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幼兒園小班班務計劃_工作計劃

時間:2021-04-13 15:32:26 工作計劃 我要投稿

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃

  時間一晃而過,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃1

  一、主要目標:

  1.利用一切有利條件與家長進行交流以,了解幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。

  2.通過開展各種各樣形式的活動,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4.結合節(jié)日,開展家園同慶活動,親子活動,慶“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

  二、具體措施:

  1.通過與家長的及時交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

  2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

  3.向家長宣傳春季育兒的保健知識,讓家長了解預防疾病的知識。

  4.開展慶“三八婦女節(jié)”,“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。

  5.用約談、家園聯(lián)系手冊、電話、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,深入了解孩子的發(fā)展情況,實現(xiàn)同步教育,促進幼兒發(fā)展。

  6.征求家長意見,做好反饋工作。

  7.教師關愛孩子,工作盡心盡責。與家長之間要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴關系。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃2

  一、班級情況分析:

  1、本學期幼兒人數(shù) xx人,男孩xx名,女孩xx 名,幼兒基本上沒有生活自理能力,語言交往能力及其它能力都很差。

  2、因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。

  二、本學期工作目標:

  本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  1.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  2.增強幼兒的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  3.培養(yǎng)幼兒參加集體活動的興趣,引導幼兒適應集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

  4.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,學習一些基本的運動技能,促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質。

  5.學習安靜的聽他人講話,聽懂日常用語并學習按語言調節(jié)自身行為,嘗試用短句表達自己的意思。

  6.培養(yǎng)幼兒的動手和想象能力,引導敢于嘗試操作、擺弄,學習用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象,并大膽地繪畫,和同伴一起表演、游戲等。

  7.培養(yǎng)幼兒的能動意識,能按照自己的意愿選擇活動材料,在活動中有一定的規(guī)則意識,體驗游戲的愉快。

  8.結合分享閱讀活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  三、具體措施

  (一)常規(guī)管理

  1.讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容,按故事情景來做。

  2.運用標志幫助幼兒遵守常規(guī)小班幼兒的思維處于直觀形象的階段,標志就是一種直觀的視覺符號,可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。

  3.以游戲帶動孩子練習常規(guī)小班幼兒的活動帶有明顯的情緒性,他們常常在興趣的驅使下自發(fā)的進行多種活動,喜歡在有趣的活動中接受教育,而游戲適應幼兒內部的需要,能讓孩子自己主動進行活動。

  4.用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。

  (二)德育工作:

  1.將德育滲透于日常生活

  對周圍人有禮貌,做個講禮貌的好孩子;學說文明禮貌用語如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”“請”“再見”等;請求別人幫助能禮貌的稱呼,遇到熟人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人;尊敬長輩,愛護弟弟、妹妹。

  2.主題活動和節(jié)日的品德教育

 。1)有計劃地嚴格進行常規(guī)訓練,重視良好行為習慣的培養(yǎng)

 。2)重視個別教育。教育幼兒友好相處,感受共同生活的快樂

 。3)知道 9月10日是教師節(jié),開展愛老師活動

  (4)知道10月1日是國慶節(jié),結合國慶節(jié)活動對幼兒進行愛國教育。

 。ㄈ┘议L工作

  在本學期的家長工作,我班以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1.學期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  2.加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  3.按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  4.每學期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學習情況。

  5.鼓勵家長積極參與助教,發(fā)揮家長的作用并邀請家長參與各類大型活動,讓家長以點看面,對孩子及老師的工作進行了解和理解。

  6.做好接送工作。來園和離園時工作,確保幼兒的安全。

  (四)衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  1.秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

  2.教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。

  3.定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

  4.堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  與此同時,給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

  在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一

  (五)安全工作

  1.用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒注意安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  2.班級人員做好安全自查工作。

  三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  3.做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我班給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃3

  月份

  主要工作

  具體內容

  九月份

  幫助幼兒穩(wěn)定情緒,建立積極的、愉快的心情,使他們能很快適應幼兒園的一日生活,并喜歡上幼兒園。與家長共同配合對幼兒進行常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  1、認識班里的新朋友,熟悉幼兒園的新環(huán)境。

