有關(guān)年度體育工作計劃3篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的年度體育工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年度體育工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　1、以建設優(yōu)秀學校文化，增強精細化管理意識為主線，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導思想，提升學校內(nèi)涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實“課堂教學改進計劃”為抓手，全面推進二期課改。

　　2、進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，認真總結(jié)新教材試驗工作與新基礎(chǔ)教育實驗工作情況。

　　3、加強教研組建設，注重學習，關(guān)注細節(jié)，強化責任意識，以求真務實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學校體育教學工作，讓整個學校充滿著生氣與活力。

　　二、工作目標：

　　1、加強新教材培訓，關(guān)注培訓細節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學校的作用，通過精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進二期課改奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　2、通過各種教研活動形式，推進新一輪課堂教學改進計劃的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

　　3、為教師們搭建展示自己及學校形象的舞臺，提供進修學習機會，積極開設區(qū)級、校級研究課、公開課，促進教師課改意識及教育教學能力的進一步提高，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務骨干，為全面推行新課程夯實基礎(chǔ)。

　　4、從細節(jié)著手，加強教育教學研究，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡在教改中的傳遞作用，促進教學資源的共享。

　　三、主要工作：

　　(一)、以新基礎(chǔ)實驗工作深化課堂改進計劃

　　1、定期組織教師進一步加深對新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化，鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實驗，注重細節(jié)，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設計，深化課堂改進計劃。

　　2、要求教師一學期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章，通過教學研究，提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù)，改進和指導今后的教育教學實踐，并積極參加區(qū)教學案例評選。

　　3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學期、課時計劃)，并在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業(yè)評價。

　　(二)、師資隊伍建設

　　1、進一步加強教研組凝聚力工程，加強校本培訓，提高本組教師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。

　　2、狠抓常規(guī)工作，注重細節(jié)，流程清晰，明確責任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習，尤其是新基礎(chǔ)理論的學習及課堂改進計劃的研究，通過校本教研活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，追求卓越。

　　3、讓青年骨干教師突顯出來，提供進修學習機會，進行新基礎(chǔ)教學實驗，多媒體在教學中的整合等，突現(xiàn)優(yōu)勢，積累經(jīng)驗。

　　4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導與鍛煉，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ)，力爭在市、區(qū)的教育教學評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成績。

　　5、注重教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。

　　(三)、科研工作

　　1、組織全組教師積極開展教學改革與教學研究，鼓勵教師暢談教學實驗過程中的得失，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　2、結(jié)合教學實踐，積極將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學優(yōu)勢、預防課堂教學問題、研究課堂教學中存在的細節(jié)問題及采取的措施與方法，努力使本組成為研究型、學習型教研組。

　　3、繼續(xù)扎扎實實地開展課題的研究，提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力，積極參加區(qū)、市級論文評選。

　　(四)、信息技術(shù)的運用與網(wǎng)絡建設

　　1、每位教師要認真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，充分利用信息技術(shù)服務于教學，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學的整合，并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題。

　　2、加強網(wǎng)絡建設，建立教研組資料包(每個教師的教案、課件、教后記等)，進一步促進網(wǎng)上資源的交流。

　　(五)、教研組特色活動

　　1、充分顯示體育學科特色，配合學校學校做好各項大型文體活動。

　　2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

　　四、其他工作：

　　1、認真貫徹學校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項體育活動及宣傳工作

　　2、充分發(fā)揮課改試點學校的作用，協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點經(jīng)驗，為新教材的培訓與推廣奠定良好的基礎(chǔ)。

年度體育工作計劃 篇2

　　(一)學生生理發(fā)展的特點：

　　1、六年級學生一般為11---12歲，屬于人體發(fā)育的少年時期，總的說來，身體發(fā)育處于增長率高峰階段，發(fā)育指標的增長出現(xiàn)第二高峰。身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生12歲到達高峰，以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增，12歲到達高峰，因此，六年級學生相比較較，是屬于身體發(fā)育的峰時期。

　　2、六年級學生安靜時脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標11---12歲時仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長，但男女生比較男生均大于同齡女生，12歲以后逐年加大。

