2024~2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃（通用30篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，何不好好地做個工作計劃呢？寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的2024~2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃（通用30篇），歡迎閱讀與收藏。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的合格學(xué)生為目標(biāo)，強化學(xué)生的公民道德意識，五愛教育、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

　　二、工作總目標(biāo)：

　　1、加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選文明規(guī)范學(xué)生、文明班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價。

　　2、加強法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

　　3、建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4、完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。

　　5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。

　　三、主要措施；

　　(一)加強思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　1、認(rèn)真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

　　2、加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選衛(wèi)生紅旗班。

　　3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。

　　4、堅持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

　　(二)、以愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)校為重點，堅持搞好陣地育人工程。

　　1、圍繞學(xué)校的`工作重點，定期辦好宣傳欄。

　　2、繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好國旗班活動。

　　3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，

　　(三)、以創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。

　　1、按計劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷�課。

　　2、要按時上好班會，其他課不得占用。

　　3、要不定期的檢查班會情況，

　　4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

　　(1)對學(xué)生進行思想道德教育。

　　(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

　　(3)法制教育。

　　(4)安全衛(wèi)生教育。

　　(四)、開展愛校衛(wèi)生月活動，推進環(huán)境育人工程。

　　1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到凈化、美化。

　　2、學(xué)校對年級、年級對班級，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制。

　　3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。

　　4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。

　　(五)、搞好結(jié)合教育，達到全方位育人。

　　1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。

　　2、爭取社會力量，對學(xué)生進行法制、社會實踐、科技教育。

　　3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。

　　(六)以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻為主的豐富多彩的活動育人工程。

　　認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動，進行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認(rèn)真進行總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境。

　　(七)關(guān)注弱勢群體，認(rèn)真進行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

　　四、主要工作安排

　　二月份：

　　1、開學(xué)典禮，表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、專題教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無文明班創(chuàng)建活動啟動儀式

　　3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

　　4、開展禁毒宣傳教育活動。

　　三月份：

　　1、開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)宣傳專欄。

　　3、召開初三級學(xué)生家長會。

　　4、專題教育系列：文明禮儀教育(一)。

　　5、對優(yōu)秀學(xué)生進行團知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　四月份：

　　1、組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識

　　2、籌備紀(jì)念五四活動

　　3、出版慶祝五一、紀(jì)念五四宣傳專欄。

　　4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

　　5、專題教育系列：安全教育講座。

　　6、初二級主題班會：做生活的強者如何對待自卑和壓抑心理。

　　五月份：

　　1、慶五一、五四活動為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、團委、各班開展紀(jì)念五四活動。全校師生歌詠比賽。

　　3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。

　　4、期中班主任工作會。

　　5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

　　6、期中班風(fēng)檢查。

　　六月份：

　　1、做四有新人為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、專題教育系列：法制教育專題講座《預(yù)防未成年人犯罪法》。

　　3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

　　4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

　　5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

　　6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

　　7、召開班主任工作會。

　　七月份：

　　1、慶祝七一，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。

　　2、期終評定、表彰三好、優(yōu)干學(xué)生。

　　3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。

　　4、上交班會記錄及班務(wù)日志。

　　5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

　　6、專題教育系列：安全教育謝謝！

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　3——6歲是幼兒情感、品格以及良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，提高幼兒思想道德水平，我園以____思想為指引，以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，以一日德育活動為主線，為幼兒扣好人生第一�？圩樱�全面提高全園師幼的道德認(rèn)識，根據(jù)本園發(fā)展實際情況，特制訂本計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過德育主題活動，培養(yǎng)幼兒愛父母、敬師長，尊伙伴的情感，萌發(fā)幼兒愛家長與祖國的情感，養(yǎng)成與之相應(yīng)的遵守規(guī)范。

　　2、通過德育主題活動，加強幼兒養(yǎng)成教育，養(yǎng)成初步的生活、衛(wèi)生與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、通過德育主題活動，培養(yǎng)幼兒積極向上、不怕困苦、團結(jié)友愛的精神，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

　　三、具體工作及措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織工作領(lǐng)導(dǎo)，提高師幼道德水平

　　1、成立幼兒園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強教師德育主題培訓(xùn)，加強主題活動組織的科學(xué)性。

　　2、定期組織德育工作會議，提高德育工作的認(rèn)識，將思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)融入一日活動中。

　　3、加強思想道德考核，將德育工作作為教師考核重點，并記錄日常幼兒的行為養(yǎng)成習(xí)慣。

　�。ǘ�）強化主題愛國教育，培養(yǎng)愛國主義情懷

　　1、通過集體觀影活動，加強師幼的愛國主義教育，以國慶節(jié)為教育契機，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國旗、國徽，識別國歌的曲調(diào)，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

　　2、通過一日生活活動滲透愛國主義教育，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識祖國的'名勝古跡，自然風(fēng)景，激發(fā)幼兒的愛國情感，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　3、通過晨間談話活動，將日、周、月計劃當(dāng)做德育教育的有益補充，提高德育教育活動方式的多樣性。

　�。ㄈ�）主抓幼兒養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

　　1、通過區(qū)域活動的開展，培養(yǎng)幼兒理解伙伴，團結(jié)友愛的品質(zhì)，逐步學(xué)會獨立解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

　　2、充分利用各種重大節(jié)日，將行為規(guī)范、禮儀常規(guī)教育融入之中，逐步培養(yǎng)幼兒的思想道德品質(zhì)。

　　3、通過禮儀常規(guī)教育，根據(jù)幼兒的年齡特點，圍繞班級德育教育目標(biāo)，培養(yǎng)幼兒愛洗手、講衛(wèi)生、懂禮貌的良好習(xí)慣。

　�。ㄋ模┲匾曅睦斫】到逃�，提高情緒調(diào)節(jié)能力

　　1、通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理發(fā)展現(xiàn)狀，尤其關(guān)注留守兒童的教育，促進幼兒心理健康發(fā)展。

　　2、通過生命與死亡主題教育，引導(dǎo)幼兒樹立正確的生命觀，重視生命，提高幼兒安全意識及自我保護能力。

　　3、加強幼兒性教育主題活動的組織，引導(dǎo)幼兒區(qū)分性別概念，了解身體結(jié)構(gòu)，提高自我保護意識。

　　四、月份安排

　　（一）三月

　　1、制定德育工作計劃。

　　2、開展入園適應(yīng)活動，引導(dǎo)幼兒熱愛幼兒園。

　　3、進行植樹節(jié)主題活動，教育幼兒熱愛自然、保護環(huán)境。

　　（二）四月

　　1、舉行踏青活動，認(rèn)識清明節(jié)的來歷，組織踏青活動。

　　2、開展區(qū)域活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心團體，愿意為團體做好事。

　�。ㄈ�）五月份

　　1、舉行五一勞動節(jié)活動，組織幼兒認(rèn)識勞動的意義并嘗試簡單的日常勞動。

　　2、強化常規(guī)教育，引導(dǎo)幼兒主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　3、加強心理健康教育，培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)情緒的能力。

　�。ㄋ模┝�月

　　1、加強暑假安全教育，繼續(xù)強化各方面教育，提高幼兒自我保護能力。

　　2、收集德育工作資料，做好整檔整理工作。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃3

　　一、德育狀況

　　上學(xué)期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達xx%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。

　　二、指導(dǎo)思想

　　堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

　　三、工作目標(biāo)

　　以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

　　德育工作目標(biāo)：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立自信心，進行艱苦奮斗教育強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。

　　四、工作要點

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍建設(shè)。

　　1、每周舉行1次班會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì)；特別加強班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。

　　2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。

　　3、有的.放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

　　4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

　　5、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構(gòu)建班主任（科任）——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

　�。ǘ�）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

　　1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，監(jiān)督，自查，自律，自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級，告別不文明行為”的活動。

　　2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

　　3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

　　4、抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。

　　5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

　　1、落實家訪工作組織家長會，家訪率要求達40%以上。

　　2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

　　3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃4

　　新學(xué)期的開始，預(yù)示著我們xx的德育工作，又要以一個嶄新的姿勢，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校總體德育工作要求指導(dǎo)下，加強我校德育工作的針對性和實效性，堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以班集體建設(shè)為重點的德育工作思路。面對新的形勢，針對學(xué)校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發(fā)展的需求，開展教育活動，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強聾生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　培養(yǎng)聾童的個性特長，促進他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團先鋒骨干作用，突出共青團的特色工作。

　　三、工作內(nèi)容：

　　1、積極配合學(xué)校做好各項工作。

　　在學(xué)校的整個工作過程中，需要學(xué)校各部門、各位教職員工積極配合做好工作，德育部門將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項工作，并盡能力，完成工作任務(wù)。

　　2、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理。

　　繼續(xù)不斷完善學(xué)校的'寢室、教室、包干區(qū)的評分制度，使其更加的合理化，科學(xué)化、規(guī)范化、透明化，建立表揚機制，起到鼓勵先進、鞭策后者的目的，通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭，形成你追我趕的良好局面，同時促進良好校風(fēng)的形成。

　　3、根據(jù)我校的特殊性，德育部門將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。

　　德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學(xué)生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。

　　4、認(rèn)真組織并開展好每一次活動，讓學(xué)生在活動中得到充分的認(rèn)識、成長和鍛煉。

　　(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

　　(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起，從小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境。

　　(3)繼續(xù)開展“大手牽小手”的活動。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

　　(4)過一個主題為“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動月，布置好宣傳陣地，評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵。慶祝勞動節(jié)，培養(yǎng)勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節(jié)，師生聯(lián)歡，增進師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍。

　　5、切實加強團隊自身建設(shè)，永葆我校團員的先進性。

　　加強團員隊伍及團員干部隊伍建設(shè)。做好團干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團員的發(fā)展工作。進一步完善團隊陣地建設(shè)，創(chuàng)新團工作機制。團支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，搞好學(xué)校的各項管理，發(fā)揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事，批評教育壞人壞事，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。

　　6、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門的各項工作職責(zé)。

　　1)進一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作。本學(xué)期開始，普九工作將成為各學(xué)校的重點工作。本人將進一步加強理論研究，并積極做好考察學(xué)習(xí)，做到數(shù)據(jù)縝密、檔案規(guī)范，完善各種匯報材料，充分做好迎檢各項準(zhǔn)備工作。

　　2)認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性、客觀性、公平性。

　　3)做好校會及班子會會議記錄。

　　4)以助殘日為主要內(nèi)容，作好各項宣傳、接待等工作。

　　5)做好團支部各項具體工作，完成各項材料，做好各種記錄。

　　6)管理好學(xué)校備品，出入庫有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù)。

　　7)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，讓每一名學(xué)生有所學(xué)，有所得，有所長進。

　　新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新學(xué)期中，團支部要不斷研究學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓！

　　四、月份工作安排

　　2月份：

　　德育主題一：班級管理教育

　　目的：對學(xué)生進行安全及文明禮儀教育。

　　校會：安全伴我行，做文明禮儀的好少年。

　　班級管理教育活動：開展教室黑板報評比活動。

　　3月份：

　　德育主題二：勵志教育

　　目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動力，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。

　　校會：新學(xué)期，新起點，新氣象

　　學(xué)習(xí)雷鋒教育：“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”評選活動。

　　4月份：

　　德育主題三：養(yǎng)成教育

　　目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。

　　校會：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　團會：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”。

　　爭當(dāng)主人教育活動：檢查興趣小組活動。

　　5月份：

　　德育主題四：勞動教育、感恩教育

　　目的：幫助學(xué)生增強愛心和責(zé)任心。

　　校會：勞動最光榮。

　　團會：“五四精神激勵著我”。

　　感恩母親教育活動：出一期“我的媽媽”作文�？�，獻給母親節(jié)。

　　6月份：

　　德育主題五：紀(jì)律衛(wèi)生教育

　　目的：強化學(xué)生愛校意識，培養(yǎng)良好常規(guī)行為。

　　校會：我愛我家，做主人。

　　我愛我家教育活動：開展內(nèi)務(wù)整理評比活動。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)中心校德育工作計劃的指導(dǎo)思想，即認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求，既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，又要堅持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，教書育人；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；大力推進素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長服務(wù)，結(jié)合本班實際情況，制定本學(xué)期德育工作計劃。