  2、每天能主動與老師、其他小朋友打招呼,有禮貌。

  3、學會飯前便后洗手,學會使用手帕、餐巾,認真洗手不玩水和肥皂。

  4、養(yǎng)成良好的午睡習慣,能安靜入睡。

  十月份

  能安靜就餐,不隨便講話,能保持桌面的干凈。有良好的衛(wèi)生和學習習慣。

  1、愉快、安靜進餐、不灑飯菜、不挑食,不弄臟桌面和衣服。

  2、在游戲中不自私,不與人爭搶玩具

  3、知道舉手發(fā)言,學會傾聽,別人講話時不隨便說話的好習慣。

  十一月份

  在操作活動中,學習整理玩具柜,圖書架,知道物歸原處,按順序排放,學會自己的事情自己做,養(yǎng)成收放玩具的好習慣。

  1、通過指導學會自己的事情自己做。

  2、知道各種玩具應該擺放在哪里,不亂扔玩具。

  3、能自己穿脫衣物,鞋襪,并把它們整齊地擺放到固定的地方。

  十二月份

  在交往中,能用語言向別人表達自己的意愿,能積極的參與集體的活動,學會與人交往。

  1、在游戲中學會謙讓、交往、分享。

  2、在游戲中學會與他人合作。

  3、養(yǎng)成正確的坐,立,行的姿勢。

  一月份

  學習做值日生工作,學會分發(fā)餐具碗勺以及其他物品,樂意為大家做事。

  1、建立組長、班長制度,鍛煉每位幼兒的動手和管理能力,知道要有責任心。

  2、在游戲活動中學會大家分享的精神。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃4

  一、主題實施

  本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。

  在《大樹和小花》這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網絡,而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

  在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

  二、幼兒生活與學習

  1. 做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病。

  2.提醒幼兒正確的洗手方法。

  3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4.結合清明節(jié)開展一些教育。

  5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。

  三、家長工作

  1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  3.把拾來的花瓣搗爛,同孩子一起印染手絹等物品。

  4.協(xié)助孩子收集一些有關不同行業(yè)的工具與工作內容的圖片。

  5.有意識地帶領孩子觀察成人勞動場所,向孩子進行愛惜物品和尊重成人勞動的教育。

  四、其他工作

  1.閱讀活動:根據(jù)圖書漂流、互動分享活動進行延伸。

  2.圍繞春天這一主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃5

  防范措施 《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作?墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家,我們制定了以下措施:

  1、 晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

  2、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

  3、 教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。

  4、 幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患

  5、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。

  6、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。

  7、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

  8、 做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

  9、 教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。

  10、 對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  11、 建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。

  12、 教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃6

  一、情況分析

  上學期,我組教師在學習與落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中,教育觀念日益更新,教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動背景下學習活動目標的制定”的過程中,有效的改進了我組教師學習活動目標的制定,提升了教師的專業(yè)化水平。在這個過程中,我們自覺收集相關資料,認真的學習與交流,形成了良好學習氛圍。在學習、思考、實踐中,得到了自我發(fā)展。但隨后,我們發(fā)現(xiàn)在教研活動中還存在著一些需改進的情況:

  ……

  二、指導思想:

  堅持貫徹《綱要》精神,落實二期課改的理念,以園務工作為指導,促進幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎,加強教研日常工作管理,提高教師參與教研的積極性。以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升本組的保教工作質量。

  三、主要工作及措施

  ……

  ……

 。ǘ⿵娀芯恳庾R,扎實開展專題研究《小班幼兒入園適應的培養(yǎng)》。

  ……,大膽闡述自己的意見或想法。

  ……

  1、組織教師外出學習,擴大教師的視野。

  措施:……

  2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。

  措施:……

  3、落實日常工作,重視師資隊伍建設

  ……,并注重資料的積累。

  ……

  四、具體安排:

