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工作計劃

時間:2021-03-23 10:16:03 工作計劃 我要投稿

【精品】工作計劃模板錦集6篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作計劃模板錦集6篇

工作計劃 篇1

  一、階段工作計劃

  二月

  1、學期社團工作計劃制定。配合團委與社團聯(lián)的學期工作要求,在知道老師尹笑非博士的指導意見下,擬定新學期社團工作重點發(fā)展方向。

  2、本月下旬昆曲欣賞(與上海昆劇院協(xié)辦)。劇目:待定。觀賞梨園之音,參觀后臺,內(nèi)部專家講解昆曲知識。

  三月

  1、游園踏青。長風公園放風箏、品嘗中國傳統(tǒng)冷食點心。

  2、民俗學講座。主講:上海民俗協(xié)會理事長陳勤建教授。題目:待定。

  四月

  1、茶藝表演。特邀格致中學茶道表演隊,展示傳統(tǒng)茶藝表演,講解茶道知識。

  2、召開協(xié)會干事會議,傳達社團文化節(jié)活動精神,籌備社團文化節(jié)具體工作項目。

  五月

  1、端午品粽(與飲食文化協(xié)會協(xié)辦)。邀請河南食堂廚師現(xiàn)場指導會員自己動手包粽子。

  2、社團文化節(jié)參展。

  六月

  1、第二次會員大會,總結(jié)學期工作,選舉下任會長,舉行交接儀式。

  二、例行工作

  1、具體活動策劃評審

  2、財務記錄與資金周轉(zhuǎn)

  3、具體活動總結(jié)

  科技創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  20xx年2月28日

工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  三、工作重點

  本學期班主任工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

  四、采取的主要措施

 。ㄒ唬┌嗉壄h(huán)境方面:

  1、根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。

  (二)常(小學生元旦主持串詞及致辭)規(guī)教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

  4、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)

  5、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

 。ㄈ⿲W會學習方面:

  1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  五、具體工作安排

  九月

  1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。

  2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

  3、加強安全教育。

  4、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

  十月

  1、對學生進行文明禮儀教育。

  2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。

  3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

  4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動。

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

  2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

  3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

  十二月

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。

  2、圍繞元旦開展活動。

  一月

  1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

  2、做好班級各項總結(jié)工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  小學一年級教學就是這樣的,我在擔任數(shù)學教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學生做好的。小學一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細的幫助學生,讓他們快速的認識到當前的形勢,讓學生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我相信我會做好的!

工作計劃 篇3

  在新的一年里,校團委決心在上屆取得良好成績的基礎(chǔ)上,圍繞學校“愛心教育、和諧發(fā)展——把真愛獻給他人,把快樂留給大家”的辦學理念核心,重點加強團的自身建設(shè)和強化團的服務功能,保持團員的先進性,著眼培養(yǎng)學業(yè)合格、學有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的中學生,全面推進學校共青團工作新發(fā)展,努力創(chuàng)建有特色的“學習型團組織”。特制定以下計劃:

  一、加強團委隊伍的自身建設(shè),提高團隊工作的戰(zhàn)斗力

  1、了解八、九年級的團員基本情況,編制花名冊,整理歸檔;

  2、繼續(xù)辦好新一屆青少年團校,發(fā)揮團校的主導作用,吸收品學兼優(yōu)的學生加入團組織,不斷壯大團員隊伍;

  3、加強團的自身建設(shè)和各班團支部的管理,健全各項規(guī)章制度;

  4、加強校園文明監(jiān)督崗作用,努力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強學校、家庭、社會的參與意識;

  5、加強校園文明建設(shè),強化讀書活動,加大對學生社團的指導和規(guī)范管理;

  6、定期召開團委干部會議,提高政治理論水平,強化思想道德教育。

  二、以活動為載體,豐富學生課余生活,提高學生綜合能力

  在校黨支部和校委會的領(lǐng)導下,配合學校教導處、總務處、工會工作,有計劃、有組織地開展豐富多彩的學生活動;

  三、以廣播站為主要宣傳陣地,擴大校園宣傳,營造良好的校園校風

  1、在七、八年級挑選責任心強、素質(zhì)過硬,普通話標準的學生擔任播音員,每周兩次播音,按時給全校師生宣傳校園新聞,優(yōu)秀文學作品等;

