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培訓學校管理制度

時間:2023-06-20 17:24:37 美云 制度 我要投稿

培訓學校管理制度(通用15篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的培訓學校管理制度,歡迎大家分享。

培訓學校管理制度(通用15篇)

  培訓學校管理制度 1

  為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓的有關(guān)精神,加強對校本培訓工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務進修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學歷和非學歷的教育和培訓。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓、整體推進制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓。共分為三層次:年輕教師培訓、骨干教師培訓、名師培訓,分別制定相應的.培訓目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學習教育教學理論,最新教改動態(tài),探討教育教學體會;組織全組成員按照學校工作要求有序組織集體備課,技能培訓,三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究 。

  4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學分登記制度:參加校本培訓和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學校按校本培訓規(guī)范性學分登記辦法申請相應的學分。

  6、過程督查制度:學校對校本教研和培訓工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學習、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學校對開展的校本教研和校本培訓活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學觀、學生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

  培訓學校管理制度 2

  1、教師是辦好學校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

  2、學校有關(guān)部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的'指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。

  5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

  6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

  7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。

  9、教學檢查。校領(lǐng)導及主管教學的領(lǐng)導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

  11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

  12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

  培訓學校管理制度 3

  長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批,允許辦學,并具有教學資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學生學好樂器的.同時,也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長,長音琴行音樂培訓中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學生及家長或監(jiān)護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。

  1.學生上課、練琴時家長必須按時接送,長音琴行不負責接送學生。

  2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短),具體的上課時間由長音琴行與家長商定,正常上課時間定為星期六日。

  3.本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達;如有事不能來上課,家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假,否則不給補課。

  4.若假期間提供免費練琴輔導,請家長自由選擇,錯過不補。

  5.家長應該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴,每天至少一小時,按時完成老師留下的作業(yè);學樂器并非其他科目,教師只負責教會怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準、感覺,每節(jié)課能保證學生理解,其余時間需要學生花時間練習,學樂器乃手上功夫。

  6.請注意學樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。

  7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。

  8.不準在教室里飲食、大聲談笑。

  9.上課時間不準接打手機,家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。

  10.不許亂動教室里的每一個電源插座,當心電擊或者造成短路引起火災,一旦發(fā)生意外后果自負。

  11.私人財物自行保管,如有損失,本琴行恕不負責。

  12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學習,練琴完畢應關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開。

  13.請自覺繳納學費,如繼續(xù)學習下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學費。

  14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務,而且要收取一定的調(diào)試費用。

  培訓學校管理制度 4

  北京市民辦職業(yè)技能培訓學校管理辦法(試行)

  第一章 總 則

  第一條 為規(guī)范民辦職業(yè)技能培訓學校辦學行為,促進本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《北京市實施<中華人民共和國民辦教育促進法>辦法》等國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我市具體情況,制定本辦法。

  第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)國家機構(gòu)以外的社會組織或個人,利用非國家財政性經(jīng)費,面向社會舉辦的實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學校(以下簡稱民辦培訓學校),按照國家、本市及本辦法的規(guī)定進行管理。

  第三條本辦法所稱職業(yè)資格培訓,是指依據(jù)《國家職業(yè)標準》開展的、對勞動者從事某一職業(yè)所必備的學識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級,即職業(yè)資格五級(初級)、職業(yè)資格四級(中級)、職業(yè)資格三級(高級)、職業(yè)資格二級(技師)、職業(yè)資格一級(高級技師);職業(yè)技能培訓是指為勞動者適應某一崗位需要開展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓;新職業(yè)(工種)是指勞動保障部已正式頒布職業(yè)名稱,但職業(yè)分類大典中未收錄的職業(yè)。

  第四條 民辦培訓學校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分,依法享有辦學自主權(quán),其教師和學生依法享有與國家舉辦的教育機構(gòu)的教師和學生平等的法律地位。

  各級勞動保障行政部門應按照“適應需求、適度規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量”的原則,對民辦培訓學校進行管理,將其納入提高勞動者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規(guī)劃,采取措施予以扶持,鼓勵民辦培訓學校依法發(fā)展、資源統(tǒng)籌、開放創(chuàng)新、辦出特色。

  第二章 職責與審批權(quán)限

  第五條 市勞動保障行政部門負責全市民辦培訓學校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體負責:

 。ㄒ唬 根據(jù)法律法規(guī)和國家以及本市的有關(guān)規(guī)定,制定本 市民辦培訓學校的發(fā)展規(guī)劃和辦學標準,組織開展民辦培訓學校的評估和評優(yōu)工作,負責民辦培訓學校師資隊伍的建設(shè)工作。

 。ǘ┌礄(quán)限負責民辦培訓學校的審批工作;定期發(fā)布民辦培訓學校職業(yè)(工種)設(shè)置標準和民辦培訓學校開設(shè)職業(yè)資格培訓的職業(yè)(工種)范圍;組織專家對民辦培訓學校職業(yè)(工種)設(shè)置資格進行評審。

 。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開”的原則審批新職業(yè)(工種);定期發(fā)布和更新開設(shè)新職業(yè)(工種)的范圍;負責新職業(yè)(工種)培訓教學計劃、教學大綱、教材的開發(fā)。

 。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開設(shè)職業(yè)技能培訓的范圍。

  區(qū)、縣勞動保障行政部門負責本轄區(qū)內(nèi)民辦培訓學校的管理和監(jiān)督檢查工作。具體職責是:

  (一)按權(quán)限負責轄區(qū)內(nèi)民辦培訓學校的審批工作。

 。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣黝惾巳号e辦的職業(yè)技能培訓。

  (三)負責對轄區(qū)內(nèi)民辦培訓學校進行日常監(jiān)督檢查,對民辦培訓學校的教學、師資、培訓、鑒定、學生管理、廣告、收退費等工作進行指導和管理。

  第六條 設(shè)立民辦培訓學校按以下權(quán)限審批:

 。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級(初、中級)職業(yè)(工種)培訓的民辦培訓學校,由區(qū)縣勞動保障行政部門審批,同時抄送同級教育行政部門和市勞動保障行政部門備案。

 。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級(高級)及以上職業(yè)(工種)、國家統(tǒng)考職業(yè)(工種)的民辦培訓學校,經(jīng)區(qū)縣勞動保障行政部門推薦,由市勞動保障行政部門審批,抄送市教育行政部門備案。

 。ㄈ樯鐣黝惾巳号e辦的職業(yè)技能培訓,由區(qū)縣勞動保障行政部門批準,報市勞動保障行政部門備案。

  第三章 民辦培訓學校的設(shè)立、變更、延續(xù)、終止

  第七條 以社會組織名義舉辦民辦培訓學校的,社會組織應當具有法人資格,有與其培訓項目相適應的辦學資金。

  以個人名義舉辦民辦培訓學校的,舉辦者應當具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學校的,應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書,確定一方為舉辦者。