　　3、六年級學生身體素質(zhì)指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異十分明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標為五年級學生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期。13歲時，靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期。

　　4、部分女生月經(jīng)初潮的年齡，恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來，引起生理、心理上的一系列變化，給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。因此，五年級應開始對部分女生注意區(qū)別對待。

　　5、六年級學生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段，速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去，力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來。個性是大肌肉群的.發(fā)展時期，也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。

　　6、六年級學生的心臟仍屬于小學生的特點，脈搏頻率較快，但心臟發(fā)育十分顯著，已開始進入青春期的特點。因此，適當加大運動量，會使學生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展。

　　7、12歲的學生腦的重量已接近成年人的水平，大腦活動的機能也有顯著提高，大腦興奮機能也增強了，每一天平均睡眠9小時即可。

　　(二)學生心理發(fā)展的特點：

　　1、六年級學生感知覺屬于少年階段的特點，但相比較較，六年級學生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到必須水平，感知事物的目的性比童年階段明確，感知事物的精確性也有所改善，許多練習雖然屬于已學過的教材，但其動作規(guī)格標準提高了。

　　2、六年級學生的集中注意潛力有所發(fā)展，集中注意、專心致志的時間可達30分鐘左右。注意分配潛力也有提高，在注意腿的動作同時，還能注意到手或腳的動作，注意上下肢動作的同時，還能注意到重心的變換。

　　3、六年級學生有意記憶在不斷發(fā)展，開始由教師布置任務的記憶過渡到自覺的好處記憶。

　　4、六年級學生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習慣于模仿實際動作。因此，需加強啟發(fā)式教學，發(fā)展學生比較、分析，綜合思維的潛力。

　　4、男女生均顯露其各自的心理特點，出現(xiàn)相互反感的傾向。群眾意識又有發(fā)展，已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲，個性喜愛有必須規(guī)則的競賽，愿做體力和智力相結(jié)合的游戲。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

　　6、自我評價意識逐步得到發(fā)展，十分尊重強者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚，愿意同水平相當者競爭，自尊心、自信心、好勝心強，但往往對自己的潛力估計過高。

年度體育工作計劃 篇3

　　鄭職院的新學期開始了，大眾傳媒系學生會的工作也將一步步步入正軌，我們體育部也將有新的面貌。

　　在上學期的學習和工作中，讓我明白學生會真正的含義，讓自己學會用更嚴格的要求來約束自己！一位優(yōu)秀的團學干部，最重要不是工作能力有多強而是團結(jié)的意識有多大！在新的學期開始，我們將會快樂、團結(jié)、思維活躍、不斷提出新的點子，積極地開展批評和自我批評！并且不斷進步！

　　我們部門熱愛體育運動的同學很多，基于這個特點，在這學期里我們體育部爭取成為最活躍的部門。爭取工作比上學期更熱情更好。

　　計劃如下：

　　1）在個人努力的前提下，做好自己分內(nèi)的事情，積極并且主動參加各種活動，以此鍛煉自己！提高自己！

　　2）在班級中，做好帶頭作用，不遲到，不曠課。幫助掛科學生走出悲傷心理、

　　3）在學生會中，和同部門的干部爭取開展有益同學身心健康的體育活動。提高同學們的身體素質(zhì)和心里素質(zhì)。開展的活動爭取新穎、有創(chuàng)意！

　　以上是本學期的工作計劃，希望主席團監(jiān)督指點。

　　體育部

　　XX年2月15日星期三

【有關(guān)年度體育工作計劃3篇】相關(guān)文章：

有關(guān)年度體育工作計劃三篇03-22

【精華】年度體育工作計劃四篇03-27

【精選】年度體育工作計劃4篇03-22

有關(guān)秋季體育工作計劃三篇03-23

年度學生會體育部工作計劃范文03-11

關(guān)于年度體育教學工作計劃4篇03-10

有關(guān)年度的工作計劃范文03-20

有關(guān)年度安全工作計劃八篇03-26

有關(guān)年度英語工作計劃4篇03-23

有關(guān)年度個人工作計劃范文03-19