小學(xué)班級工作計劃(集合15篇)
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的小學(xué)班級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)班級工作計劃1
為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、提高安全意識,加強(qiáng)班級管理
牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校里安全教育各項規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學(xué)生公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室過道追逐打鬧;有次序進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水玩火。
7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助團(tuán)結(jié)友愛文明相處。
8、凡大掃除勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。
9、教育學(xué)生飲食安全
10、教育學(xué)生交通安全
11、經(jīng)常進(jìn)行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預(yù)防工作
此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患時排除,讓學(xué)生在安全愉悅校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好完成教育教學(xué)任務(wù)。
小學(xué)班級工作計劃2
1、全面貫徹落實(shí)新課標(biāo),一切工作以“有利一切學(xué)生發(fā)展”為本。
2、繼續(xù)以教育創(chuàng)新、提高質(zhì)量、加快發(fā)展為核心,以課改為中心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、師生與新課程并進(jìn)。以新課標(biāo)觀念為先導(dǎo),以教師角色、行為轉(zhuǎn)變?yōu)樘卣,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)闅w宿,把課改工作落到實(shí)處。力爭保質(zhì)保量的完成六年級教學(xué)任務(wù)。
一、分析現(xiàn)狀,明確目標(biāo)
由于種種原因,這屆學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,主要是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣欠缺,學(xué)習(xí)成績教往屆有一定的差距。尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科“學(xué)困生”所占比例較大,借讀生多且知識差,都制約著升學(xué)考試整體成績的提高。如何提高學(xué)習(xí)成績是我們急于著手解決的最實(shí)際的問題。據(jù)以此,針對今年情況提出:“提高優(yōu)秀率,減少不合格率,爭取優(yōu)秀率在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升。
二、提高素質(zhì),確保質(zhì)量
本學(xué)期我們利用多種渠道讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想,來提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平,把新理念融入到課堂教學(xué)實(shí)踐中,從課堂教學(xué)中要效益,以達(dá)到輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效。從抓學(xué)生素質(zhì)教育入手,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的思想意志品質(zhì),以提高學(xué)生的整體水平。以科研促教研,提高教師的科研意識和水平,建立一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,力爭教師教有特色,學(xué)生學(xué)有個性。
三、計劃具體,落實(shí)到位
為保證今年我校六年級工作,制定了具體的計劃,并采取可行性措施使各項工作落實(shí)到位。我們在教師的隊伍配備上啟用了一批年富力強(qiáng),教學(xué)能力較高的'教師擔(dān)任本年級的教學(xué)工作。在六年級教師會上,校長要對學(xué)生狀況進(jìn)行分析,并對教師指出具體做法,提出具體要求。鼓勵教師齊心合力,共同協(xié)作,更新方法,調(diào)整心態(tài),提高效率。要求教師要用人格魅力、語言魅力吸引學(xué)生,教學(xué)要講求藝術(shù)性,拉近與學(xué)生的距離,讓學(xué)生愿意接受老師的教育。并且要求教師樹立上進(jìn)、踏實(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),要“細(xì)、實(shí)、早”地對本班情況進(jìn)行分析,及時總結(jié)分析教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到心中有數(shù),學(xué)會反思。家長會上,要把今年學(xué)校六年級情況向家長作介紹,與家長進(jìn)行較好的溝通,以取得家長支持。學(xué)生會上,準(zhǔn)備給學(xué)生介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)師生間的溝通。如何調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性、積極性,要靠學(xué)生這一內(nèi)因,如何使這個內(nèi)因充分發(fā)揮其能動性,是更好地完成畢業(yè)班工作的根本,要使根本問題得到解決,就要采取切實(shí)可行的方式,把升學(xué)工作的重要性、必要性講給學(xué)生,使學(xué)生們從根本上得以重視,使他們的目標(biāo)明確、態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明、思想一致,各個都能全力以赴的投入到學(xué)習(xí)中去,使正常的畢業(yè)班工作得以順利而有序的按計劃進(jìn)行。“保優(yōu)補(bǔ)差,不放過一個學(xué)困生”,是我們提出的口號。讓學(xué)困生會聽課,有學(xué)習(xí)的積極性,讓他感受到在進(jìn)步,讓他體驗學(xué)習(xí)成功的愉悅,同時讓他產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自覺性。再如:年級組專欄,將以豐富的內(nèi)容向?qū)W生展示,既介紹學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)行為,又要宣傳榜樣,以此來鼓勵學(xué)生進(jìn)步。如,將要開展一些有利于學(xué)生發(fā)展的活動,
(1):開展“明天我是總經(jīng)理”活動,在學(xué)生中征集活動方案,以培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感;
(2):展開小組討論活動,讓學(xué)生在小組討論中學(xué)會做人、學(xué)會合作,使之成為新課程要求下的一代新人;
(3):開展“我們個個都能行”的創(chuàng)新、展示活動,以展示每位學(xué)生的才華;
(4):開展英語“課本劇”比賽活動,一方面加深學(xué)生對英語課文的理解,另一方面,也可以提高學(xué)生的審美藝術(shù);以促進(jìn)英語水平提高,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
(5):開展年級學(xué)科競賽活動,以體現(xiàn)學(xué)生的個性價值,鼓勵成功。