  第八條 民辦培訓學校的名稱應當符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定,不得損害社會公共利益。民辦培訓學校名稱應當包括其所在行政區(qū)域和冠名,冠名不得使用專有名詞。

  民辦培訓學校只能使用一個名稱,在本市行政區(qū)域內(nèi)不得與已登記的其他學校名稱相同或相近,學校的外文名稱應與中文名稱一致。民辦培訓學校只開展某一特色職業(yè)(工種)培訓或關(guān)聯(lián)性強的.職業(yè)(工種)培訓的,經(jīng)審批機關(guān)批準后,可以使用職業(yè)名稱冠名。

  第九條 舉辦民辦培訓學校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構(gòu)設(shè)置標準》(見附件1)及相應的職業(yè)(工種)設(shè)置標準。

  第十條 申請正式設(shè)立民辦學校應提交以下材料:

 。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學校申辦報告》(格式要求見附件2)一份;

 。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學校審批表》(見附件3)三份;

 。ㄈ⿺M辦民辦培訓學校的章程:

 。ㄋ模﹩挝晦k學應出具舉辦者的法人資格證明及復印件,上級主管部門同意辦學的證明文件。公民個人申請辦學應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件;

 。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學校董事會、理事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)人員、擬任校長、財會人員、職工的身份、學歷、資格證書等證明材料的復印件;

 。⿺M聘理論教師、實習指導教師的身份、學歷、資格證明材料的復印件;

  (七)擬辦民辦培訓學校的資產(chǎn)及經(jīng)費來源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構(gòu)出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的,還應提交具有評估資質(zhì)的機構(gòu)出具的評估報告;

 。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實習場地證明。自有場地的民辦培訓學校,提交場地產(chǎn)權(quán)證明,租借場地的提交具有法律效力的租借契約及場地產(chǎn)權(quán)證明;

 。ň牛M足教學和實操培訓需要的主要設(shè)施、設(shè)備的清單;

 。ㄊ╅_展相應職業(yè)(工種)培訓的教學計劃、教學大綱和相應的教材(教材提供目錄及編者)。

  有關(guān)證照、證書、證件、教材等除提交復印件(目錄)外,還應提供相應原件供勞動保障行政部門核對。

  第十一條 民辦培訓學校章程應當包括以下事項:

 。ㄒ唬⿲W校名稱、校址;

  (二)辦學宗旨、辦學規(guī)模、職業(yè)(工種)設(shè)置、培訓層次和形式;

  (三)學校資產(chǎn)的數(shù)額、來源、性質(zhì)等;

 。ㄋ模┒聲⒗硎聲蛘咂渌问?jīng)Q策機構(gòu)的產(chǎn)生方式、人員構(gòu)成、任期、議事規(guī)則等;

 。ㄎ澹┓ǘù砣、負責人產(chǎn)生和罷免的程序;

 。┙M織管理制度、財務管理(使用)制度、教師管理制度、學籍管理制度、學員考核鑒定制度、安全管理制度等;

 。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報;

 。ò耍⿲W校自行終止的事由;

  培訓學校管理制度 5

  為確保本培訓班的順利開辦和教學質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學員共同遵守!!!

  一、學員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課,確定學習時,必須先預交學費后再學習。

  二、培訓期間,學員們務必嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開除,并不退學費。

  三、學員們不得半途而廢,為確保教學質(zhì)量,中途停學者不退學費。

  四、學員們必須按規(guī)定時間準時上課,每天不超過規(guī)定的`學習時間;為不影響其他學員的學習時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學員無故曠課者,老師不再為其專門補課。

  五、學員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動弄教學器材。教學器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價賠償。

  六、培訓期間出現(xiàn)其它事故,按實際情況作出相應處理。

  培訓學校管理制度 6

  東莞小桔燈培訓學校依據(jù)公平,公正原則,盡最大努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動教師員工的工作積極性,更好的促進學校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標準。 教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時工資,獎金四部分組成。

  一、基本工資

  基本工資的核定以學歷,教齡和現(xiàn)實的教學能力為依據(jù)由校長考核確定

  1、 實習或試用期的基本工資1300元

  2、 大專及以上學歷1300元—1500元

  3、 基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計發(fā))

  4、 每月固定500元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

  二、崗位工資

  1、招生負責人崗位工資500—1000元/月,每學期招生計劃完成任務可享受全額,如未完成預定任務按一定比例發(fā)放崗位工資。

  2、教學負責人崗位工資500—1000元/月,每學期教學計劃完成各項任務可享受全額,如未完成預定任務按一定比例發(fā)放一學期崗位工資,教學出現(xiàn)失誤或其他嚴重問題,扣發(fā)崗位工資。

  3、任教師崗位工資200元/月。如日?己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違反教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

  三、課時工資

  小班課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學生按1.5元課時計算。 小升初課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學生按2元課時計算。 一對一課時費:小學15元每課時,小升初17元每課時,初中20元每課時,初三22元每課時。如果出現(xiàn)學生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時扣發(fā)課時費,小升初按2元課時扣發(fā)課時費。(一對一收費標準小學60,小升初80,初中100,初三120) 晚輔:按實收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。

  四、獎金,提成

  1、招生獎勵:按學生繳費總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見附件一。

  2、續(xù)班獎勵:下期每續(xù)班一人按實收金額3%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實收金額5%獎勵。 附件一:小桔燈招生獎金發(fā)放及分配標準 為激勵老師招生熱情,本著多勞多得,公平有序的`原則,學校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多,為了避免因獎金分配問題產(chǎn)生糾紛,特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發(fā)放。

  分配標準:

  1、 本班學生續(xù)學,本班學生家長介紹,本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

  2、 經(jīng)電話或其他方式聯(lián)系上門并未經(jīng)試聽即交費的學生歸招生老師。

  3、 自動上門未經(jīng)試聽即繳費的歸接待老師。

  4、 經(jīng)小桔燈招生電話或其他方式聯(lián)系的學生經(jīng)試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

  5、 因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學生獎金歸代課老師。

  6、 由學校組織活動現(xiàn)場報名的學生獎金參加工作的老師平均分配。

  7、 經(jīng)老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同平均享有。

  培訓學校管理制度 7

  學校實行獨立財務制度并專門開設(shè)銀行帳戶進行獨立核算,開戶行是南京銀行健康路支行,帳號是xxxxxx為了進一步規(guī)范我校財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況制定本制度。

  一、財務管理的基本原則、任務:

  1、財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)、法律和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針,正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。

