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幼兒園中班園務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-10 13:05:00 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園中班園務(wù)工作計(jì)劃范文

  幼兒園的基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)是很多學(xué)齡前孩子父母關(guān)注的重點(diǎn)。幼兒園建設(shè)對(duì)教師的健康成長(zhǎng)起著深刻的影響,對(duì)幼兒的茁壯成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。以下是小編為大家整理的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀!

幼兒園中班園務(wù)工作計(jì)劃范文

  幼兒園中班園務(wù)工作計(jì)劃范文(一)

  新的學(xué)期新的開(kāi)始,幼兒們又步入了學(xué)習(xí)的殿堂,我們高高興興地迎來(lái)了我們的小朋友,為了更好的完成班級(jí)工作,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展,成為名副其實(shí)的新世紀(jì)的幼兒教師。

  二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

  德育:

  1、喜歡集體生活,心情愉快。

  2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的情緒情感。

  3、能堅(jiān)持做自己喜歡并有一定難度的事情。

  4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進(jìn)行多次嘗試。

  語(yǔ)言:

  1、愿意與人交談,講話(huà)有禮貌。

  2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),能理解日常用語(yǔ)。

  3、能清楚的說(shuō)清自己想說(shuō)的事。

  4、自己聽(tīng)故事,看圖書(shū)。

  5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話(huà)。

  健康:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有生活的基本能力。

  3、知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

  社會(huì):

  1、能努力參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

  2、樂(lè)意與人交往,互相學(xué)習(xí),合作與分享,有同情心。

  3、理解并遵守生活基本的社會(huì)行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  科學(xué):

  1、對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。

  3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)的重要和興趣。

  5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

  數(shù)學(xué):

  1、鞏固理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。

  2、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。

  3、能夠主動(dòng)觀察周?chē)挛锏男螤詈蛿?shù)量,學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類(lèi)。

  4、理解序數(shù)1到10所表示的含義,會(huì)用第幾來(lái)表示。

  5、掌握1到10數(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法,學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)方式。

  藝術(shù):

  1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式。

  三、措施

  1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

  2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。

  3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、主要工作安排

  1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。

  4、做好家長(zhǎng)的`工作,取得家長(zhǎng)的信任。

  5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好及發(fā)展。

  五、月重要工作安排

  二月份:

  1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、固定家長(zhǎng)情緒,與家長(zhǎng)有良好的溝通。

  3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。

  4、做好保健衛(wèi)生工作。

  評(píng)比活動(dòng):《誰(shuí)的情緒最穩(wěn)定》。

  三月份:

  1、慶祝“三八”婦女節(jié)。

  2、慶祝植樹(shù)節(jié)。

  評(píng)比活動(dòng):體育《龜兔賽跑》。

  四月份:

  1、開(kāi)展幼兒春游活動(dòng)。

  2、預(yù)防班級(jí)衛(wèi)生保健工作。

  3、感受春季的變化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  評(píng)比活動(dòng):美術(shù)《愛(ài)心獻(xiàn)給誰(shuí)》。

  五月份:

  1、慶祝“父親節(jié)”。

  2、慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)。

  評(píng)比活動(dòng):音樂(lè):《小青蛙》。

  六月份:

  1、慶!傲弧眱和(jié)(感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè))。

  2、總結(jié)本學(xué)期的一切工作(保教育教學(xué))。

  3、準(zhǔn)備后緒工作,復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域的科目。

  評(píng)比活動(dòng):《蒙氏詩(shī)歌大朗誦》。

  幼兒園中班園務(wù)工作計(jì)劃范文(二)

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)習(xí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線(xiàn),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效。

  二、工作目標(biāo)

  1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn),發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

  2、精細(xì)化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過(guò)渡到規(guī)范化、精細(xì)化。

  3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將成語(yǔ)接龍、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

  4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡,定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。

  5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反饋表。

  6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色課程,讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。

  7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

  8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn),看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。

  9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,隨著品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益。

  10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng)造品牌的價(jià)值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平。

  1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,定期開(kāi)展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師、職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。

  2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。

  一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在問(wèn)題。

  二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。

  三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專(zhuān)題研討活動(dòng),就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),進(jìn)行集體研究。

  3、加強(qiáng)后勤、安全管理。

  一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線(xiàn)工作有條不紊。

  二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。

  4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng),從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

 。ǘ┥罨逃虒W(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。

  1、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。

  在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過(guò)程中,要正視突出的問(wèn)題,尋找解決的對(duì)策,重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。

  2、著力深化園本教研。

  要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,通過(guò)實(shí)踐反思、伙伴合作、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個(gè)體”為“群體”,變“被動(dòng)”為主動(dòng),喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析意識(shí),形成教學(xué)行為問(wèn)題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái),通過(guò)切實(shí)有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個(gè)體素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)。

  不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿(mǎn)足不同幼兒的發(fā)展需要和家長(zhǎng)的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。

 。ㄈ┲匾曣(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

  1、強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。

  注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專(zhuān)業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線(xiàn),了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度計(jì)劃開(kāi)展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即:專(zhuān)題講座、主題論壇、沙龍研討等。

  2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

  首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。

  其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng),通過(guò)名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,按照“明確對(duì)象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施,注重實(shí)效”的要求,嘗試開(kāi)展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng),形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。

  再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開(kāi)展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動(dòng),并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識(shí)”。

  4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

 。ㄋ模├^續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

  1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。

  2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。

  3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

 。ㄎ澹┲匾暭议L(zhǎng)和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。

  2、利用社區(qū)資源,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。

  (六)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作。

  1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體,為教師解決后顧之憂(yōu)。

  2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

 。ㄆ撸┢渌ぷ。

  1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財(cái)物的充分利用。

  2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái),指導(dǎo)教師建立班級(jí)網(wǎng)站、微信群、QQ群。

  3、做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。

  4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專(zhuān)題活動(dòng)。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。

  2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。

  3、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。

  4、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查。

  5、新教師崗培訓(xùn)工作。

  6、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作

  7、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)籌備工作

  三月份:

  1、課程研討活動(dòng)。

  2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)。

  3、家長(zhǎng)會(huì)。

  4、幼兒影視影像開(kāi)播。

  5、開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作。

  6、新教師月匯報(bào)課。

  7、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議

  8、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。

  9、園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線(xiàn)工作,部署四月份工作。

  四月份:

  1、各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

  2、幼兒“歌頌春天”詩(shī)歌比賽。

  3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)。

  4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。

  5、全園教師觀摩課活動(dòng)。

  6、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。

  7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)。

  8、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),部署五月份工作。

  五月份:

  1、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)。

  2、開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)。

  3、園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。

  4、新課改實(shí)踐公開(kāi)課活動(dòng)。

  六月份:

  1、開(kāi)展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮。

  2、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

  3、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。

  4、教師才藝比賽。

  5、幼兒科技節(jié)活動(dòng)。

  6、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)。

  7、制訂幼兒園暑期工作計(jì)劃和園本培訓(xùn)計(jì)劃。

  8、家委會(huì)工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)。

  9、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

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