  2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇,經(jīng)審核后才能播出,注意審稿要求公平公正。

  四、本學期工作安排:

  八月:

  整理完善各項資料、總結(jié),做到工作有計劃、活動有記載。

  九月:

  1、整理團員檔案,轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團員組織關(guān)系;

  2、新生的團員意識教育;

  3、學年度推優(yōu)獎勵,協(xié)助組織好開學典禮;

  4、布置、安排校園廣播站以及培訓廣播員。

  十月:

  1、開展慶祝建國63周年系列活動;

  2、舉辦迎國慶唱校歌、誦經(jīng)典、普通話朗誦會。

  3、開展推優(yōu)入團工作,迎新年發(fā)展新團員;

  十一、十二月:

  1、組織團員民主生活會;

  2、安全主題教育活動;

  3、整理完善各項資料、工作總結(jié)。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,全面貫徹黨的教育方針,追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路,以“辦好讓黨放心、讓人民滿意教育”為工作目標,從規(guī)范管理、教學調(diào)研、安全督查、教師學習培訓工作入手,引導各級各類幼兒園規(guī)范化辦園,切實推進巖頭學區(qū)學前教育規(guī)范、有序發(fā)展。

  二、工作目標

  1.加強等級幼兒園的動態(tài)管理。繼續(xù)開展創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省三級幼兒園1所,籌創(chuàng)省二級幼兒園1所。

  2. 對本學區(qū)所管轄的幼兒園開展全面摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開展,分類解決問題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類對象合理規(guī)劃調(diào)整本轄區(qū)幼兒園的布局,因地制宜撤并規(guī)模小、辦學條件差的“麻雀幼兒園”。

  3.加強對民辦幼兒園保教工作的管理、指導和服務,關(guān)注幼兒成長、教師發(fā)展、質(zhì)量提高,關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。

  4. 切實做好幼兒園房屋安全、消防安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項安全工作。

  三、具體工作措施

 。ㄒ唬┮婪ㄐ姓(guī)范全區(qū)學前教育管理

  1.籌謀學前教育發(fā)展規(guī)劃。貫徹落實省政*《關(guān)于進一步加快學前教育發(fā)展全面提升學前教育質(zhì)量的意見》,出臺相關(guān)政策措施,加大財政投入力度,加快建制鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學前教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用,不斷擴大優(yōu)質(zhì)學前教育資源,全面提升學前教育保教質(zhì)量。從科學合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊伍建設(shè)、適應社會發(fā)展的幼兒教育、服務性地管理和指導等方面進行研討和論證,促進巖頭學區(qū)學前教育的持續(xù)健康發(fā)展。

  2.規(guī)范學前教育辦園行為。要認真貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《浙江省學前教育保教管理指南》,加強對各類幼兒園的調(diào)研、管理與指導,積極推進幼兒園教育改革,全面實施素質(zhì)教育。各類幼兒園要以兒童發(fā)展為本,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點,堅持保育與教育相結(jié)合的原則,合理安排幼兒一日活動,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,注重幼兒潛能開發(fā)和個性發(fā)展,努力改善學前教育“小學化”、“保姆式”傾向,逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長宣傳科學的學前教育理念,提高家長對學前教育的正確認識。要防止和抵制“應試教育”的消極因素向?qū)W前教育滲透,防止將小學的教育內(nèi)容向幼兒園前移。要抵制各種違背學前教育規(guī)律的商業(yè)活動和偽科學行為進入幼兒園。學區(qū)將根據(jù)上級文件精神,建立學前教育督導制度,定期對各幼兒園的目標規(guī)劃、計劃實施、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進行專項督導,不斷提高學前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務管理等方面將學區(qū)分為直接換證、限期整改和責令停辦等三類對象,按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則,整治工作有序開展,分類解決問題。