總之,學(xué)校將全力以赴為保證優(yōu)質(zhì)、高效的完成六年級的教育教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),狠抓落實(shí),為確保任務(wù)目標(biāo)完成而努力。
小學(xué)班級工作計劃3
為了貫徹落實(shí)上級開展的“百名干部下基層,千名教師聯(lián)萬家”活動精神,提高我校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,特此擬定六年級任課教師個人家訪活動計劃。
一、家訪范圍:
六年級任課教師要全員定期家訪,覆蓋全部學(xué)生家庭,主要了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),聽取家長意見和建議。對經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童及單親家庭、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾學(xué)生等六類學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,要根據(jù)每個學(xué)生情況,建立跟蹤回訪制度。
二、家訪目標(biāo):
1、了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建設(shè)。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、向家長匯報學(xué)生在校情況,便于家長能有的放矢地采取教育措施。
7、增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識,共促教育和諧發(fā)展。
三、家訪途徑:
以實(shí)地登門家訪為主要形式,個別長期在外的學(xué)生家長可以電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系
四、活動要求
家訪要面向全體學(xué)生,特別是突出重點(diǎn),做到“六回訪”(即前面提到的六類重點(diǎn)家訪對象的學(xué)生,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度);要落實(shí)家訪內(nèi)容:把教育的政策措施進(jìn)家庭,學(xué)校辦學(xué)思想進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家 庭,教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭;要講求實(shí)效:讓學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生的.任課教師情況,家長知道學(xué)校教育改革的舉措,教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議;遵守紀(jì)律:家訪教師不讓學(xué)生家長派車接送,不接受家長宴請,尊重家長,態(tài)度和藹,語言大方文明。
五、做好家訪記錄,及時反饋
每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達(dá)成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學(xué)生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
小學(xué)班級工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的`知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
。ǘ┗顒訒r間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
。ㄈ┗顒觾(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1。以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
小學(xué)班級工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場所,學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細(xì)胞,為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,必須大力加強(qiáng)班級安全教育工作,以預(yù)防為主,以排查隱患為重點(diǎn),加大整改力度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
我班安全管理工作將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”目標(biāo),全面貫徹落實(shí)國家、區(qū)、市、縣、局有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新舉措,不斷增強(qiáng)全班師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升師生安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。
二、主要工作目標(biāo)
1、杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
2、強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類、網(wǎng)絡(luò)和信息、安全類、教育考試安全等),開展各類安全演練次數(shù)每期不少于2次,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。學(xué)校每月都要進(jìn)行一次安全隱患排查整治行動。
4、鞏固“平安創(chuàng)建”、“警校共育”成果,進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強(qiáng)化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強(qiáng)化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,開好專題安全培訓(xùn)。
三、主要工作方法
。ㄒ唬、提高安全工作的認(rèn)識,全面貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”
l、我們必須高度重視安全工作。中小學(xué)安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,涉及到千家萬戶、關(guān)系到家庭幸福、社會穩(wěn)定,必須把安全工作作為頭等大事,時時講、處處行,做到“安全警鐘長嗚”。
2、加強(qiáng)對班級安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。班級成立以班主任為組長的班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全工作職責(zé),落實(shí)班級各級管理人員的安全工作責(zé)任,形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的班級安全工作格局。
3、建立和完善班級安全工作制度。在‘精、細(xì)、實(shí)”狠下功夫,用制度和扎實(shí)工作來保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點(diǎn)要全面學(xué)習(xí)學(xué)校校舍、場地、設(shè)備設(shè)施檢查制度;食品飲水衛(wèi)生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保護(hù)制度,門衛(wèi)管理制度,學(xué)生在行課期出校門的請假登記制度、走讀學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上安全行走安全責(zé)任追究制度等制度,加強(qiáng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。
