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心理工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-21 16:45:39 麗華 工作計(jì)劃 我要投稿

精選心理工作計(jì)劃10篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的心理工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選心理工作計(jì)劃10篇

  心理工作計(jì)劃 1

  心理部作為一個(gè)重新整合、重新獨(dú)立的部門,這一學(xué)期應(yīng)該算是我們部門一個(gè)新的開始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機(jī)會(huì)。因此,在這個(gè)學(xué)期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

  一、日常工作:

  1、定期召集各班心理委員開會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。

  2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。

  3、定期召開不同的`活動(dòng),來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力,如:開主題班會(huì),組織娛樂活動(dòng);請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),加強(qiáng)自身心理素質(zhì),來更好的幫助同學(xué)。

  5、積極準(zhǔn)備迎接5.25心理健康日。

  二、配合其他部門的工作,共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。

  1、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進(jìn)取。

  新的學(xué)期,我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài),最認(rèn)真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù),隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題,認(rèn)真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。

  2、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加,不得出現(xiàn)早退,曠會(huì)等現(xiàn)象。

  3、積極參加其他部門的活動(dòng),給與其他部門力所能及的幫助。經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨。

  三、計(jì)定目標(biāo):

  1、制作系心理部計(jì)劃今年全面步入正軌申請(qǐng)召開院例會(huì)。主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作,以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大,如何使制作系學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門,在學(xué)院形成一定有影響意義的部門。

  2、制作系心理部會(huì)在每次召開例會(huì),有專人寫會(huì)議記錄,有人專門總結(jié)會(huì)議。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。

  3、我們也會(huì)積極的參與院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng),一起努力,為同學(xué)們服務(wù)。

  4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務(wù)。

  5、積極參加其他院系的心理活動(dòng),取長補(bǔ)短。

  6、將人員分布到位,使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去,在活動(dòng)中鍛煉自己。

  7、開展小型的心理問卷調(diào)查,將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來,使同學(xué)們的心理問題能及時(shí)得到解決。

  我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子,而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學(xué)們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

  心理工作計(jì)劃 2

  一、工作目標(biāo):

  堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,面向全體學(xué)生,實(shí)施心理健康教育;充分開發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì);既要注重學(xué)生的集體心理輔導(dǎo),又要做好學(xué)生的個(gè)別心理咨詢工作。正確認(rèn)識(shí)并處理好心育與德育的關(guān)系,努力提高心理健康教育工作的質(zhì)量,為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性營造良好的心理氛圍。

  二、任務(wù)措施:

  1、有一定的組織能力。宣傳普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識(shí),傳播心理健康理念,在班上以各種形式做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,定期在系里開展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng),如“心理沙龍”等,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。同時(shí)用自己陽光燦爛的心靈感染影響其他的同學(xué),并能對(duì)同學(xué)之間普通的心理不適熱情地作好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作。

  2 營造良好的校園心理氛圍

 。1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過系報(bào)、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識(shí):如心理保健常識(shí)、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。

  (2)、通過教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。

 。3)、通過創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)以及校園文化建設(shè),營造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理素質(zhì)。

  3、發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué),如果班級(jí)心理委員不能夠幫助他解決問題,要?jiǎng)裾f介紹他到心理咨詢中心,請(qǐng)有專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)作出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。

  4、及時(shí)做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的'同學(xué)要迅速及時(shí)地報(bào)給輔導(dǎo)員老師,便我們做出一些措施。

  5、深入觀察并及時(shí)反映本系學(xué)生心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有比較嚴(yán)重的心理問題時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,或介紹學(xué)生到學(xué)校心理咨詢中心尋求幫助。

  6、條件成熟時(shí),建立學(xué)生心理社團(tuán)