  2、財務管理的主要任務是:合理編制學校預算,并對預算過程進行控制和管理;合理配置學校資源,努力節(jié)約開支,加強核算,提高資金使用效益,加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全學校內(nèi)部管理制度;如實反映學校財務狀況。對學校經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

  二、財務管理體制

  1、學校財務管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導,集中管理”,財務工作實行校長負責制。

  2、學?倓仗帪閷W校的單一的財務機構(gòu),在校長領(lǐng)導下,統(tǒng)一管理學校的各項財務工作,不得在學校之外設(shè)置同級機構(gòu)。

  3、學?倓仗帒鶕(jù)會計業(yè)務的需要,制定會計人員崗位職責。財會主管人員的任免應當經(jīng)過學校行政同意,不得任意調(diào)動和撤換。

  三、預算及收入管理

  1、學校預算的依據(jù)是事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的`年度財務收入計劃。學校會計室應在每年的十二月前按有關(guān)規(guī)定編制好下一年度的財務預算。

  2、編制預算必須堅持“量入為出,收支平衡”的原則。收入預算堅持積極穩(wěn)妥原則,支出預算堅持統(tǒng)籌兼顧,保證重點,勤儉節(jié)約的原則。

  3、學校收費實行一費制。

  四、支出管理

  1、支出是根據(jù)學校為開展教學、科研及其它活動發(fā)生的各項耗費和損失。

  2、學校支出包括:

 、攀聵I(yè)支出。事業(yè)支出的主要內(nèi)容包括:基本工資、補助工資、其它工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設(shè)備購置費、修繕費和其它費用。

 、茖m椯Y金支出。學校從有關(guān)部門取得的有指定項目和用途的專項資金,必須按項目使用,不得挪作他用。項目完成后并接受有關(guān)部門的檢查和驗收。

  3、學校支出應當嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務規(guī)定的開支范圍及開支標準。國家沒有統(tǒng)一規(guī)定的由辦公室結(jié)合學校情況制定有關(guān)規(guī)定和開支標準,并報學校行政組審批。

  五、資產(chǎn)管理

  1、資產(chǎn)是學校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和對外投資等。

  2、流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)。包括現(xiàn)金、各種存款、應收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學校在開展教學、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產(chǎn),包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。

  3、固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元以上并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。單位價值雖未達到規(guī)定標準,但耐用時間在一年以上的大批同類物質(zhì),作為固定資產(chǎn)管理。

  4、固定資產(chǎn)分類:學校固定資產(chǎn)一般分為六類:房屋和建筑物、專用設(shè)備、一般設(shè)備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產(chǎn)。

  5、學?倓仗帒浜嫌嘘P(guān)部門,結(jié)合學校具體情況,制定存貨、固定資產(chǎn)管理制度。

  六、財務監(jiān)督和檢查

  1、財務監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及財務規(guī)章制度,維護財經(jīng)紀律的保證。對違反財經(jīng)法規(guī)的支出財務部門有權(quán)拒絕,同時報告領(lǐng)導處理。

  2、財務監(jiān)督包括事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督三種形式。總務處對不同的經(jīng)濟活動實行不同的監(jiān)督形式。

  3、學?倓仗幱袡(quán)對學校的會計工作進行審計。

  4、學?倓仗帒邮苌霞売嘘P(guān)部門的財務監(jiān)督和審計。

  七、財務報告和財務分析

  1、財務報告是指反映學校一定時期財務狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。會計室應定期向有關(guān)部門和財政部門提供財務報告。

  2、會計室要定期編制財務分析報告。財務分析的主要內(nèi)容包括學校事業(yè)發(fā)展和預算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出及財務管理情況、存在的主要問題和改進措施等。

  八、總務處應根據(jù)上述管理制度進一步細化,制定出有關(guān)配套的規(guī)章制度。

  培訓學校管理制度 8

  辦公室是學校的行政辦事機構(gòu),負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責是:

  1、組織起草學校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務的通告。

  2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的'安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

  培訓學校管理制度 9

  親愛的學員,歡迎走入英杰教育的課堂:

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了能夠使您順利的完成學習課程,我們除聘請專業(yè)教師授課外,還要實行嚴格的管理,創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質(zhì)量,維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。請您學習期間嚴格遵守《學員管理制度》的相關(guān)規(guī)定。

  一、課堂要求及安全紀律須知

  1、學生進入教室內(nèi),禁止在教室吸煙,禁止攜帶任何危險物品進入教室,保持教室清潔。

  2、愛護教室設(shè)施設(shè)備,如故意損壞,則照價賠償。

  3、上課期間,一切行動要聽從指揮,聽從老師安排,堅持做好課前準備和學習用品。積極完成教師布置的每一項學習、作業(yè)任務,教師上課時,要認真聽教師的講解及理解其深層意思,謙虛好學,虛心請教,相互學習,努力進取,不開小差,不大聲喧嘩、聊天、走動、不嬉戲打鬧并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者,老師有權(quán)暫時收繳手機一天。若在上課期間身體有不良反應,要及時報告教師,以得到急時的處理。上課時間不允許出教室。

  4、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

  5、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

  6、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。

  7、對于違反課堂秩序,不聽勸告的學員,經(jīng)教育仍不改正,本校有權(quán)進行公開除名,并不予退還學費。

  8、家長作為監(jiān)護人,應對學生在上課時間之外的路途安全或任何意外負責,一切責任與我校無關(guān)。若有特殊情況的須由家長提前電話聯(lián)系,由學校安排教師將學生送回家。

  二、請假

  1、凡有事不能上課的學生都應該事先向班主任請假,經(jīng)老師允許方可離開。

  2、請假三天以上,首先到班主任處領(lǐng)取請假單填好,經(jīng)家長或與當事人有關(guān)人員證實后方可按事假辦理。到負責老師處批準后方可離開。

  3、有事來不及請假的學生,請及時與班主任取得聯(lián)系,說明情況。

  4、凡因特殊情況要回家或返校的同學都應提前向負責教師登記。

  二、其他

  1、學員在學習過程中對培訓班的教學或者管理有任何意見或建議,可及時與班主任聯(lián)系,我們?nèi)w教職員工愿意接受你們的監(jiān)督和批評,并認真聆聽你們的建議,盡快解決您的實際問題。

  2、未盡事宜,另作通知。

  學生紀律管理條例:

  第一章總則

  制定學生紀律規(guī)章條例是維護良好的學風,維護英杰教育培訓學校教學的正常進行,保證教學質(zhì)量,維護決大多數(shù)同學利益的有效手段。

  一、遲到1次罰做10道數(shù)學練習題,并在當日交于班主任檢查;嚴重遲到一次罰10道數(shù)學練習題及抄寫10個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