  九月

  1、確定本學期教研專題,制定本學期教研計劃和專題計劃。

  2、觀察小班組幼兒目前入園適應情況,安撫幼兒。

  3、觀察入園適應困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因。

  4、簽定帶教協(xié)議,按要求進行帶教活動。

  十月

  ……

  ……

  ……

  一月

  1、羅列各類資料,總結經驗。

  2、教研組活動小結及展望。

  注:其他工作,如帶教活動、外出學習的反饋,讀書心得交流等均為隨機,視情況而定。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃7

  工作重點

  1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。

  2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

  3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

  生活活動指導要求

  1、秋天是一個干的季節(jié),孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

  教育活動內容安排

  1、語言:太陽公公起得早

  2、數(shù)學:雜技表演、客人來了

  3、藝術:小方紙、小白兔

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

  投放指導

  1、生活區(qū):學習折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。

  2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導幼兒用相應的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

  戶外活動

  1、學會在地毯上爬,匍匐前進。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

  2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內容,回家后能和孩子一起來復習復習。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃8

  新學期開始了,為了提高自己的業(yè)務水平,做到以幼兒為主,具體工作計劃有以下幾點:

  一、思想方面

  要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真投入,平等對待每位幼兒,認真參加園內學習,以飽滿的熱情參加新的工作。

  二、個人學習方面

  在做好自己本職工作的情況下,加強教學學習,提高個人教學質量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學、學中玩,加強職業(yè)道德教育,自己一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。

  三、工作方面

  對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關系,視孩子為自己的孩子,對家長熱情并向家長反饋幼兒在園表現(xiàn),培養(yǎng)孩子處理能力,組織幼兒戶外活動,促進幼兒的身心發(fā)展。

  四、家長工作

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家

  長溝通,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、及時與家長反饋幼兒在園信息,加強互動。

  3、了解幼兒家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理建議與意見,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長。

  這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后的工作中不斷充實自己,揚長補短,再接再厲!

  

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃9

  生活轉眼而過,新的學期開始了,我們看到了一張張可愛熟悉的面孔,孩子們的所有喜怒哀樂又將于我們融合在一起。過了一年,孩子們似乎有些長大了,在自理能力方面有較大進步,但一些壞習慣仍避免不了,因此,針對孩子的年齡特點制定了本學期的工作計劃:

  一,新的學期開始,有許多新入園的孩子,普遍存在的問題:幼兒年齡小,自理能力比較弱,依賴性較強,不愿意自己動手,吃飯要人喂,嬌氣,任性,以自我為中心,有的幼兒不喜歡說話,有的孩子太愛動,沒有紀律約束感,有的則自由散漫,沒有集體意識,同伴之間互相爭搶東西,不會自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況,有目的的在集體活動中進行集體教育和個別教育,重點進行行為習慣養(yǎng)成教育。

  二,強化安全管理,做到“眼勤,嘴勤,腳勤,手勤”,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒的人身安全,做好三檢一追,告訴幼兒不去危險的地方,不摸危險的東西。

  三,保證室內通風,用消毒水擦拭們、窗、床、柜等,水杯、毛巾每天消毒,引導幼兒多喝水,勤換洗衣服,做到一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。為幼兒做到“四心”,對幼兒要充滿“愛心”,接待幼兒要“熱心”,幼兒生活要“關心’‘,各項工作要”細心“。做到人在崗,心在崗,工作盡職盡責,做到三”滿意“,即”家長滿意,領導滿意,自己滿意“。

  四,利用家長接送孩子時間,向家長詢問了解幼兒的生活習慣,個性,家長的教育方法。對新入園的孩子進行電話,短信跟蹤,對沒有電話請假未入園的孩子進行電話訪問,詢問清楚幼兒的情況,并鼓勵幼兒堅持來園。

  本學期我有信心把我的本職工作做好,也有信心讓我們的寶寶成為懂文明,有禮貌,人見人夸,人見人愛的優(yōu)秀寶寶!