4、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”構(gòu)建安全責(zé)任體系。做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。班主任與班級內(nèi)部各部門安全責(zé)任人、全班教育學(xué)生簽定“安全目標(biāo)責(zé)任書”,構(gòu)建責(zé)任承諾體系。
(二)廣泛宣傳,強(qiáng)化教育,科學(xué)規(guī)范管理,層層夯實(shí)基礎(chǔ)
1、利用學(xué)校和班級一切宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作學(xué)生人人皆知,“珍愛生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結(jié)合;安全工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合;安全工作與各項活動相結(jié)合;安全工作與各項評比競賽相結(jié)合;安全工作與家長教育相結(jié)合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,繼續(xù)開展好“平安創(chuàng)建”、“警校共有”、“安全日”等活動。
(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車輛,不搭乘“三無”車和超員車。
。2)通過各種方式、渠道嚴(yán)禁學(xué)生搭乘農(nóng)用三輪車,防止交通事故。
(3)加強(qiáng)每天下午放學(xué)的路隊管理;
。4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的`主要內(nèi)容。
5)學(xué)校通過安全知識競賽,“珍愛生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式,提高安全教育的針對性、實(shí)效性。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
1) 八(3)班安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:賈廷昭(班主任)
副組長:馬小軍(班長)李存福(團(tuán)支部書記) 劉世科(體育委員) 成員:其他班委成員和各小組長
2) 責(zé)任分工:
賈廷昭(班主任),對班級安全工作負(fù)總責(zé);
馬小軍(班長),負(fù)責(zé)組織、督促、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作;
馬小兵(勞動委員)負(fù)責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。
劉世科(體育委員)負(fù)責(zé)班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。
馬小軍(生活委員)負(fù)責(zé)中午食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。 各學(xué)科科代表結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育,并督促,檢查各小組教學(xué)活動中的安全,確保學(xué)生在教學(xué)活動中特別是課外活動過程中的安全。
李存福(團(tuán)支部書記)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。
五、工作內(nèi)容
1)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育;
2)對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育,每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練;
3)對學(xué)生進(jìn)行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;
4)對學(xué)生進(jìn)行課間活動以及上下學(xué)途中的安全教育;
5)其他安全法制教育。
六、方法措施
1)把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練,班級一學(xué)期至少一次主題班會;
2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;
3) 激勵廣大小干部增強(qiáng)責(zé)任感,堅持誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則,要用安全促和諧,用安全保障學(xué)生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強(qiáng)安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設(shè)法解決,并及時報告班主任,要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
4) 擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。
5) 每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書;
6) 堅持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
7) 班主任擔(dān)任女生輔導(dǎo),管理好女生的生活;
8) 如班級因教學(xué)需要組織校外活動時,必須組織好學(xué)生,班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案,報學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施;
9) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應(yīng)及時處理,同時及時通知學(xué)生家長,重大問題應(yīng)及時報告校長,再由校長上報;
10) 安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤,與學(xué)期末評選各類先進(jìn)掛鉤;
11) 認(rèn)真落實(shí)好安全報告制度,一周一匯報。
小學(xué)班級工作計劃6
班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,我班準(zhǔn)備圍繞“美麗學(xué)!眲(chuàng)建工作,通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神文化建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。特制定本學(xué)期班主任計劃如下:
一、班級環(huán)境建設(shè)
1、最美是那一瞥“綠”:
美化要建立在整潔的基礎(chǔ)上。所以首先要將班級中的勞動責(zé)任制貫徹落實(shí),然后制定具體的值日表格,每人的值日任務(wù)都明確寫出來,貼在墻上,寫上“小小值日生”。用彩筆描一描,非常好看。
有了整潔的基礎(chǔ),當(dāng)然少不了綠色咯。我鼓勵班級學(xué)生帶來綠色植物,在盆栽外貼上姓名,讓學(xué)生當(dāng)植物的“小爸爸”、“小媽媽”,每天早晨,他們會將植物搬到陽臺上曬太陽、澆水。雖然我們不是專業(yè)的園丁,但是,看到小花小草在我們的精心呵護(hù)下能健康成長,也是非?鞓返模‘(dāng)然,孩子們也會遇到一些困難,比如有的植物因澆水過多而淹死,有的植物喜陰,反而被曬死。看到這樣的結(jié)果,我們在傷心之余,就細(xì)細(xì)總結(jié)經(jīng)驗,將植物分類照料。其實(shí)在這一點(diǎn)上,我也是跟著孩子們慢慢摸索,從不懂到略知一二呢!