  為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)心理活動(dòng)的興趣和能力,可在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,成立學(xué)生心理社團(tuán),如心理愛好者協(xié)會(huì)、心理志愿者協(xié)會(huì)等。心理社團(tuán)組織在心理老師的指導(dǎo)下,宣傳心理保健知識(shí);幫助同學(xué)解答心理疑惑;開辦“心理角”櫥窗和“心理健康園”手抄報(bào)等。通過他們,還可以及時(shí)了解學(xué)生的心理問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理危機(jī)。

  總之,我系的心理健康教育要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合,普遍性和個(gè)別性相結(jié)合;同時(shí),突出我們的辦學(xué)特色,以賞識(shí)教育為切如點(diǎn),寓心理教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力提高心育工作的實(shí)效性,使我系的心理健康教育工作開展順利。

  心理工作計(jì)劃 3

  一、活動(dòng)意義

  此次在天馬晨練區(qū)中開展的團(tuán)體心理小游戲,旨在消除隊(duì)員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應(yīng)和熟悉,學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學(xué)感受團(tuán)隊(duì)氣氛,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),找到團(tuán)體歸屬感,引導(dǎo)定基礎(chǔ)。

  二、具體安排

  團(tuán)輔人員

  組織者

  時(shí)間 每周三下午17點(diǎn)10分

  地點(diǎn) 心理咨詢室

  游戲內(nèi)容:

  1.奇妙口香

  2.直呼其名

  3.信任背摔以及一些團(tuán)輔小游戲。

  三、值得推崇

  1.團(tuán)輔是以游戲互動(dòng)為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學(xué)們?cè)敢馀浜系男问,?duì)于拉近隊(duì)員與主持人,更重要的是拉近隊(duì)員與隊(duì)員之間的.關(guān)系有良好的效果,營造出活躍的游戲氣氛。

  2.團(tuán)輔的前期準(zhǔn)備工作,如活動(dòng)場地的預(yù)定,游戲道具和游戲獎(jiǎng)勵(lì)的準(zhǔn)備,以及主持人詳細(xì)具體的活動(dòng)策劃,做的都是很到位的。

  心理工作計(jì)劃 4

  我院以心理健康教育中心為依托,打造了一支專兼職相結(jié)合的心理健康教育隊(duì)伍,成立了心理健康協(xié)會(huì),根據(jù)高職學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)理論和方法,有目的、有計(jì)劃、有步驟的通過多種形式及途徑,積極開展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展。20xx年度,我院心理健康協(xié)會(huì)將繼續(xù)在院團(tuán)委及其指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞"關(guān)注心靈健康,陽光伴隨你我成長"的主要任務(wù),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),努力完成各項(xiàng)工作。

  一、本會(huì)性質(zhì)

  心協(xié)是由對(duì)心理學(xué)知識(shí)感興趣的學(xué)生團(tuán)體組成,致力于大學(xué)生心理素質(zhì)的提高。本會(huì)由安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院心理咨詢中心負(fù)責(zé)全面的業(yè)務(wù)和組織指導(dǎo)。

  二、本會(huì)宗旨

  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持實(shí)事求、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在出色完成學(xué)業(yè)的同時(shí),積極開展心理健康知識(shí)的.宣傳和普及工作,幫助廣大同學(xué)不斷提高心理素質(zhì),更好的面對(duì)以后的人生道路。

  三、心協(xié)三月份日常活動(dòng)主要有:

  1、尋找心靈美文,尋找美妙音樂,我院心理健康協(xié)會(huì)將于三月份下旬舉辦"尋找最美文筆、找尋最美主播"活動(dòng),主要是在眾多大學(xué)生中征集寫的美的散文與播的好音頻,以投稿的方式進(jìn)行,被選中的美文與音頻將會(huì)在心協(xié)網(wǎng)站與微博上發(fā)布,并對(duì)被選者進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。給大學(xué)一個(gè)抒發(fā)文筆的舞臺(tái),一個(gè)放聲最美嗓音的平臺(tái)。