  3.加強等級幼兒園的管理。根據(jù)《浙江省幼兒園申辦審批辦法(試行)》和《浙江省幼兒園等級評定標準(試行)》,做好幼兒園等級評定工作。等級評定要按照分級負責、分等評估、動態(tài)管理的原則,把等級評定工作的重心轉(zhuǎn)移到幼兒成長、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上,關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。同時積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng)建指導評估、治理整頓和換證工作,根據(jù)抓兩頭促中間總體思路,堅持合格一批換證一批的原則逐步換證,采取多管齊下,“堵、疏”結(jié)合,以疏為主以堵為輔的方法進行治理,嚴把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續(xù)撤并一批不符合標準的“家庭式”幼兒班,引導幼兒園上等級、創(chuàng)品牌、成名園,不斷擴大優(yōu)質(zhì)學前教育資源,最大限度地滿足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭取政府對升等級獎勵制度的支持,激發(fā)、鼓勵和支持社會力量舉辦上規(guī)模上檔次的幼兒園,提升巖頭學區(qū)辦園水平。

  (二)深入基層,督導幼兒園規(guī)范管理

  1.督促幼兒園制度建設(shè)。為規(guī)范幼兒園制度建設(shè)和常規(guī)的落實,落實崗位目標責任制,使幼兒園所有人員都能明白各自的的職責,事事有人管,人人有事做,不留空白和死角。各幼兒園要建章立制,建立健全科學高效的運行機制,制定幼兒園3-5發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃,及時總結(jié),做到事前有計劃,事后有總結(jié),重視過程管理,并及時整理好各類資料,建立好幼兒園工作臺賬。

  2.督查財務管理。民辦幼兒園收費標準,按照不以營利為目的的原則,根據(jù)生均成本、等級、規(guī)模、質(zhì)量等情況,由舉辦者自行提出收費標準,并持有關(guān)材料,根據(jù)規(guī)定權(quán)限報教育行政部門、物價和財政部門備案后執(zhí)行,并將收費標準予以公示執(zhí)行。并按照省財政廳、省地稅局、省教育廳、省物價局《關(guān)于規(guī)范民辦非學歷教育機構(gòu)收費票據(jù)使用有關(guān)事項的通知》(浙財綜字〔XX〕151號)要求向地稅部門領(lǐng)取票據(jù),實行稅務登記,健全財務管理制度。幼兒園所收經(jīng)費要嚴格按國家政策規(guī)定的使用范圍合理開支,并接受監(jiān)督檢查。幼兒園不得以開辦實驗班、特色班和興趣班等名義另外收取費用,不得收取與幼兒入園掛鉤的贊助費。每所幼兒園都要設(shè)立專人負責財務管理工作,做到帳目清楚,伙食費代管費?顚S茫⒛茏杂X把一定比率利潤用于改善幼兒園辦園條件。

  3.規(guī)范課程管理。認真執(zhí)行《浙江省學前教育保教指南》,尊重兒童身心發(fā)展特點和規(guī)律,科學合理安排幼兒的一日生活,保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間1小時以上。動靜交替,以游戲為幼兒的主要活動形式;規(guī)范各幼兒園教材征訂工作,統(tǒng)一使用省教育廳規(guī)定的教材,指導正確使用幼兒園教材。園本課程都能符合幼兒年齡特征。要制定科學合理的教育教學評價體系,建立幼兒成長檔案,注重幼兒的終身發(fā)展和整個教育過程。

  4.規(guī)范常規(guī)工作。嚴格按照《浙江省幼兒園辦園標準》及相關(guān)等級設(shè)備設(shè)施配備標準,配齊配足幼兒園辦園的教育教學設(shè)施,重視本土化戶外體育游戲及器械的開發(fā),滿足教育教學和幼兒活動的需要。加強幼兒園衛(wèi)生、安全、消防及一日工作常規(guī)的管理,規(guī)范教育行為,確保教育秩序的正常運行,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

 。ㄈ┚劢菇萄校岣哂變簣@教師保教能力。

  教師是實現(xiàn)幼兒園教育目標的核心和關(guān)鍵,教師的整體水平和個體能力對提高幼兒園辦學質(zhì)量具有舉足輕重的作用,擁有品牌教師是形成品牌幼兒園的前提。按照縣教育局的“561”教育人才行動計劃,采取有效措施,加快對全學區(qū)幼兒園骨干教師培養(yǎng)的步伐,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  1. 結(jié)合園本,教研合一。教育科研是立園之本。我們要堅持“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則,在思想上要做到教研合一,教中有研,研不離教。幼兒園的教研活動要以園本為主,以解決身邊問題為主,要以追求教研和教學活動的有效性為目的。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。針對多數(shù)幼兒園教研活動有效性差的問題,學區(qū)將對各級各類幼兒園圍繞“有效教學”開展調(diào)研。