　　二、具體工作：

　　1、開學(xué)初，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并開展主體教育班會，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。

　　2、合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。

　　通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　3、利用三月份學(xué)雷鋒月，號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進行，教育學(xué)生為班級做一件好事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、無私奉獻、勤儉節(jié)約的精神；

　　利用清明節(jié)這個節(jié)日，緬懷革命先烈，對學(xué)生進行愛國主義教育；利用五一，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣，使學(xué)生樹立勞動最光榮的思想。

　　4、加強對班級的管理，確保班級秩序的`穩(wěn)定與團結(jié)，教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校，公共財產(chǎn)。

　　5、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。

　　安全無小事，安全重于泰山，作為班主任，就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。

　　6、關(guān)心學(xué)困生，幫助優(yōu)異生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。

　　對待學(xué)困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待優(yōu)異生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進取，樹立遠大的奮斗目標(biāo)。

　　7、提高自身素質(zhì)。

　　在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“塑造美好品德、開啟智慧人生、促進師生健康成長”為目標(biāo)，切實提高教師素質(zhì)，強化學(xué)生養(yǎng)成教育，在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上進一步提升學(xué)校文化品味，培養(yǎng)教師和學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。

　　二、工作措施

　　1、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生，進一步提高教書育人水平，增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性，提升師德。

　　2、加強隊伍建設(shè)。努力打造一支品行好、素質(zhì)高、能力強、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍；鼓勵教師運用高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力大膽創(chuàng)新班級管理模式，在德育工作中，曉之以理、動之以情，提高德育工作的感召力。

　　3、樹立良好師德。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，起“潤物細(xì)無聲”作用。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

　　4、搭建三位一體德育平臺。建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會共同參與的'機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正能量影響，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設(shè)平臺。

　　5、抓好教師隊伍建設(shè)，完善教師的考核、評估、激勵機制，完善教師例會制度以及常規(guī)工作檢查公布制度，堅持公正、公開、公平原則，客觀評價教師工作。

　　三、德育常規(guī)管理。

　　學(xué)校德育三年工作規(guī)劃：初步形成一支嚴(yán)于律己、工作踏實、樂于奉獻、不斷進取的教師隊伍。對于工作中的不和諧現(xiàn)象，及時了解、溝通、化解，進一步增強教師幸福感，創(chuàng)造休息、鍛煉、娛樂的時間和空間。塑造學(xué)生美好品德、促進學(xué)生健康成長，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，初步達到xx市區(qū)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)水準(zhǔn)。

　　1、教師管理：

　　加強教師隊伍團結(jié)合作意識，提升凝聚力，加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會，有針對性的結(jié)合學(xué)校實際，加強教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查，及時匯總分析，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況，進一步改善教師班級管理水平。

　　2、學(xué)生管理

　　加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等，在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、少先隊管理

　　加強全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員工作職能，組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn)，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息，上報少先隊，及時上傳活動圖片，加強輔導(dǎo)員考核，逐步提高少先隊輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊隊會，每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊隊會活動，報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時，及時列隊，不交頭接耳，不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前，不交談，舉止文雅。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報，通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信，規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送，對于過合淮路學(xué)生進行集中路隊訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中，對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況，進一步落實談話、追根制，追查到班主任、家長、學(xué)生，做到遇到一次，溝通一次，杜絕源頭，凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。

　　4、少年宮管理

　　在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和xx鎮(zhèn)xx小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團中，進一步優(yōu)化社團結(jié)構(gòu)，突出特色。建立學(xué)校社團QQ群 交流平臺，合理安排活動時間，確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率，對于不按時參加社團學(xué)生，社團教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處，由德育處查清原因，通報班主任和學(xué)校。少年宮授課教師，需提前一周上報授課教案，由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學(xué)校特色社團，加強社團教師建設(shè)，減輕輔導(dǎo)教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷，每學(xué)期進行兩次的調(diào)查問卷，準(zhǔn)確掌握社團工作開展情況，及時反饋學(xué)校，調(diào)整工作部署。以xx鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)為依托，進一步加強溝通協(xié)調(diào)，優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。初步建立60-80人的學(xué)校啦啦隊，確定輔導(dǎo)教師，男女生比例，挑選學(xué)生，進一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。

　　5、留守兒童和心理咨詢室管理

　　做好學(xué)校留守兒童登記，每月至少開展一次活動，做好登記、報道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材，建立學(xué)生心理健康檔案，開展未成年人個別心理輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)，普及未成年人心理健康知識，利用網(wǎng)絡(luò)、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo)。

　　6、藝術(shù)作品管理

　　進一步做好每年藝術(shù)展演、六一少先隊入隊儀式工作，加強小主持人培訓(xùn)，做好學(xué)生征文，安排人員評分，編排整理電子檔，歸類入檔。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗總結(jié)，制作展示匯報材料。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作構(gòu)成我校特色。

　　二、工作要點：

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。

　　2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和潛質(zhì)的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，構(gòu)成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　三、工作目標(biāo)：

　　（一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

　　（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無職責(zé)事故發(fā)生。

　�。ㄈ�）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

　�。ㄋ模﹫猿�"三個加強"，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

　�。ㄎ澹┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

　　1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每一天都有"禮貌禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的'秩序和風(fēng)氣。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進心。

　　3、繼續(xù)進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

　�。�六）抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

　　2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒樱�不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、禮貌學(xué)生評選活動。

　　3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

　　4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。

　　各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)禮貌學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈發(fā)奮！

　　活動安排：

　　二月份

　　1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。

　　2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　三月份

　　1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

　　2、大力開展“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動。

　　3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

　　四月份

　　1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做禮貌少年》召開召開主題班隊會，演講活動

　　2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

　　3、開展健康上網(wǎng)，校園安全，遠離毒品，珍愛生命等班隊會主題教育活動；

　　4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動；

　　5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

　　五月份

　　1、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育

　　2、評選表彰三好學(xué)生、先進群眾、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

　　六月份

　　1、開展慶祝"六一"兒童節(jié)系列活動。

　　2、繼續(xù)開展讀好書活動。

　　3、對六年級進行離校教育。

　　4、對學(xué)生進行假期安全教育。

　　5、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃8

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)，切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、弘揚中華傳統(tǒng)文化，誦讀中國經(jīng)典文學(xué)。

　　2、學(xué)會作為一名學(xué)生、一位少先隊員的基本禮儀。

　　3、校園閱讀文化氛圍的營造。

　　三、工作內(nèi)容

　　1、師資隊伍的建設(shè)。

　　四位一年級教師加入到我校德育工作當(dāng)中來，一同負(fù)責(zé)我校德育方面的各項工作。組織教師學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

　　2、重視德育課程建設(shè)

　　開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育。

　　3、做好養(yǎng)成教育。

　　以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“文明班級”活動為抓手。

　　4、開展德育活動。

　　學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的.德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　5、加強家校聯(lián)系。

　　構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育模式，加強學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，提高德育工作的實效性。發(fā)揮一學(xué)期兩場家長會的作用，教師與家長就孩子的各個方面進行總結(jié)，從而更好地為教育孩子做準(zhǔn)備。利用新興的信息交流工具，如微信、QQ等多樣的媒體形式，與家長進行互動交流。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部印發(fā)的《中小學(xué)德育工作指南》為綱領(lǐng)，以貫徹落實黨的十九大精神為教育契機，遵循學(xué)�！昂椭C幸�！苯逃�思想，強化立德樹人理念，堅持育人為本、德育為先，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，始終堅持德育與社會實踐相結(jié)合，堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，不斷增強德育工作的主動性、實效性，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，構(gòu)建德育課程體系，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的德育活動，提高德育實效性。

　　二、工作重點

　　1、提升德育實效。健全“全環(huán)境育人”體系，落實全員育人導(dǎo)師制度，關(guān)注學(xué)生成長；推進德育課程一體化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校的德育品牌；加強班主任隊伍建設(shè)，提升德育隊伍整體素質(zhì)。

　　2、充盈德育課程。聚焦學(xué)生政治啟蒙和價值觀塑造，豐富德育課程內(nèi)容，注重學(xué)科融合和德育滲透，借助家庭和社會資源，開展校內(nèi)校外德育實踐課程；推進“追光計劃”德育課程，將正確價值觀“細(xì)無聲”地滲透到學(xué)生心中。

　　3、豐富德育活動。深化活動育人，以理想信念、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、心理健康等德育內(nèi)容為主，扎實開展好豐富多彩的德育和少先隊活動。推動五育融合，大力開展以美育為主題的課外校外實踐活動。

　　4、完善德育評價，少先隊細(xì)化紅領(lǐng)巾爭章活動，將其與學(xué)生日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，助力學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，擁有積極向上的精神面貌。

　　5、深化協(xié)同育人。以《家庭教育促進法》為指導(dǎo)，完善家校社協(xié)同育人機制，推動學(xué)校、家庭、社會切實履行相應(yīng)職責(zé)；搭建家校溝通平臺，辦好家長學(xué)堂線上線下培訓(xùn)活動；開展第六屆“校園戲劇節(jié)”，使家校共育更加具有實效性。

　　6、推進校園文化建設(shè)。豐富走廊文化、更新墻壁文化，創(chuàng)設(shè)和諧的`德育環(huán)境。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘訌娚傧汝牻M織建設(shè)。

　　1、凸顯少先隊的育人功能，以黨的十九大精神為引領(lǐng)，繼續(xù)以“搭建紅色平臺，厚植愛國情懷”為教育主線，開展“學(xué)習(xí)__大，爭做好隊員”主題教育活動，引導(dǎo)服務(wù)少先隊員茁壯成長。

　　2、開展紅領(lǐng)巾爭章活動。結(jié)合學(xué)生的常規(guī)管理，分月實施紅領(lǐng)巾爭章評價量化方案，推選一批市區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，美德少年，新時代好少年。

　　3、六一期間做好主題隊日以及一年級學(xué)生分批入隊工作。

　　4、抓好少先隊常規(guī)管理。強化輔導(dǎo)員專業(yè)培訓(xùn)，推進少先隊課題研究。

　　5、組織好少年隊活動課、主題隊會，少先隊實踐活動，進一步豐富少先隊活動，增強少先隊員的歸屬感，光榮感。

　�。ǘ�）推進班級特色化建設(shè)。

　　1、加強班風(fēng)培育，制定班級養(yǎng)成教育實施方案，結(jié)合紅領(lǐng)巾爭章活動，堅持每月一養(yǎng)成教育，重點項目抓重點，反復(fù)抓。

　　2、深入開展“追光計劃”特色班級創(chuàng)建活動，按照學(xué)校要求，根據(jù)確定的班級追光對象，豐富班級文化、挖掘教育資源、形成學(xué)習(xí)成果，幫助學(xué)生形成正確價值觀，人生觀，并以此為主線，形成系列化班級特色，學(xué)期末，進行“追光優(yōu)秀班級”集體評選和“追光之星”個人評選。

　�。ㄈ�）加強班主任隊伍建設(shè)。

　　1、發(fā)揮學(xué)�！懊�班主任”教研團隊作用，營造德育工作教研氛圍，提升德育工作時效性和創(chuàng)新性。

　　2、完善班主任月例會制度。按時布置相關(guān)工作任務(wù)，并關(guān)注班主任需求，推進精細(xì)化、系統(tǒng)化班級管理。

　　3、加大班主任培訓(xùn)力度。以體驗式心理團輔課、班級論壇等形式加強班主任工作制度化、常態(tài)化建設(shè)，扎實強化養(yǎng)成教育，開展“一班一品”“治班方略”“育人小妙招”等交流展示活動，加強思想碰撞，實現(xiàn)智慧分享，宣傳評比展示家訪活動優(yōu)秀案例，編寫《優(yōu)秀家訪案例集》。

　�。ㄋ模┳ズ玫掠�課程建設(shè)。圍繞著德育育人目標(biāo)，開發(fā)德育課程，構(gòu)建德育主題教育、心理健康教育、法治教育、勞動教育、綜合素養(yǎng)評價等體系。