  2、周五燭光夜話沙龍。周五燭光夜話沙龍每周五晚在心協(xié)之家舉行。燭光夜話選擇學(xué)生關(guān)心的話題,學(xué)習(xí)更多的東西。精心策劃、組織,燭光夜話沙龍是大家展示自我,鍛煉能力的舞臺(tái),其中也會(huì)做一些游戲,使大家更加的放松。在燭光的氛圍下,在游戲的精彩過程中,是每個(gè)參與者都能放下壓力,擁抱陽光。

  3、心理班會(huì)。心理班會(huì)是心協(xié)向系科班級(jí)推展心理健康教育活動(dòng)的重要形式。將于三月中旬開展,經(jīng)過培訓(xùn)的心協(xié)會(huì)員及班級(jí)心理委員舉辦心理班會(huì)。心理班會(huì)使同學(xué)們更加健康的成長,將有力推動(dòng)我校心理咨詢工作的開展。

  4、心協(xié)網(wǎng)站建設(shè)。網(wǎng)站是心協(xié)向全校同學(xué)和社會(huì)宣傳心理學(xué)和心理健康知識(shí)、促進(jìn)同學(xué)心理素質(zhì)提高的陣地。通過心協(xié)網(wǎng)站,同學(xué)不僅可以了解心協(xié),學(xué)習(xí)心理知識(shí),還可以向心理咨詢中心老師咨詢。心協(xié)面向全球開通。(將于三月初開展)

  四、心協(xié)四月份日;顒(dòng)主要有:

  1、心理劇賞析征文比賽。將于四月中旬舉辦優(yōu)秀"心理影片"展播及賞析活動(dòng),播放2部影片,凈化學(xué)生心靈,并進(jìn)行征文比賽,以便拓展學(xué)生的心理視野,豐富學(xué)生的心理健康知識(shí),增強(qiáng)他們的心理問題預(yù)防及保健意識(shí)。

  2、《心理園地報(bào)刊》發(fā)行!缎睦韴@地》為心協(xié)會(huì)刊,每月一期,包括"心理氧吧"、"成功之路"、"感情魔法師"等欄目。心協(xié)為每一期的《心理園地》舉辦發(fā)行儀式,借以擴(kuò)大心理健康知識(shí)的宣傳,鍛煉心協(xié)同學(xué)能力。

  五、心協(xié)五月份開展活動(dòng)

  每年的5.25是學(xué)生心理健康日,將舉行了"我愛我——團(tuán)結(jié)互助,共同成長"心理健康月系列活動(dòng)。將舉辦校園心理情景劇大賽,并于5月初進(jìn)行,以"我愛我——團(tuán)結(jié)互助,共同成長"為主題,圍繞"心理健康教育"開展,以鍛煉大學(xué)生的各方面綜合能力。

  六、心協(xié)六月份開展活動(dòng)

  關(guān)注自閉兒童。我院心協(xié)會(huì)響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,關(guān)注他人,使陽光灑落在每個(gè)角落,心協(xié)主要會(huì)選擇社會(huì)上一些需要愛心關(guān)注的自閉兒童,每個(gè)月舉辦一次外出活動(dòng),耐心與自閉兒童交流,使他們感受到社會(huì)的美好,打開心里緊鎖的門窗,擁抱陽光,回到社會(huì)的懷抱,同時(shí)也使廣大學(xué)生感受到傳播愛心的快樂。

  心理工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  我校的心理健康教育工作,將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),緊密結(jié)合新課程改革精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

  二、工作思路

  1、面向全體學(xué)生,立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育,做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主,干預(yù)、治療為輔。加強(qiáng)每月最后一周心理健康班會(huì)課的指導(dǎo)與研究工作。

  2、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合。

  3、發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。

  三、具體工作

  1、積極開展心理咨詢工作

  心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對(duì)學(xué)生和老師的個(gè)體咨詢和針對(duì)學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,為來訪的`學(xué)生提供咨詢,對(duì)學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對(duì)于個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時(shí)。開放時(shí)間為:中午9:30到10:00,下午16:30到17:30。