  二、未完成作業(yè)者每次罰抄寫20個英語單詞10遍。并在當日交于班主任檢查。

  三、每曠課1次罰抄寫20個英語單詞10遍,并在次日交于班主任檢查;連續(xù)曠課3次者學校將通知其家長。

  第二章細則

  上課紀律條例細則:

  1、遲到10分鐘以內(nèi)者,按遲到1次處理;遲到10分鐘以上者,按嚴重遲到處理;遲到一小時以上者,按曠課一次處理。

  2、上課前沒有及時備好繪畫工具,并在大家已經(jīng)動筆開始上課時影響畫室安靜者,按遲到一次處理。

  3、上課時大聲喧嘩、聊天、走動等并做與學習無關(guān)的事如接電話、發(fā)手機短信、玩游戲等按一級違紀處理。如有學生在上課時間里被任課老師發(fā)現(xiàn)有對外使用手機影響學習者,老師有權(quán)暫時收繳手機一天。

  4、在上課時間有外出上網(wǎng)吧,逛街,談戀愛者按三級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。

  5、無故裝病曠課一天以上者按二級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以三級違紀處理。

  6、沒有任何請示無故離開畫室一天以上或夜不歸宿者按二級違紀處理;沒有任何請示無故離開畫室三天以上或夜不歸宿多次者按三級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。

  7、不尊敬老師者按二級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以嚴重違紀處理。

  8、同學間打架、斗毆者按二級違紀處理,情節(jié)嚴重者將予以三級違紀處理。

  9、不允許學生在畫室內(nèi)吃飯、吃零食等(每發(fā)現(xiàn)一次罰10張速寫練習),要保持畫室衛(wèi)生。

  10、堅決不允許學生在畫室內(nèi)吸煙(每發(fā)現(xiàn)一次罰10張速寫練習)。

  11、每天放學后值日生必須按照畫室要求按時值日,如值日不合格者,罰值日一周;

  12、學生必須愛惜畫室公共財產(chǎn),如有損壞,照價加倍賠償;

  13、個人畫具按規(guī)定擺放整齊,作業(yè)、習作當日取走,否則按垃圾處理;

  14、畫室窗臺上不得放置任何私人物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按垃圾處理;

  15、學生不準隨便帶走畫室物品、范畫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按盜竊論處。

  ○京滬培訓中心教師管理:

  第一章總則

  為人師表;尊重學生;耐心教學;嚴格管理;制訂計劃。

  第二章細則

  1、要認真解答每一位學生的每一次提問。

  2、要細心觀察每一位學生的'學習進度和學習情緒。

  3、要針對不同學生的基礎(chǔ)和程度進行有針對性的有效教學。

  4、要經(jīng)常關(guān)心學生的課下生活和課下時間安排。

  5、要為學生制訂適合于學生本身的課下學習計劃。

  6、要根據(jù)學生的不同情況和不同風格來使學生在短時間內(nèi)進步。

  7、保證每天為每一位學生都講解到;保證每天為一半以上的學生修改畫面。

  8、保證一周內(nèi)能夠做兩次完整的現(xiàn)場繪畫演示(指定主教教師)。

  9、保證畫室內(nèi)安靜;保證畫室內(nèi)紀律(每月培訓中心要組織紀律評比)。

  10、保證認真驗收當日學生的課下作業(yè)。

  ○教師考勤制度:

  第一章總則

  教師必需保證上課時間、上課精力和上課質(zhì)量。

  第二章細則

  第一條培訓中心實行每周五天工作制,每周一休息,周二至周日上班。

  第二條教師在6月至次年3月實行每天10小時工作制;3月至6月實行每天9小時工作制。

  第三條教師每天出勤實行打卡制,每天打卡三次,分別為7:55;12:55;17:25。每次必須本人親自打卡,不得找人代打,如有發(fā)現(xiàn)舞弊代替打卡者,將對雙方做出每人罰款500元的處罰處理。

  第四條教師每天上課不得遲到、早退,應在上課前5分鐘到教室組織學生上課,否則算遲到。教師上課遲到5分鐘以上者扣工資50元,遲到10分鐘以上者扣工資100元,遲到半小時以上者扣除當日工資的50%+100元。

  第五條教師曠課一天(上午、下午、晚上)扣除當日工資+200元。

  第六條

  1、請事假者必須報請上級批準,批準后方能給假。請事假者根據(jù)請假時間按小時工資進行扣除,每月的請事假時間累計不得超過2天即20個小時。

  2、請病假者按每日工資的50%進行扣除。

  ○教師獎懲制度:

  第一章總則

  對于工作成績突出的教師將予以重獎;對于工作懈怠的教師將予以重罰。

  第二章細則

  獎勵條例:

  第一條一周內(nèi)主教教師除正常的做兩次繪畫演示之外,每多做一次完整繪畫演示獎勵100元(每周主教教師最多做三次繪畫演示)。

  第二條月考中(每月10日月考)本班學生占培訓中心總排名前15名中6位以上,獎勵本班教師各

  200元,其中主教教師獎勵100元;8位以上,獎勵本班教師各300元,其中主教教師獎勵150元;10位以上,獎勵本班教師各500元,其中主教教師獎勵200元。

  第三條每月的班級紀律評比中第一名的班級教師各獎勵100元,其中主教教師獎勵50元。(每月11日組織紀律評比)。

  第四條培訓中心年終要評選3名優(yōu)秀教師(主教、班主任、助教各一名)年度大獎。

  獎金為:主教教師—10000元人民幣;班主任教師—7000元人民幣;助教教師—5000元人民幣。

  評選參考標準:

  1、年度本班專業(yè)考試過線成績。

  2、每月本班學生的投票鑒定。

  3、平日教學成績。

  4、培訓中心負責人評定。

  5、考勤記錄。

  6、獎懲記錄。

  違紀條例:

  每月每位班主任和助教有15個積分,每次按違紀條例不同扣除相應的積分,當積分扣完后按20元/分扣除當月工資實施罰款。

  第一條畫室中每不安靜一次,本班教師各扣1分。

  第二條畫室內(nèi)衛(wèi)生十分惡劣,本班教師各扣2分。

  第三條上課前教具沒有備好,本班教師各扣2分。

  第四條教師在上課期間長時間發(fā)手機信息、打電話扣3分。

  教師業(yè)務檔案管理

  教師業(yè)務檔案是教師歷年任課工作量,教學態(tài)度(總結(jié)、評語),教學水平(評估材料),教學效果(學生成績),業(yè)務進修情況,學術(shù)科研成果(教材,論文)等基本情況的重要歷史記錄,是教學管理重要檔案之一。