　　1、創(chuàng)新儀式課程。繼續(xù)做好升旗儀式，入學(xué)典禮，入隊儀式，畢業(yè)典禮四大經(jīng)典儀式教育，不斷創(chuàng)新儀式的內(nèi)容與形式，增強儀式教育的認(rèn)同感，神圣感。

　　2、豐富節(jié)日課程，加強活動體驗。比如利用清明節(jié)、端午節(jié)開展好“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動；結(jié)合學(xué)雷鋒、慶七一開展好“傳承紅色基因”愛國主義教育實踐活動；利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)點開展感恩、環(huán)保、勞動等專題教育活動。

　　3、開展形式多樣的“勞動美”實踐活動。堅持落實《新課標(biāo)》要求，并結(jié)合新課標(biāo)中勞動教育的十個任務(wù)群，將學(xué)生的勞動教育落到實處、落到細(xì)處；結(jié)合年級特點，制定“1+N”家庭勞動課程體系；開展校內(nèi)外實踐活動，激勵學(xué)生的勞動積極性，引導(dǎo)學(xué)生體驗勞動的價值。充分挖掘行業(yè)企業(yè)、社區(qū)等可利用資源，擴展多元立體勞動教育社會網(wǎng)絡(luò)，積極組織志愿服務(wù)、環(huán)保宣講、助老扶幼、勞動體驗等活動；開展第三屆“勞動美”技能大賽。讓學(xué)生經(jīng)歷平凡勞動的艱辛與不易，打造勞動教育的生動課堂。

　　4、推動研學(xué)實踐課程。結(jié)合每個階段學(xué)生的身心特點，以班級為單位，開設(shè)研學(xué)實踐課程，堅持安全為先，周密部署，精心組織，達到強健身心、益智勵志之目的。

　　5、做好心理健康教育。結(jié)合社會情感課程內(nèi)容，構(gòu)建“陽光心苑”心理健康教育課程體系；深入開展心理輔導(dǎo)和研究，健全學(xué)生心理健康檔案，建立心理健康問題學(xué)生的篩查、識別、干預(yù)和跟蹤機制；改革心理健康教育課程，開展一系列心理教育科研，形成我校心理教育的品牌。

　　（五）抓好家長學(xué)校建設(shè)。

　　1、提高家長培訓(xùn)的針對性。堅持年級總體要求與群體個別需求相結(jié)合的原則，積極開展調(diào)研，有計劃，有目的地設(shè)置家長教育課程，上好線下家長課，進一步增強家長學(xué)堂建設(shè)的實效性。

　　2、舉辦第六屆校園戲劇節(jié)，以“親子共讀”為媒介，增進親子關(guān)系，提升家校共育時效性。

　　3、挖掘家庭教育資源，根據(jù)家長的職業(yè)、特長開展家長講堂活動，豐富教育資源，促進家校共育。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃10

　　一、指導(dǎo)思想

　　育人為本，和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo)，以《規(guī)范》、《守則》為依托，以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念，以“成人、成才”為目標(biāo)，著力搭建德育工作平臺，推進德育隊伍建設(shè)，深化“五項教育”（愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育），堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，推動我校德育工作再上新臺階。

　　二、工作重點

　　加強全校師生的思想、政治、道德教育，切實把德育放在學(xué)校工作的首位，繼續(xù)作好生活德育工作，提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線，促進師生的全面發(fā)展。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┘涌鞂W(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強班主任的培訓(xùn)工作，加強傳幫帶的作用，開展班主任經(jīng)驗交流會，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處、實處，做到每一個學(xué)生心靈中去。

　�。ǘ�）加強校園文化和班級文化建設(shè)，繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè)，積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進書香校園建設(shè)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作，促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。

　�。ㄈ�）進一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動，建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合，加快推進校外德育基地建設(shè)，暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源，加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長學(xué)校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的'德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念，增強德育意識，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動，加強學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

　�。ㄎ澹┻M一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作，認(rèn)真填寫《安全日志》，應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施，為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

　�。�六）堅守愛國主義教育傳統(tǒng)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，對學(xué)生進行教育。積極開展孝禮教育活動，各年級深入開展年級特色實踐活動。

　　四、活動安排

　　二月份

　�。�、開學(xué)典禮。

　　２、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。

　　3、強化、規(guī)范兩操。

　　三月份

　�。�、開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。

　�。�、組織開展六年級家長會。

　�。�、開展家長開放月活動。

　　四月份

　　１、開展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”實踐活動。

　�。�、開展主題班會。

　　３、請法制副校長組織法制教育講座。

　　４、班主任經(jīng)驗介紹。

　　五月份

　　１、心理健康教育，組織高年級學(xué)生進行青春期健康教育。

　�。病⒔M織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。

　�。�、開展六年級畢業(yè)感恩活動。

　　六月份

　　1、配合大隊部開展慶祝六一活動。

　　2、學(xué)生操行評定。

　　3、各類學(xué)生先進評比。

　　4、班主任工作總結(jié)。

　　5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。

　　6、資料整理。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《社會主義核心價值觀》《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》《中小學(xué)德育工作指南》為依托，根據(jù)德育目標(biāo)，結(jié)合我校實際形成的“兩確立四維度”德育體系。從師生共同成長角度出發(fā)，加強班主任隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。加強對學(xué)生的思想道德教育，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，心理健康教育和法治、紀(jì)律教育等。為學(xué)生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。努力提高德育工作的實效性，力爭使我校德育工作再上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬├^續(xù)加強校園文化和班級文化建設(shè)，營造良好的德育環(huán)境。（文化育人）

　　（二）堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。（文化育人）

　　（三）鞏固養(yǎng)成教育成果，落實全程、全方位育人理念，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（文化育人）

　�。ㄋ模┌l(fā)揮思政課德育主陣地作用，加強各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點，促進德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進行。（課程育人）

　�。ㄎ澹┞鋵嵨逵�并舉的工作重點，通過開展多彩的校園德育活動、組織社會實踐活動、深化共青團活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。（活動育人）

　�。�六）加強法制教育、安全教育、心理健康教育，提高師生安全防范意識，培養(yǎng)健康的心理，提升師生維護安全能力。（協(xié)同育人）

　　（七）加強家校合作交流，發(fā)揮班級家委會作用，初步形成我校家校共育模式。廣泛宣傳《家庭教育促進法》，指導(dǎo)家長落實家庭教育責(zé)任。（協(xié)同育人）

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┓e極打造文化育人氛圍

　　1、校園文化建設(shè)

　　（1）大力宣傳主題校園文化，并在條件允許的情況下本學(xué)期爭取主題校園文化上墻。

　�。�2）特色文化《家鄉(xiāng)文化進校園》啟動，成立工作小組，組員在政、史、地、音、體、美教師中產(chǎn)生，其他學(xué)科教師也可以報名參與。重點開發(fā)德育活動室及《家鄉(xiāng)文化進校園》校本教材，初步謀劃根據(jù)依蘭縣地域特點，開發(fā)紅色文化教育、地域文化教育、宋代文化教育等。

　�。�3）一是加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化德育隊伍，明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人，全員育人、全程育人。

　　二是積極開展班主任例會，有針對性地結(jié)合學(xué)校具體情況開展培訓(xùn)，加強常規(guī)管理，堅持校外進修與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合，校本培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極開展德育課題研究，提高班主任的教育智慧管理藝術(shù)；

　　三是繼續(xù)完善《文明班級及優(yōu)秀班集體考評制度》，引導(dǎo)班主任關(guān)注過程管理的細(xì)節(jié)，注重班級管理的實效，有效激發(fā)班主任工作的活力，強化班主任崗位責(zé)任意識，提高班主任工作的效率，激勵爭先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性；

　　四是為班主任創(chuàng)建展示班級管理經(jīng)驗交流的'平臺。加強班主任班級管理經(jīng)驗交流，鼓勵班主任參加各類培訓(xùn)比賽活動，提升專業(yè)素養(yǎng)，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

　　五是發(fā)揮學(xué)生會、值周班級、班干部作用，努力形成班級自治管理體系，為學(xué)生參與學(xué)校管理創(chuàng)造空間。

　�。�4）發(fā)揮主題升旗儀式作用，強化學(xué)生愛國、愛黨信念，每周根據(jù)《主題活動安排表》舉行國旗下講話，值周班級一名學(xué)生進行演講。

　　2、班級文化建設(shè)

　　（1）繼續(xù)開發(fā)班級文化，努力形成一班一品班級特色。爭取本學(xué)期班級文化在新教室上墻。

　�。�2）健全班級制度，注重制度合法性、有效性，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，結(jié)合中小學(xué)生守則，提高學(xué)校常態(tài)化管理水平。

　　（3）提高班會、兩操一舞質(zhì)量。根據(jù)《主題活動安排表》安排班會，班會要有教案并注重主題育人目標(biāo)。學(xué)習(xí)第二套中學(xué)生廣播操及韻律操，認(rèn)真做好眼保健操，提高班級課桌舞質(zhì)量。

　�。�4）完善學(xué)生成長記錄冊、貧困學(xué)生、留守兒童、單親學(xué)生、潛能生等各類臺賬。充分利用好學(xué)生成長記錄冊，并及時做好登記。

　　（5）加強班級常態(tài)化管理，關(guān)注潛能生轉(zhuǎn)化，加強警示教育。關(guān)注重點學(xué)生，加強家校溝通，避免出現(xiàn)各類安全隱患，嚴(yán)防校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。

　　（二）努力構(gòu)建德育課程體系

　　1、思政課課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作、加強學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。充分發(fā)揮思政課課堂教學(xué)的主渠道作用，挖掘課程中的德育資源。

　　2、注重學(xué)科滲透，提高學(xué)生素質(zhì)。充分挖掘人文學(xué)科中的人文關(guān)懷、社會倫理內(nèi)涵，潛移默化地激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公德意識；充分挖掘科學(xué)類課程的德育資源，對學(xué)生進行辯證唯物主義世界觀、方法論的教育，進行科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度的教育；體藝類課程重點培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄、意志品質(zhì)和審美情趣；綜合實踐活動課程則重在加強對學(xué)生生活技能、勞動習(xí)慣、動手實踐和合作交流能力的培養(yǎng)；地方與校本課程，通過挖掘當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土人文資源，引導(dǎo)學(xué)生弘揚傳統(tǒng)文化，關(guān)注自然生態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。

　　3、利用《家鄉(xiāng)文化進校園》開發(fā)的校本教材，籌劃我校特色社團課程。

　　（三）開展豐富多彩的校園文化活動

　　1、結(jié)合主題升旗儀式、主題班會開展革命傳統(tǒng)教育、社會主義核心價值觀教育、責(zé)任教育等活動。

　　2、結(jié)合《主題活動安排表》，根據(jù)每月德育主題開展主題活動。扎實開展以社會主義核心價值體系為內(nèi)容的愛國教育活動，結(jié)合“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“父親節(jié)”、“建黨節(jié)”和二十四節(jié)氣等節(jié)日進行愛國教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等教育活動，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　3、根據(jù)條件，努力籌辦跳繩比賽、兩操一舞評比、手抄報大賽、演講比賽等我校特色活動。

　　4、努力開展參觀“李杜將軍館”實踐活動。

　　（四）密切聯(lián)系家庭、社會，構(gòu)建協(xié)同育人模式

　　努力形成以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會教育為依托的教育格局，發(fā)揮教育的整體效應(yīng)。積極爭取家庭、社會共同參與和支持學(xué)校德育工作。

　　1、學(xué)校主動搭建各種家校溝通平臺，完善三級家委會聯(lián)席會議制，通過教師家訪、分層家長會、家長開放日和家教講座等途徑指導(dǎo)和健全家庭教育作用，引導(dǎo)家長參與班級管理，推進家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家庭教育的積極作用，形成家校教育合力，共同構(gòu)建育人平臺。

　　2、學(xué)校加強與社會相關(guān)部門和機構(gòu)的合作，加強社會資源共享共建，與司法、交警等部門合作開展法治進校園活動。與周邊的博物館、教育基地等場所密切聯(lián)系，共同搭建育人平臺。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹黨的十九屆三中全會精神、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為工作中心，進一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育的決定》，以深入貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和有關(guān)加強和改進學(xué)校德育工作的指示精神，突出“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的工作重點，堅持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。

　　二、工作思路

　　1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

　　2、抓住兩條主線：心理健康教育，生命安全教育。

　　3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識。

　　2、進一步發(fā)揮班主任、隊干、班干在學(xué)校管理中的作用。

　　3、規(guī)范常規(guī)工作，努力爭創(chuàng)德育特色。

　　4、正確處理突發(fā)事件，創(chuàng)平安穩(wěn)定校園。

　　四、具體措施

　　1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

　　2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè)。進一步完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強化教師對德育工作重要性的認(rèn)識。堅持每周召開一次工作例會;每月組織一次經(jīng)驗學(xué)習(xí);抽查一次班主任手冊;每學(xué)期舉行一次經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進行一次“常規(guī)管理優(yōu)秀班級”、“文明班級”和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評比。加強制度建設(shè)，挖掘資源，培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

　　3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進一步加強對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育，強化生命教育和心理健康教育。加強思想品德課和學(xué)科滲透教育研究，提高思想品德課教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用;組織學(xué)生進行社會實踐活動;評選“三好學(xué)生”或“學(xué)生評選”，對品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生進行表彰;關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長;建立學(xué)生成長檔案。

　　4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。加強與校外德育基地的聯(lián)系，加快學(xué)校德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮校外德育基地的育人功能;充分利用家長學(xué)校的功能。通過家長會、家長學(xué)校、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

　　5、完善德育考評機制。評選或三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體，鼓勵學(xué)生健康成長。

　　6、加強德育科研工作。重視學(xué)校德育科研工作是深化學(xué)校德育工作的保證，尤其是九年一貫制學(xué)校的德育研究工作是我校德育研究的方向與重點。因此，積極鼓勵教師撰寫德育論文，加強學(xué)生個案的研究，關(guān)注心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，研究如何充分發(fā)揮“心語小屋”的作用，為學(xué)校教學(xué)工作創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃13

　　一、指導(dǎo)思想

　　以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以創(chuàng)文工作為重點，加強未成年人思想道德建設(shè)，力爭學(xué)校的創(chuàng)文工作排在全區(qū)前列。

　　深耕潤澤德育，力求品牌化暢享三愛旋律，方式兒童化。

　　強化德育隊伍，走向?qū)�業(yè)化豐富德育活動，追求特色化。

　　整合德育資源，活動系列化拓寬育人途徑，形式多樣化。

　　三、工作思路

　　1、以思政課堂（道法）為陣地，全面落實立德樹人。

　　2、樹立一種意識，以學(xué)生為主體。

　　3、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

　　4、突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。

　　四、本學(xué)期主要工作

　�。ㄒ唬┑掠�隊伍建設(shè)

　　1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊伍，充分發(fā)揮級組長作用，使全校形成德育團隊一條心、一股勁。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各年級組長。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)

　　加強班主任隊伍建設(shè)。堅持班主任工作量化考核制度，繼續(xù)改進班主任工作的評價方法，通過多渠道、多種形式為班主任搭建展示才華的舞臺，創(chuàng)造條件幫助班主任成功，努力營造正當(dāng)班主任、正當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍，促進班主任專業(yè)化成長。

　　（二）思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程

　　小學(xué)開設(shè)的思政課是《道德與法治》，教材以傳統(tǒng)文化、樹德立人、向孩子們普及法律知識、使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法意識，成為社會主義法治的忠實崇尚者，自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

　　積極和教學(xué)部門協(xié)商統(tǒng)籌，充分利用《道德與法治》課程引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的`價值觀、學(xué)習(xí)相關(guān)法律常識、了解傳統(tǒng)文化等。

　�。ㄈ�）常規(guī)工作常抓不懈，加強日常行為規(guī)范教育。

　　1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

　　每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級。每周評一次獲得流動紅旗班級，每月評一次文明班。每周一在升旗儀式上公開，頒發(fā)流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。

　　2、切實提高班會課質(zhì)量。

　　根據(jù)每月教育重點和學(xué)校班級實際上好每一節(jié)班會課，德育處定好每周主題，有計劃有組織地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，嚴(yán)格檢查，認(rèn)真總結(jié)評比。

　　3、加強心理健康教育。

　　認(rèn)真貫徹20xx年中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強心理健康教育的指導(dǎo)建議，認(rèn)真落實心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座，做好心理咨詢工作和個案輔導(dǎo)工作，加強心理健康教育。

　　4、加強法制、安全教育。

　　加強法制、安全教育工作，經(jīng)常邀請法制副校長開展法律法規(guī)教育活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進行自我保護意識。同時，通過消防、地震等安全演練，提高學(xué)生應(yīng)對各類自然災(zāi)害的本領(lǐng)。

　　5、加強家校合作，凝聚教育合力。

　　辦好家長學(xué)校，增進家校聯(lián)系，加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，通過電話、家訪、開家長會等，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

　　各班成立班級家委會，設(shè)置家委職務(wù)，頒發(fā)聘書，各班定期或不定期召開家委會議，定期進行家長培訓(xùn)。營造學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　6、開好三個會。

　　以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任為主體，開好三個例會，使學(xué)校德育工作指導(dǎo)精神能有效傳達，德育工作情況能及時地、經(jīng)常性地得到有效反饋。特別是班主任，要有計劃、有重點地召開班主任工作會議，并有計劃對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

　�。�1）學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（一學(xué)期三到四次）

　�。�2）德育處例會。由德育處全體人員和各年級負(fù)責(zé)人參加，會議總結(jié)上周工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并對本周工作進行布置。

　�。�3）班主任沙龍

　　一學(xué)期兩到三次，分別是開學(xué)初、期中和期末，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

　　活動由德育處制定主體和方案，組織班主任進行交流、學(xué)習(xí)。交流班主任在班級管理工作中的成功案例，探討班主任工作的途徑、方法和意義，解決班主任在工作中的難題和困惑，給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺，形成在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，創(chuàng)建班主任工作的新局面。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃14

　　幼兒年齡小，認(rèn)知范圍窄，其態(tài)度、習(xí)慣、個性都處在奠基時期，我們要注意通過豐富多彩的教育內(nèi)容，擴大幼兒的道德認(rèn)識，培養(yǎng)豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅強的道德意志。幼兒期是一個人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期。幼兒期是人生的奠基時期，德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習(xí)慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。我園根據(jù)《綱要》的規(guī)定，對幼兒進行以下四方面的德育教育：

　　一、對幼兒進行愛祖國教育

　　愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

　　1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認(rèn)識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

　　3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽；能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。

　　4、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。

　　5、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

　　6、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。

　　二、幼兒愛集體教育

　　集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：

　　1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

　　2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。

　　3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

　　三、對幼兒進行禮貌教育和守紀(jì)律教育

　　講禮貌和守紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

　　1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。

　　2、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。

　　3、別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。

　　4、不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

　　5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。

　　6、未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。

　　四、培養(yǎng)幼兒良好的性格

　　性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的'開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng)。

　　1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認(rèn)和改正。

　　不私拿別人的東西，借了東西要歸還。

　　2、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動，有自信心，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

　　五、構(gòu)建施教者群，共筑德育工程

　　德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓(xùn)，加強對家庭德育的指導(dǎo)力度，形成以社會為基石，以幼兒園、家庭為雙軌，以幼兒生活為車身，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。

　　1、以賞識教育促孩子發(fā)展

　　教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以作為教育素材的要及時運用，采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對，哪些做法是不對的，為什么不對，從小事入手，從成人做起。如：教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。

　　2、以合作研究，指導(dǎo)家庭德育

　　推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來，特別是加強家庭道德教育、幫助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念。

　　我園充分利用各種契機，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗，在宣傳欄或家長會上交流。

　　3、以幼兒同伴為資源，促進幼兒良好品行主動形成

　　瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念”良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁；同伴是幼兒學(xué)習(xí)、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)（生活、游戲、學(xué)習(xí)）為研究主線，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃15

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部頒布的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育大綱》和省教育廳《中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》，以創(chuàng)建xx省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“立德樹人”的根本宗旨，樹立發(fā)現(xiàn)教育理念，大力踐行社會主義核心價值觀，積極服務(wù)師生成長發(fā)展，逐步深入推進系部德育二級管理，強化過程精細(xì)化管理，努力構(gòu)建全員、全方位、全過程育人的大德育體系，全面提升德育管理水平，不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性，力爭開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1.“三全”育人體制機制更加健全，育人氛圍更加濃厚。

　　2.德育隊伍綜合素質(zhì)明顯提升，管理能力水平明顯提高。

　　3.學(xué)生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新，畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實不斷深入。

　　4.“5+2”雙創(chuàng)素質(zhì)教育工程順利推進，特色更加彰顯。

　　5.助學(xué)工作更加優(yōu)化，教育內(nèi)涵更加凸顯。

　　6.中高職學(xué)生保留率達90%，學(xué)生犯罪率為零，無學(xué)生安全責(zé)任事故。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┩晟啤叭�全”育人機制，構(gòu)建大德育體系

　　1.大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會、教研組活動等平臺開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動，充分利用學(xué)校各宣傳表揚載體放大并實踐“發(fā)現(xiàn)教育”，精心設(shè)計不同層次類型活動，逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”，不斷營造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。

　　2.制定《“三全”育人工作實施方案》。明確“三全”育人工作基本要求，辦好幾件實事，健全考核獎勵和保障機制，把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中,把德育工作作為各部門評優(yōu)、評先以及全體教職員工評優(yōu)、評先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo)，研究制定督查、考核、評估的具體辦法，定期組織專項督查、考核評比和表彰，加強有關(guān)學(xué)生成長成才設(shè)施建設(shè)。

　　3.制定系部德育工作考核方案。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實行動態(tài)考核，考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成，考核結(jié)果與系評優(yōu)評先指標(biāo)，系管理干部績效掛鉤。

　　4.完善學(xué)校、家長、社會育人機制。成立學(xué)校、系部家長委員會，建立系部家長學(xué)校，各系部定期召開家長委員會會議，每年至少召開一次家長會，充分發(fā)揮家長委員會在加強學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用，開放教育教學(xué)活動，保障家長委員會參與教育工作。建立學(xué)校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度，了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息，讓社會力量充分參與學(xué)校德育工作，幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。

　�。ǘ�）強化德育隊伍建設(shè)，提升德育管理能力水平

　　1.打造德育工作團隊。建成1個市級以上德育工作室、2個校級以上班主任工作室、市級以上心理健康教育工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門，建立學(xué)生法律援助中心，開展學(xué)生普法教育和法律援助，減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室育人效應(yīng)，促進學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

　　2.推進班主任專業(yè)發(fā)展。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案，活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究、班會課設(shè)計、德育案例或德育論文評選等活動，促進班主任業(yè)務(wù)成長。修訂完善《班主任工作條例》，嚴(yán)格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。

　　3.加強學(xué)生干部建設(shè)。規(guī)范學(xué)生會和學(xué)生社團自主開展活動，加強學(xué)生干部和團干部的培養(yǎng)工作，改進學(xué)生干部的工作方法，加大培訓(xùn)力度，提高管理能力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會，加強住宿生管理，創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍；建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面，依靠學(xué)生干部隊伍有力推動系部學(xué)生工作向前發(fā)展；建立學(xué)生值周隊伍，為學(xué)生成長成才提供實踐機會，培養(yǎng)責(zé)任意識。

　�。ㄈ�）加大德育工作考核力度，確保德育管理落到實處

　　系部要切實以學(xué)生德育積分考核為抓手，不斷強化德育的過程管理，形成常規(guī)檢查、整改、評比機制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》，履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評價等職責(zé)；建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度，學(xué)工處要檢查抽查，對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、安全紀(jì)律等進行抽查和記載，匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息，進行一周點評，通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一；進一步規(guī)范“先進集體”、“先進班主任”等評選評比工作，保證公平合理，促進德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理，全面促進學(xué)生個性化發(fā)展，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)新德育評價方式方法，不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃?/p>