教室角落中那一瞥“綠”真的.好美,因為它還飽含我們的心血呢!
2、放飛夢想:
教室里,人文環(huán)境的美化非常必要。讓學(xué)生有夢想,有學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)。我在班級中制作了題為“放飛夢想”的宣傳欄,將同學(xué)們的夢想以及新學(xué)期的目標(biāo)張貼出來,然后用制作好的各式各樣的手工制品修飾,讓同學(xué)們耳目一新,同時,用非常愉悅的心情來了解其他同學(xué)的夢想,并與之一較高下。
二、班級制度建設(shè)
以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校的規(guī)章制度》為依據(jù),定下了我班的《班級公約》。學(xué)生公認(rèn)的班級公約,它不僅為全班學(xué)生提出了共同遵守的準(zhǔn)則,同時還提供了自覺約束自己而又互相督促他人的言行指南。另外,我班積極配合學(xué)校少隊部開展的一系列評比活動。
三、班級精神文化建設(shè)
而良好的班風(fēng)將為班級學(xué)生的成長、發(fā)展提供一種有效的動力和壓力。使班級里具有親切、和睦和互助的關(guān)系;勤奮進(jìn)取、文明禮貌的氛圍;遵守班集體行為規(guī)范和維護(hù)班集體榮譽(yù)的精神狀態(tài)。因此,我將班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)分解為具體的行為規(guī)范,要求全班學(xué)生嚴(yán)格遵守,并強(qiáng)化認(rèn)識,逐步養(yǎng)成學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性,而且要常抓不懈,不斷鞏固。
在班風(fēng)建設(shè)中,我以身作則,給學(xué)生以示范,嚴(yán)格遵守班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)和具體行為規(guī)范:每天準(zhǔn)時到校,和學(xué)生一塊出操和參加集會,在教室和公共場合不亂丟垃圾,熱愛和關(guān)心學(xué)生,為人師表……并精心培養(yǎng)班級活動的核心——班委會。給他們提建議、教方法,讓他們成為班風(fēng)的倡導(dǎo)者和率先實(shí)施者,在班風(fēng)的形成過程中起骨干帶頭作用,從而使班風(fēng)的建設(shè)逐步由點(diǎn)到面、由少數(shù)到多數(shù)、由壓力到動力、由被動到主動。
四、班級活動開展
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小學(xué)班級工作計劃7
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級工作。
一、明確家長委員會的宗旨
團(tuán)結(jié)一(3)班學(xué)生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互教育感染和學(xué)習(xí)。
二、家長委員會工作制度
1. 家長委員會委員因特殊原因不能履行職責(zé)的,事先應(yīng)向家長委員會提出,經(jīng)同意后可臨時調(diào)整,以保證家庭委員會成員滿額。
2. 家長委員會每學(xué)期召開例會。
3. 因?qū)W校管理工作需要可臨時召集會議,但需在兩天前通知各位委員。
4. 家長委員會召開會議、審議相關(guān)工作,出席人數(shù)應(yīng)超過2/3,表決決議時以超過半數(shù)為有效。
三、有效發(fā)揮家長委員會的.作用
1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報告。
2、參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作。
3、配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
四、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長委員會具體工作計劃
1、制定家委會工作計劃。
2、召開例會并公布上學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。
3、組織大嶺山森林公園效游。
4、組織一(3)班同學(xué)朗讀比賽。
5、組織親子趣味運(yùn)動會活動。
活動口號:“生命在于運(yùn)動、愛運(yùn)動、愛生活!(附活動方案)
6、根據(jù)需要,組織以各活動為主題的家委會座談、討論會。
以上幾項活動未最后確定具體期及細(xì)節(jié),如果家長們有更好的提議,可與家委會聯(lián)系,商量后再作調(diào)整。
小學(xué)班級工作計劃8
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:
1。召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2。通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。
3。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的`育人環(huán)境。
。1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進(jìn)行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
。2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
。3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
(5)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4。綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
6。要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
8、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
小學(xué)班級工作計劃9
一、抓常規(guī)、抓小事不放松。
學(xué)校中的常規(guī)教育,就是小事教育,把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ,并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何,使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進(jìn)行的小事教育活動,到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。
二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。
班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部潛力強(qiáng)就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。
。1)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部務(wù)必由大家選出,這才可得到大家的認(rèn)可,并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。
(2)安排具體任務(wù),指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工,他們?nèi)ジ删唧w的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo),在實(shí)際活動中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。
。3)發(fā)揚(yáng)民主,班干部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,活躍管理。
讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運(yùn)用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。
三、自我教育與教育結(jié)合。
進(jìn)入六年級下學(xué)期的學(xué)生,對自己內(nèi)心的`反思,對自己行為的認(rèn)知,雖有發(fā)展但并不深入,所以培養(yǎng)孩子們進(jìn)行自我教育是必要的也是務(wù)必的。
。1)利用晚點(diǎn)時間,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我,改變自我。晚點(diǎn)時間孩子們對這天的狀況進(jìn)行反映。批評與自我批評,表揚(yáng)與自我表揚(yáng),在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知潛力,自我教育潛力。
