中學(xué)文科組下期工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的中學(xué)文科組下期工作計劃，歡迎大家分享。
中學(xué)文科組下期工作計劃1
新學(xué)期伊始，各項工作已如期展開，根據(jù)學(xué)校的工作安排，按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，教研組認真學(xué)習(xí)新課程標準，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案，切實把教學(xué)質(zhì)量提高。文科教研組特制訂本學(xué)期工作計劃。
一、基本情況
文科組共有十多名專任教師，多為中青年教師，尤其是今年適逢合格學(xué)校建設(shè)，又新調(diào)入幾位青年教師，為我校補充了新鮮血液，整個組織更加顯得朝氣蓬勃。而且各位教師都非常愛崗敬業(yè)、踏實肯干，在上期的期末考試中我組成員教師所任教的科目都取得了優(yōu)秀成績，這是可喜之處。但是美中不足在于：大多數(shù)老師只重視教學(xué)工作，而不太注重教研工作，教學(xué)觀念、教學(xué)思想有待進一步改進。
二、指導(dǎo)思想
以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點，以教科研為先導(dǎo)，以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以提高育人質(zhì)量為目標，堅持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點，進一步推動我校文科組的發(fā)展。
三、主要目標
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展好教研教改工作。
2、加強教研教改，提高教師的教研教改能力，并使我校教研教改工作常態(tài)化、制度化。
3、進一步深化教學(xué)改革，積極推行“問題式”教學(xué)模式，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師的業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)青年骨干教師。
5、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極開展各項競賽活動和課外興趣活動。
四、具體措施
1、加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念：
①本教研組組織教師在專門時間集體學(xué)習(xí)教育理論；
②教研組成員個人隨時隨地學(xué)，并記好學(xué)習(xí)心得，力爭以全新的理念指導(dǎo)教學(xué)；
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，促進三維目標的達成
�、僬J真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材；
�、诟母镎n堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念；
�、鄹淖儌鹘y(tǒng)的復(fù)習(xí)、講授、鞏固模式‘
�、芗訌娬n堂教學(xué)反思、教學(xué)后記的撰寫。
3、加強校本教研
在引導(dǎo)學(xué)生加強探索知識形成過程和教師加強教學(xué)模式研究中使教師和學(xué)生同步發(fā)展，大力開展研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討，使我校初中文科教學(xué)形成一片創(chuàng)新教育的局面。
本學(xué)期我組教研活動以校本研究為主題，使廣大教師在教研中真正轉(zhuǎn)變觀念，在教研中提高教學(xué)水平和能力，要落到實處，避免“走過場”的現(xiàn)象。
4、要求本組老師加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，認真總結(jié)，積極參與科研活動，積極撰寫論文、案例，逐步提高科研能力。
5、深入開展聽課，觀摩課活動，加強對課本的研讀，提高教師教學(xué)水平，促進學(xué)生更好發(fā)展。
6、組織輔導(dǎo)學(xué)生開展各項興趣活動、參與各類競賽，促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、行事歷
九月：
1、開學(xué)工作。
2、教研組開會，明確本學(xué)期目標，工作計劃。
3、制定學(xué)科教學(xué)計劃。
4、開展“婚育新風(fēng)進萬家”征文活動。
十月：
1、開展教學(xué)活動月。
2、集體備課討論，進行階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析。
十一月：
1、中考分析、總結(jié)。
2、階段性學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)計劃。
3、開展部分學(xué)科知識競賽。
十二月：
1、集體備課討論總結(jié)。
2、開展部分學(xué)科知識競賽。
元月：
1、復(fù)習(xí)迎接期末考試。
2、寫好復(fù)習(xí)計劃、總結(jié)，上交有關(guān)資料。
中學(xué)文科組下期工作計劃2
一、組織實施“陽光采購策略”，公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
20xx年X月我們進一步強調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購，都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊，任務(wù)重的時候，也始終堅持這個原則，邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工程進度。
1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事。
20xx年X月通過組織學(xué)習(xí)《采購管理戰(zhàn)略》和公司ISO9000質(zhì)量管理體系文件，通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導(dǎo)書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為陽光采購奠定了理論基矗
2、公開公正透明，實現(xiàn)公開招標。
采購部按項目部和施工單位上報的采購工作計劃公開招標，邀標單位都在三家以上，有的多達十余家，并且邀標談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與，增加陽光采購?fù)该鞫龋嬲龅浇档统杀�、保護公司利益。
3、采購效益全線凸現(xiàn)。
實施公開透明的陽光采購策略后，同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了，東和春天西區(qū)比東區(qū)價格降低了3-5%為公司節(jié)約了100多萬的采購資金，直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。
4、監(jiān)督機制基本形成。
做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作，價格必須經(jīng)采購部和審計部，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐-敗。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作
20xx年X月采購部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的'產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略20xx年度采購部工作計劃工作計劃。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采購部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進行復(fù)核，再由采購部經(jīng)理進一步復(fù)核，實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”，然后再傳送審計部復(fù)核。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。
三、進一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)
20xx年X月采購部進一步加強了對供應(yīng)商管理，本著對每一位來訪的供應(yīng)商負責(zé)的態(tài)度，制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》，對每一位來訪的供應(yīng)商進行分類登記，確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。
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