　　1.開展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。一是把責(zé)任納入各項考核指標(biāo)體系。貫徹落實畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部，納入職能處室及系部工作考核；將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核；將教師職責(zé)任務(wù)納入到個人先進評比考核；將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo)。二是要加強督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機，各職能部門要進行自查，了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施情況。督導(dǎo)部門要針對貫徹實施過程中的重點難點問題進行專項督導(dǎo)，及時提出督導(dǎo)意見。三是及時通報學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。建立畢業(yè)達標(biāo)反饋制度，利用信息化手段讓教師、家長和學(xué)生及時了解各項標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。

　　2.修訂完善學(xué)生獎懲制度。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向，以賽促進，開展每生一獎工程，讓每個學(xué)生都有獲獎的機會，擴大表彰范圍，除校級層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外，系部層面將增設(shè)單項獎勵，如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星，使每個學(xué)生都能有機會獲得獎勵和表彰，激發(fā)學(xué)生的進取之心。

　�。ㄎ澹┰鷮嵱行ч_展系列教育活動，深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵

　　1.持之以恒開展常規(guī)教育活動。制定常規(guī)教育活動實施方案，實行常規(guī)管理任務(wù)系部包干，處理堅持“即查即糾即整改即到位”原則，對違規(guī)學(xué)生批評教育到位，對違紀(jì)學(xué)生教育處理及時，處理結(jié)果及時公布，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度，完善學(xué)生值周制度，狠抓升國旗儀式質(zhì)量。

　　2.深入推進“踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。制定多部門合作，整理規(guī)劃各類主題教育活動，將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化，按月分別向進行學(xué)生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色，全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng)，打造地方德育工作亮點。

　　3.狠抓學(xué)生文明禮儀教育。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育，分學(xué)期、分年齡段，將素質(zhì)提升活動系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識，讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮，改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個有道德的人”的主題教育活動，并將三月份確定為文明禮儀活動月。以系為主體，在以班級為單位的基礎(chǔ)上，各班主任開展形式多樣的主題活動，抓好“文明我先行，禮儀伴成長”主題活動。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺、宣傳欄、網(wǎng)站、�？�等宣傳渠道，廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識。聯(lián)合團委舉行各系部文明禮儀形象大使評比、宿舍文化評比、班級文化評比等一系列活動。建立一支過硬的學(xué)生干部隊伍，加強對學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進行檢查、記錄。

　�。�六）創(chuàng)建省五四紅旗團委，不斷彰顯共青團建設(shè)亮點

　　積極推動創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動，制定創(chuàng)建方案，全面啟動創(chuàng)建工作，進一步增強團組織的活力，發(fā)揮團組織在團學(xué)工作中的積極作用。加強共青團輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，制定輔導(dǎo)員聘任制度，明確輔導(dǎo)員工作職責(zé)，同時聘請校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期開設(shè)團課講座，提升團學(xué)工作水平。進一步規(guī)范社團管理制度，制定社團管理辦法，指導(dǎo)各系部二級社團管理，繼續(xù)聘請校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，加強與同類職業(yè)學(xué)校的交流，組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團建設(shè)先進做法，不斷提升學(xué)生社團的管理水平。

　　（七）積極強化宿舍管理，拓展德育工作新陣地

　　一是建立健全學(xué)生住宿管理制度，宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的'制度保障，也是宿舍管理部門進行安全管理的依據(jù)，各項工作要落實到人；二是加強管理隊伍的建設(shè)，除了宿管員之外，擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊伍。成立學(xué)生會宿管部，建立樓棟長，樓層長及寢室長層層責(zé)任制，配合管理員作好宿舍日常管理，這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會實踐能力，又拉近了管理人員與學(xué)生的距離，還為及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì)，開學(xué)前后請后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識及管理藝術(shù)，從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強巡查，宿管員對各樓層經(jīng)常巡查，每天都要對學(xué)生寢室進行巡查兩次以上，尤其是上課寢室無人時，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評選活動，由學(xué)生參加檢查并評議，對內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進行評比，并及時表揚獎勵。評比結(jié)果與班級考核和班主任考核掛鉤。

　�。ò耍┙∪�心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制，提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

　　逐步建立和完善我校心理健康教育工作機構(gòu)(教育中心)，選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn)，每個系部都要配備心理健康教育老師，每個班級都要有心理健康信息員，制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案；進一步完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，更新輔導(dǎo)室硬件，使之處于市級一流水平，真正起到引領(lǐng)、輻射作；制定學(xué)校學(xué)生心理危機的干預(yù)機制（草案），做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作；開展學(xué)生個體心理普查和咨詢，定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識講座和各種活動，加強心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗、專欄，普及心理健康知識，開展學(xué)生心理健康活動周活動，設(shè)立心理咨詢臺，設(shè)攤開展心理健康知識咨詢服務(wù)；加強心理健康教育課程建設(shè)，心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程；持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育,深入推進創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“5+2”工程，全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)；積極搭建電子商務(wù)平臺，全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐項目；創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機融合，以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促進創(chuàng)新，將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實踐和校外創(chuàng)業(yè)有機融合，培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型，提升創(chuàng)業(yè)孵化水平

　�。ň牛�實施校園零欺凌行動計劃，傾心打造平安校園

　　籌建xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站，制定校園零欺凌行動計劃，與公安機關(guān)結(jié)對，嚴(yán)查校園欺凌行為；加強與司法部門聯(lián)系，建立法律教育實踐基地，開展警示教育；各系制定后進生轉(zhuǎn)化方案，加強后進生轉(zhuǎn)化；建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，進一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究，安全工作實行“例會制”，定期考核獎懲，確保校園平安和諧；組織搞好每日的校園安全巡查，安保處要落實安排值日人員對校園24小時實行巡查，加強空白時段的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患；發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用，強化安全防范措施，切實維護校園安全；加強門衛(wèi)和宿舍管理，學(xué)生進出校門一律憑學(xué)生證，上學(xué)和上課期間進出校門，要憑班主任出具的出門憑證，對于外來辦事人員進出校門，要嚴(yán)格做好來客登記工作；禁止家長（其他人員）進入校園或課堂；建立宿舍管理員每晚的巡查制度，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間與家長、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；加強法治教育和引導(dǎo)，利用主題班會、法制報告會、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式，對學(xué)生進行法制教育，真正使學(xué)生知法、懂法、守法，增強法律意識，確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。

　　（十）規(guī)范學(xué)生獎、助學(xué)金的審核發(fā)放,放大獎、助學(xué)金工程教育效應(yīng)

　　建立助學(xué)綠色通道，加強國家獎、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險、征兵補貼、實習(xí)生補貼、中職生和聯(lián)院國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免學(xué)費等學(xué)生“獎、助、減、免”的各項工作，建立貧困資助長效工作機制，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報、材料上交、名額分配、資格審查、費用發(fā)放等工作。對學(xué)生及家長的服務(wù)熱情周到，工作做到公開、公正、公平，現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時。通過召開國家獎助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會，印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊，微信推送事跡介紹，各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班會等活動，樹旗幟，放大育人效應(yīng)。

　�。ㄊ�一）突出德育校本課題研究，提升德育工作理論水平

　　以德育科研為引領(lǐng)，面對學(xué)生實際，從我校德育工作現(xiàn)狀和實際存在問題出發(fā)，找準(zhǔn)對象的問題癥結(jié)，以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實施研究》德育課題研究，系統(tǒng)分層地設(shè)計德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評價體系。突出微型和校本德育課題研究，加大德育課題研究獎勵力度，引領(lǐng)廣大教師進行德育科研，逐步推動學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃16

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作要點

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。

　　繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)”全員育人”的氛圍，樹立”人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。

　　2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　三、工作目標(biāo)

　　(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

　　(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

　　(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

　　(四)堅持”三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

　　(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

　　1、加強值周工作管理。

　　學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的`檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有”文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進心。

　　3、繼續(xù)進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

　　(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

　　1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報；

　　每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

　　2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日�；顒�，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。

　　隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

　　3、加強科普教育。

　　利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

　　4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　5、開展豐富多采的少先隊活動。

　　繼續(xù)以”弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

　　各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

　　活動安排：

　　二月份

　　1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。

　　2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　三月份

　　1、開展慶祝”三八婦女”節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

　　2、大力開展“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動。

　　3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

　　四月份

　　1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊會，演講活動

　　2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

　　3、開展健康上網(wǎng)，校園安全，遠離毒品，珍愛生命等班隊會主題教育；

　　4、啟動“做一個有道德的人”主題教育；

　　5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

　　五月份

　　1、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育。

　　2、評選表彰三好學(xué)生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

　　六月份

　　1、開展慶祝”六、一”兒童節(jié)系列活動。

　　2、對六年級進行離校教育。

　　3、對學(xué)生進行假期安全教育

　　4、學(xué)年總結(jié)。

　　各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃17

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性，培育文明優(yōu)秀少年。

　　二、主要工作措施

　　1.切實加強隊伍建設(shè)，提高德育整體水平。

　　2.狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高文明意識。

　　3.深化德育活動，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的好少年。

　　4.創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，提高智慧育人水平

　　1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家�；�動的育人模式。

　　2.加強班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動，采用學(xué)習(xí)、匯報、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究，通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。

　　3.要求班主任制定好班務(wù)工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實施。學(xué)期結(jié)束將進行班主任工作述職活動。班主任要做好學(xué)生成長的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

　　4.搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，及時匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。

　�。ǘ�）加強德育常規(guī)管理，提高德育工作實效

　　1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

　　2.本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進一步加大力度，要由政教處、各值日組加強指導(dǎo)，每項評分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。

　　3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的.體現(xiàn)。認(rèn)真落實區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時、學(xué)校隨時進行檢查。

　　4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進行專項檢查，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。ㄈ�）開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年

　　抓好少先隊建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。

　�。ㄋ模┧奈灰惑w，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢

　　做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。

　　四、開展形式多樣的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng)。

　　具體各月活動安排如下：

　　二月常規(guī)穩(wěn)定月

　　1.總結(jié)寒假生活，重溫常規(guī)，評選假期好隊員。

　　2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃，正副班主任制定班隊工作計劃。

　　3.第一期黑板報。

　　4.加強紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

　　三月文明禮儀月

　　1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為；

　　2.主題板報檢查。

　　3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二年級學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶；三、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動；五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動

　　4.“學(xué)雷鋒”活動。

　　5.“暢想綠色”主題中隊會，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣；

　　6.校外實踐活動。

　　四月綠色行動月

　　1.結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

　　2.親近大自然社會實踐活動。

　　3.“暢想綠色”主題中隊會。

　　4.主題板報檢查。

　　五月熱愛勞動月

　　1.利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動。

　　2.利用感恩日進行感恩教育。

　　3.組織班級管理經(jīng)驗交流會。

　　4.主題板報檢查。

　　5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動

　　六月歡樂迎新六一

　　1.通過六一慶�；顒樱�提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

　　2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作。

　　3.制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。

　　七、八月份

　　開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃18

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大和十九屆三中全會精神為指導(dǎo)，落實“育人為本”、“德育為先”的德育理念，以愛國主義教育為中心，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為目標(biāo)，以校園環(huán)境文化建設(shè)為載體，以全員育人、學(xué)科滲透為途徑，讓生活德育真正走進學(xué)生的心靈，扎實開展思想品德教育、行為規(guī)范教育、文明守紀(jì)教育、法制安全教育、心理健康教育等。切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

　　二、工作目標(biāo)加強德育隊伍建設(shè)

　　1、結(jié)合上級主管部門有關(guān)文件要求，加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力提高班主任綜合素養(yǎng)，努力建設(shè)一支無私奉獻、善育善導(dǎo)、合作互助的良好德育工作團隊；加強德育工作理論學(xué)習(xí)和研討，全面提升德育工作者的職業(yè)道德水平與育人能力；提升班主任的責(zé)任感和使命感；全面提升學(xué)校德育工作管理水平。