  1、教師業(yè)務檔案,一式二份,一份由教師自己保管,一份由教務處存檔。

  2、每學期結(jié)束后,教師按要求上交各種材料,填報教學科研成果、著作、論文,會同教務處的各種評價,檢查結(jié)果等裝入教師業(yè)務檔案。

  3、教師業(yè)務檔案由教務處專人歸檔管理,檢閱和摘抄教師業(yè)務檔案,須經(jīng)主管校長批準,管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。

  4、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務檔案中所記載的內(nèi)容,任何人不得隨意涂改。

  京滬培訓教具管理

  教具是學校財產(chǎn)的重要組成部分,由總務處控制總數(shù)量。教務處進行統(tǒng)籌管理,具體辦法是:

  1、教師所用教具必須填寫教具借用記錄,每學期開學時領(lǐng)取,本學期注明借用及歸還日期。

  2、教具用完后應按時歸還,以免影響其他教師使用。歸還時管理人員應當檢查教具完好程度,如有損壞應填寫“教具損壞單”,說明損壞原因,酌情處理。

  3、按計劃購置教具,分類編號上架,貴重教具應同相關(guān)教研組長或教師共同驗收。

  4、新增添的教具及時通知有關(guān)教研組長或教師,以便得到充分利用。

  5、凡有電器線路的示教版,應定期通電檢查,以保持示教版的完好程度。

  6、教具應分科陳列在專用柜內(nèi),做好防塵,防潮,防霉,防銹,防腐蝕工作。

  7、掛圖應按學科,順序編號。

  8、管理員應與各個教研組密切聯(lián)系及對編制教具維修計劃,并且報教務處審批實施。

  9、管理員應保管好教具說明書和合格證,便于配購備件和維修件。

  10、管理員每天打掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持窗柜干凈和教具光潔。

  培訓學校管理制度 10

  一、組織教職工積極參與學校的改革,開展群眾性的合理化建議活動,為學校獻計獻策,共謀學校發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。

  二、依法維護教職工合法權(quán)益。按照《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)要求,指導幫助教職工簽訂聘用協(xié)議或勞動合同,代表教職工與學校就勞動報酬、工作時間、休息休假、保險福利等事項進行平等協(xié)商。學校工會應參加勞動爭議調(diào)解工作,為教職工提供相應的支持和幫助。

  三、組織教職工依照法律、法規(guī)參與學校民主管理。學校要通過建立教職工代表大會制度及其他民主管理形式組織教職工群眾參與學校民主管理。學校違反教職工代表大會制度和其他民主制度,工會有權(quán)協(xié)調(diào)學校的'舉辦者、辦學者進行糾正。

  四、學校要以加強師德建設(shè)為中心,努力提高教職工素質(zhì),建設(shè)“四有”教職工隊伍。要圍繞學校的中心工作,開展教職工自我教育活動,通過靈活多樣、群眾樂于接受的方式,樹立忠于職守、勤奮努力的敬業(yè)精神。組織教職工開展豐富多彩的文化體育活動,陶冶教職工情操,促進校園精神文明建設(shè)。

  培訓學校管理制度 11

  安全保衛(wèi)工作,是使培訓學校財產(chǎn)、員工及學員的人身安全免受各種危害的管理活動。基本要求是:樹立安全觀念,加強安全,完善安全措施,嚴格進行安全檢查,防止事故發(fā)生。為保證培訓學校正常穩(wěn)定的教學工作秩序,特制訂本制度。

  一、培訓學校安全保衛(wèi)工作要貫徹教育為先、預防為主、突出重點、防打結(jié)合、保障安全的方針。

  二、培訓學校各部門主要負責人對本單位的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作負責。

  三、工作人員要有高度的事業(yè)心和責任感,實行崗位責任制。值班人員要盡職盡責,嚴禁缺崗、空崗。

  四、加強安全知識教育,樹立安全意識。積極配合有關(guān)部門,開展法制教育、交通知識教育和四防知識的教育。

  五、積極消除火災隱患,做好消防工作,定期檢查培訓學校的防火措施,落實消防設(shè)備,使之經(jīng)常處于良好狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時向領(lǐng)導匯報。

  六、加強各種財產(chǎn)安全管理,防止培訓學校財產(chǎn)的丟失、損壞、被盜,確保培訓學校財產(chǎn)的安全。發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時向領(lǐng)導匯報。

  七、維護培訓學校治安秩序,實行保衛(wèi)工作責任制。協(xié)助培訓學校有關(guān)部門做好大型活動、重要集會的安全保衛(wèi)工作,防止意外事故發(fā)生,確保校內(nèi)的安全。

  八、建立培訓學校治安工作業(yè)務檔案,配合有關(guān)部門,推動治安工作的綜合治理,積極做好違紀人員的.思想轉(zhuǎn)變工作。

  九、協(xié)助教務管理,作好學員的管理工作。對違紀學員進行教育和處理,對涉嫌刑事和治安案件的學員,做好調(diào)查、取證,記好訊問筆錄,按性質(zhì)移交有關(guān)部門處理。

  十、加強體育活動的安全管理,經(jīng)常對學員進行體育安全教育,制訂嚴格的安全措施,防止運動性疾病和創(chuàng)傷。

  十一、協(xié)助培訓學校領(lǐng)導及有關(guān)部門做好突發(fā)事件、意外事件的處理和善后工作。

  十二、節(jié)假日期間,培訓學校除值班、帶班人員外,必須有領(lǐng)導干部帶班。

  十三、當值班、帶班人員有事、有病不能值班時,要確保有人替班。

  十四、帶班領(lǐng)導必須負責檢查值班情況,要能及時處理偶發(fā)事件及各種情況。

  培訓學校管理制度 12

  一、指導思想

  緊緊圍繞中小學教師繼續(xù)教育培訓管理辦法的要求,通過培訓,使我鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高我鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ);同時促進教師向現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變,形成一支具有一定規(guī)模的適應課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍。培養(yǎng)一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

  二、培訓目標

  1、逐步完善教師繼續(xù)教育培訓制度,形成有利于教師崗位成長的“教學、教研、培訓、實踐”一體化的有效運行機制。

  2、繼續(xù)進行新課程及“四環(huán)節(jié)”教學法培訓,通過培訓,使全體教師具有現(xiàn)代理念,具有較高的教育教學專業(yè)水平和駕馭課堂的能力,掌握自主、合作、探究的課堂教學模式。

  3、繼續(xù)實施骨干教師培訓,使我鄉(xiāng)各級骨干教師增加到教師總數(shù)的10%,做到學科、年齡、知識結(jié)構(gòu)分布合理,使他們成為我鄉(xiāng)課堂教學、科研教改的學科帶頭人。

  4、全校教師普遍接受計算機應用能力培訓,大部分教師藉此開展輔助教學,并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自主學習,提升自我。