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃10

  新的學期來臨了,為了使自己本學期的`工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

  一、班況分析:

  本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。

  二、目標:

  1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應幼兒園的環(huán)境。

  2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。

  3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。

  4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。

  5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃11

  一、周工作重點

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺,并能讓它轉動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動指導要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

  三、教育活動內容安排

  1、健康社會:神秘的箱子回家路上

  2、語言:憫農

  3、科學:好玩的陀螺

  4、數(shù)學:什么時候

  5、藝術:大雨下雨

  四、區(qū)域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶外活動

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃12

  月重點:

  1、認識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱

  2、鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達

  3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護玩具,學會分類擺放

  4、在教師的幫助下,愿意參加各種活動,體驗幼兒園活動的樂趣

  生活活動:

  1、加強幼兒進餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

  2、掌握洗手的正確六步法

  3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學會穿衣褲

  區(qū)域活動:娃娃家

  1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進、再見

  2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中

  美工區(qū)

  1、學會使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對的衛(wèi)生習慣

  2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

  益智區(qū)

  1、學會按一定規(guī)律進行排序顏色、大小

  2、指導玩具大家玩,會輪流等待3、會按標記物歸原處

  圖書區(qū)

  1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

  2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

  建構區(qū)

  1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。

  2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

  音樂區(qū)

  1、喜歡參加音樂活動

  2、學會使用簡單樂器

  3、能根據(jù)音樂做動作音樂節(jié)拍

  家長工作:

  1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),與家長有目的、有針對性地進行交流

  2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  3、邀請家長與園內組織幼兒秋季運動會

  4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經驗交流

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃13

  一、主題活動:

  1.主題《甜甜蜜蜜》,利用糖果這一資源來開展活動,不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上,也不是把糖果等甜食當作知識傳授和技能訓練的工具,更不是以者的姿態(tài)來講解、示范,讓幼兒機械地重復記憶,而是設定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動的對話,促進幼兒的建構式學習。隨著主題的深入,教師讓幼兒體驗、理解人與人之間的關愛也是甜蜜美好的。

  2.主題《快樂的六個寶》:初步認識身體的主要器官及其基本功能,并積極運用感官感知周圍的世界,懂得一些自我保護的方法

  3、創(chuàng)設區(qū)域游戲活動環(huán)境,開設娃娃家、超市游戲。

  二、常規(guī)行為習慣的培養(yǎng)

  1.使幼兒初步了解集體活動的常規(guī),體驗集體活動的快樂。

  2.樂意和同伴友好地游戲,不獨占玩具。

  3.教育孩子使用禮貌用語和老師、小朋友打招呼,如:你好、你早、再見等

  4.學習漱口的正確方法,能配合成人穿*、褲、鞋,并學會折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習慣。

  三、家長工作

  1.多與家長聯(lián)系、溝通,定期進行家訪,充分發(fā)揮家長園地、家校路路通及其幼兒園網站的作用,與家長一起交流育兒心得、體會,取得家長的支持。

  2.配合教學需要,幫助孩子一起整理收集活動所需的材料。

  3.家園同步,鼓勵孩子在家自己吃飯等,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃14

  生活活動:

  1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3、 引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

  美工:

  引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、 感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2、 引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

  周三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調和能力。

  周四:

  1、 引導幼兒不和陌生人說話。

  2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  1、 社會《小兔乖乖》

  2、 數(shù)學《給正方形涂色》

  周五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

  童心畫語《打電話》

  戶外活動

  目標

  1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

  2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的快樂。

  預備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  集體游戲

  游戲名稱

  游戲玩法

  敲小鑼

  教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。

  扔沙包

  幼兒聽口令,進行肩上投擲。

  分散活動

  小推車、大車輪、羊角球、沙包。

  家園共育

  1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

  2、。 家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、 家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

幼兒園小班班務計劃范文_工作計劃15

  新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:

  一、教育教學工作:

  1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

  2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。

  二、衛(wèi)生保健工作:

  1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

  3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

  4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

  2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

  4、防止開水、食物等燙傷兒童。

  四、家園共育:

  1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

  2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

  3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

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