　　2、強化以“美”為核心的系列主題教育活動。切實加強愛國主義教育、法制教育、安全教育、感恩教育和誠信教育等主題教育，推動學(xué)生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成，進一步塑造文明守紀(jì)、禮貌待人，團結(jié)合作，積極向上的學(xué)生形象，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

　　3、強化常規(guī)管理、常規(guī)檢查。加強學(xué)生在儀容儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，推動學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化，實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。

　　4、著力推進心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。

　　5、建設(shè)良好的班級文化。深入推進班集體建設(shè)工作，班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心抓好班級文化建設(shè)，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色，促使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。

　　6、強力推進校園文化建設(shè)。組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣的社團活動，增強育人氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升辦學(xué)品味。

　　7、提升家長學(xué)校工作效果。注重提升學(xué)校和家庭教育合力，分年級組成立“家長委員會”，完善“家長學(xué)�！惫ぷ�。

　　8、深入開展讀書教育活動。通過“朝陽”讀書和主題讀書教育活動，努力打造書香校園，形成良好校園氛圍。

　　9、關(guān)愛特殊群體學(xué)生，努力探索、建立特殊群體學(xué)生有效幫教轉(zhuǎn)化機制。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬├^續(xù)抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。

　　1、提高師德水準(zhǔn)，加強全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要逐步完善德育工作制度，制定《xx中學(xué)德育工作人員工作量化考核細(xì)則》。加強師德建設(shè)，不斷充實師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè)。進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。

　　2、加強年級組管理和班主任隊伍建設(shè)。年級組組長協(xié)助政教處負(fù)責(zé)班主任的日常管理工作，做好師生的'政治思想工作，加強思想道德建設(shè)和常規(guī)管理。

　　（1）健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，積極推進班主任工作例會制度。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去的方法，加強對班主任的培訓(xùn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；每月一次班主任工作例會制度，交流工作經(jīng)驗，提高教育實效。

　�。�2）進一步完善班主任工作評價機制，修訂《創(chuàng)“雙優(yōu)”班活動方案》和《班主任績效工資考核方案》，激勵班主任工作積極性。

　�。�3）力抓班會質(zhì)效，促進學(xué)生健康成長。主題班會課必須有教案，政教處定期檢查主題班會教案；政教處隔周一次組織檢查班會課的教學(xué)情況；執(zhí)行主題班會公開課制度，本學(xué)期每年級安排一節(jié)。

　　3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和自主創(chuàng)新能力，為的學(xué)生搭建成長的舞臺。

　�。ǘ�）強化目標(biāo)管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。

　　1、年級管理目標(biāo)。七年級以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的初中生；八年級以“陶冶情操”為目標(biāo)，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生；九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo)，以“理想教育、健全人格”為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。

　　2、學(xué)生管理目標(biāo)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動；定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、班級管理目標(biāo)。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細(xì)節(jié)、重管理、重過程，細(xì)化班級管理，嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，加強“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè).

　�。ㄈ�）做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效。

　　1、積極開展系列主題教育活動，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。

　　利用開學(xué)初的一段時間，組織學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，扎實開展整頓和規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣活動；強化對學(xué)生手機使用、儀容儀表和節(jié)儉生活的教育和管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、刻苦、樸素、助人等良好的思想品德和行為習(xí)慣，促進其終身發(fā)展。

　　2、拓寬心理健康教育渠道，保證學(xué)生身心健康。

　　認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神。制定心理健康教育計劃，重視心理健康教育的研究，開設(shè)心理建康課程，推進學(xué)校心理咨詢室工作，設(shè)置心理咨詢信箱，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息。支持班主任和年級組長開展心理咨詢及心理健康教育工作。搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。

　　3、構(gòu)建學(xué)校和家庭良性互動的學(xué)校教育和管理機制，發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。

　　（1）繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。

　�。�2）通過家長會等形式，密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

　　（3）努力辦好家長學(xué)校，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面，建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4、推進扶貧幫困工作，建設(shè)和諧校園環(huán)境。

　　關(guān)注特殊群體學(xué)生，認(rèn)真進行特殊群體學(xué)生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好扶貧幫困活動，讓特殊群體學(xué)生享受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的努力學(xué)習(xí)的熱情。組織開展募捐活動，向貧困學(xué)子奉獻愛心，真心實意地全面關(guān)心、愛護、指導(dǎo)和幫助學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。

　　5、加強法制教育和安全教育。

　　深化“安全文明校園”和“平安校園”建設(shè)，加強對校園及周邊環(huán)境治安秩序、道路交通安全綜合治理。進一步抓好學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)工作,用好《中學(xué)生安全教育讀本》，確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、學(xué)校廣播和法制報告會等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。推進學(xué)生自護安全教育的有序開展，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，提高安全防范意識的能力。二是加強校園安全管理，對出入校園的人員和車輛實行準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)防閑雜人員進入校園。三是建立學(xué)校安全預(yù)警機制，為師生身心健康點亮心燈，為師生人身財產(chǎn)安全保駕護航，確保安全責(zé)任事故零發(fā)生。四是進一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實處。簽訂安全管理責(zé)任書，落實好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。

　　6、扎實抓好“朝陽讀書”和主題讀書教育活動。

　　在活動中提高學(xué)生的思想覺悟；繼續(xù)辦好班級圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，開展讀好書活動，認(rèn)真做好各項主題讀書教育活動，同時，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真完成學(xué)�；蛏霞売嘘P(guān)部門布置的其他工作任務(wù)，不斷完善德育資料及歸檔；配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動；協(xié)助學(xué)校各部門做好各項工作。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃19

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，學(xué)校德育工作仍堅持“以人為本”，“德育為先”的宗旨，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點，以“為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基”為立足點，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，促進學(xué)生各方面的良好發(fā)展，確保校園和諧平安。

　　二、工作重點

　　1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

　　2、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育。深入開展以“五會”教育(會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學(xué)習(xí)、會健身)為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。

　　3、不斷探索和改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學(xué)生進行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進教育等，切實提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

　　4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。

　　5、進一步做好“課外訪萬家”工作，做到精訪階段有重點、有實效。

　　6、加強班級文化建設(shè)，營造“走進學(xué)校受教育、走進教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍。

　　三、工作措施

　　(一)加強政教隊伍建設(shè)，提高德育水平

　　1、進一步明確工作職責(zé)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

　　政教室的主要工作有：政教隊伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日�；顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上既分工明確，又密切配合，團結(jié)協(xié)作，增強責(zé)任感和吃苦意識，不斷提高管理水平。

　　2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍

　　班主任是班級工作的組織者、是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。

　�、偻晟瓢嘀魅喂ぷ髦贫龋�充實《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。

　�、趪�(yán)格執(zhí)行《班級量化考核實施細(xì)則》，用細(xì)則指導(dǎo)班主任開展班級工作，考核中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計，一月一評比，作為學(xué)期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中實行“一票否決”。

　�、鄱ㄆ谡匍_班主任工作月研討活動。集中研究班級管理和教育方法，相互交流學(xué)習(xí)，共同進步。力爭在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。

　　(二)加強學(xué)生德育系列教育

　　1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《xx中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，從點滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。

　　2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有計劃，有主題，早準(zhǔn)備，內(nèi)容充實，針對性強。對學(xué)生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。

　　3、充分利用好班會、讀報談話等德育陣地，加強對學(xué)生的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，注重效果。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

　　4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料，建立和完善特殊學(xué)生檔案，實行德育導(dǎo)師幫扶制度，定期找責(zé)任對象交流談話，作好記錄上交。對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，作好思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理，絕不姑息手軟，用校紀(jì)規(guī)范行為，用校規(guī)守護校園。

　　5、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增強學(xué)生的法制意識和辨別是非能力，減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

　　6、作好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識；八年級重點作好青春期的交友引導(dǎo)教育；九年級重點作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會減壓方面的工作。

　　(三)實行精細(xì)化管理，確保德育實效工作

　　1、抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導(dǎo)(班會、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動參與、財物管理等)，檢查結(jié)果及時公布，表揚先進，鞭策后進。

　　2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。

　　3、進一步規(guī)范“五文明班級”、“文明寢室”考核評比制度，加強對學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理，使學(xué)生素質(zhì)再上新臺階。

　　4、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的`教育，控制亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)實行責(zé)任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。

　　(四)加強安全管理，確保校園平安

　　1、把好出入校門關(guān)，加強值日教師校園的巡邏查看力度，確保無重大安全隱患。

　　2、加強走讀生的管理工作，繼續(xù)落實走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實行無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安。

　　3、切實加強對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一，預(yù)防安全”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園整體安全。

　　(五)加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學(xué)校，搞好家長學(xué)校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力；二是定期開好家長座談會，與學(xué)校教育形成合力；三是請部分家長到班開展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等)，使學(xué)生開闊視野，增強生活知識，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

　　2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。

　　總之，本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到“有布置、多檢查、勤通報、促落實”，杜絕形式主義，以收取實效為出發(fā)點。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃20

　　一、指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質(zhì)教育；注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展；把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。

　　二、工作目標(biāo)及工作措施：

　　本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

　　1、開展好學(xué)生的德育教育活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織的用心作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：

　　1）少先大隊組織好每周的升旗儀式。

　　2）美化校園，就應(yīng)是舉手之勞；

　　3）充分利用好班會時刻對學(xué)生進行法制教育和交通安全教育。

　　4）班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

　　5）利用班隊會的時刻適時的對學(xué)生進行科普教育，增強學(xué)生的科普意識，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識自然，反對封建迷信。

　　2、加強學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

　　3、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識性法規(guī)，加強警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的.志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。

　　4、加強學(xué)校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，明白、支持并配合學(xué)校的工作。

　　總之，新的學(xué)期新的形勢，德育工作又有新的使命和新的要求，我們進一步結(jié)合“十九大”精神，貫徹黨的教育方針，全面推進課改的進程，以人為本，針對上一學(xué)期政教工作，找出問題和差距，有的放矢，注重工作的實效性、針對性，使本學(xué)期的政教工作有新的突破。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃21

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以“育人為本，德育為先”為理念，積極推進德育創(chuàng)新，強化德育管理，加強德育隊伍建設(shè)，不斷增強德育工作的針對性、主動性和實效性，促進學(xué)校教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、進一步強化德育隊伍建設(shè)，加強班主任的培養(yǎng)和考核，提高班主任的育人藝術(shù)和管理水平。

　　2、積極推進德育課程化建設(shè)，加強德育課程的教學(xué)與研究，提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、進一步優(yōu)化學(xué)生自主管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。

　　4、進一步推進校園文化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，增強校園文化氛圍。

　　5、進一步加強家校合作，積極推進家長學(xué)校建設(shè)，提高家長的教育意識和教育能力。

　　三、工作措施

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。

　�。�1）加強班主任培訓(xùn)和考核工作。定期組織班主任進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高班主任的育人藝術(shù)和管理水平。完善班主任考核機制，注重過程評價和績效激勵，充分調(diào)動班主任的工作積極性和創(chuàng)造性。

　�。�2）加強青年教師培養(yǎng)工作。通過師徒結(jié)對、教學(xué)觀摩、課題研究等形式，加強對青年教師的培養(yǎng)和管理，提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

　�。�3）加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過競選、輪換、培訓(xùn)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生干部的自主管理能力和組織協(xié)調(diào)能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我管理中的作用。

　　2、加強德育課程建設(shè)，提高德育教學(xué)質(zhì)量。

　　（1）加強德育課程的教學(xué)與研究。認(rèn)真制定并落實德育課程的教學(xué)計劃，注重德育課程的教學(xué)評價和反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高德育課程的教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）加強德育課程與學(xué)科課程的有機整合。挖掘各學(xué)科課程中的德育資源，將德育內(nèi)容有機融入到學(xué)科教學(xué)中，實現(xiàn)德育與學(xué)科教學(xué)的相互促進。

　　（3）加強德育校本課程的建設(shè)與開發(fā)。結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生特點，開發(fā)具有學(xué)校特色的德育校本課程，豐富德育教學(xué)內(nèi)容。

　　3、加強學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我教育能力。

　　（1）建立學(xué)生自主管理體系。完善學(xué)生自主管理委員會和各類社團組織，充分發(fā)揮學(xué)生在自我管理、自我教育中的作用。

　�。�2）開展豐富多彩的德育活動。通過主題班會、社會實踐、志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　（3）加強對學(xué)生自主管理工作的指導(dǎo)與評價。定期對學(xué)生自主管理工作進行總結(jié)和評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。

　　4、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。

　�。�1）加強校園物質(zhì)文化建設(shè)。完善校園環(huán)境布置，優(yōu)化校園文化氛圍，打造具有特色的校園文化景觀。

　　（2）加強校園精神文化建設(shè)。開展豐富多彩的文化活動，如文藝匯演、科技節(jié)、體育節(jié)等，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。

　�。�3）加強校園制度文化建設(shè)。完善學(xué)校規(guī)章制度和管理機制，注重制度執(zhí)行和監(jiān)督評價，營造良好的制度文化氛圍。

　　5、加強家校合作與溝通，形成教育合力。

　�。�1）建立家校聯(lián)系機制。通過家長會、家訪等形式，加強與家長的溝通和聯(lián)系，了解學(xué)生的'家庭情況和學(xué)習(xí)狀況，促進家校之間的相互理解和支持。

　�。�2）開展家庭教育指導(dǎo)工作。通過家庭教育講座、家長經(jīng)驗交流等形式，幫助家長樹立正確的教育觀念和方法，提高家長的教育能力和水平。

　�。�3）加強與社區(qū)的合作與聯(lián)系。積極爭取社區(qū)的支持和資源，共同開展有益于學(xué)生健康成長的各類活動和志愿服務(wù)等。

　　四、工作重點

　　1、深入推進心理健康教育。加強心理健康教育教師隊伍建設(shè)，定期開展心理健康教育培訓(xùn)，提高心理健康教育質(zhì)量。建立健全學(xué)生心理健康檔案，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，預(yù)防和解決心理問題，促進學(xué)生健康成長。

　　2、加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育。強化網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。加強校園網(wǎng)絡(luò)安全管理，防范網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等不良現(xiàn)象，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

　　3、強化法治教育。深入開展法治教育，加強學(xué)生法律意識，使學(xué)生知法、守法、用法，提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。

　　4、加強生態(tài)環(huán)境保護教育。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，倡導(dǎo)綠色生活，積極參與生態(tài)環(huán)境保護實踐活動，提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。

　　五、工作保障

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究德育工作，解決工作中的問題和困難，確保德育工作落到實處。

　　2、完善工作機制。建立健全德育工作考核評價制度，明確責(zé)任，確保各項工作有序推進。

　　3、保障經(jīng)費投入。合理安排德育工作經(jīng)費，保障德育活動、培訓(xùn)、研究等工作的開展。

　　4、加強德育工作研究與創(chuàng)新。鼓勵教師開展德育工作研究，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高德育工作水平。

　　六、工作總結(jié)與評估

　　1、定期對德育工作進行總結(jié)和評估，分析工作中存在的問題，及時調(diào)整工作策略。

　　2、積極向上級部門匯報德育工作進展和成果，爭取更多的支持和指導(dǎo)。

　　3、加強對典型經(jīng)驗和優(yōu)秀成果的推廣與應(yīng)用，促進全校德育工作水平的提升。

　　通過以上措施，我們相信在全體教職工的共同努力下，我校的德育工作將取得更為顯著的成效，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅實基礎(chǔ)。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃22

　　20xx年2月28日下午，我校召開新學(xué)期第一次德育工作會議，會議校長助理兼政教處主任張志剛主持，會上討論并原則上通過本學(xué)期德育工作計劃，并對近期德育工作進行了布置，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

　　二、工作要點：

　　1、“百年大計，教育為本”。

　　教育是培養(yǎng)人才的最佳手段，而人才的衡量重要標(biāo)準(zhǔn)就是品德修養(yǎng)�！吧倌耆籼斐桑�習(xí)慣成自然”。所以，本學(xué)期我們德育工作的重點中的重點仍然是好習(xí)慣培養(yǎng)。

　　2、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。

　　繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。

　　3、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　首先繼續(xù)做好班主任、政教干部的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、利用“小組合作”德育管理平臺，利用三月份學(xué)雷鋒活動月，加強對學(xué)生思想品德、大課間、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的精細(xì)化管理�！�3月份】

　　2、加強班主任工作能力和工作方法的培養(yǎng)訓(xùn)練。【4月份】

　　3、加大校園安全、衛(wèi)生的`檢查力度，完善管理制度。常規(guī)時間。

　　4、策劃好春季遠足和校園田徑運動會工作�！�5月份】

　　5、做好招生工作和畢業(yè)季的考試誠信與畢業(yè)典禮工作�！�6月份】

　　6、建立“學(xué)�！�家庭—社會”三維德育體系，科學(xué)客觀的研討對中小學(xué)生的德育評價標(biāo)準(zhǔn)。

　　本學(xué)期，我們的最主要的德育目的是：加大德育滲透的自覺性；把握滲透的可行性；注重滲透的持續(xù)性；使學(xué)生積極自覺主動的參與到德育活動中來，在活動和訓(xùn)練中，讓我們的中小學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃23

　　指導(dǎo)思想：

　　學(xué)習(xí)并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以百年校慶為契機，以“名家名作，伴我成長”德育教育系列活動為主線，促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細(xì)上做文章、在落實上下功夫，強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。

　　一、明確一個方向

　　學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這里就把德擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

　　二、加強兩支隊伍建設(shè)。

　　1、加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

　　進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，每個成員能主動的學(xué)習(xí)，形成合力，努力探討德育工作新途徑。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)。

　　班主任是德育教育中的直接實施者，我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

　�。�1）正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

　　教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度，實施情感關(guān)懷工程，因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　�。�2）繼續(xù)實行班主任工作例會制度

　　逐步完善德育導(dǎo)師制，班主任定期召開班主任工作例會，繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題，提高會議效率。配班教師為班級德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任進行教育，落實思想后進生的輔導(dǎo)，定人員、定計劃，定時間，真正使后進生的思想、學(xué)習(xí)有所進步。

　�。�3）、堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

　　班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面，班級管理要做到精心、細(xì)心、耐心，從小事開始提要求、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力，作為班級的經(jīng)營者班主任，對自己的'班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總，及時公布。

　　三、完善三個德育基地建設(shè)。

　　1、布置好少先隊活動室，讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學(xué)習(xí)的場所、大隊委員商量議事的場所。

　　2、成立紅領(lǐng)巾電視臺，健全組織，落實具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生，正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

　　3、建立少先隊種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個花卉種植基地，作為學(xué)生勞動實踐基地。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃24

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點及措施：

　�。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制，營造育人氛圍。

　　1.全員參與，努力營造德育氛圍。

　　在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立校長、政教處、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用；建設(shè)以班主任隊伍為主的德育工作隊伍，堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。

　　2.創(chuàng)設(shè)平臺，不斷提高管理水平。

　　本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的.實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強理論學(xué)習(xí)，定期開展班級管理經(jīng)驗交流會，傳播先進的管理理念，反思工作中得失。

　　3.加強學(xué)習(xí)，提升教師德育素。

　　組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高自身科學(xué)育人的水平。加強職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

　　4.抓好“三個結(jié)合”，實施多元共育。

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動，努力促進家校溝通，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

　�。ǘ�）強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

　　1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

　　2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細(xì)化。

　�。ㄈ�）豐富活動形式，深化德育效果。

　　1.抓好每個月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個月，根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

　　三月份

　　1.制定德育工作計劃。

　　2.學(xué)雷鋒主題活動。

　　3.植樹護綠主題教育。

　　四月份

　　1.緬懷先烈主題教育。

　　2.開展愛國主義讀書活動。

　　五月份

　　1.勞動教育，組織學(xué)生參加社會實踐活動。

　　2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。

　　六月份

　　1.“金色童年”慶六一活動。

　　2.“從小學(xué)黨史，永遠跟黨走”主題活動。

　　3.期末總結(jié)。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃25

　　為堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真落實上級德育工作會議精神，進一步解放思想，堅持“育人為本，德育為先”，發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用，推動學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性，促進學(xué)生主動、健康發(fā)展，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　二、具體措施

　　(一)常規(guī)管理

　　1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育，通過班會、升旗等形式對學(xué)生進行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育，確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故，犯罪類為零。

　　2、重點加強學(xué)生道德建設(shè)：開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式，使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成，學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。強化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)，使學(xué)生文明程度進一步提高，從而提高學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展。

　　3、加強對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育，進一步鞏固提高“同建同治”工作，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī)。不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言惡語不違反交規(guī)。

　　4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，培訓(xùn)學(xué)生管理隊伍，培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力。成立學(xué)生志愿者組織，引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。

　　5、加強對住宿生的全面管理：非xx戶口學(xué)生在校住宿。住宿生的安全、紀(jì)律管理。室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。

　　6、狠抓養(yǎng)成教育，促進學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，堅持以《中學(xué)生守則》、《xx一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《xx一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《xx一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容，以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，逐步完善《xx一中班級管理考核條例》制度，探索學(xué)生值崗，實行班級量化。實施以“周佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段，治理學(xué)生的不規(guī)范行為，使他們各種形成良好的習(xí)慣。

　　(二)加強德育隊伍建設(shè)

　　加強班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，提高班主任隊伍的管理水平，是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。

　　1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會，加強班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強和改進德育工作的方法和措施。

　　2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用，促進全體班主任的成長，為班級管理形成良好的經(jīng)驗。

　　3、開展班主任管理能力培訓(xùn)，促進管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計班會課教案，要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問題開展形式多樣的主題班會，并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題，學(xué)校將開會共同解決。

　　4、提倡奉獻精神，鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己，做到師德模范，絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求，對同學(xué)的一片愛心，對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任，授予校優(yōu)秀班主任稱號，頒發(fā)榮譽證書及獎金，并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。

　　(三)加強學(xué)生的思想教育工作

　　1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體，開展形式多樣的主題教育活動，讓學(xué)生通過親身體驗，用心感受，來達到育人的目的，比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福。讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化，感受xx和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就，強化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識。進一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。

　　2、加強學(xué)生的思想教育工作，以班主任班級教育、學(xué)校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。

　　3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī)，提高用法、守法的.自覺性。加強對學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育，加大對青少年學(xué)生的法制教育力度，通過升旗、主題班會等，采取措施，抓反復(fù)教育，抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向，使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。

　　4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育，逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時期學(xué)校德育工作的一個重點，也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用，促進學(xué)校心理健康教育的開展，切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育，要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況，切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。加強對學(xué)生心理個案研究，注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。

　　5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)，德育安全加強督促，探索行政、學(xué)生雙軌檢查，對學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況，堅持每天檢查評比，及時公布，利用公布欄表揚先進，鞭策落后。

　　6、拓寬德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，增強綜合教育能力。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃26

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的人”的德育總目標(biāo)，堅持育人為本，堅持立德樹人，扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng)新”的理念，努力完善智慧德育體系，更新德育觀念，堅持德育創(chuàng)新，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性，促進學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　深入開展智慧德育工程，以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣，享受幸福成長”為重點，以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍，關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑，以“注重活動全過程，浸染學(xué)生的心靈”為載體，引導(dǎo)教師發(fā)展智慧，指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧，激發(fā)教師創(chuàng)造智慧，享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美，逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制，在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中，培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力，提升學(xué)生的品格素養(yǎng)，努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育，為學(xué)生未來的長遠發(fā)展奠基。

　　三、方法措施

　　（一）創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

　　智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期，要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚向上的成長氛圍，使學(xué)生耳濡目染，每天都有進步。教育的意圖，應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活常態(tài)的形式背后，良好的習(xí)慣，應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

　　1、加強隊伍培訓(xùn)，提高育人能力

　　要著力打造一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動，逐步實施培養(yǎng)計劃，不斷提高教師的德育能力。

　　2、開展環(huán)境教育，培養(yǎng)審美情趣

　　充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化，打造校園“美的使者”，使學(xué)生以實驗為榮，有強烈的歸屬感、榮譽感、責(zé)任感，越來越愛我們的學(xué)校，越來越喜歡這個成長環(huán)境。