  5、通過理論學習和實踐研究,把新的發(fā)展性評價理念貫穿在日常教育教學行為中去,探索發(fā)展性評價模式。

  6、引導教師樹立終身學習觀念,指導教師學會學習,提高教師的實際動手能力和教育創(chuàng)新能力,促進教師自主成長和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),實現(xiàn)學科教學創(chuàng)新、德育工作創(chuàng)新和管理工作創(chuàng)新,適應新課程改革和發(fā)展的需要。

  三、教師繼續(xù)教育培訓的主要內(nèi)容

  1、“四環(huán)節(jié)”教學法及教學常規(guī),包括如何備課,如何上課,如何評課,如何批改,如何輔導,如何培養(yǎng)學生的習慣等。

  2、教材教法的學習及班級管理工作,包括如何做好班主任,如何做好學生思想教育工作等。

  3、師德培訓,包括教育政策法律法規(guī)、科學發(fā)展觀、教師職業(yè)道德規(guī)范等。

  4、學科教學理論與實踐:學科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學實踐與反思、新課程教學策略等。

  5、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的'培訓。

  6、進行教科研基本知識、方法培訓。

  四、教師繼續(xù)教育培訓管理辦法

  1、加強教師繼續(xù)教育培訓的組織領(lǐng)導,認真落實。

  2、加強教師繼續(xù)教育培訓的過程管理,專人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結(jié)等。

  3、建立教師繼續(xù)教育培訓檔案。培訓檔案資料包括“各級領(lǐng)導職責、各項、培訓計劃和實施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績、科研成果、培訓總結(jié)等有關(guān)材料。

  4、建立健全校本培訓教師個人檔案,及時收集相關(guān)資料和成果。

  五、教師繼續(xù)教育培訓的保障措施

  1、校長是教師繼續(xù)教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續(xù)教育本培訓領(lǐng)導小組,建立健全繼續(xù)教育培訓制度,包括考勤、考核、獎懲等。

  2、要加強對教師繼續(xù)教育培訓工作的評估檢查和督導力度,教師繼續(xù)教育培訓實行單獨考核。中心校要把此項工作列入教師教學工作專項考核。開展教師繼續(xù)教育培訓優(yōu)秀學員評選活動,對評選出的先進個人,期末予以表彰、獎勵。

  3、對教師繼續(xù)教育培訓工作要做到人人重視,尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理,確保實效性。中心校為校本培訓專設(shè)培訓經(jīng)費投入項目,確保培訓經(jīng)費的落實。

  培訓學校管理制度 13

  第一章

  辦學宗旨

  辦學理念

  校訓

  培養(yǎng)目標

  1、辦學宗旨:立德樹人、強技樂業(yè)。

  2、辦學理念:以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛心促和諧。

  3、校訓:志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。

  4、培養(yǎng)目標:以培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標。

  開辦多種特色專業(yè),開展長短并舉,專兼合一,一專多能,訂單就業(yè)的培養(yǎng)模式。教學上理論與實踐緊密結(jié)合,突出專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,強化實際動手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚,設(shè)備齊全,學生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢(結(jié))業(yè)證,合格學員學校負責100%推薦就業(yè)。

  5、四過硬:素質(zhì)過硬,意識過硬,技能過硬,理論過硬。

  第二章

  教職工管理

  一、培訓制度

  1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余勞動力、大中專畢業(yè)生。

  2、培訓時間10天,課時按上級規(guī)定時間。

  3、學員持戶口本和身份證到我校報名培訓。

  4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業(yè)進行培訓。

  5、培訓通過技能鑒定的,由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。

  6、培訓結(jié)束后,成績突出的學員可以推薦就業(yè)。

  二、培訓班學員管理

  1、所有學員必須按時報到,逾期不到者取消培訓資格。

  2、學員著裝要做到整齊大方、得體,統(tǒng)一佩戴胸牌。

  3、培訓實行全脫產(chǎn)封閉式管理,未經(jīng)允許任何人不得私自外出。

  4、培訓期間任何人不得請假,特殊情況確實不能繼續(xù)學習者,按自動退訓處理。

  5、課余時間必須外出者須寫請假條,由教務處批準后方可離開,返回時要到教務處銷假。

  6、學員要嚴格遵守作息時間,不得遲到早退。

  7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮,有問題時要先舉手示意,經(jīng)批準后再回答

  8、上課期間要認真聽講,不得有影響課堂秩序的行為和舉動。(手機應關(guān)機或者調(diào)為震動,在教室內(nèi)嚴禁抽煙)

  三、教師管理制度

  1、教師要遵守學校的各項制度,熱愛教育培訓工作,做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。

  2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況,編排教學進度,按培訓班教學計劃授課。

  3、教師要按教學要求備好課,精心講授,講究教學方法,并注意培訓學生的思維能力和應用能力。

  4、教師要關(guān)心學員學習動態(tài),改進教學工作。

  5、教務處根據(jù)教學培訓計劃,做好各類培訓班學員的報名登記、住宿和教學管理。

  6、教務處根據(jù)教學培訓要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學場地的維護和教學設(shè)備的管理。

  7、教師因病、事、公假不能上課,必須提前申請和出示相關(guān)書面證明并報校長,因病不能親自辦理,應提前通知,經(jīng)校長批準后,方可請假,事后要補辦手續(xù)。

  四、校長工作職責

  1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策法規(guī),堅持社會主義辦學方向,按教育規(guī)律辦學,領(lǐng)導和主持學校的全面工作,積極進行教育研究和教育改革,不斷提高教育質(zhì)量,管理水平和辦學效益。

  2、從學校實際出發(fā),主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃,學年度工作計劃,并認真組織實施。

  3、加強師資隊伍建設(shè),組織教師認真學習政治,鉆研業(yè)務,不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。培養(yǎng)和建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

  4、審定各類工作計劃,領(lǐng)導教師開展正常工作,充分發(fā)揮其職能作用。

  5、加強教學設(shè)施,生活設(shè)施的建設(shè),努力改善辦學條件,主動關(guān)心師生員工的生活,努力創(chuàng)造條件改善他們的工作、學習和生活狀況。

  6、發(fā)揮學校教育的主導作用,為想創(chuàng)業(yè)和已創(chuàng)業(yè)的人提供更好學習管理知識的平臺。

  7、根據(jù)學校規(guī)模,設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)。搞好聘任教師工作,安排好教職工的工作崗位。

  8、民主管理學校,經(jīng)常傾聽教職工的意見,發(fā)揮教職工大會作用,關(guān)心教職工的工作、學習和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制,全面負責教職工的考核和獎懲。

  9、嚴于律己,廉潔奉公,虛心接受群眾監(jiān)督,起表率作用。

  五、辦公室工作職責

  1、協(xié)助學校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務工作。

  2、負責起草全校性的工作總結(jié)、規(guī)劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作,把好文字關(guān)和政策關(guān)。

  3、負責發(fā)布有關(guān)會議和學習活動通知、學員考核匯總工作。

  4、做好各類文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學校資料。

  5、根據(jù)校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。

  6、配合學校,做好學校歸檔工作。

  7、做好學校開班及其他組織工作和會議專場的布置工作。

  8、做好校領(lǐng)導臨時交辦的其他任務。

  9、負責培訓學員進行學習、紀律、生活等方面的管理。

 。ㄒ唬⿲W籍管理

  1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構(gòu)要建立培訓臺帳,詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

  2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊,建立學員學籍檔案,完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學員的基本情況記錄在案。

  3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記,每次上課都要求學員簽到,記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。

 。ǘn案管理

  加強培訓資料和培訓人員檔案管理,每期培訓鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:

  1、參訓人員的基本情況:包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓訓專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓訓時間、培訓獲證編號等。

  2、教學情況:包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

  3、學員學習情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學習評語結(jié)論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

  4、開學、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復;開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導講話;報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。

  5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的單位,培訓機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。

  六、培訓學校工作職責

  1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策,熱心為接受培訓的對象服務,不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。

  2、配備固定的培訓場地,有較高的師資隊伍和有實際工作經(jīng)驗的實訓師傅。有完善的教學管理制度,有針對性、實用性、有效性的教學大綱、教學計劃、實訓計劃。培訓設(shè)備、設(shè)施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時提供辦學資質(zhì)證明,培訓項目教學大綱、教學計劃、教學設(shè)備、教學設(shè)施、教師簡介等資料。

  3、實施培訓時,必須提前向縣人社局提交開班申請、教學大綱、教學計劃、課程安排表、培訓人員花名冊,經(jīng)人社局審核批準后,方可開班。

  4、按教學計劃進行培訓,接受人社局、財政局、勞動服務中心指導監(jiān)督。

  5、自覺遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。

  6、培訓課時按《晉城市人力資源和社會保障局關(guān)于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》規(guī)定執(zhí)行。

  7、按要求將教學檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導、收集和整理申報培訓補貼資料。

  8、加強與就業(yè)服務機構(gòu)和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務工作;

  (一)教學管理

  1、培訓教材。各定點培訓機構(gòu)必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。

  2、培訓時間。職業(yè)技能培訓:根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓要求,各定點培訓機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定的課時組織培訓,其中:A類職業(yè)(工種)培訓時間在120個標準學時以上;B類職業(yè)(工種)培訓時間在240個標準學時之間;C類職業(yè)(工種)培訓時間在360個標準學時之間。每天按7個標準學時計算。

  3、課堂教學和實習實訓。各培訓機構(gòu)必須要嚴格按規(guī)定要求開設(shè)理論課程和實訓實操課程,不得隨意減少課時和實訓實操時間。

  4、考核考試。每期培訓結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。

  (二)考試考核管理

  在培訓期間,所有學習上課的內(nèi)容每一門課程結(jié)束時都要組織考試考核。在培訓班結(jié)束前10天,定點培訓機構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能鑒定的'書面申請,由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。

  (三)監(jiān)督檢查

  1、指導和督導。人社局是各定點培訓機構(gòu)的業(yè)務主管部門,各定點培訓機構(gòu)接受人社局的指導和監(jiān)督。人社局對定點培訓機構(gòu)進行定期考核評估,將培訓合格率、培訓后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學員滿意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點培訓機構(gòu)實行動態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的,取消定點培訓機構(gòu)資格。

  2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓機構(gòu)進行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過程中,人社局要對定點培訓機構(gòu)進行必要的培訓檢查。

  七、培訓學校財務制度

  為規(guī)范學校的財務會計行為,加強學校的財務管理,提高學校資金的使用效率,促進學校的發(fā)展,特制定本制度。

  1、學校財務管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則,努力保證學校發(fā)展和教育教學工作的需要。

  2、實行統(tǒng)一領(lǐng)導,集中管理,獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。

  3、嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定使用合法票據(jù);各項收入全部納入學校預算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責依照有關(guān)規(guī)定辦理。

  4、一切財務開支,嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。

  5、財會人員要每個月對帳一次,進行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告財務主管及校長。

  6、一切計劃內(nèi)開支,如:工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由財務主管批準支付。

  7、財務人員自覺遵守財務制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關(guān)手續(xù)。違反財務管理制度的任何開支,財務人員有權(quán)拒絕報銷。財務人員不遵守財務制度,隨意報銷,將被追究責任。

  8、學校領(lǐng)導,特別是財務主管,必須以身作則,嚴格執(zhí)行國家和學校的各項財務制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責任并從嚴處罰。

  9、學校接受有關(guān)部門的財務監(jiān)督,并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責任制、財務人員離任審計制。財務管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。

  培訓學校管理制度 14

  一、崗位職責

 。ㄒ唬、辦公室職責

  辦公室是學校的行政辦事機構(gòu),負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責是:

  1、組織起草學校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務的通告。

  2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、 “三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

  (二)、教學部門職責

  1、負責全校教學管理,把提高教學質(zhì)量放在首位,制定教學計劃,檢查教學進度,組織、安排全校的考試。

  2、組織教師進行學習和教研活動。

  3、指導、檢查各年級、各學科備課。

  4、了解教學情況,對學生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。

  5、組織好對教師的評價工作,表揚先進,幫助后進。

  6、采取措施培養(yǎng)青年教師。

  (三)、教育部門職責

  1、在校長的領(lǐng)導下,主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。

  2、根據(jù)學校辦學宗旨,參照國家教委關(guān)于學生思想政治教育要求,負責擬定在學生中開展思想品德教育要點,由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。

  3、根據(jù)各個時期的中心任務,選擇印發(fā)實事、形式教育材料,供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。

  4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。

  5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。

  6、完成校長交辦的其他工作。

 。ㄋ模、教務部門職責

  1、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。

  2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。

  3、制定并調(diào)整課程表。

  4、做好學生反饋工作的總結(jié)。

  5、做好全校考務工作。

  6、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。

  7、負責全校教室、專用教室安排,做到合理使用。

  8、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。

 。ㄎ澹、財務部門職責

  1、在校長領(lǐng)導下做好學校的各項財務工作,根據(jù)學校工作計劃,組織編制學校的年度預算和年終決算。

  2、貫徹勤儉辦學方針,認真執(zhí)行國家有關(guān)財務管理的法律、法規(guī)、制度、辦法,嚴格遵守財經(jīng)紀律。

  3、負責管理學校資金,確保資金安全;計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。

  4、建立健全資產(chǎn)管理制度,加強固定資產(chǎn)管理。

  5、按有關(guān)部門要求,及時上報年度財務報告和審計報告。

  6、每會計年度,認真做好財務會計工作自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。重大事項,應在年度財務情況說明書予以說明。