  2、開展每月最后一周的心理班會(huì)活動(dòng)課。

  計(jì)劃吧每月最后一周的班隊(duì)會(huì)做成心理班會(huì)活動(dòng)課,是針對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育活動(dòng)。本學(xué)期要讓心理班會(huì)成為培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展的主陣地。根據(jù)低、中、高不同年段學(xué)生的特點(diǎn)開展系列性、主題性的心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

  3、做好班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作

  班級(jí)心理委員教育是我校針對(duì)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際,實(shí)施的一項(xiàng)創(chuàng)新性的心理教育工作,旨在在班級(jí)中普及心理科學(xué),促進(jìn)班級(jí)心理衛(wèi)生工作的開展。心理咨詢室對(duì)各班心理委員進(jìn)行不定期的心理培訓(xùn)。

  4、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

  積極利用校園廣播,網(wǎng)絡(luò),板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

  心理工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng),指導(dǎo)、幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,提高德育工作的針對(duì)性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的.心理氣氛。

  二、具體目標(biāo)

  1、搞好心理健康教育咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  2、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  3、充分利用團(tuán)隊(duì)、班會(huì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì)

  1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

  2、成立心理咨詢教師團(tuán)隊(duì):劉定成、羅玲軍、班主任

  3、繼續(xù)通過家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

 。ǘ┱J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

  1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

  咨詢途徑:

  (1)學(xué)生自愿前往咨詢

 。2)班主任老師推薦

 。3)輔導(dǎo)老師訪談

  2、設(shè)立“心靈信箱”,做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

  3、每期開設(shè)一期專題講座,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座,讓心理健康教育走進(jìn)千家萬戶,使家校教育形成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

  4、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行心理健康教育。

  (三)加強(qiáng)心理健康教育學(xué)生骨干隊(duì)伍的建設(shè)

  各班選派一名同學(xué)擔(dān)任心理委員,學(xué)校將對(duì)各班的學(xué)生心理委員定期進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng),充分發(fā)揮心理委員的能力和作用。

  心理工作計(jì)劃 7

  本學(xué)期我承擔(dān)初中一年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:

  一、教學(xué)工作方面

  1、 根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:

  第一章 融入新環(huán)境,適應(yīng)新生活

  第一課 一切從“新”開始;第二課 結(jié)識(shí)新伙伴;第三課 走近新老師

  第二章 學(xué)并快樂著

  第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

  第三章 與自我對(duì)話

  第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地

  2、 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。

  在教學(xué)過程當(dāng)中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

  在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

  3、繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。

  編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心

  理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專刊、學(xué)生?凹议L專刊三部分。學(xué)生?饕榻B一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見心理問題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問題的解答等。教師?饕槍(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問題及在處理學(xué)生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的.測試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長?饕槍(duì)家長在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

  4。、開設(shè)心理健康專題講座。

  利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問題。

  5、 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

  建立完整的學(xué)生心理檔案,無論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測試問卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

  6、 進(jìn)一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。

  做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長。

  二、其他方面

  努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項(xiàng)工作,使我校的健康工作有長足進(jìn)展。

  以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會(huì)努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成績。

  心理工作計(jì)劃 8

  根據(jù)學(xué)院及學(xué)部工作安排及要求,現(xiàn)將20xx年度心理健康工作計(jì)劃如下:

  一、心理工作日;⒒A(chǔ)化,做好心理健康教育日常宣講工作

  心理工作是與我們的日常工作結(jié)合在一起的,繼續(xù)做好面向全體學(xué)生開展預(yù)防性和發(fā)展性的心理健康教育。開拓宣傳通道,從網(wǎng)絡(luò)、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識(shí),讓同學(xué)們能從不同方面了解心理知識(shí),也幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)自己、了解自己、