  2. 形式多樣,促進教師發(fā)展。近幾年由于對幼兒教師需求量的迅速提高,幼兒教師的入口關(guān)相對降低,導致教師發(fā)展不均衡,教師理論知識缺乏,教育科研能力欠缺。為提高教師的教育教學能力,一是將采取“走出去請進來”的方式,為有提升自我需求的幼兒園、教師邀請專家開展如何撰寫論文等講座。二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課評比、教師基本功評比等平臺,表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長。三是進一步落實城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶制度,引導并扶持城鄉(xiāng)之間、不同園所之間建立幼教教研共同體,開展多種形式的對口支援活動,加快推進學前教育均衡發(fā)展。四是提供學習培訓的信息,鼓勵教師參加普通話培訓、教師資格證書考試、“三壇”評比,鼓勵幼兒園教師積極參加進修學習,取得高一層次學前教育專業(yè)學歷。

  3. 典型示范,引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學區(qū)管轄的幼兒園目前均為民辦,大家辦學的積極性高,也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹”,但畏難情緒、抱怨客觀問題的現(xiàn)象較普遍,缺乏“可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念。今年,學區(qū)將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個展示的平臺,全面落實“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨,倡導“快樂游戲”、“有效學習”。組織幼兒園開展階段性的實踐經(jīng)驗推廣展示活動,發(fā)揮進步園的輻射力和影響力。

 。ㄋ模 嚴格制度,高度重視幼兒園安全工作。

  安全工作是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹刂兄兀鞯貙τ變簣@安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴格執(zhí)行、管理上規(guī)范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長在思想上高度重視,并有章可循,年初學區(qū)下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學區(qū)幼兒園安全工作目標責任書》。要求各幼兒園制訂和落實安全工作責任制,加強園舍和設(shè)備的安全管理,要嚴格按照《消防法》和消防部門制定的標準做好幼兒園的消防工作,對于不符合消防安全要求,無嚴重安全隱患的幼兒園,可責令其限期整改;對有嚴重安全隱患且無法整改的幼兒園,應責令其停止招生和辦園,真正做到“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應急疏散預案,并定期開展演習,確保幼兒園消防安全。加強食品衛(wèi)生的安全管理,幼兒園食品的采購、運送、儲存、制作等環(huán)節(jié)必須嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定,嚴禁幼兒園食堂利用服務性收費謀取利益。嚴禁使用接送車輛招徠生源。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時要求整改,切實做好幼兒園房屋安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項工作。

工作計劃 篇5

  一、以20xx年的工作為基礎(chǔ),在新的一年里切實做到為育齡群眾所想,提供育齡群眾所需的服務;重視親情隨訪;以孕情跟蹤隨訪為突破,加強計生隊伍建設(shè),配合社會扶養(yǎng)費的征收,20xx年和成社區(qū)處于大力拆遷中,工作的重心是抓好流動人口的流出工作,為流出人口提供優(yōu)質(zhì)便利的服務,利用兩節(jié)加大對流動人口的宣傳與服務,實施孕環(huán)檢信息網(wǎng)絡(luò)交驗工作規(guī)程,定期督查定期通報建立和完善信息通報制度。

  二、社區(qū)做好為育婦服務工作,制定實施方案和管理措施為育齡婦女創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務環(huán)境,要改進工作方法,靈活機動,方便快捷與育婦進行信息溝通,通過網(wǎng)絡(luò)反饋,準確掌握信息的發(fā)生。和成社區(qū)拆遷后實行集中居住,將推行物業(yè)小區(qū)進社區(qū)管理,提高計生工作人員的管理水平,充分發(fā)揮信息指導作用,充分利用社區(qū)資源,改變工作作風;提昌文明辦事,提高辦事效率;服務承諾,提升誠信服務,展現(xiàn)計生形象。