  7、定期組織財會人員學習有關(guān)財務法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關(guān)部門的培訓學習,不斷提高會計專業(yè)水平。

  8、做好財務檔案管理和相關(guān)安全工作。

  9、完成校長交辦的其他工作。

 。、招生部門職責

  1、熟悉學校辦學內(nèi)容、課程設(shè)置和教學大綱,掌握各學科的教學計劃和指定教材,組織招生咨詢工作,解答學生、家長提出的問題。

  2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。

  3、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化,上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。

  4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料,建立相應的檢索目錄,及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。

  5、按學校要求,協(xié)助會計做好收繳學費工作。

 。ㄆ撸嘀魅喂ぷ髀氊

  1、班主任是各學科教學班的'組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔任。

  2、班主任應加強對學生進行思想教育,掌握學生的思想動態(tài),加強對學生的管理。

  3、班主任做好學生考勤,保持與學生、家長的密切聯(lián)系。

  4、班主任要教育學生遵守紀律,保持教室、學校環(huán)境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  5、經(jīng)常了解學生學習情況,密切與任課教師的聯(lián)系。

 。ò耍⑷藛T管理制度

  根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況,制定本辦法:

  1、用人條件:本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu),聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下:

 。1)、必須堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,不斷提高政治思想水平。

 。2)、教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。

  (3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學業(yè)務,有一定的組織管理能力。工作認真負責,作風正派,身體健康,年齡一般不超過XX歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期,經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

  2、聘用程序

  (1)、根據(jù)用人需要,登記應聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等)。

 。2)、根據(jù)應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個月,合格者簽發(fā)聘書。

  3、人員管理和考核

  (1)、按獎懲條件中的各項規(guī)定,管理人員由校長負責,教師由主管部門負責。

  (2)、教職工每學年根據(jù)學校要求寫出工作總結(jié),作為考核基礎(chǔ)。

  二、管理人員崗位分工職責

  1、龔希春(專職):校長,法人,承擔法律責任。主持全面工作,主管人事、財務。全面計劃安排,總結(jié)、年審。分管:教學文書檔案、聲樂、影視。

  2、沈長起(專職)副校長:主管邏輯思維、形象思維、美術(shù)、書法、舞蹈、魔術(shù)、器樂聲部教學檢查協(xié)調(diào)、劍橋英語考級組考考務工作,師生教材;日常工作任務:主管科目招生,按照教學要求,課堂常規(guī)進行教學管理,對學生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務。

  3、茅媛媛(專職)校長助理:主管:劍橋英語、計算機(少兒NIT)及考級工作。各科報名、收費、教師工資造表發(fā)放。日常工作任務:主管科目招生、按照教學要求,課堂常規(guī)進行教學管理、學生管理并抽查記錄。按時完成主管各項工作任務。

  4、穆東納(兼職):藝術(shù)教育主任。主管器樂班按照教學計劃和管理要求,課堂常規(guī)進行教學管理、學生管理教師管理。每年匯演和參賽演。

  5、耿輝、賈秀然(兼職):協(xié)助穆東納管理好器樂班各項工作任務。

  6、袁僑(兼職):舞蹈教學、學生管理。每年匯演和參賽。固定資產(chǎn)帳目及管理。

  7、謝麗娟(兼職):影視班管理。

  8、張淑英(兼職):校醫(yī),疫情檢查、報告處理。周(六),值班學生管理

  9、崔東立(兼職):計算機顧問。

  10、盧長源(兼職):計算機顧問。

  11、唐雅紅(兼職):計算機顧問。

  12、李嫣(兼職):錄入打印員。

  13、房麗琨(兼職):會計。

  13、王麗芳:出納。

  14、宦國孺:清潔員

  三、管理人員值班職責

  1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風,掛年級標牌。

  2、接待家長態(tài)度要和藹,做到百問不煩。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

  3、把好門衛(wèi),家長、外單位人員一律不得進校,上學、放學一律在自動門外等候,報名交費家長進東門培訓部辦理,不得進入校內(nèi),報名學生按登記表項目登記、收費。

  4、課前、課間要在學生活動現(xiàn)場管理好學生課間活動,學生不得在樓梯、操場跑鬧,嚴防事故。發(fā)生問題及時處理,如學生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系,并立即報告校長。

  5、上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。

  6、認真管理考勤,一節(jié)課后,要立即檢查各班出席情況,凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。

  7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時按教學日志要求項目,進行登記。

  8、放學時各班必須排隊有秩序放學。各班教師送出門廳。如有的學生沒接走,安排好學生在大廳等候。

  9、放學后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關(guān)好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。

  10、將錄音機、掛圖等教具、教室標牌送回原處。

  11、一切安排好方能離校。

  培訓學校管理制度 15

  為了進一步加強學校財產(chǎn)的管理,建立健全學校各項制度,防止國有資產(chǎn)的流失或使用過程不慎造成人為的'損失特制訂學校財產(chǎn)管理制度望師生遵照執(zhí)行。

  1、購買物品首先必須財產(chǎn)保管員填寫物品申購單,后經(jīng)分管領(lǐng)導簽名同意,再經(jīng)校長審批方可購買。

  2、物品采購必須由學校指定的人員辦理采購,任何部門和個人不得擅自采購。

  3、物品購入之后必須憑有效發(fā)票經(jīng)財產(chǎn)管理員驗收之后經(jīng)校長審批后方可報銷及使用。

  4、學校財產(chǎn)管理員接到物品發(fā)票之后即刻登記物品驗收登記簿,并及時進入學校資產(chǎn)帳。

  5、各保管員加強對本專用室物品的管理及使用,學校管理員應對各分管人員管理的財產(chǎn)每學期進行檢查,平時經(jīng)常性的指導。

  6、每學期對班級財產(chǎn)使用管理進行檢查,并將檢查結(jié)果作為評比文明班級,先進班級的依據(jù)。

  7、認真作好教工調(diào)離本校后對財產(chǎn)進行審核交接工作。

  8、學校物品出校門必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準。任何人不得將學校財產(chǎn)拿出校門。

  9、借用學校物品必須憑由學校主管領(lǐng)導審批同意的借條方能借用,用后必須及時歸還。損壞必須照價賠償。

  10、學校財產(chǎn)如在使用過程中人為造成損壞必須經(jīng)財產(chǎn)管理員核準,經(jīng)主管領(lǐng)導審批,由學校報帳員開據(jù)發(fā)票進行賠償。

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