　　3、關(guān)注家庭教育，形成教育合力

　　本學(xué)期，要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。

　　第一，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳學(xué)校教育的新理念，新方法。

　　第二，請家長參與到學(xué)校的大型活動中來，親身感受學(xué)校的育人理念，增強家校之間的理解、支持與合作。

　�。ǘ�）關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

　　智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，降低德育的起點和重心，從細(xì)微處入手，從學(xué)生身邊熟悉的小事入手，貼近生活，貼近實際，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的，教育的作用和科學(xué)的育人理念，也通過小事顯現(xiàn)出來�！凹�(xì)節(jié)決定成敗，”對細(xì)節(jié)的關(guān)注，是學(xué)生成長過程中為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

　　1、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　教育家葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育，要從基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期，計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律，分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，如低年段：整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣；中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣；高年段團結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿，姿姿優(yōu)美；走式、立式、語式、手式，式式規(guī)范”的文明行為競賽活動，規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項活動，讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。特別要培養(yǎng)學(xué)生厲行節(jié)約、發(fā)對浪費的良好習(xí)慣，并開展系列活動。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生毅力，貴在持之以恒

　　堅持很重要。很多時候，包括我們成人，恒心和毅力都是缺乏的。堅持的精神，要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”，利用家庭教育資源，調(diào)動家庭教育的積極因素，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期，哪怕只是倒垃圾這件小事，也要樹立典型，隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來，這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣，將會影響孩子的一生。

　　3、加強能力培養(yǎng)，關(guān)注成長細(xì)節(jié)

　　對于學(xué)生來說，做好身邊的小事，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的自理、自控、自律能力非常重要�，F(xiàn)在的.孩子，依賴性很強，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用說幫助父母做家務(wù)了，書包雜亂無序、做事丟三落四，在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作，規(guī)則意識不強，缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo)，腳踏實地，務(wù)求實效。做好小事的作用并不小，我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”，都要“認(rèn)真”，比如勞動能力的培養(yǎng)：擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序，怎樣擦、擦幾遍，抹布如何清洗，怎樣折疊，放在何處等，還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等，都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查，在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

　　（三）注重活動全過程

　　現(xiàn)在的學(xué)生，他們的思想、心靈太缺少培育的陣地，太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大，這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法，善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳，以突顯德育工作中的聰明才智，突顯德育工作中的情感魅力，突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

　　1、過程重于結(jié)果

　　教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果，過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的，他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說：“一項活動，開頭重要，過程重要，結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言，經(jīng)歷是什么都不可替代的�！苯�(jīng)歷的過程，就是成長，就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時，都要注重活動全過程的作用，讓更多的孩子參與，讓更多的孩子體驗，讓學(xué)生享受活動，樂在其中。

　　2、內(nèi)因強于外因

　　在注重活動全過程的同時，還要讓活動豐富多彩，充滿吸引力，讓學(xué)生由衷地喜愛，發(fā)自內(nèi)心地感動。因為，沒有誰愿意“被改變”，除非他自己愿意改變�；顒又挥凶咝牧�，才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染，還是大氣磅礴般的理想鍛造，都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈，只有真正打動學(xué)生心靈，才能使人終身難忘。

　　3、實效大于形式

　　本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是：活動的形式不制造轟轟烈烈，注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程；活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異，注重持之以恒的實效和心靈的觸動；活動的結(jié)果不期望立竿見影，注重日有所進的堅持與積極的心態(tài)，發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀，培育他們的心靈與思想，并使之走向飽滿，走向豐厚，走向純正。

　　比如各種競賽活動，班主任要利用活動教育學(xué)生，結(jié)果不是比賽的目的，至少通過比賽要讓學(xué)生懂得：團結(jié)的重要，個人英雄主義的危害；堅持就是勝利，放棄等于失敗；友誼第一，比賽第二；鍛煉可以強身，拼搏就是精彩；相信我能行，大膽秀自己；幕后英雄更可貴等等，學(xué)生明白了這些道理，參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿，或因勝利而得意忘形，或因失敗而神情沮喪，即便是沒有參賽的學(xué)生，他們也會感同身受，獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點，并不件易事，它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃27

　　一、指導(dǎo)思想

　　在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處；

　　2.抓好班級常規(guī)管理；

　　3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實；

　　4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境；

　　5.抓好班主任隊伍建設(shè)，開展好德育科研；

　　6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育，杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故；

　　7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。

　　三、工作內(nèi)容

　　1.合理構(gòu)建德育工作機制。

　　學(xué)校要建立以德育為首的"三線"和諧校園德育工作機制。即建立以校長室-德育處-班主任為主體的"常規(guī)教育主線"，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展。

　　建立以校長室--教務(wù)處--教研組--任課教師為主體的"課堂滲透德育主線"，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部-團委-班委、團支部為主體的"學(xué)生自我教育主線"，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。

　　2.切實落實養(yǎng)成教育

　　養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作--生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會三個方面的努力；有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求；有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

　　本學(xué)期針對"文明禮儀"、"體育鍛煉"、"午餐一隊制"、"考風(fēng)考級"、"集會要求"、"自習(xí)課紀(jì)律"、"衛(wèi)生習(xí)慣"、"愛護公物"、"午休紀(jì)律"等方面對學(xué)生提出要求，常抓不懈，達到學(xué)生自我管理自我約束的目的。

　　3.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

　　要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹立"安全第一"的`觀念，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作，確保無重大安全事故發(fā)生。

　　加強法制觀念，通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。

　　加強學(xué)校的心理健康教育活動，對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo)，對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮教育功能。

　　4.堅持常規(guī)檢查

　　繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、學(xué)生會、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實到人、抓實抓細(xì)、抓過程、抓反復(fù)，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。

　　要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)�；仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況，堅持檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進。

　　5.加強校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

　　繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度，嚴(yán)厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和帶手機到校、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到"穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng)，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

　　6.健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

　　要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍。家長會各年級原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標(biāo)、有內(nèi)容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃28

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心，“加強小公民道德建設(shè)，促進兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo)，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、進取精神、自律精神、人際交往能力。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　大力營造濃厚的校園育人環(huán)境，在學(xué)校形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍，強化兩個意識，即“我為人人，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、自我教育、自我服務(wù)能力。

　　三、工作思路：

　　1、以學(xué)生為本，道德為先，法律為準(zhǔn)，發(fā)展為重，抓好學(xué)生的德育工作。

　　2、注重班主任的隊伍建設(shè)，樹立“以德立教”，強化六種意識，發(fā)揚五種精神，突出四條途徑。

　　四、工作要點：

　　1、實施《綱要》，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效。

　　為進一步增強學(xué)生思品教育的實效性，堅持“細(xì)、實、新、活”的原則，積極探索“以生為本”的育人之路，強化建設(shè)“自主教育”，抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)；開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動；以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體；依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的“五化”方略（細(xì)化教育內(nèi)容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力）。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效。

　　2、繼續(xù)深化愛國主義教育，切實提高愛國主義教育的實效性。

　　從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā)，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化，激發(fā)學(xué)生愛國情感，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責(zé)任感。

　　3、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，加強文明班級、紅旗班級建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為入手點，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

　　4、加強法制、安全、科普教育

　　要以加強法制教育為突破口，做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件，通過報告會、社會調(diào)查、以案說法等形式，使此項教育鮮活生動、扎實有效，使學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合，加強教育宣傳，注重后進生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。

　　5、加強心理品質(zhì)教育

　　要重視心理健康教育的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的`心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，建立班級學(xué)生觀察記錄，對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。營造“心靈的港灣”，讓更多的優(yōu)秀少年揚起“心靈的翅膀”，在自我成長的天空不斷奮飛！

　　6、加強校園精神文明建設(shè)

　　有意識地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，營造一個相對穩(wěn)定的道德文化環(huán)境。通過組建各種課外興趣小組，創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動等形式，建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題，健康生動的校園文化，豐富學(xué)生第二課堂，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使校園真正成為學(xué)生成長的樂園。

　　7、進一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

　　要通過學(xué)習(xí)增強德育工作的責(zé)任感、緊迫感。加強德育隊伍建設(shè)，精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊伍。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng)、管理育人系統(tǒng)、活動育人系統(tǒng)的三種功能。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，重視德育科研工作，樹立向科研要效益的思想。

　　8、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　要認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實施綱要》的一個核心：為人民服務(wù)；深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)，通過抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動，嚴(yán)獎懲等方式，努力提高教師道德水平，充分發(fā)揮教師人格魅力，真正做到愛崗敬業(yè)，為人師表，用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生，樹立為師榜樣。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃29

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細(xì)節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出"讓德育走進孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂的成長"的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育。

　　二、德育工作總目標(biāo)

　　教書育人，以人為本，德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點，以禮儀教育為特色，用禮儀塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。

　　三、工作重點

　　1、貫穿"一條主線"，突出"兩個重點"，抓好"一個落實"。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個重點"：

　　一是：加強班級管理；

　　二是：抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好"一個落實"：落實常規(guī)工作的開展。

　　2、爭創(chuàng)市級文明單位

　　四、主要工作

　　1、積極開展第十屆全國推廣普通話宣傳周活動，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。系列活動：

　　①組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》。

　�、谠谛�園內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄，張貼推普宣傳文字和招貼畫。

　�、劢M織一次以"說普通話、寫規(guī)范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評比。

　�、茉趯W(xué)校中開展"五個一"宣傳活動，即：推普周期間

　　a作一次國旗下的講話；

　　b班級出一期主題黑板報；

　　c組織一次主題班會（隊）活動；

　　d對家長進行一次推普宣傳活動。

　�、輰π�園用語用字進行清理，消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象。在校園內(nèi)建立一處永久性的'醒目的推廣普通話的文字宣傳標(biāo)語牌。

　　⑥建立語言文字規(guī)范化巡查隊。組織巡查隊對街頭不規(guī)范的門牌、店招用字進行一次巡查，對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)，促進班級管理有序開展。利用班、隊會規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

　　3、養(yǎng)成教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。

　　a系列活動：

　�、傩律�入學(xué)教育。

　�、趯W(xué)生儀容儀表檢查

　�、坶_學(xué)初各班開展"拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為主題活動，號召同學(xué)們愛護公物，保護環(huán)境。

　�、葑珜懳疑磉叺奈拿髋c不文明行為調(diào)查報告。

　　④文明禮儀進社區(qū)。

　　b平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊課，晨會等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

　　c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生。

　　d、領(lǐng)導(dǎo)干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查、反饋，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

　　4、落實常規(guī)工作

　　（1）繼續(xù)開展文明小學(xué)生評選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評選以"中小學(xué)生十個文明形象"、"社會禮儀和奧運知識"為重點，以及開展我校的特色活動"文明習(xí)慣伴我成長"主題教育活動，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

　　（2）實施學(xué)校的課程全員德育和全過程德育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。

　�。�3）開展"和文明做朋友，和奧運共成長"主題教育活動，

　　a、進行"奧林匹克知識競賽"；

　　b、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動"；

　　c、繼續(xù)開展"文明班集體"評選活動。

　�。�4）營造"以德育人的教育環(huán)境，進一步細(xì)化校園文化建設(shè)，充分利用班級內(nèi)外展示園地，學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實進取的教師文化，使自主和合作統(tǒng)一，建設(shè)個性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點是宣傳櫥窗和教室文化建設(shè)。

　�。�5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立"特殊學(xué)生"檔案，繼續(xù)抓好"心理咨詢室"、"悄悄話信箱"的建設(shè)等。

　　第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃30

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種活動的開展，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

　　三、工作重點

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會課，德育處將抽查各班上課情況。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

　　4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

　　1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的`班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育，對值周情況每周進行公布。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)

　　樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

　　3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

　�。ǘ�）常規(guī)教育常抓不懈

　　抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用晨會課時間對學(xué)生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細(xì)化。

　�。ㄈ�）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

　　1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革 命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

　　2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動�；顒又幸�給更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

　�。�六）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任要進一步做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

　　在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

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