整合、答疑解惑和技術(shù)提升。通過各類交流活動(dòng),集眾家之長,補(bǔ)齊短板,以提高工作室成員解決疑難問題的能力,直至完成創(chuàng)新工程的攻關(guān)任務(wù)。

  6、創(chuàng)新工程結(jié)題。工作室在年底應(yīng)將創(chuàng)新成果實(shí)施、完成情況進(jìn)行評(píng)審和結(jié)題。對(duì)已具有指導(dǎo)施工生產(chǎn)的技術(shù)更新、方法更新,應(yīng)及時(shí)在工程工程中推廣使用,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)、方法、創(chuàng)新成果已在X、省級(jí)期刊上發(fā)表文章材料,形成工法和QC成果,申請(qǐng)專利的形式進(jìn)行結(jié)題;“五小”創(chuàng)新內(nèi)容工作室內(nèi)部進(jìn)行評(píng)優(yōu)。

  7、發(fā)揚(yáng)傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)。充分發(fā)揮勞模工作室每名攻關(guān)骨干的作用,做好對(duì)所帶人員的教育和培訓(xùn),同時(shí)做好對(duì)技改施工人員、操作人員的技術(shù)教育和作業(yè)指導(dǎo),努力提高軌道交通工程經(jīng)理部全體員工的綜合素養(yǎng)。

  8、活動(dòng)痕跡治理。強(qiáng)化對(duì)工作室活動(dòng)痕跡的標(biāo)準(zhǔn)化治理,在做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄的同時(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)治理過程學(xué)習(xí)和研討問題的記錄。

  9、創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的使用。創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)是為完成創(chuàng)新成果而投入的`費(fèi)用,主要用于:

  1〕開展創(chuàng)新活動(dòng)期間的所涉及到的正;顒(dòng)費(fèi)用;

  2〕新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)產(chǎn)生的費(fèi)用,新產(chǎn)品試驗(yàn)費(fèi)用,以及購置儀器、設(shè)備、辦公用品及刊物資料的費(fèi)用;

  3〕科技成果申報(bào)、評(píng)審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢費(fèi)用;

  4〕參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、上級(jí)部門組織的活動(dòng)所涉及到的報(bào)名費(fèi)、差旅費(fèi)、餐飲費(fèi)等;

  5〕邀請(qǐng)專家給予技術(shù)指導(dǎo)、知識(shí)傳授所涉及到的費(fèi)用;

  6〕對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新成果實(shí)施人員的獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、創(chuàng)新成果鼓舞

  為激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng)新潛

  優(yōu)選素材

  能,促進(jìn)軌道交通工程創(chuàng)新成果的培養(yǎng)、總結(jié)、提升和推廣,工作室實(shí)行創(chuàng)新鼓舞制度。

  1、“創(chuàng)新”的定義:創(chuàng)新主要指為解決問題、完成目標(biāo)、提高效益,所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改良和制造活動(dòng),包含技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、施工流程創(chuàng)新、治理方法創(chuàng)新。創(chuàng)新分為創(chuàng)新成果和合理化建議兩類。

  2、創(chuàng)新鼓舞形式:主要遵循物質(zhì)鼓舞+精神鼓舞+時(shí)機(jī)鼓舞相結(jié)合原則,以充分發(fā)揮各種鼓舞手段的協(xié)同作用。

  3、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)

  工作室成員及工程部職工提出的創(chuàng)新建議和“五小”成果,經(jīng)創(chuàng)新工作室審核,評(píng)為一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)200元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元,并發(fā)放榮譽(yù)證書。

  在X期刊上發(fā)表文章材料,每篇獎(jiǎng)勵(lì)300元;省級(jí)期刊發(fā)表文章材料,每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元。

  QC活動(dòng)成果,獲市級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)500元,獲省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

  工法成果,獲市級(jí)優(yōu)秀工法獎(jiǎng)勵(lì)500元,獲省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。

  專利成果,有用新型專利每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)5000元,制造專利每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20220元。

  勞模創(chuàng)新工作室堅(jiān)持在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,倡導(dǎo)成員間相互援助、相互鼓舞、共同學(xué)習(xí)、共克難關(guān)、不斷努力、多出成果的創(chuàng)新氣氛;優(yōu)選素材

  通過齊心協(xié)力、集眾人智慧、采眾家之長,不斷提升工程施工治理團(tuán)隊(duì)的技術(shù)治理水平和創(chuàng)新能力,為順利完成軌道交通工程施工任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出新奉獻(xiàn)。

工作室管理制度6

  xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序,特制定以下管理制度:

  一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下,按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求,由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起,公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加,經(jīng)公司工會(huì)登記備案。

  二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任,搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái),普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。

  三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng),研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。

  四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案,并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。

  五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng),廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。

  六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù),不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由,進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。

  第一章 總則

  第一條:為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的'管理工作規(guī)范化,制定本制度。

  第二條:創(chuàng)新項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新和特色的研究。

  第三條:創(chuàng)新項(xiàng)目重視對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識(shí)及科研能力。

  第二章 創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)

  第四條:工作室根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,制定創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃,用于指導(dǎo)工作室項(xiàng)目的選題、申報(bào)工作。

  第五條:創(chuàng)新項(xiàng)目每月整理申報(bào)一次,上報(bào)時(shí)間按照《神東煤炭集團(tuán)職工創(chuàng)新工作室管理辦法(試行)》的要求時(shí)間為準(zhǔn)。

  第六條:由申請(qǐng)人對(duì)擬申請(qǐng)項(xiàng)目依照創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)要求,認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。

  第三章 創(chuàng)新項(xiàng)目的管理

  第七條:獲準(zhǔn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審意見,對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。

  第八條:項(xiàng)目實(shí)施過程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目月度進(jìn)展報(bào)告》。

  第九條:獲資助項(xiàng)目不能如期完成時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提出延長完成期限的申請(qǐng)報(bào)告。

  第四章 創(chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理

  第十條:創(chuàng)新項(xiàng)目單獨(dú)立賬,?顚S,不得挪用。

  第十一條:凡管理良好,進(jìn)展正常,創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果,預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項(xiàng)目,因經(jīng)費(fèi)不足時(shí),可以提出申請(qǐng)?jiān)鰮芙?jīng)費(fèi),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告,并附說明材料。

  第五章 創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題

  第十二條:為了加強(qiáng)管理,全面評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目水平,創(chuàng)新項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》,并附創(chuàng)新項(xiàng)目成果資料。

工作室管理制度7

  為規(guī)范名師工作室的管理工作,特制定本辦法。

  一、指導(dǎo)思想

  按照“提升教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”的工作思路和“出經(jīng)驗(yàn)、出成效、出人才、講奉獻(xiàn)”的要求,搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái),形成長效激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)筑學(xué)校人才高地,全面提高教師教育教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  名師工作室由同一領(lǐng)域?qū)I(yè)(學(xué)科)帶頭人、骨干教師共同組成,是集教學(xué)、科研、培訓(xùn)等職能于一體的教師合作學(xué)習(xí)共同體,既是一個(gè)開放性的研修組織,也是研訓(xùn)學(xué)一體的培訓(xùn)模式。工作室以名師為引領(lǐng),以專業(yè)(學(xué)科)包括德育項(xiàng)目為紐帶,以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),旨在搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái),打造一支高水平、出成就、有影響的'品牌教師團(tuán)隊(duì)。

  三、工作要求

  1、名師工作室要制訂相應(yīng)的工作方案和成員培養(yǎng)計(jì)劃與方案(包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式、研究專題、培養(yǎng)考核等),指導(dǎo)和幫助工作室成員在工作周期內(nèi)達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。要在履行職責(zé)的過程中逐步成為團(tuán)結(jié)和諧、思想活躍、成果豐碩、富有戰(zhàn)斗力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

  2、名師工作室要以工作室主持人專長為基礎(chǔ),以工作室成員集體智慧為依托,加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐與理論研究,要關(guān)注專業(yè)(學(xué)科)發(fā)展與職業(yè)教育的前沿動(dòng)態(tài),研究和解決學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展迫切需要解決的實(shí)際問題,引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展和提升教育品質(zhì)。

  3、名師工作室要?jiǎng)?chuàng)新中青年教師培養(yǎng)方式,幫助成員形成教學(xué)特色,促進(jìn)成員個(gè)性化發(fā)展和專業(yè)化成長,培養(yǎng)一批具有良好師德修養(yǎng)、先進(jìn)教育理念、厚實(shí)學(xué)識(shí)素養(yǎng)、開闊教育視野和較高研究水平、在業(yè)內(nèi)有一定影響的優(yōu)秀教師,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

  4、名師工作室要為學(xué)校和教師提供實(shí)在而有效的服務(wù),致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量。要及時(shí)對(duì)外展示專業(yè)發(fā)展水平和教育教學(xué)科研成果(論文、專著、培訓(xùn)、講座、公開課、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、現(xiàn)場指導(dǎo)、觀摩考察等形式),形成示范輻射作用。

  四、組成與選拔

  名師工作室由工作室主持人1人(即名師)和工作室成員2-3人組成。

  (一)主持人條件

  1、中級(jí)及以上職稱,在本專業(yè)(學(xué)科)領(lǐng)域中具有一定知名度和影響力,有較豐富的指導(dǎo)青年教師成長的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的校級(jí)或以上專業(yè)(學(xué)科)帶頭人。

  2、熱愛教育事業(yè),師德高尚,堪稱育人的模范、教學(xué)和科研的能手,擔(dān)任省級(jí)及以上規(guī)劃教材的主編、參編或在省級(jí)以上教、科研課題中擔(dān)任項(xiàng)目主持人;帶領(lǐng)學(xué)生在全國技能大賽中取得優(yōu)異成績者優(yōu)先考慮。

  3、具有較強(qiáng)的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠承擔(dān)工作室的職責(zé)任務(wù)。

  主持人應(yīng)同時(shí)具備以上三個(gè)條件。

  (二)成員條件

  1、熱愛教育事業(yè),具備良好的師德師風(fēng)及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  2、有較強(qiáng)的教學(xué)和科研工作能力,能夠承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)任務(wù)。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。

  符合條件的教師自愿申報(bào)、填寫相關(guān)材料,經(jīng)所在部門推薦,由學(xué)校組織專家評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選推薦。

 。ㄈ┻x拔審核

  1、學(xué)校每年3月份接受專業(yè)(學(xué)科)帶頭人名師工作室建立申請(qǐng),在確認(rèn)資格與審核相關(guān)材料批準(zhǔn)后,及時(shí)向全校公布名師工作室主持人名單、相關(guān)資料,以及名師工作室工作方案、工作室選聘成員要求等。

  2、符合條件的教師根據(jù)《山東省交通運(yùn)輸學(xué)校名師工作室管理辦法》,向名師工作室負(fù)責(zé)人提交入室申請(qǐng),經(jīng)主持人確認(rèn)同意后,送教務(wù)處備案。

 。ㄋ模⿸炫七\(yùn)行

  學(xué)校以主持人命名名師工作室,授予證書和掛牌,工作室依據(jù)有關(guān)規(guī)定和協(xié)議開展工作!懊麕煿ぷ魇摇泵科谌。

  五、保障措施

 。ㄒ唬l件保障

  學(xué)校為名師工作室設(shè)置獨(dú)立的工作場所,配備相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施,提供便利的工作條件,在安排工作室成員的工作時(shí)間和經(jīng)費(fèi)支持等方面給予積極支持,保證名師工作室開展日常工作。

 。ǘ┙(jīng)費(fèi)保障

  1、經(jīng)費(fèi)總額:

  學(xué)校為工作室建立與運(yùn)行劃撥工作經(jīng)費(fèi)分兩部分,第一部分為固定經(jīng)費(fèi),每年4000元,第二部分為獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),根據(jù)當(dāng)年的教科研任務(wù)申報(bào)及完成情況予以發(fā)放。

  2、經(jīng)費(fèi)用途:

  經(jīng)費(fèi)必須用于工作室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng),包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養(yǎng)工作有關(guān)的學(xué)習(xí)、觀摩考察費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)等,由主持人統(tǒng)籌安排。

  3、經(jīng)費(fèi)使用:

  經(jīng)費(fèi)使用要制訂相關(guān)計(jì)劃,經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格按財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定有計(jì)劃支出。

  六、考核與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)名師工作室的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督促和考核評(píng)估工作。

  2、名師工作室三年為一個(gè)工作周期。學(xué)校將采用過程性、階段性和終結(jié)性相結(jié)合的方法進(jìn)行考核管理。

  3、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)!安缓细瘛闭邔⒊蜂N該工作室建制;考核“優(yōu)秀”者,將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、名師工作室成員的考核由名師工作室主持人負(fù)責(zé),主要依據(jù)成員培養(yǎng)方案考察其是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

  5、各名師工作室主持人及成員培訓(xùn)及評(píng)比、職稱晉升等方面學(xué)校予以優(yōu)先考慮。

工作室管理制度8

 、鍖W(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。

 、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。

  ㈢常規(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項(xiàng)工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);

  ㈣考核評(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的`專業(yè)成長表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià),督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。

 、榭偨Y(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議, 討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì),向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)( 參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等) 。

  ㈥經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。

工作室管理制度9

  一、總則

  1.忠于團(tuán)隊(duì),履行職責(zé),遵章守紀(jì),樂于助人,相互學(xué)習(xí);

  2.需要大公無私,嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己,模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)團(tuán)隊(duì)聲譽(yù)以及利益;

  二、服從管理

  1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù),不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù);

  2.工作室成員需要遵守并參與各項(xiàng)制度的制定、規(guī)范;

  三、忠于職守

  1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時(shí)間,保持輕松愉快的'工作節(jié)奏;

  2.成員之間做好監(jiān)督提醒,使得工作成員遵章守紀(jì),工作時(shí)間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài);

  四、禮貌禮節(jié)

  1.工作室成員之間需要以禮相待;

  2.對(duì)他人要熱情有禮,并耐心給予幫助;

  五、行為舉止

  1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩;

  2.在工作時(shí)間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等;

  六、辦公用品

  1.辦公桌需保持整潔完好,不得存放個(gè)人食品和過多私人用品;

  2.耐用辦公用品需要保管好,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查;

  3.工作室內(nèi)原有公共財(cái)產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶;

  七、安全守則

  1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生,是每個(gè)工作室成員的義務(wù);

  2.最后離開工作室的成員須及時(shí)關(guān)閉電源,鎖好門窗;

  3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理;

  八禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)

  1.嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室;

  2.在工作室內(nèi)不得赤露上身,要衣著整齊;

  3.不要大聲喧嘩,以免影響到別人;

  4.進(jìn)出工作室時(shí),要隨手關(guān)門,關(guān)門要輕聲;

  九衛(wèi)生管理制度

  工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈,值日人員對(duì)工作室、會(huì)議室及時(shí)值日.

  注:工作時(shí)間指周一至周五8:00——11:40,14:30——17:30,19:00——21:00

工作室管理制度10

  為更好地服務(wù)公司聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)(以下簡稱聯(lián)合工會(huì))的會(huì)員單位,同時(shí)根據(jù)市總工會(huì)有關(guān)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定,規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用、監(jiān)督和管理,明確工會(huì)經(jīng)費(fèi)開支范圍、審批權(quán)限、工會(huì)經(jīng)費(fèi)開支單據(jù)審核,保障工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合法、有效和安全,特制定本制度。

  一、工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用范圍

  會(huì)員單位對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)本著服務(wù)職工、勤儉節(jié)約、民主管理的原則。具體使用范圍如下:

  1、職工活動(dòng)支出:會(huì)員單位開展職工教育、文體、宣傳等活動(dòng)發(fā)生的支出。具體包括:職工教育費(fèi)、文體活動(dòng)費(fèi)、宣傳活動(dòng)費(fèi)、其他活動(dòng)支出(其他活動(dòng)支出包括基層工會(huì)支付的會(huì)員特殊困難補(bǔ)助的費(fèi)用以及工會(huì)開展其他活動(dòng)的各項(xiàng)支出)。

  2、會(huì)員單位組織的職工集體福利支出。

  3、各類慰問金支出:包括生日慰問金、住院與分娩慰問金、獨(dú)生子女六一慰問金、喪事慰問金。

  4、工會(huì)培訓(xùn)工會(huì)干部、加強(qiáng)自身建設(shè)及開展業(yè)務(wù)工作發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)。

  5、會(huì)員單位可使用的工會(huì)經(jīng)費(fèi)為上繳工會(huì)的單位工資總額的1.2%(注意:6月30日前可使用的工會(huì)經(jīng)費(fèi)為上繳工會(huì)的單位工資總額的1%)

  6、會(huì)員單位內(nèi)部應(yīng)及時(shí)公布工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況,接受職工監(jiān)督。

  二、報(bào)銷審批手續(xù)和程序:

  1、會(huì)員單位憑活動(dòng)方案和該項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用憑證報(bào)銷工會(huì)經(jīng)費(fèi)。由會(huì)員單位指定的專辦員(根據(jù)會(huì)員單位在聯(lián)合工會(huì)報(bào)備的指定專辦員)填報(bào)《費(fèi)用報(bào)銷單》(附表1),附上原始發(fā)票單據(jù),并按規(guī)定簽字確認(rèn);

  2、由工會(huì)組織員核實(shí)報(bào)銷憑證和金額;

  3、由聯(lián)合工會(huì)常務(wù)副主席和會(huì)計(jì)進(jìn)行審核,復(fù)核報(bào)銷憑證的真實(shí)性、簽名與附件單據(jù)完整性;

  4、送聯(lián)合工會(huì)主席簽批后由出納辦理付款手續(xù)。

  三、報(bào)銷憑證要求

  1、會(huì)員單位組織工會(huì)會(huì)員活動(dòng),報(bào)銷單據(jù)要附相關(guān)活動(dòng)方案(例如羽毛球比賽、中秋博餅、員工健步行、員工拓展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)),所報(bào)銷的單據(jù)要與該活動(dòng)方案相關(guān)聯(lián),該活動(dòng)所引起的餐費(fèi)、日用品、獎(jiǎng)品等開支可據(jù)實(shí)列支。

  2、經(jīng)費(fèi)開支必須取得正式發(fā)票,原始單據(jù)必須內(nèi)容完整,發(fā)票抬頭單位名稱“***”,發(fā)票必須有開票單位的`“發(fā)票專用章”或“財(cái)務(wù)專用章”,業(yè)務(wù)內(nèi)容須填寫清楚,大小金額一致,不得有涂改、挖補(bǔ)、刮擦等現(xiàn)象。

  3、對(duì)職工個(gè)人支付慰問金或困難補(bǔ)助等要造《津貼發(fā)放表》(附表2),原則上不超500元/人/次,超過限額可提出申請(qǐng),由聯(lián)合工會(huì)常務(wù)副主席按申請(qǐng)金額的合理性進(jìn)行審批。慰問金或困難補(bǔ)助要有收款人簽名和相應(yīng)的慰問事項(xiàng)材料或困難證明材料,按報(bào)銷審批程序發(fā)放。

  4、兩人以上的單位報(bào)銷憑證至少要有兩人簽名,屬于集體活動(dòng)支出須全體工會(huì)會(huì)員簽名或工會(huì)會(huì)員單位代表和經(jīng)辦人簽名,簽名必須使用鋼筆或黑色簽字筆,不得使用圓珠筆或鉛筆簽字。

  5、付款原則上付給會(huì)員單位,如確需支付至工會(huì)會(huì)員個(gè)人賬戶,須有付給指定個(gè)人戶頭的單位授權(quán)書;一個(gè)會(huì)員單位每次報(bào)銷工會(huì)經(jīng)費(fèi),只能支付至一個(gè)賬戶。

  6、會(huì)員單位負(fù)責(zé)本單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷及使用,應(yīng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)、真實(shí)性,由此產(chǎn)生的一切糾紛由各工會(huì)會(huì)員單位獨(dú)自負(fù)責(zé)解決。

  四、報(bào)銷頻率與期限:

  會(huì)員單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷原則上按每半年報(bào)銷一次,即每年7月和1月報(bào)銷前半年工會(huì)經(jīng)費(fèi),特殊情況經(jīng)報(bào)工會(huì)常務(wù)副主席同意可酌情增加報(bào)銷頻率。

  工會(huì)經(jīng)費(fèi)沒有使用期限,可以跨年使用。

  本制度的解釋權(quán)歸公司聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)。

  附表1:《費(fèi)用報(bào)銷單》、《付款申請(qǐng)單》

  附表2:《津貼發(fā)放表》

  聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)

  20xx年7月1日

工作室管理制度11

  1、會(huì)議制度

 。1)每年召開一次名師工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本年度工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

 。2)每年召開一次名師工作室總結(jié)會(huì)議,安排本年度需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。

  (3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每年至少安排二次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的'實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。

  2、工作制度

 。1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

 。2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。

 。3)工作室成員必須參加“工作室”布置的培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  3、考核制度

  (1)工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

 。2)工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  4、檔案管理制度

 。1)建立工作室檔案制度,每個(gè)工作室要單獨(dú)建立檔案。

  (2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

工作室管理制度12

  為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育科研、教學(xué)研究、課改引領(lǐng)方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進(jìn)教師專業(yè)提升,提高教研工作質(zhì)量和效率,根據(jù)我校校委會(huì)及上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署安排,按照我校教研教學(xué)的目的、任務(wù)和現(xiàn)有軟硬件資源條件,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究決定,制定我校學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研工作室機(jī)構(gòu)并相關(guān)管理制度如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)構(gòu)

  組長

  副組長

  小組成員

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

  1.制定《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》,建立《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研制度》。

  2.組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。

  3.制定網(wǎng)絡(luò)教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)。

  4.出臺(tái)相關(guān)運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障措施,定期評(píng)比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。

  5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研工作的指導(dǎo)及問題研究,定期組織學(xué)科組交流研討活動(dòng)。

  6.總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。

  二、技術(shù)指導(dǎo)小組及職責(zé)

  (1)技術(shù)指導(dǎo)小組結(jié)構(gòu)

  組長

  副組長

  小組成員

  (2)技術(shù)小組工作職責(zé)

  1.完善全校現(xiàn)有信息技術(shù)手段,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。

  2.負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和教研組長的技術(shù)指導(dǎo)。

  3.創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),提供教育技術(shù)支持。

  4.負(fù)責(zé)學(xué)校教研網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源庫的建設(shè)和管理。

  三、網(wǎng)絡(luò)教研工作室制度

  1.建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),完善學(xué)校網(wǎng)站,按學(xué)科類別建立學(xué)科教研小組交流群;設(shè)立校園博客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時(shí)組織進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

  2.學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)本校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)水平。

  3.充分發(fā)揮信息技術(shù)組及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用,不斷完善信息技術(shù)系統(tǒng)的建設(shè),為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。

  4.本校教師必須掌握至少一種網(wǎng)絡(luò)社交互動(dòng)軟件的使用,并能夠應(yīng)用到教研活動(dòng)中去。學(xué)校定期統(tǒng)計(jì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研、投稿情況及教師投稿量。

  5.本校所有教師要積極參與網(wǎng)絡(luò)教研,及時(shí)發(fā)布自己在教育、教學(xué)以及生活中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn),與同行展開研討。

  6.本校教師必須有實(shí)名注冊(cè)的博客或個(gè)人空間,每學(xué)期都要有相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件、教學(xué)論文等在博客上發(fā)表。

  7.積極參與網(wǎng)上的問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子注意不能將自己的見解或轉(zhuǎn)貼的文章分段發(fā)表,回復(fù)要有意義。

  8.發(fā)表文章及回復(fù)前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯(cuò)別字,是否有自相矛盾的地方,對(duì)自己嚴(yán)格要求就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的'重視。

  9.所有老師自覺維護(hù)學(xué)校形象,不做、不發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的事和言論。

  10.自尊、自愛、自強(qiáng),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,讓自己在專業(yè)化知識(shí)和技能上逐步成熟。

  四、教師網(wǎng)絡(luò)教研基本要求

  1.積極參加在線研討活動(dòng)。結(jié)合主題活動(dòng),在上面發(fā)表相關(guān)評(píng)論。

  2.使用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)組織教學(xué)活動(dòng),參與學(xué)科電子備課,并加入對(duì)應(yīng)學(xué)科教學(xué)交流群。

  3.教學(xué)計(jì)劃:每人須在開學(xué)第一個(gè)月內(nèi)完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并上傳至學(xué)科交流群。

  4.教學(xué)反思:每學(xué)期至少完成4篇的上傳任務(wù)。

  5.教學(xué)案例:每學(xué)期至少完成1篇的上傳任務(wù)。

  6.教學(xué)敘事或隨筆:每月一次隨筆上傳到博客或論壇。

  7.評(píng)課與學(xué)習(xí)心得:每學(xué)期至少兩次。

  8.教師在上傳文章到自己個(gè)人博客或空間時(shí),要同時(shí)發(fā)到群郵箱,以便交流和管理。

  五、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)及管理制度

  1.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校軟硬件設(shè)備及資源做好登記備案,確定各項(xiàng)資源往來明細(xì),消除設(shè)備無故損壞、下落不明的情況。

  2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組應(yīng)經(jīng)常召開網(wǎng)絡(luò)安全會(huì)議,通報(bào)網(wǎng)絡(luò)安全狀況,解決網(wǎng)絡(luò)安全問題,根據(jù)需要舉行網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī),提高全體教職工的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全水平。

  3.學(xué)校教師、學(xué)生應(yīng)積極配合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組的工作,自覺參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。

  4.學(xué)校教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)守法觀念。

  5.任何人不得未經(jīng)相關(guān)人員核準(zhǔn)備案私自挪用或隨意破壞學(xué)校硬件設(shè)備,使用過程中嚴(yán)格遵照正確的使用方法,出現(xiàn)問題或者不明情況及時(shí)反饋給技術(shù)指導(dǎo)小組進(jìn)行處理。

  6.用戶機(jī)使用者應(yīng)嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)管理制度》,一旦所用PC機(jī)被病毒感染,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障,應(yīng)立即與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理員聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行故障處理。

  7.接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)定期對(duì)其進(jìn)行病毒檢查及升級(jí),網(wǎng)管人員每月應(yīng)隨機(jī)抽查上網(wǎng)機(jī)器,若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)令其整改。

  8.不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶,破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的活動(dòng)。這些活動(dòng)包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實(shí)的信息、散布計(jì)算機(jī)病毒,使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī),不以真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源等。

  9.個(gè)人設(shè)備與辦公設(shè)備嚴(yán)格區(qū)分開來,任何人不得在教室、辦公室及網(wǎng)絡(luò)教室等處計(jì)算機(jī)上裝載來歷不明或與相關(guān)工作無關(guān)的軟件。禁止與本校教學(xué)工作無關(guān)人員接入校園(無線)網(wǎng)絡(luò)。

  10.在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開展工作時(shí),不得兼玩游戲以及做其他與工作學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

工作室管理制度13

  一、服從教師的安排,有秩序地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,嚴(yán)禁大聲喧嘩、跑動(dòng),以保證安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、為了保證實(shí)驗(yàn)室的安全和衛(wèi)生,不得將食品、飲料、水杯等帶入實(shí)驗(yàn)室。禁止隨地吐痰,亂扔紙屑,抽煙、吃東西、嚼口香糖等。

  三、應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物,嚴(yán)禁在電腦和維修工作臺(tái)上刻劃,更不得隨意私自搬動(dòng)、拆卸計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的部件。

  四、計(jì)算機(jī)拆裝實(shí)驗(yàn)時(shí),必須嚴(yán)格遵守操作流程,在完成廢舊板卡拆裝試驗(yàn)后,才能拆裝整機(jī),禁止私自更換、帶走計(jì)算機(jī)部件,不得野蠻操作,嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的.要求操作。每次實(shí)驗(yàn)必須做好登記,寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  五、遇疑難問題或計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)向教師反映,不得擅自處理,不按要求操作損壞設(shè)備,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。

  六、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室玩游戲,做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)事情。

  七、硬件安裝及操作完成后應(yīng)正常歸位所使用的硬件,正確關(guān)閉計(jì)算機(jī)。將鍵盤、鼠標(biāo)、椅子、工具等放置歸位。

  對(duì)違法上述規(guī)定者,視情節(jié)嚴(yán)重,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令作書面檢查,屢教不改者學(xué)院將予以嚴(yán)肅處理。

工作室管理制度14

  1、每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題,督促檢查成員工作的實(shí)施情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)科課堂教學(xué)。

  2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。

  3、工作室成員必須參加工作室布置的工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  5、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  6、工作室所有經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

  7、每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加工作室開展的每一次活動(dòng)(特殊情況除外),認(rèn)真參加工作室年度考核。

  8、工作室成員一般任期為一個(gè)工作周期(三年)。

  9、工作室成員有下列情形之一者,予以解聘。

 、儆羞`反憲法和法律行為的。

  ②學(xué)校年度考核不稱職或基本稱職的.。

  ③故意不完成工作任務(wù)并造成嚴(yán)重?fù)p失的。

  ④品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

  ⑤不積極工作,并違反工作室規(guī)章制度的。

  ⑥經(jīng)工作室年度過程性考核不合格的。

工作室管理制度15

  一、會(huì)議制度

 。1)每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。

 。2)每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。

 。3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排三次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。

  二、工作制度

  (1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。

 。2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。

 。3)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的'成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

  三、考核制度

 。1)工作室領(lǐng)銜人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。

 。2)工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;

  同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。

  四、檔案管理制度

  (1)建立工作室檔案制度,并由學(xué)校檔案員兼管。

 。2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。

  五、經(jīng)費(fèi)使用制度

  工作室所有經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。

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