  三、繼續(xù)抓好黃金季節(jié)流動人口計劃生育的管理工作。要加大對流出人口管理的工作力度,強化措施,落實責任;要硬化措施抓好流動人口的`長效節(jié)育手術(shù),要宣傳計生政策,掌握流動量和流向。要抓好孕環(huán)檢工作和孕環(huán)檢反饋工作。要明確工作職責,嚴格按上級的管理要求,進行全面規(guī)范,真正將流動人口工作做到實處 。

  四、是要認真學習《流動人口計劃生育工作條例》內(nèi)容,準確把握精神實質(zhì);加大《流動人口計劃生育工作條例》宣傳力度,采取宣傳欄、發(fā)放宣傳品等方式,向廣大群眾進行廣泛宣傳,做到家喻戶曉,營造良好的社會氛圍;要把《流動人口計劃生育工作條例》的學習與做好當前計生工作緊密結(jié)合起來,對照《流動人口計劃生育工作條例》修改變動的內(nèi)容,仔細查找工作中存在的差距和不足,認真做好流動人口計劃生育服務管理工作。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以新課改理念、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》和市、區(qū)教師培訓工作會議精神為指導,努力建設(shè)學習型、專家型教師團體,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學效益和教育教學質(zhì)量,推動學?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

  二、總體目標

  1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。

  2.進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學習型校園,努力形成讀書學習的良好氛圍。

  3.深入開展教研活動,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

  三、培訓內(nèi)容

  在去年教師全員培訓工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓工作重點抓好以下幾個方面:

  1.師德教育。 牢固樹立學高為師,身正為范的從業(yè)準則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學習、交流、討論等途徑,積極引導教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學水平,以良好的師表形象塑造學校的整體形象。

  2.基本功培訓;竟κ墙處熗瓿山逃虒W任務所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,尤其是青年教師要自覺加強普通話、備課、導學案編寫、課件制作等訓練。各年級組要將此項培訓工作當作校本培訓一項重要內(nèi)容,注重指導和訓練,并對基本功進行達標考核。

  3.讀書學習。構(gòu)建學習型團隊,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀教育期刊,讀中外名著,摒棄浮躁,潛心學習,讓讀書成為一種習慣,成為一種生活方式。使讀書活動不流于形式,真正成為教師課余時間的一種精神生活。

  4.青年教師培訓。 本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務活動,抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

  5.教育科研。充分發(fā)揮教師在教育科研工作中的主體地位,促進教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會,多為教師提供學習交流平臺,積極促進教師撰寫科研論文,確保課題有活動過程、有結(jié)題、有成果。

  6.高效課堂研究。構(gòu)建高效教學模式是學校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究,探尋高效教學的模式,提高教學效率,減輕學生負擔,全面提升教育教學質(zhì)量。

  四、培訓形式

  1.專家引領(lǐng),專題講座

  聘請校內(nèi)外名師、專家為教師進行專題講座,將新課改推向深入,引領(lǐng)專業(yè)骨干教師快速成長。

  2.參加規(guī)范性培訓

 。1)青年教師培養(yǎng)培訓:

  青年教師職業(yè)技能輔導教師培訓:優(yōu)秀骨干教師培訓后回校對青年教師進行輔導培訓

  青年教師基本功檢測:組織20xx年后來校的教師,開展基本功競賽。

 。2)中小學教師規(guī)范性培訓及專業(yè)知識技能考試

  培訓內(nèi)容:部分學科專業(yè)知識及教材教法

 。3)中小學教師遠程培訓

 。4)其它規(guī)范性培訓

  3.以教研組為單位開展校本教研活動

  主要開展互相聽課、評課,研討交流等活動,探究教育教學活動中遇到的問題;加強基本功的自培自訓工作,努力提高教師業(yè)務素質(zhì);開展相關(guān)系列活動,提高課堂教學質(zhì)量。

  4.以課題組為單位開展好課題研究

  加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究。

  5.分散學習

  根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學習等。

  五、工作措施

  學校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,加大培訓投入,狠抓落實:

  1.建立健全教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化

  教導處、教研室要結(jié)合學校實際,修改完善教師理論學習、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度,確保教研工作制度化、常態(tài)化。

  2.加強教研組建設(shè),強力推進集體教研,努力為提高教學高質(zhì)量服務

  嚴格教研制度,開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀教研組”活動,確保教研質(zhì)量。