  悅納自己,提高學(xué)生們對(duì)心理知識(shí)的.興趣,將心理健康教育進(jìn)寢室工作真正做到實(shí)處。

  二、健全心理工作機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)部心理工作領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

  明確學(xué)部心理協(xié)會(huì)職責(zé),積極動(dòng)員心協(xié)成員,將心理工作做實(shí)做細(xì),同時(shí)定期開展讀書會(huì)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)教師與輔導(dǎo)員參與心理工作的積極性,對(duì)教職員工、班團(tuán)干部、學(xué)生等開展心理健康教育,加強(qiáng)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)其對(duì)心理危機(jī)的預(yù)防意識(shí)和敏感性。

  三、完善心理健康活動(dòng)體系

  積極組織學(xué)生參與學(xué)院心理健康月、心理委員培訓(xùn)、心理委員風(fēng)采秀等活動(dòng),同時(shí)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),通過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網(wǎng)絡(luò)媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段,開展立志勵(lì)志教育、感恩教育、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)心理委員工作積極性,定期對(duì)心理委員進(jìn)行考核,為10月份學(xué)院心理委員風(fēng)采秀做好準(zhǔn)備。

  四、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)體系的建設(shè)

  根據(jù)20xx級(jí)新生心理普查分析結(jié)果,做好重點(diǎn)學(xué)生訪談工作。對(duì)全學(xué)部學(xué)生進(jìn)行心理健康定期排查工作,及時(shí)關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,建立心理健康檔案,做好監(jiān)控,并有詳細(xì)處理過程記錄。

  五、全員參與,開辟心理工作新特色

  積極動(dòng)員輔導(dǎo)員參與學(xué)生學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究,從理論和實(shí)踐角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報(bào),并指導(dǎo)心理協(xié)會(huì)編輯經(jīng)管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象、心理書籍等。力爭做到每周一版,每月一期心理刊物。

  心理工作計(jì)劃 9

  為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高全民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、目標(biāo):

  通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

  二、內(nèi)容

  (一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

  (二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

  (三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  (四)、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競賽等,邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給全民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體 和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

  (五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)全民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)全民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過全民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

  三、時(shí)間安排

  一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

  二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

  三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

  四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

  五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

  六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

  七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

  八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

  九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

  十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

  十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

  十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

  四、措施

  (一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

  (二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的'健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

  (三)、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。

  (四)、做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問題及

  其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高全民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

  五、總結(jié)評(píng)估

  街道每年對(duì)各社區(qū)、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康教。

  心理工作計(jì)劃 10

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往和社會(huì)適應(yīng)性等方面的心理素質(zhì),更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的心理基礎(chǔ),特結(jié)合我校實(shí)際,制定我校心理健康教育實(shí)施計(jì)劃如下:

  一、上好心理健康教育課

  1、面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)和心理需求以及學(xué)生的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展心理健康教育,如:幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的`學(xué)習(xí)觀念;了解自己,學(xué)會(huì)克服青春期煩惱;加強(qiáng)認(rèn)識(shí)自我,客觀評(píng)價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效溝通;培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受力等。從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  2、注重個(gè)別差異,在教育中要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際心理發(fā)展水平進(jìn)行教育,使學(xué)生的獨(dú)特性,創(chuàng)造性得到積極發(fā)展。

  二、充分發(fā)揮好學(xué)校心理咨詢室的功能

  建立學(xué)生心理檔案,對(duì)少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

  三、營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境

  積極利用校園廣播,板報(bào),宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

  四、繼續(xù)推動(dòng)家庭“心”教育項(xiàng)目的實(shí)施

  加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

  五、具體安排

  三月:制定心理健康工作計(jì)劃,心理健康知識(shí)宣傳。

  四月:建立學(xué)生心理健康檔案,出好心理健康專題板報(bào)。

  五月:初三學(xué)生中考考前心理調(diào)適。

  六月:各類資料整理、歸檔。

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