。2)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力,自我認(rèn)知潛力。
以上為這一學(xué)期的一點(diǎn)設(shè)想,在實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充完整。
小學(xué)班級工作計劃10
安全工作是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實(shí)搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,對他們進(jìn)行安全教育。在本學(xué)期具體計劃如下:
一、活動安全教育:
教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。
二、飲食安全教育:
教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進(jìn)餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
三、生活安全教育:
教導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育:
春季流行性疾病的預(yù)防教育,介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥,如遇不適,及時匯報,而且一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。
五、交通安全教育
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行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的'疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。
2、不要在機(jī)動車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
六、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。
教學(xué)生熟記、識別特殊號碼,教會學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創(chuàng)安全教育“零事故”的教學(xué)年!
小學(xué)班級工作計劃11
新的一年即將來到,新的一個學(xué)期也將要到來,我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個開學(xué)之際,我也想要對我班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及其他的方面做出一個簡單的計劃,希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴(yán)格的按照班級的目標(biāo)和方向來努力,共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來。
一、學(xué)習(xí)上的計劃
在學(xué)習(xí)上,我們要延續(xù)自己上一學(xué)期所做的好的地方,改變自己之前學(xué)習(xí)上的各種問題和毛病,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以意識到學(xué)習(xí)的重要性,以及在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,可以盡全力的去認(rèn)真的學(xué)習(xí),保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來,認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的參與到課堂當(dāng)中,只有跟著老師的教學(xué)進(jìn)度一點(diǎn)一點(diǎn)的來,才能更好的完成自己的學(xué)習(xí),在上自習(xí)課的時候,也要認(rèn)真的`遵守班級的紀(jì)律,將學(xué)校和班級的規(guī)章制度嚴(yán)格的謹(jǐn)記在心,保證自己在學(xué)習(xí)上面不會出現(xiàn)任何的錯誤,也不會違反班級的紀(jì)律,自習(xí)課的時候,自覺注定的去學(xué)習(xí),對自己平時學(xué)習(xí)上的難題和不懂的地方,就更加專注的去鉆研,不懂的就問,直到自己徹底的弄懂。
新的一個學(xué)期,在學(xué)習(xí)上面也要有新的改變,用一學(xué)期時間來證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過了,結(jié)果就不會太差。
二、班級上的計劃
在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的地方,所以我們也要去愛惜我們班級里面的每一個物品,維護(hù)好我們學(xué)習(xí)的氛圍和氣氛,在學(xué)習(xí)的同時也要做好班級的建設(shè),一個好的班級和一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設(shè)當(dāng)中來,做到愛惜公共物品,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個舒適干凈的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新開始,新發(fā)展,我們要有一個往更好的方向去努力的信念,然后才能在學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的去學(xué)習(xí),在校園和班級里面更加認(rèn)真的去努力,也要堅信我們的未來和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現(xiàn)在五年級了,小學(xué)也已經(jīng)過去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時候,在小學(xué)畢業(yè)的時候,可以成為一名合格的小學(xué)生。
讓我們一起努力,一起朝著自己的目標(biāo)去努力吧,相信我們一定會更好,更出色的。
小學(xué)班級工作計劃12
一、班級基本情況
本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成教育初建成效,大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。
三、具體工作措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的'常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對性的教育。
3、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
小學(xué)班級工作計劃13
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期家長委員會重點(diǎn)工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計劃--“以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效”為宗旨,總結(jié)以前年度家委會工作的有效經(jīng)驗,進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。
一、明確家長委員會的宗
團(tuán)結(jié)學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互教育感染和學(xué)習(xí)。
二、有效發(fā)揮家長委員會的作用
(一)廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報告。
(二)參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作。
(三)配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
三、擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長委員會具體工作計劃:
(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1、配合班主任做好學(xué)校開展的“與文明同行 做四好少年”的實(shí)踐教育活動工作。重點(diǎn)以“規(guī)范出操”、“文明中餐”、“文明路隊”、“環(huán)境衛(wèi)生”為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識,實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。同時我們也讓家長參與學(xué)習(xí),做好宣傳工作,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo),進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下:①以本學(xué)期學(xué)校大隊部開展“低碳生活,從身邊小事做起”的環(huán)保系列活動為中心,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結(jié)合的原則,在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識,追求低碳生活,力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;②發(fā)動家長積極學(xué)習(xí)大隊部綠色行動的設(shè)想措施,引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,變廢為寶的生活習(xí)慣。
3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動為載體,為校慶;顒幼龇e極準(zhǔn)備。具體如下:①組織一次本班家委會專題會議,提前并積極與班主任討論元旦“人人參與、健康發(fā)展”--“歌舞迎新”文藝匯演的班級大型文藝匯演的.具體預(yù)備方案,擬定家長分工細(xì)則,發(fā)動家長的集體力量,爭取本班匯演節(jié)目的獨(dú)創(chuàng)性與教育性,并努力做好班級學(xué)生匯演前后的家長后勤服務(wù)力量。②做好本學(xué)期學(xué)校以“創(chuàng)新 體驗 成長 走進(jìn)低碳生活 ”科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵班級學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好,積極參與此項活動比賽。
(4)積極利用學(xué)校與班級開展的“愛牙日”“愛眼日”“中國學(xué)生營養(yǎng)日”等教育活動,向家長學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識。⑤配合班主任做好學(xué)生各項安全措施,確保無安全事故發(fā)生。同時,利用家委會QQ群向家長宣傳在家正確引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng),遵守公共道德的教育思想。
4、在本學(xué)期中期,結(jié)合德育計劃之一“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)生活動,由班級家委會組織全班學(xué)生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實(shí)踐活動,具體方案正已擬定。
(二)有序開展系列的家委會工作。
1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程,明確各委員工作職責(zé)。
2、修改補(bǔ)充班級通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。
3、對于家長普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象,由家委會集中各方良好建議。
4、根據(jù)需要,組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
小學(xué)班級工作計劃14
為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪,會讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對學(xué)生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,F(xiàn)將我進(jìn)行家訪的計劃如下:
一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)
(一)了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前,我們首先對所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。
(二)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學(xué)校開展的主要教育活動,在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。
(三)與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學(xué)生的了解,在未來的教育中有的放矢。
。ㄋ模┫蚣议L提出建議,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo),必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。
二、通過切實(shí)開展工作,家訪成果顯著
(一)通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來教育工作中促進(jìn)學(xué)
生健康全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
。ǘ┩ㄟ^家訪,我們與學(xué)生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學(xué)校教育工作的'疑惑和不解。
。ㄈ┮约以L為平臺,以學(xué)生和家長為渠道,我們對學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。
(四)通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學(xué)的意見和建議,并及時反饋。
三、家訪意義
(一)良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。
文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺性。 文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會有較大的進(jìn)步。 還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學(xué)校教育來改變孩子。
。ǘ⿲W(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。
絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對國事天下事漠不關(guān)心,這 對學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識極度欠缺,動手實(shí)踐能力相對較差,必將影響其未來的發(fā)展。
。ㄈ┘议L對學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。
教育是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計劃、有重點(diǎn)地開展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)班級工作計劃15
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。
為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計劃如下:
1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。
3.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進(jìn)行總結(jié),獎優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
(4)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進(jìn)行評比,進(jìn)行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的'良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4.綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
6、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
7、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
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