  (1) 教研活動“三確定”制度:各教研組組織教研活動要做到“三確定”,即開學初確定本組教研活動的時間和地點,每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。

  (2)導師保障制:師徒結(jié)對教師要加強教學研究,師傅定期聽徒弟的課,給予指導,和年輕教師一起研究,以促進教學質(zhì)量的提高。年輕教師要虛心學習、積極參與教研,努力提高自己的教學、參與教研的水平。

 。3)教研組長責任制:各部要加強對教研組長的培訓,切實提高其業(yè)務能力。各教研組長要具體負責每次集體教研活動,組織本組教師根據(jù)方案認真研討,做好活動記錄,并保證教研效果。

  3.強化校本教研,著力研究課堂教學改革,努力提高課堂教學效益

  20xx年,我校校本教研繼續(xù)以課堂教學改革為中心,以提高課堂教學效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,突出教研工作的科學性、實效性,全面提高教學質(zhì)量。

 。1)加強課堂教學的研究與指導,確保教研工作有序開展

  教務處和各教研組長要定期或不定期組織教師集體學習,要深入集體教研活動之中,及時總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)問題,提供幫助。

 。2)開展“兩優(yōu)三課一賽”活動,提高課堂教學質(zhì)量

  各教研組要大力豐富課堂教學研究載體,重點做好:①“兩優(yōu)”:培養(yǎng)優(yōu)秀教師,打造優(yōu)質(zhì)課。②“三課”:骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”。 ③“一賽”:各教研組要配合學校,積極開展教師的講課賽、技能賽等各種競賽活動。教師繼續(xù)教育完整工作計劃教師繼續(xù)教育完整工作計劃。

 。3)以“兩學一思”提高備課質(zhì)量,確保課堂教學高效益

  主要做好:①“兩學”:學課標、學教材。②“一思”:教學反思。③有效集體備課:不能實行集體備課的教研組,每位教師要提前一周備課,教研組課前要認真檢查,教務處不定期抽查,并鼓勵教師編寫電子教案,各教研組要逐步建立教案庫。

  4.加強重點立項課題的研究與指導,努力解決教學中的重大實際問題

  分別召開各課題組主研人員及實驗員會,加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導、管理,確保各課題按實施方案有序開展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解決教育教學與管理中存在的實際問題,促進教師專業(yè)成長,為進一步提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量做出應有貢獻。

  5.加強教師隊伍建設(shè),努力鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍

 。1)開展師資培訓,優(yōu)化師資隊伍。一是進行新課標培訓,加強學習,提高對新課標的認識;二是加強現(xiàn)代信息技術(shù)培訓,要求每位教師會上網(wǎng)瀏覽,會下載與發(fā)送信息;三是要深化業(yè)務培訓實效,將培訓的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作開展的實際;四是組織教師參加上級教育部門組織的各種業(yè)務培訓。

  (2)加強教師全員培訓考核、評價。積極開展青年教師教學評比,搭建舞臺,讓青年教師崗位成才,讓更多的教師在縣、市、省教學評比中獲獎。

 。3)大力開展、積極參與上級組織的業(yè)務競賽。本年將開展學科競賽、課件(教具)使用與制作等教學基本功競賽工作;組織教師參加縣及以上說(講)課賽和論文評選活動。

 。4)積極實施“一幫一、結(jié)對子”工程。繼續(xù)實施“一幫一、結(jié)對子”工程,形成教師“以老帶新”的有機協(xié)調(diào),進一步強化教師素質(zhì)的全面提高,在教學上、教研上關(guān)心青年教師的成長,建立“新老教師傳、幫、帶制度”,老教師從政治思想上和業(yè)務上給青年教師引路子,組織青年教師與老教師開展結(jié)對子活動,幫助青年教師逐步達標。

  六、考核管理

  1.建立并完善教師繼續(xù)教育培訓卡的管理制度。

  2.檔案管理。學時登記時,學員將《業(yè)務學習筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整,存入個人繼續(xù)教育檔案。學校校本教研記錄、考核情況裝入學校繼續(xù)教育檔案備查。

  3.教研室、教導處擬定好校本教研內(nèi)容,加強過程管理,做好考核記載,學校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰。