學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)1
不知不覺(jué)，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年，在這兩年里，我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下，有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知，到后來(lái)的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng)，我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、工作經(jīng)驗(yàn)
1，今年的院運(yùn)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作，在體科院師兄的`提點(diǎn)下，我學(xué)會(huì)了讀米尺，學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作，我知道了在參加一項(xiàng)工作之前，要先了解下這個(gè)工作該如何做，不然之后幫倒忙;
2，演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng)，我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě)，在部門(mén)同事的幫忙下，我知道了寫(xiě)方案要注意什么，一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人，一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)是ppt的控制，這也是個(gè)重要的工作，我在控制室里，要時(shí)刻準(zhǔn)備播放哪一張ppt;
3，名師講座是部門(mén)的常規(guī)活動(dòng)，本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度，就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面，這學(xué)期也較為系統(tǒng)了，就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委，這樣有利于統(tǒng)籌，也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系，方便交流和工作;
4，“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神，你我共鑄”評(píng)說(shuō)比賽，這主要由我負(fù)責(zé)，由于開(kāi)始到結(jié)尾都有參與，所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，清楚了如何統(tǒng)籌，知道遇到突發(fā)情況該怎么解決，學(xué)會(huì)了更積極的思考;
二、存在問(wèn)題
1，新干事積極性很低，在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候，大家都互相推諉，理由也不充分，最后只好讓08的去做;
2，經(jīng)驗(yàn)不足，有些事情上沒(méi)辦法做主，一些方面做得也不夠好;
3，大家的分工不明確，在一些活動(dòng)上，大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙，要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;
4，時(shí)間觀念不強(qiáng)，開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候，大家經(jīng)常遲到;
5，批評(píng)和表?yè)P(yáng)應(yīng)該更分明，一些同事做得很辛苦，大家卻不知道，都以為他很空閑，這樣會(huì)挫傷積極性，相反的，一些同事做得不好的地方，卻沒(méi)有為其指出，這樣不利于其進(jìn)步;
6，還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如演講比賽的時(shí)候，評(píng)分表還是出現(xiàn)了問(wèn)題。
三、對(duì)以后工作的完善
1，把工作落實(shí)到個(gè)人，提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感，讓大家明白，進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好，而不是混日子的，要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);
2，增強(qiáng)大家的時(shí)間觀念，還有對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的重視;
3，讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中，不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙，而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái)，不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;
4，大家要互相理解和體諒，要互相支持同事的工作，能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié)，我一定會(huì)再接再厲，繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn)，并努力成長(zhǎng)的。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)2
隨著期末考試的臨近，學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門(mén)，一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的支持下，各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展，部門(mén)成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高，但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問(wèn)題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況
1、配合院學(xué)生會(huì)“讀書(shū)工程”，組織本系的隊(duì)伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準(zhǔn)備不充分，在系里賽選辯手時(shí)，過(guò)于倉(cāng)促，對(duì)選手的培訓(xùn)工作也做的不到位。
2、查課等學(xué)習(xí)部日常工作。在第1學(xué)期，學(xué)習(xí)部沒(méi)有做好與各班學(xué)委的交流，導(dǎo)致班上的到課情況不是很好。但第2學(xué)期，在這方面有了很大的改善。
3、第1學(xué)期，系評(píng)教月卡是由學(xué)委自己上交到教務(wù)處，但常常出現(xiàn)問(wèn)題。第2學(xué)期在指導(dǎo)老師的提議下，由系學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)一收集、上交。評(píng)教月卡的準(zhǔn)時(shí)上交有了很大提高。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，雖然有成績(jī)，但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。
1.活動(dòng)內(nèi)容單一較少。
在本年度學(xué)習(xí)部工作，因?yàn)楦鞣N原因，學(xué)習(xí)部并未舉辦過(guò)特別有影響力的活動(dòng)，沒(méi)能很好的完成學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，因此也導(dǎo)致了本部門(mén)成員缺少鍛煉能力的機(jī)會(huì)，不利于以后工作的開(kāi)展。
2.部門(mén)觀念濃重，部門(mén)間協(xié)調(diào)困難。成員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因是學(xué)生會(huì)部門(mén)間缺少交流與理解，部門(mén)間形成了隔閡。
3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切，沒(méi)能及時(shí)反饋本系班級(jí)動(dòng)態(tài)。
三．部門(mén)發(fā)展設(shè)想對(duì)下學(xué)期學(xué)生會(huì)的一些建議：
1、合作機(jī)制：加強(qiáng)與其他學(xué)生組織的合作，提升我系學(xué)生會(huì)的實(shí)力和影響力；增強(qiáng)各部門(mén)工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力；做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、工作開(kāi)展及分配：在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的`創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。工作分配上根據(jù)不同部門(mén)的職責(zé)，分配相應(yīng)任務(wù)，以更好的使學(xué)生會(huì)各部門(mén)履行好本部門(mén)的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)工作量上的均載負(fù)衡。
作為一個(gè)部門(mén)，學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作只能說(shuō)中規(guī)中矩，沒(méi)有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導(dǎo)致一直想主辦的活動(dòng)沒(méi)有辦成，留下了遺憾。
作為一個(gè)部長(zhǎng)，應(yīng)注重干事的培養(yǎng)和內(nèi)外的溝通，處理好內(nèi)部的工作之后增加和其他兄弟部門(mén)的聯(lián)系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)部長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是做得比較失敗的。但對(duì)于每個(gè)干事出現(xiàn)的問(wèn)題，基本都能及時(shí)找他們談話了解情況，并具體分析問(wèn)題所在，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力。再者是關(guān)于部門(mén)之間的溝通上，這點(diǎn)我部做的不是很好。一開(kāi)始內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒(méi)有交接好，重視內(nèi)部但沒(méi)有注意“外交”也是不好的，在以后應(yīng)努力改善，完善各項(xiàng)工作。以后有機(jī)會(huì)會(huì)注意改善。如若沒(méi)有機(jī)會(huì)完成，希望下界部長(zhǎng)能將學(xué)習(xí)部工作做得更好。
以上是學(xué)習(xí)部的工作總結(jié)，不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)3
下學(xué)期，我的目標(biāo)是大膽的去做，勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說(shuō)給大家聽(tīng)，在工作的時(shí)候和大家有更多的交流，相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里，我現(xiàn)在還無(wú)法接觸社會(huì)上的很多事情�？墒窃谶@里，我學(xué)會(huì)了怎么和別人相處，怎么去努力的說(shuō)服一個(gè)人，怎么樣去適應(yīng)別人的需要，怎么像別人推銷(xiāo)自己。
我覺(jué)得一個(gè)人的能力比一個(gè)人的學(xué)歷重要的多，也許我們不能改變過(guò)去，那些都已經(jīng)是事實(shí)了，我們可做的事不斷的`提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己，把這里看成一個(gè)小小的社會(huì)，盡管它沒(méi)有真實(shí)的社會(huì)那么殘酷，可是畢竟有競(jìng)爭(zhēng)和合作。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，休息和工作相結(jié)合，我不要求自己能夠多么的強(qiáng)大，我只希望超越我自己，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂(lè)，有價(jià)值深厚的寶貴財(cái)富，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧，成長(zhǎng)的路上可以有如此的經(jīng)歷，我覺(jué)得是值得的。
說(shuō)了那么多，還是那句話，我會(huì)堅(jiān)持下去，帶著最初的想法和目標(biāo)，朝著那個(gè)方向走去，盡管還有很大的距離，盡管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到，我可以到達(dá)。就算最后沒(méi)有我預(yù)期的那樣，我也沒(méi)有什么好抱怨的，畢竟我付出了，我會(huì)很快樂(lè)，沒(méi)有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)能在這里找到自己想要的東西，能獲得自己的財(cái)富。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝，容不得人做片刻停留，已至期末。
猶記得開(kāi)學(xué)初的招新宣講，接著便是進(jìn)行招新，記錄大一新生的基本信息，統(tǒng)計(jì)掛科名單，評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金，承辦英文短劇大賽。不知不覺(jué)，我們已走到現(xiàn)在。細(xì)細(xì)回味，每一個(gè)活動(dòng)都有它的精彩之處。
在進(jìn)行招新宣講時(shí)，面對(duì)各部門(mén)的精彩宣講，我們能做的就是本著自己的宗旨——學(xué)生的主要職責(zé)仍然是學(xué)習(xí)，我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績(jī)，來(lái)吸引更多的同學(xué)加入我們學(xué)習(xí)部。也許在大家看來(lái)進(jìn)入我們部的生活是枯燥的，我們不像文藝部永遠(yuǎn)都在光鮮的舞臺(tái)上展示自己，也不像信息部可以獲得廣泛的信息，在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是，我們部的每一個(gè)成員并不會(huì)因?yàn)檫@些而感到不平。因?yàn)�，既然選擇了，就絕不后悔。
那天晚上的招新活動(dòng)還是那么記憶猶新。從主動(dòng)到我們部面試的學(xué)生人數(shù)來(lái)看，我們部的吸引力還是那么大。每一個(gè)參加面試的學(xué)生都是那么地優(yōu)秀，從他們出色的面試表現(xiàn)中，深切地感受到一代更比一代強(qiáng)啊！
接下來(lái)的工作就基本轉(zhuǎn)入幕后了，期初的社會(huì)調(diào)查報(bào)告整理、不及格成績(jī)統(tǒng)計(jì)以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比是比較繁瑣的工作，需要細(xì)致再細(xì)致，把統(tǒng)計(jì)結(jié)果分門(mén)別類，核對(duì)信息、進(jìn)一步確認(rèn)，每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗(yàn)了我們的認(rèn)真程度，也教會(huì)我們統(tǒng)計(jì)、匯總、報(bào)送的'流程。這些歷練是我們學(xué)習(xí)部人必須經(jīng)歷的，也是我們要教會(huì)干事們做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能傳遞下去，我們需要的是一代代的傳承，只有這樣，我們學(xué)習(xí)部，乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
接到參加英文短劇大賽通知的時(shí)候距初賽只有十天左右，那段時(shí)間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本，演員，什么都沒(méi)有，什么都得從頭開(kāi)始，當(dāng)劇本確定，演員角色都已基本定位之后，便開(kāi)始排練了。然而，原版的劇本看起來(lái)是那么呆板，僵硬，要想進(jìn)入決賽，這樣的劇本是絕對(duì)不行的。所以，改。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都得經(jīng)過(guò)好幾遍的試演，才能最終確定。就這樣，每天晚上都這樣堅(jiān)持，最終我們以小組賽第一的佳績(jī)進(jìn)入了決賽。劇本、演員都已不需要改動(dòng)，所以，接下來(lái)，便是演員演技的精益求精。只有這樣，我們才可以脫穎而出，拿到自己想要的成績(jī)。最終，我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信，有付出，就會(huì)有回報(bào)。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的重頭戲就是英文短劇，這是我們帶干事辦的第一場(chǎng)活動(dòng)，部長(zhǎng)與副部的配合，對(duì)干事任務(wù)的分工安排，和演員們的溝通，一切的一切都讓我們部的人員成長(zhǎng)了不少。通過(guò)這次活動(dòng)部長(zhǎng)與三個(gè)副部加深了合作，也真正通過(guò)實(shí)踐讓干事們熟悉了辦活動(dòng)的一系列流程，教會(huì)他們?nèi)绾巫龉ぷ�。最終我院參賽隊(duì)取得了一等獎(jiǎng)，也使學(xué)習(xí)部得到了真正的歷練。
期末將至，我們部的工作也已告一段落，這一學(xué)期在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下我部得以順利地開(kāi)展工作，雖然其間也遇到了不少的問(wèn)題，但我們懷著認(rèn)真積極的態(tài)度面對(duì)，這使我們每個(gè)學(xué)習(xí)部的人都對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結(jié)，下個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力，在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下把工作做得更好！期待下學(xué)期我們新的開(kāi)始，愿下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部，新年，新人，新氣象。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)5
大一上學(xué)期生活已接近尾聲，春節(jié)觸手可及，迎接我們的是新年，新氣象。值此之際，我們有必要對(duì)我們的工作做一個(gè)總結(jié)，要反省，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要正確分析并及時(shí)改正，當(dāng)然好的工作經(jīng)驗(yàn)要保持和延展，同時(shí)也要對(duì)明年的工作有所展望，有一個(gè)初步規(guī)劃。
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠(chéng)摯，都是那么的努力，在我們的精誠(chéng)合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，各部長(zhǎng)也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來(lái)，也許我在部門(mén)付出不多，但這并不意味著我沒(méi)有工作熱情，不積極。記得我跟林部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，我的'表現(xiàn)欲不是很強(qiáng)，不喜歡爭(zhēng)搶，工作有人做就好，一旦沒(méi)人做，我便會(huì)挺身而出，不論是臟活累活，絕不推脫，而是勇于承擔(dān)。而且只要是分配給我的任務(wù)，我一定會(huì)保質(zhì)保量的提前完成，對(duì)工作我是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，是一絲不茍的，這也是我的處事原則。同時(shí)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，是失敗的，是難以受人尊重的。因?yàn)槲覀兊纳�，學(xué)習(xí)，乃至工作都離不開(kāi)集體，一旦我們脫離了集體就如同魚(yú)兒離開(kāi)水，最終會(huì)干涸而亡。因此我們必須適應(yīng)集體生活，并為集體貢獻(xiàn)自己的力量，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。對(duì)部門(mén)的工作我從未絲毫抱怨過(guò)苦累，不論酷暑嚴(yán)寒我都一如既往的認(rèn)真完成任務(wù)，因?yàn)槲液芟硎苣欠N感覺(jué)，那種讓我感到充實(shí)，進(jìn)步，快樂(lè)的感覺(jué)。當(dāng)然，我們應(yīng)懂得勞逸結(jié)合，工作時(shí)認(rèn)真工作，放松時(shí)瘋狂HAPPY，這也是我一向的準(zhǔn)則。
我們來(lái)到部門(mén)的初衷都是為了鍛煉自己的能力，提升自己的素質(zhì)。因?yàn)樵谶@個(gè)飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的21世紀(jì)，只有強(qiáng)大了自己，才能立足于社會(huì)，發(fā)跡于人潮，從而實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。但這不僅需要我們干練的能力，還需要我們有過(guò)硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng)，它們從何而來(lái)？只有在不斷的工作實(shí)踐中積累，總結(jié)，才能一步步完善自我。通過(guò)工作，我也著實(shí)獲取良多，受益匪淺，但這還不夠，我們還需再接再厲，進(jìn)一步加大工作力度，挑戰(zhàn)自我。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
至于工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題就不一一列出了，會(huì)議上討論。最后，預(yù)祝大家元旦，春節(jié)愉快，愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門(mén)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，名震全院，呵呵！
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)6
能源系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成立于20xx年，自創(chuàng)建以來(lái)，一直秉承“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧”的團(tuán)隊(duì)精神，立足于傳統(tǒng)，著眼于革新，隊(duì)伍成員與日俱增，創(chuàng)辦了集知識(shí)、文化及趣味于一體的各種活動(dòng)，凝聚人氣，播撒才情，為學(xué)生們打造了知識(shí)的海洋和精神的花園。
學(xué)生以學(xué)為本，能源系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在擔(dān)任本職工作的同時(shí)，還組織了各種形式的系列活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)了廣大學(xué)生的專業(yè)技能，增進(jìn)了師生間的交流，為廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)良的求學(xué)環(huán)境。在過(guò)去的四年里，能源系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在歷屆部長(zhǎng)和干事們的共同努力下，成功舉辦了多次有關(guān)學(xué)習(xí)的特色活動(dòng)，例如“英語(yǔ)四、六級(jí)大比拼活動(dòng)”，““抗災(zāi)杯”征文大賽”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“韓達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”等等，這一系列特色活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余文化生活，除此之外，能源系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部還協(xié)助其他各系、社團(tuán)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，例如“計(jì)算機(jī)技能大賽”“辯論賽”，“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，“英語(yǔ)短劇比賽”等等，多元化的形式開(kāi)展活動(dòng)，極大的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，為同學(xué)們搭建了廣闊的`素質(zhì)擴(kuò)展平臺(tái)，營(yíng)造和優(yōu)化了校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
部門(mén)內(nèi)部建設(shè)一直是他們歷屆部長(zhǎng)努力地重點(diǎn)，如今的學(xué)習(xí)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助溫馨可愛(ài)的小家庭。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家工作認(rèn)真、態(tài)度積極，同事間親如兄妹。同時(shí)他們還舉辦了多次內(nèi)部活動(dòng)，如為給全系學(xué)生的學(xué)習(xí)起到模范帶頭作用，他們舉辦了學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部學(xué)習(xí)經(jīng)
驗(yàn)交流會(huì)，為加強(qiáng)干事、部長(zhǎng)之間的交流，他們舉辦縫山針秋日游、神農(nóng)山春游等等。同時(shí)，他們還成立了學(xué)習(xí)部部門(mén)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)習(xí)部日常開(kāi)銷(xiāo)。在學(xué)習(xí)部，不管部長(zhǎng)還是干事誰(shuí)生病、他都會(huì)收到學(xué)習(xí)部全體成員送上的一份禮品。他們的成員工作認(rèn)真、勤懇、任勞任怨，先后有多名干事獲得“先進(jìn)工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。
知識(shí)的海洋、夢(mèng)想的翅膀。希望他們的未來(lái)更加美好！
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)7
第一學(xué)期的工作即將過(guò)去，基礎(chǔ)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定，圍繞學(xué)院的辦學(xué)理念和育人標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，積極探索中職教育發(fā)展的新思路，不斷深化基礎(chǔ)課程改革，在教學(xué)改革和學(xué)生管理方面取得了顯著的成果，圓滿的完成了學(xué)院要求的各項(xiàng)任務(wù)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)基礎(chǔ)部將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)予以指導(dǎo)。
一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣
為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)部積極采取措施，開(kāi)展一些列教育活動(dòng)，并取得了良好的效果。
1、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)刻表。新生入學(xué)初期，即制定嚴(yán)格的作息時(shí)間表，輔導(dǎo)員與學(xué)生共同遵守。輔導(dǎo)員簽訂委任狀，全程跟蹤指導(dǎo)，并組織學(xué)生會(huì)及輔導(dǎo)員助理不定期檢查，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、立即糾正。學(xué)生從入學(xué)到期末，在行為習(xí)慣上取得了巨大的進(jìn)步，學(xué)期初已將到課率控制在90%以上，到學(xué)期末，除請(qǐng)假學(xué)生，到課率已達(dá)到100%。下學(xué)期我們將繼續(xù)以科學(xué)的作息時(shí)刻表要求學(xué)生，使學(xué)生的良好習(xí)慣延續(xù)下去。
2、嚴(yán)格執(zhí)行行為規(guī)范準(zhǔn)則�；A(chǔ)部全員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的行為規(guī)范準(zhǔn)則，通過(guò)“建設(shè)文明宿舍”、“無(wú)煙校園”、“發(fā)現(xiàn)自己”等一系列活動(dòng)，基本實(shí)現(xiàn)了整潔、健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的新生，輔導(dǎo)員重點(diǎn)教育，并密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校教育同家庭教育有效結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行積極引導(dǎo)。通過(guò)一段時(shí)間的教育和引導(dǎo)工作，部分學(xué)生的不良習(xí)慣已經(jīng)得到有效控制和改正，基礎(chǔ)部將繼續(xù)特別關(guān)注此類學(xué)生，使其在健康的生活習(xí)慣中茁壯成長(zhǎng)。
3、積極進(jìn)行學(xué)生思想教育。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、系部動(dòng)員大會(huì)等形式，播放教育短片，分享勵(lì)志故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和行為引導(dǎo)，對(duì)一些優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生及時(shí)予以表?yè)P(yáng)。在學(xué)生中基本形成了“自覺(jué)、自理”的思維導(dǎo)向，特別是中職一年級(jí)學(xué)生，能夠在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下自主管理生活、學(xué)習(xí)，為“自教、自強(qiáng)”奠定了基礎(chǔ)。
二、豐富學(xué)生的`校園文化生活
在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)部各教研室積極組織教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以及團(tuán)體性活動(dòng)，提高了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1、9月份，基礎(chǔ)部針對(duì)新入學(xué)生，開(kāi)展“追逐夢(mèng)想、展翅翱翔”為主題的新生專業(yè)教育，向新生展示基礎(chǔ)部及學(xué)院的教學(xué)成果，給予新生充分的信心和明確的方向，鼓勵(lì)其努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
2、10月份，在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中，基礎(chǔ)部師生發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。這類活動(dòng)起到了鼓舞士氣、振奮人心的作用，也培養(yǎng)的學(xué)生團(tuán)結(jié)的集體主義觀，對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
3、11月份，基礎(chǔ)部組織召開(kāi)演講、朗誦大賽，充分展示了學(xué)生
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，同時(shí)，該活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。
三、開(kāi)創(chuàng)教學(xué)改革新路徑
基礎(chǔ)部各教研室始終以學(xué)生為本，積極改革，創(chuàng)新發(fā)展，在教學(xué)改革上取得了豐碩的成果。
1、優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容。各教研室從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主創(chuàng)新能力出發(fā)，優(yōu)化課程內(nèi)容，在上課時(shí)間和科目安排上更加科學(xué)合理，給足學(xué)生時(shí)間去消化吸收所學(xué)知識(shí)，保證學(xué)習(xí)效率。課余時(shí)間組織興趣學(xué)習(xí)小組，如英語(yǔ)角，并配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
2、創(chuàng)新的教學(xué)方式。擺脫填鴨式授課方式，改為互動(dòng)式教學(xué)，充分考慮學(xué)生的接受能力和興趣方向：如英語(yǔ)課注重口語(yǔ)練習(xí)，讓學(xué)生排練小品文，在課堂上演繹，既能鍛煉學(xué)生的演說(shuō)能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的自信；又如語(yǔ)文課注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，以讀書(shū)、評(píng)書(shū)、演繹等方式，激發(fā)學(xué)生活躍的思維；再如歷史課注重史事與趣聞相結(jié)合，增加課堂的吸引力和趣味性。
在本學(xué)期，基礎(chǔ)部全員用嶄新的面貌展現(xiàn)出高昂的工作狀態(tài)，收效甚好。然而，回顧一學(xué)期的工作，有成績(jī)有不足。我們將繼續(xù)保持積極的工作熱情，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)下一學(xué)期做出更出色的成果。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)8
帶著憧憬帶著夢(mèng)想，我走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。我想通過(guò)自己的努力和汗水在大學(xué)的路途中開(kāi)出美麗的花朵。值得開(kāi)心的是院里給我一個(gè)更高的舞臺(tái)，我有幸成為第五屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一員，在擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員的上學(xué)期，有我通過(guò)自己的努力而開(kāi)出的燦爛花朵，也有由于自己的不細(xì)心兒造成的苦果，有彩虹有風(fēng)雨，但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我?guī)?lái)了一種美妙的生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)們的交流她讓我知道做人必須低調(diào)，踏實(shí)，做事細(xì)心，認(rèn)真。
在20xx年，我們學(xué)習(xí)部主要運(yùn)轉(zhuǎn)以下工作：我們學(xué)習(xí)部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽，它包括鋼筆字，粉筆字，毛筆字和試講這幾項(xiàng)。三字的比賽流程要比試講要簡(jiǎn)單得多，也很吸引同學(xué)們的`眼球，在三字的比賽中，我的工作是現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)。不過(guò)，同學(xué)們的紀(jì)律性很好，這大大減輕了我的工作量，但也出現(xiàn)過(guò)一些不好的狀況，比如說(shuō)：有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽，有些同學(xué)不知道什么時(shí)候開(kāi)始比賽，知道的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣傳工作沒(méi)有做到位，也有同學(xué)們把比賽當(dāng)作兒戲，而且還有些同學(xué)在比賽中互相走動(dòng)，交談，這些現(xiàn)象把比賽的嚴(yán)肅性給踐踏了，但也有在比賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學(xué)，如上屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室主任蔣博榮，他的成績(jī)大家有目共睹，獎(jiǎng)品是他的表現(xiàn)，并且它的比賽風(fēng)格也應(yīng)值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板，在比賽中我想節(jié)省時(shí)間給參賽者更多的時(shí)間展現(xiàn)自己，所以快是我的工作風(fēng)格，但也因?yàn)榭旆从吵鑫夜ぷ魇遣患?xì)心的弊病，由于太快了，導(dǎo)致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈，這嚴(yán)重影響了參賽者板書(shū)的外觀。這不細(xì)心的毛病我會(huì)在以后的工作中改掉！
我們學(xué)習(xí)部第二個(gè)工作項(xiàng)目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，再考勤中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)不來(lái)上課的，即使有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，他們也已經(jīng)向老師請(qǐng)假了。在這項(xiàng)工作中我們沒(méi)有做好的就是沒(méi)有和老師做好交流，當(dāng)我們?cè)诓槿藬?shù)時(shí)，老師們以為我們?cè)谡胰耍瑔?wèn)我們，這樣就嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律，我們后來(lái)就改正了，這使我們的這項(xiàng)工作進(jìn)行得相當(dāng)順利！
20xx年我們學(xué)習(xí)部主要工作就是這兩項(xiàng)工作，但是我們還輔助文藝部搞過(guò)元旦晚會(huì)等等！
通過(guò)去年的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我在這學(xué)年會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把工作更上一層臺(tái)階！
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)9
金融系07屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部自成立兩個(gè)月以來(lái)，共辦了以下四項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、西方影視快車(chē)
于每周二晚六點(diǎn)在e412與f412放映英文原聲電影。西方影視快車(chē)這一活動(dòng)在我系乃至我校有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和知名度，在學(xué)生中影響很大。這學(xué)期西影的上座率更是高達(dá)75%，其受歡迎程度可見(jiàn)一斑。
西影本著傳播西方影視文化的宗旨，每星期二為同學(xué)放映兩部西方經(jīng)典電影，這不僅給同學(xué)提供了一個(gè)了解西方電影，認(rèn)識(shí)中西方社會(huì)文化差異的平臺(tái)，而且使同學(xué)的身心得到徹底的放松。
本學(xué)期西影放映的電影多以勵(lì)志類為主，比如等等，通過(guò)放映這類勵(lì)志電影，不但提高了同學(xué)們的電影欣賞水平，而且堅(jiān)定了廣大同學(xué)為心中夢(mèng)想而奮斗不息的信念。
這學(xué)期西方影視快車(chē)的成功離不開(kāi)系辦老師的大力支持，離不開(kāi)我們學(xué)習(xí)部的不懈努力，更離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與，我相信西影必將不斷豐富它的內(nèi)涵，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而以一個(gè)嶄新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)全校師生的檢驗(yàn)，我有充分的理由相信，西影的明天會(huì)更好。
二、 english corner
學(xué)習(xí)部的英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部每周一次的活動(dòng)，主旨是讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的過(guò)程中體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，并能夠有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。英語(yǔ)角在不斷求新中成長(zhǎng)，她崇尚的是自由開(kāi)放的交流，在一個(gè)學(xué)期下來(lái)總會(huì)有一些同學(xué)常常來(lái)，成為了我們英語(yǔ)角的老朋友。每學(xué)期英語(yǔ)角會(huì)辦一次以英文為主的english party,并會(huì)不定期邀請(qǐng)我校的.留學(xué)生及外教來(lái)與同學(xué)們交流，以回饋全校同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)部英語(yǔ)角的支持。相信承載著那么多同學(xué)的信任與熱愛(ài)，學(xué)習(xí)部英語(yǔ)角一定會(huì)辦得越來(lái)越出色。
三、舊書(shū)漂流
在金融系學(xué)工辦老師的大力支持下，在學(xué)生會(huì)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，由金融系學(xué)習(xí)部，辦公室和自律委合力辦的“舊書(shū)漂流”活動(dòng)在學(xué)期將末的六月初終于順利開(kāi)辦了并于6月1日和8日舉行了首兩次活動(dòng)，效果較好，受到了較為良好的評(píng)價(jià)。
由于高年級(jí)同學(xué)的舊書(shū)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)用過(guò)以后幾乎沒(méi)有價(jià)值，但對(duì)于低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有很大的利用價(jià)值，同學(xué)們都有舊書(shū)交易的愿望。而校內(nèi)的舊書(shū)市場(chǎng)混亂，張貼小廣告尋找買(mǎi)主和賣(mài)家效率低，不方便，并且不利于校園美觀，造成很不好的影響。
為節(jié)省社會(huì)資源，節(jié)省同學(xué)們開(kāi)支，為圖書(shū)資源的最有效利用提供一個(gè)途徑，方便同學(xué)們交易舊書(shū)，為同學(xué)們提供一個(gè)舊書(shū)交流和轉(zhuǎn)手的平臺(tái)，我們金融系學(xué)習(xí)部舉辦此名叫“舊書(shū)漂流”的公益活動(dòng)。也為進(jìn)一步幫助貧困學(xué)生，減輕其家庭負(fù)擔(dān)提供一種途徑。
炎炎夏日，舊書(shū)漂流的第一期活動(dòng)于6月1號(hào)14：00——17：00在d211教室順利舉行，雖然其它大型活動(dòng)與本活動(dòng)的時(shí)間有很大沖突，第一次活動(dòng)還是如期舉行了，盡管規(guī)模較小，但所有賣(mài)書(shū)同學(xué)所帶去的舊書(shū)都銷(xiāo)售一空，第二次活動(dòng)于6月8號(hào)14：00——17：00在d211教室舉行，規(guī)模較第一次有很大擴(kuò)大，交易量近千元，即為想買(mǎi)到書(shū)的同學(xué)解決了燃眉之急，也讓賣(mài)書(shū)的同學(xué)變廢為寶，有了經(jīng)濟(jì)效益，如果本周同學(xué)們反映積極，將舉辦第三次活動(dòng)。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒，跨入大學(xué)的第二個(gè)年頭已經(jīng)過(guò)去一半。這一學(xué)期相較于大一剛?cè)胄５那酀吐䶮o(wú)目的，自己覺(jué)得還是有一定進(jìn)步的。沒(méi)有了繁瑣的社團(tuán)活動(dòng)，專心致志地選擇了自己想選擇的事情來(lái)做，還是十分充實(shí)和快樂(lè)的。偶爾也覺(jué)得自己在選擇了某些的同時(shí)也成長(zhǎng)了進(jìn)步了。轉(zhuǎn)眼間，大二下了，可以說(shuō)大學(xué)生的生涯過(guò)去了一大半，每個(gè)學(xué)期對(duì)自己的總結(jié)以及對(duì)將來(lái)的展望是必不可少的，這也不乏為一種認(rèn)識(shí)并提高自我的方式。
這一學(xué)期，我在班長(zhǎng)的極力號(hào)召下加入了班干部的團(tuán)隊(duì)，做起了我們班的宣傳委員。大學(xué)的宣傳委員的活和以前的有許多不同。有些事情，自己不親身體會(huì)是無(wú)法體會(huì)到的。雖然只剛剛接手一個(gè)學(xué)期，也由于各個(gè)方面的原因，沒(méi)有做太多事情，不過(guò)我的收獲還是很多的。尤其能更直接地參與到班級(jí)的活動(dòng)安排，這對(duì)一向沒(méi)有什么組織能力的我是獲益匪淺。我想大二下學(xué)期我會(huì)更好地融入班干部的.集體中，以班級(jí)的利益為先，更踏實(shí)地做一些實(shí)事。
我們離大三大四只有一步之遙，以后就該更多地位自己的前途著想。所以，在此之前，鍛煉自身的各種能力是必不可少的。不管是溝通交流能力，交際水平，或者是實(shí)踐動(dòng)手能力都是十分重要的。同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)間的默契以及集體榮譽(yù)感也是勢(shì)在必行。所以，我希望能在這個(gè)學(xué)期里，協(xié)助班長(zhǎng)組織幾次有意義有目的有成效的活動(dòng)，在培養(yǎng)自身的同時(shí)，也能為班級(jí)同學(xué)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
總之，大二上學(xué)期學(xué)期，我們班委的這個(gè)小集體還是十分融洽的。相信在新學(xué)期里，我們可以更好地合作。我始終相信，我們只要能共同努力，共同進(jìn)步，我們的班集體會(huì)越來(lái)越好的。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)11
隨著20xx年度接近尾聲，我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落。在這一年里，學(xué)習(xí)部在不斷成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都完成得認(rèn)真到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見(jiàn)，我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為生科院全體同學(xué)竭誠(chéng)服務(wù)�；仡欉@半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過(guò)得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂(lè)。
一、日常工作：
1、學(xué)習(xí)部例會(huì)學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。單周周一中午十二點(diǎn)半在學(xué)生會(huì)辦公室召開(kāi)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，上周工作情況總結(jié)。立足把問(wèn)題解決，把不足改進(jìn)，爭(zhēng)取把工作做得更好。
2、協(xié)調(diào)配合其他部門(mén)的日常工作或活動(dòng)，如辦公室值班、校運(yùn)會(huì)等。
二、舉辦活動(dòng)：
積極舉辦特色活動(dòng)，豐富我們的大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹(shù)立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了“我的大學(xué)”系列講座活動(dòng)�，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)總結(jié)如下：
1、“我的大學(xué)”系列講座第一場(chǎng)是牟靜華老師的關(guān)于普通話的講座。活動(dòng)具體形式：老師作講座，學(xué)生寫(xiě)征文。廣大學(xué)生積極參加，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)普通話的氛圍，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
2、講座第二場(chǎng)是羅泰昌老師的大學(xué)生活——懂得選擇學(xué)會(huì)放棄講座，羅老師的精彩講述讓同學(xué)們有了自己的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃。
3、講座第三場(chǎng)是馬驪老師的關(guān)于公文寫(xiě)作講座。聽(tīng)了馬老師的講座讓我們了解到了公文有那些類型、寫(xiě)作格式和應(yīng)該注意的地方。使同學(xué)們獲益良多。
4、活動(dòng)最后一場(chǎng)講座是龔老師的關(guān)于考研的講座。龔老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了關(guān)于考研方面需要了解的信息，為準(zhǔn)備考研的同學(xué)明確了目標(biāo)。
5、每場(chǎng)講座后同學(xué)們都積極投稿，我們也對(duì)稿件進(jìn)行篩選，然后把好的.文章發(fā)到我們部門(mén)參與的“塵語(yǔ)雜志”上。
辭舊歲，迎新年。馬上到來(lái)的20xx年，我們充滿了期待與向往，學(xué)習(xí)部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個(gè)人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們學(xué)習(xí)部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方，較為明顯的是溝通方面。希望我們學(xué)習(xí)部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會(huì)的工作中。我們學(xué)習(xí)部為能在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂(lè)，同時(shí)也希望我們學(xué)習(xí)部為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織！
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)12
活動(dòng)舉辦.由與目的:
1.從學(xué)生自身角度：在金融危機(jī)下，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)，掌握現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
2.從全院角度看：通過(guò)講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計(jì)算機(jī)二級(jí)的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證，并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。
3.從現(xiàn)實(shí)需要角度來(lái)看：通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大一新生中有意參加九月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的同學(xué)很多，但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此，很沒(méi)有必要舉辦一場(chǎng)講座，讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。
.頓考風(fēng)考紀(jì)
活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè)，營(yíng)造良好的考場(chǎng)環(huán)境，提高同學(xué)的自律自強(qiáng)意識(shí)，我院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開(kāi)展“.頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動(dòng)。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō)：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之.。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真.，鍛煉思維能力，增長(zhǎng)聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論，人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)整體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開(kāi)展了為期近一個(gè)月的辯論賽。
一，籌備工作，宣傳工作
在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，為此積極的申請(qǐng)場(chǎng)地，桌椅，音響設(shè)備，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于經(jīng)濟(jì)樓大廳。
二，辯論賽過(guò)程
“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟(jì)樓落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆辯論賽劃上圓滿的句號(hào)。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)勇奪桂冠，物流工程位居第二，競(jìng)魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。最后評(píng)委老師對(duì)于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。此次辯論賽活動(dòng)得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，同學(xué)們也都積極地參與了近來(lái)，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的舉辦。
三，辯論賽取得的成效
1.參賽選手能力的提高：辯論賽是對(duì)辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中，辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn)，激烈對(duì)抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對(duì)手，所要具備的知識(shí)與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們?cè)谂_(tái)上充分展示自己，能力也在不知不覺(jué)中提高。首先，思維能力得到提高。如果沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn)，就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒，就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了，啞口無(wú)言沒(méi)了；妙語(yǔ)連珠，以巧制勝多了，滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)。其次，語(yǔ)言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)選手在語(yǔ)速與語(yǔ)調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)和趙璐同學(xué)字字珠璣，咄咄逼人的話語(yǔ)激起場(chǎng)下陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)對(duì)漢語(yǔ)言的使用能力增強(qiáng)，辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言，為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的'使用，給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西，第三，知識(shí)結(jié)構(gòu)更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)下十年功”，為了臺(tái)上精彩的幾分鐘，他們?cè)谡n余下足了工夫：自己認(rèn)真..資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據(jù)辯題..和組織材料，撰寫(xiě)辯詞等。
2.學(xué)生整體辨別能力的增強(qiáng)和校園文化水平的整體提升：俗話講“真.越辯越明”，辯論針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)。從初賽“金庸小說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué)，是以積累知識(shí)為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運(yùn)會(huì)人文價(jià)值是否大于商業(yè)價(jià)值”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問(wèn)題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考，最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題，提高了辨別能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話題，學(xué)會(huì)以.服人，不會(huì)毛躁地與人對(duì)罵，更不會(huì)大大出手，文明了許多。
3.班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)：辯論不僅是個(gè)人才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開(kāi)四人小團(tuán)體的默契，更離不開(kāi)大整體----班級(jí)同學(xué)的支持。賽前班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料，賽中為選手們打氣，為他們鼓掌和喝彩，賽后分享勝利的歡樂(lè)和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近，更像一家人。
4.增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師，老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。
四.值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效，但組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題。辯論賽沒(méi)有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對(duì)比賽沒(méi)有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評(píng)中給予正確方的案,.歡的指導(dǎo)，會(huì)給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。
通過(guò)舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時(shí)，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會(huì)友，以辯明.的活動(dòng)宗旨。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生征文比賽
為活躍校園氣氛，豐富學(xué)生活動(dòng)，提高我院20xx級(jí)新生寫(xiě)作水平，為廣大新生中的文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽，旨在激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽，現(xiàn)在漢語(yǔ)知識(shí)水平測(cè)試，都取得了的反響。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)13
在電信學(xué)院學(xué)生會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)部按照學(xué)生會(huì)的要求，積極有效的配合了學(xué)院和學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各種工作，并且也順利的完成了學(xué)習(xí)部自身本職的工作，但這其中無(wú)論哪種工作中，我們學(xué)習(xí)部也存在許多不足之處，在這里我們功過(guò)分明的總結(jié)出來(lái)，秉著全心全意的為同學(xué)服務(wù)的宗旨，繼續(xù)發(fā)展我部的優(yōu)點(diǎn)，但也會(huì)虛心虔誠(chéng)的請(qǐng)教，及時(shí)改掉本部工作中存在的不足之處，真正的服務(wù)好同學(xué)們。在本學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)部秉承之前的工作作風(fēng)，組織管理12級(jí)新生晚自習(xí)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)下發(fā)的通知、配合各個(gè)部門(mén)的工作，反饋同學(xué)意見(jiàn)，同時(shí)還承辦了院里的辯論賽。大致工作總結(jié)如下：
一、安排12級(jí)新生晚自習(xí)
晚自習(xí)對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)一時(shí)間失去約束督促的大一新生來(lái)說(shuō)在保證成績(jī)，營(yíng)造學(xué)風(fēng)方面具有重要意義，因此學(xué)習(xí)部始終將組織管理大一晚自習(xí)作為工作重點(diǎn)之一。首先結(jié)合各班級(jí)人數(shù)為之安排了自習(xí)室，之后建立起晚自習(xí)制度如對(duì)上課出勤紀(jì)律等各方面的要求，并不斷結(jié)合實(shí)際進(jìn)行合理調(diào)整，極大地規(guī)范了晚自習(xí)的情況，之后學(xué)習(xí)部又建立起晚自習(xí)的考勤制度，組織安排副部查自習(xí)，我部會(huì)周期性的組織副部們嚴(yán)查遲到、早退、缺席壯況，及時(shí)的向老師匯報(bào)，并且與老師共同監(jiān)督和教導(dǎo)好同學(xué)們自我控制及約束能力，指引大一新生規(guī)劃好大學(xué)生活。并根據(jù)考勤結(jié)果予以合理通報(bào)表?yè)P(yáng)或批評(píng)，有效地保證了各班的出勤率�？傊诿恳环矫娑几叨日J(rèn)真，以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，保證了晚自習(xí)的正常的進(jìn)行。同時(shí)在主席團(tuán)的支持下，在團(tuán)學(xué)會(huì)各部成員的配合下，本著堅(jiān)持原則的態(tài)度，狠抓我院學(xué)生學(xué)習(xí)中的不良學(xué)風(fēng)。即時(shí)給與批評(píng)指導(dǎo)，讓大一新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活。但由于我部成員多為新部級(jí)，所以有些工作流程及措施實(shí)施的并不好，例如在剛開(kāi)學(xué)之處，頻繁出現(xiàn)丟失假條的事情，這為我部每周統(tǒng)計(jì)通報(bào)情況留下了很多麻煩，也讓很多違紀(jì)的學(xué)生有機(jī)可乘，但是，當(dāng)我部發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，及時(shí)的采取了有力措施，安排每晚有一學(xué)習(xí)部的人值班，主要目的就是管理好假條。同時(shí)，我部還采取了嚴(yán)懲事后假條的措施，充分的讓大一新生度絕了逃自習(xí)及曠自習(xí)思想的滋生、蔓延，很好的控制好了新生上自習(xí)的紀(jì)律及出席。這個(gè)學(xué)期有很多大一新生要上C語(yǔ)言補(bǔ)習(xí)班，我部依然嚴(yán)查留守在班級(jí)同學(xué)自習(xí)的情況，真正的做到盡職盡責(zé)。
二、安排觀眾，下發(fā)通知
學(xué)習(xí)部在做好本部應(yīng)做的工作之外，還積極配合其它部門(mén)的工作，當(dāng)其它部門(mén)有活動(dòng)時(shí)，我部會(huì)為其安排好觀眾情況，并做好相應(yīng)的記載統(tǒng)計(jì)，盡量讓每個(gè)班出觀眾的次數(shù)相差不多，讓大一新生都能參加到各種活動(dòng)中，拓寬自身的視野，鍛煉自己的各種能力。在做好本職工作同時(shí)，學(xué)習(xí)部也同時(shí)積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作。憑借與各班學(xué)委建立的完善的聯(lián)系系統(tǒng)，學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)與各班之間架起了另一架溝通橋梁，出色高效的完成了每一次活動(dòng)的`出觀眾工作，有效地保證了每一次活動(dòng)的正常進(jìn)行，為學(xué)院學(xué)生會(huì)的精彩活動(dòng)全面的展開(kāi)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)在評(píng)教等工作中高效的傳達(dá)了上級(jí)的命令通知，最后再將班級(jí)同學(xué)意見(jiàn)以及所需信息高效的返回，以及時(shí)做好反饋，出色的發(fā)揮出橋梁作用，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
三、月考勤表統(tǒng)計(jì)工作
我部也積極配合學(xué)校的日�？记诠ぷ�，完善考勤制度。每個(gè)月25號(hào)都會(huì)對(duì)本月院里所有班級(jí)的考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)并匯總，考勤結(jié)果將會(huì)及時(shí)的交到學(xué)辦老師那里，同時(shí)我部也會(huì)將同樣的考勤結(jié)果交到校學(xué)生處（2#樓C219）姜鑫老師那里，并且再發(fā)一份電子版的考勤結(jié)果到學(xué)生處郵箱。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但真正操縱起來(lái)時(shí)卻是較繁瑣的事情，因?yàn)槊總�(gè)班的學(xué)委上交考勤表時(shí)并不是那么及時(shí)統(tǒng)一，這潛行中不得不讓我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)上交的班級(jí)考勤表的時(shí)候，還不得不督處沒(méi)上交考勤表班級(jí)的學(xué)委上交考勤表，這讓我們的工作不能盡快完成，每個(gè)月也都會(huì)用盡一個(gè)禮拜的時(shí)間去統(tǒng)計(jì)考勤表。所以，吸取這個(gè)影響工作效率的經(jīng)驗(yàn)，我部會(huì)在下學(xué)期有所措施去實(shí)施，規(guī)定日期統(tǒng)一讓學(xué)委們上交考勤表，這樣于人于己都是省時(shí)、省力的事情，也會(huì)讓我院的月考勤總表更加完整、完善。
四、組織承辦院辯論賽
每年一度的辯論賽是我們學(xué)院活動(dòng)的必有項(xiàng)目，更是學(xué)習(xí)部的工作的重頭戲。辯論賽一方面讓當(dāng)代大學(xué)生在思維與口才的賽場(chǎng)上真正培養(yǎng)自己的口才與思維辯證能力，同時(shí)也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)谂c人辯論的同時(shí)認(rèn)知與發(fā)現(xiàn)事物與世界的本質(zhì)，提高了我院學(xué)生思辨能力；另一方面也肩負(fù)著為校辯論賽培養(yǎng)選拔優(yōu)秀辯手的重任。
9月下旬我們開(kāi)始積極準(zhǔn)備辯論賽，經(jīng)過(guò)全面細(xì)致的精心準(zhǔn)備，辯論賽初賽終于與10月15日正式開(kāi)始，基于賽前的全面準(zhǔn)備，各賽場(chǎng)比賽正常有序進(jìn)行，之后復(fù)賽半決賽也穩(wěn)健結(jié)束，之后，經(jīng)過(guò)近兩周的充足準(zhǔn)備，辯論賽決賽終于打響，至此辯論賽全程達(dá)到高潮，場(chǎng)上選手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下選手也氣氛高漲，最后隨著結(jié)果的公布，持續(xù)長(zhǎng)達(dá)將近兩月的辯論賽正式落下帷幕，辯論賽發(fā)揮到了預(yù)期的良好的效果，取得圓滿的成功。
五、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為了構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)；解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題；讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣；為新生們樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。大學(xué)時(shí)新生活的新起點(diǎn)。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對(duì)大學(xué)的生活方式學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而是有學(xué)習(xí)單方面發(fā)展專項(xiàng)了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展，大學(xué)對(duì)大家是一個(gè)全新的事物，就在大家還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候走進(jìn)了大家的生活中。本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，很好地解決了一直疑惑新生的學(xué)習(xí)與生活上的各種問(wèn)題，各級(jí)同學(xué)反映良好，取得較好效果。
六、組織12級(jí)新生基礎(chǔ)課考試在學(xué)期末，為了檢查我院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我院為此特舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我部很好的配合了院里舉行的數(shù)學(xué)比賽的活動(dòng)，及時(shí)有效的安排好大一考生的考場(chǎng)、監(jiān)考、披卷子等一系列工作，為此次活動(dòng)的順利完成起到了決定性的作用。為了加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)技能的訓(xùn)練和積極備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)考試，校里會(huì)定期的組織各二級(jí)學(xué)院各屆學(xué)生的英語(yǔ)考試模擬考試，我部則負(fù)責(zé)本院各屆學(xué)生的英語(yǔ)考試的所有相關(guān)事情的安排，其中包括負(fù)責(zé)安排好各班級(jí)考英語(yǔ)的考場(chǎng)及監(jiān)考人員，同時(shí)還負(fù)責(zé)通知考試時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)取和上交考試試卷的工作。在此之外，學(xué)習(xí)部也迎接配合了其他的許多的工作，如組織各班學(xué)委參加學(xué)校組織的學(xué)生座談會(huì)，組織各班學(xué)委利用學(xué)生評(píng)教工作委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)校。的管理工作提出意見(jiàn)和建議
最后回顧這一學(xué)期一路走來(lái)，學(xué)習(xí)部在部長(zhǎng)郎希開(kāi)的帶領(lǐng)下，四個(gè)副部緊密配合積極努力下，履行了肩負(fù)的職責(zé)，但無(wú)需否認(rèn)，我們?cè)诠ぷ髦幸卜噶撕芏噱e(cuò)誤，造成過(guò)很大影響，但正是一次次錯(cuò)誤中我們茁壯成長(zhǎng)，正是在一次次錯(cuò)誤中我們從青澀走向成熟，正是在一次次錯(cuò)誤中，我們沉頭深思而后大步向前！如今，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，昔日歡聲笑語(yǔ)依在耳畔，汗水心酸也仍在眼前，但抬頭向前，學(xué)習(xí)部將繼續(xù)以滿腔的熱情走向?qū)儆谧约旱拿魈欤?/p>
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)14
日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中，我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承擔(dān)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，盡自己的努力去完成它。部門(mén)中的一項(xiàng)任務(wù)是寫(xiě)小結(jié)，這也是對(duì)個(gè)人寫(xiě)作能力的鍛煉。自己知道在寫(xiě)小結(jié)方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力！！
部門(mén)總結(jié)
每個(gè)活動(dòng)的背后，是整個(gè)部門(mén)的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著，考慮到其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，不容許其中出錯(cuò)，只希望活動(dòng)可以圓滿完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識(shí)和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。
在部門(mén)工作中，我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通，自我組織，自我完成，部長(zhǎng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時(shí)學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好，接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的能力。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈擔(dān)我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實(shí)，非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的舞臺(tái)！
明年工作安排在新學(xué)期學(xué)期的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。為了能夠更好的配合我系把常規(guī)的工作做好，現(xiàn)學(xué)習(xí)部將本學(xué)年的主要個(gè)工作計(jì)劃歸結(jié)如下：
一、總體規(guī)劃
1、在本部門(mén)工作閑余時(shí)，主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。
2、學(xué)習(xí)部部門(mén)內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)與各年級(jí)委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對(duì)各年級(jí)的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的工作。
4、積極開(kāi)展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng)，創(chuàng)新思考，使這些活動(dòng)更完善，有效。并做出我們新的風(fēng)格，獨(dú)有的特色。
二、日常工作
1.學(xué)習(xí)部例會(huì)
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，做到每周開(kāi)一次例會(huì)。讓成員在最短的時(shí)間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及對(duì)部門(mén)的一些好的建議和想法，對(duì)部門(mén)存在的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
2、為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)晚自習(xí)的重視，并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)部將組織人員對(duì)晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報(bào)。
3、為了提高各班學(xué)習(xí)委員，考副及信息員對(duì)工作的熱情，學(xué)習(xí)部在學(xué)期期末將會(huì)對(duì)各班學(xué)習(xí)委員，考副及信息員進(jìn)行評(píng)比，并給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)部門(mén)之間的相互了解和解決問(wèn)題。
三、活動(dòng)部分
為豐富同學(xué)們的'課余生活，讓同學(xué)們更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部在驚濤論之后在大一新生中舉行一些有意義的活動(dòng)。將在大一新生中開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。
2、辯論賽。為豐富新生的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與班級(jí)之間的交流；為學(xué)院辯論隊(duì)選拔人才，為院系之間的比賽打好基矗。
我們會(huì)努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)安排，為學(xué)院師生多做實(shí)事；同時(shí)，在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我部做好協(xié)辦、輔助的工作，為學(xué)生會(huì)的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步，得到學(xué)院師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供的支持與幫助。我們會(huì)在不斷的前進(jìn)中，有更大的發(fā)展空間。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將會(huì)在新的學(xué)期中，做的更加的好，相信這是很令我們期待的事情。
部門(mén)工作細(xì)節(jié)及建議
以我個(gè)人之見(jiàn)，學(xué)習(xí)部工作細(xì)節(jié)我們?cè)撟⒅卣w性。如下：
1.部門(mén)活動(dòng)，個(gè)別人員過(guò)于懶散。我想我們應(yīng)該記裝細(xì)節(jié)決定成敗”。
2.食堂還會(huì)見(jiàn)到玩手機(jī)現(xiàn)象，而不是認(rèn)真工作。
3.查早自習(xí)部分人員效率過(guò)低，應(yīng)提高。
4.列會(huì)人員不齊，大家應(yīng)加強(qiáng)重視。
建議：我感覺(jué)學(xué)長(zhǎng)們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)部門(mén)人員的思想教育，讓他們明白“不以善小而為之，不以惡小而不為”的道理。必要時(shí)，可采取一些措施，畢竟“不以規(guī)矩，不成方圓。”希望我們可以攜手學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，共同把學(xué)習(xí)部創(chuàng)建的更好。
學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)15
作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒，學(xué)習(xí)部一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，一切活動(dòng)力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，也為全院師生帶來(lái)最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及學(xué)術(shù)資源，始終堅(jiān)持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù)。現(xiàn)將部門(mén)主要成果及不足總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)部活動(dòng)概況
�。ㄒ唬� 校際活動(dòng)
20xx年2月，組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦的風(fēng)逸杯征文比賽；
20xx年4月，組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦啟迪巨人·未來(lái)教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內(nèi)選拔賽。
（二） 校級(jí)活動(dòng)
20xx年10月，協(xié)助舉辦我校人文知識(shí)競(jìng)賽校內(nèi)選撥賽決賽；
20xx年10月，協(xié)助校學(xué)習(xí)部宣傳“愛(ài)我民大，共有家園”演講比賽，并榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”；
20xx年10月，協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識(shí)辯論賽；
20xx年11月，協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽；
20xx年11月，成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學(xué)術(shù)講座；
20xx年12月，協(xié)助校學(xué)習(xí)部組織我院學(xué)生參與英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試；
20xx年11月，成功舉辦中央民族大學(xué)第xx屆現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽；
20xx年3月，協(xié)助我院辯論隊(duì)順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節(jié)暨第xx屆校園辯論賽。
（三）院級(jí)活動(dòng)
20xx年10月，舉辦“文傳課廳”系列活動(dòng)之成長(zhǎng)篇，其中包括“愛(ài)好與時(shí)間管理”、“愛(ài)好與專業(yè)”、“人際關(guān)系處理”三場(chǎng)；
20xx年10月，舉辦文學(xué)與新聞傳播學(xué)院第x屆“言者無(wú)疆”新生辯論賽賽前示范賽一場(chǎng)，初賽三場(chǎng)，復(fù)賽兩場(chǎng)，決賽暨頒獎(jiǎng)典禮一場(chǎng)；
20xx年11月，舉辦“文傳課廳”系列活動(dòng)之學(xué)習(xí)篇，其中包括“自我規(guī)劃與管理”、“交換生”、“專業(yè)的二次選擇”三場(chǎng)；
20xx年11月，舉辦導(dǎo)師下午茶兩場(chǎng)，分別以“以夢(mèng)為馬，讀書(shū)趁年華”和“以夢(mèng)為馬，實(shí)踐莫負(fù)韶華”為主題；
20xx年3月，舉辦“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽初賽；
20xx年4月，舉辦“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽決賽；
20xx年5月，舉辦考研保研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)兩場(chǎng)，分為“文學(xué)與漢教”專場(chǎng)和“新聞與廣告”專場(chǎng)。
20xx——20xx年，學(xué)習(xí)部共主辦常規(guī)學(xué)術(shù)講座三場(chǎng)，其中包括王小波：革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學(xué)院“當(dāng)代批評(píng)理論與創(chuàng)新實(shí)踐”系列報(bào)告之二：霍拉旭的復(fù)仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語(yǔ)學(xué)科的歷史現(xiàn)狀與未來(lái)”專題講座。
二、學(xué)習(xí)部精品活動(dòng)簡(jiǎn)介
（一）薪火文傳，共話成長(zhǎng)——新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為使文傳學(xué)院15級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡早制定個(gè)人規(guī)劃，更好地進(jìn)行自我管理，學(xué)習(xí)部精心策劃了文傳課廳系列活動(dòng)，以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導(dǎo)。本次活動(dòng)分“成長(zhǎng)篇”和“學(xué)習(xí)篇”兩個(gè)方面，邀請(qǐng)優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)心得，活動(dòng)涉及愛(ài)好、時(shí)間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內(nèi)容。
�。ǘ┲t謙儒辯，臻于致道——“言者無(wú)疆”新生辯論賽
本學(xué)年，在學(xué)習(xí)部的積極宣傳和號(hào)召下，15級(jí)新生們踴躍報(bào)名。新聞藏語(yǔ)基地班的學(xué)生也積極響應(yīng)，跨過(guò)語(yǔ)言障礙，表現(xiàn)出對(duì)辯論賽的滿腔熱情。辯論場(chǎng)上，展現(xiàn)的是新生的激情澎湃，揮灑的是新生昂揚(yáng)的青春。唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。場(chǎng)上劍拔弩張針?shù)h相對(duì)，場(chǎng)下高山流水嘆遇知音。
辯論賽給我院新生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界，使其盡快融入大學(xué)生活。
�。ㄈ@才風(fēng)逸，壯志煙高——現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽
文學(xué)由人書(shū)就，一個(gè)時(shí)代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習(xí)部主辦的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽面向全校同學(xué)，由我校青年才俊提筆書(shū)寫(xiě)，意氣風(fēng)發(fā)。三個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作時(shí)間，極自由的創(chuàng)作主題，不受限制的文體要求，這一賽事無(wú)疑為熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供了展示自我的平臺(tái)。
�。ㄋ模┪膶W(xué)之春，春滿校園——“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽
“文學(xué)之春”是由學(xué)習(xí)部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩(shī)歌朗誦比賽。為更好地響應(yīng)“民族團(tuán)結(jié)，結(jié)對(duì)共建”的號(hào)召，踐行我�！懊烂琅c共，知行合一”的校訓(xùn)，彰顯我院新增的學(xué)科特色，近兩屆朗誦比賽鼓勵(lì)參賽者使用藏語(yǔ)或者漢語(yǔ)朗誦，不僅為我校熱愛(ài)詩(shī)歌的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒，充分展現(xiàn)了民族文學(xué)的包容性。由于活動(dòng)前期宣傳力度較大，自初賽以來(lái)就得到了我校十六個(gè)院系百余名同學(xué)的積極響應(yīng)。決賽以“春天的n個(gè)瞬間”和“真實(shí)與美”為主題，選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩(shī)歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們?nèi)诤衔璧�、音�?lè)、視頻等多種元素，雖然民族各異，學(xué)院不一，卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺(tái)效果，帶來(lái)最佳的視聽(tīng)盛宴。
“文學(xué)之春”這一活動(dòng)以詩(shī)歌為媒介，讓大家與春天詩(shī)意地邂逅，為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩(shī)歌的新天地。
三、內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)及與其他部門(mén)間的協(xié)作
�。ㄒ唬┟鞔_分工，各司其職
優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)隊(duì)員的協(xié)作，隊(duì)員的良好協(xié)作離不開(kāi)明確合理的分工。本屆學(xué)習(xí)部創(chuàng)建伊始，就對(duì)部門(mén)各成員進(jìn)行了組隊(duì)和分工。六個(gè)干事每?jī)扇艘唤M，輪流負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事宜。三位部長(zhǎng)在共同統(tǒng)籌管理部門(mén)的同時(shí)，也進(jìn)行了相應(yīng)的的職能劃分。部長(zhǎng)王怡莼主要負(fù)責(zé)傳達(dá)老師以及主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)，準(zhǔn)備活動(dòng)策劃；并與財(cái)務(wù)部對(duì)接，取用每次活動(dòng)所需的相關(guān)物品。副部長(zhǎng)張萌主要負(fù)責(zé)與辦公室對(duì)接，安排活動(dòng)場(chǎng)地的審批；并負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊的修改與發(fā)布。副部長(zhǎng)肖汶臻主要負(fù)責(zé)與宣傳部對(duì)接，負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的海報(bào)信息；并負(fù)責(zé)干事的工作考核。每一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，都是學(xué)習(xí)部全體成員共同努力的結(jié)果。
�。ǘ┯行ПO(jiān)督，及時(shí)總結(jié)
部門(mén)的良好運(yùn)行，必須有效發(fā)揮部門(mén)內(nèi)部的監(jiān)督作用，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，及時(shí)總結(jié)反饋，改之勉之。學(xué)習(xí)部在明確分工的基礎(chǔ)上，小組間相互監(jiān)督，相互打分，每組的兩個(gè)成員也相互監(jiān)督，相互促進(jìn)。事實(shí)證明，這樣的分工有效提高了工作效率，減少了相互推諉、推卸責(zé)任事件的發(fā)生。此外，部長(zhǎng)每月會(huì)在干事互評(píng)的基礎(chǔ)上，綜合干事表現(xiàn)，給小組成員打分。此外，部門(mén)定期召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)工作，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，沒(méi)有最好，只有更好。
�。ㄈ﹫F(tuán)結(jié)互助，和諧高效
活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)相關(guān)部門(mén)的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動(dòng)，都離不開(kāi)辦公室的消息傳達(dá)，離不開(kāi)宣傳部的前期宣傳和后期推送，也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的參與和幫助。
同時(shí)，學(xué)習(xí)部也積極參與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)，如體育部舉辦的學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)，文建部舉辦的心理文化節(jié)等。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，傳承發(fā)揚(yáng)
�。ㄒ唬┐竽憚�(chuàng)新，創(chuàng)造品牌項(xiàng)目
20xx年的前八場(chǎng)“文傳課廳”微型交流會(huì)是基于往年的“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”而為15級(jí)新生量身打造的。交流會(huì)根據(jù)學(xué)生需要，一共分為“學(xué)習(xí)篇”和“成長(zhǎng)篇”兩部分，以“心聲交流，夢(mèng)想起航”和“薪火相傳，共話成長(zhǎng)”為主題，將學(xué)業(yè)指導(dǎo)與思想引導(dǎo)相結(jié)合，致力于解決我院新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的'各種難題。學(xué)習(xí)部作為主辦方之一，舉辦了一系列具有特色和針對(duì)性的活動(dòng)，獲得師生們的一致好評(píng)。
此外，在其他活動(dòng)的舉辦過(guò)程中，學(xué)習(xí)部也對(duì)常規(guī)方法進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽鼓勵(lì)原創(chuàng)，增設(shè)“最受歡迎原創(chuàng)詩(shī)歌獎(jiǎng)”，采用評(píng)委打分和線上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選，極大地提高了賽事的知名度，也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng)詩(shī)歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時(shí)傳遞和問(wèn)題的有效解決，賽事組專門(mén)申請(qǐng)并組建了活動(dòng)通知群。
創(chuàng)新思維的運(yùn)用不僅增添了部門(mén)工作的靈活性，也促進(jìn)著每次活動(dòng)的進(jìn)步與成功，是學(xué)習(xí)部以后需要積極發(fā)展的方向。
�。ǘ┯绊懥V，彰顯學(xué)院風(fēng)采
20xx年11月，學(xué)習(xí)部在中慧樓音樂(lè)廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座，除我院同學(xué)積極參與外，還吸引了眾多其他院系的同學(xué)，讓更多人走近文傳學(xué)院，感受新聞人的風(fēng)采。
在20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽中，共有16個(gè)院系的同學(xué)報(bào)名參加，場(chǎng)內(nèi)氣氛火爆，達(dá)到了良好的視聽(tīng)效果；場(chǎng)外角逐激烈，得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號(hào)中，原創(chuàng)作品投票界面更是達(dá)到接近上萬(wàn)的閱讀量，大量的轉(zhuǎn)發(fā)和分享讓此次活動(dòng)走出學(xué)院，風(fēng)行民大。
這些大型活動(dòng)的舉辦，不僅為學(xué)習(xí)部增添了校級(jí)活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，也展示了文傳學(xué)院獨(dú)有的特色和魅力，增強(qiáng)了部門(mén)成員處理大型賽事的實(shí)干能力。
�。ㄈ┱J(rèn)真耐心，服務(wù)臺(tái)前幕后
無(wú)論舉辦什么活動(dòng)，學(xué)習(xí)部都能基本做到前期工作的認(rèn)真準(zhǔn)備，中期工作的細(xì)心安排和后期工作的妥善處理。
在活動(dòng)舉辦過(guò)程中，學(xué)習(xí)部成員不僅分工明確，整個(gè)活動(dòng)流程順暢且有序，還積極與觀眾或選手溝通，了解觀眾需求，解答選手疑惑，樹(shù)立了良好的服務(wù)形象；在后期工作中，學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真清算物資，統(tǒng)計(jì)所需信息，及時(shí)予以公示，并能做到對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)錯(cuò)誤教訓(xùn)的反思，從而推動(dòng)著自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
�。ㄋ模┓e極交流，善于取經(jīng)學(xué)習(xí)
除了本院相關(guān)活動(dòng)外，學(xué)習(xí)部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習(xí)部舉辦的各種活動(dòng)，如“愛(ài)我民大，共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等，在此過(guò)程中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，充實(shí)自己。
同時(shí)，學(xué)習(xí)部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等多所高校在內(nèi)的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，博采眾長(zhǎng)，促進(jìn)部門(mén)內(nèi)部調(diào)整，完善部門(mén)相關(guān)職能。
五、反思不足，再接再厲
�。ㄒ唬﹤�(gè)別活動(dòng)院內(nèi)參與力度不足
“文傳課廳”微型交流會(huì)作為一個(gè)新型項(xiàng)目，具有較強(qiáng)的針對(duì)性，能夠解答大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)等多方面的困惑，但很多專場(chǎng)出席人數(shù)并不是很多。
其原因可能有以下幾點(diǎn)：
1、 海報(bào)張貼較晚，微信推送不及時(shí)，分享量和閱讀量較少，沒(méi)有達(dá)到很好的宣傳效果；
2、 分類較細(xì)，場(chǎng)次較多，針對(duì)性強(qiáng)，受眾不一，與學(xué)生的學(xué)習(xí)或娛樂(lè)時(shí)間相沖突；
3、 新型項(xiàng)目影響力還不足，需要時(shí)間的積累打造品牌效應(yīng)。
針對(duì)以上問(wèn)題，學(xué)習(xí)部應(yīng)該做到：
1、 加強(qiáng)與宣傳部的溝通，把握時(shí)機(jī)進(jìn)行宣傳，必要時(shí)采用班長(zhǎng)通知的方式來(lái)擴(kuò)大知名度；
2、 了解學(xué)生需求，完善交流題目，妥善安排活動(dòng)時(shí)間，選擇大部分同學(xué)沒(méi)課的晚上進(jìn)行活動(dòng)；
3、 踏實(shí)進(jìn)取，從做好每一次活動(dòng)做起，積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大影響力。
（二）通訊稿寫(xiě)作能力不高
學(xué)習(xí)部的通訊稿寫(xiě)作能力不強(qiáng)，通常需要主席和老師的一改再改才能達(dá)標(biāo)，也因此花費(fèi)了干事、部長(zhǎng)、主席和老師的大部分精力。
究其原因，有以下幾點(diǎn)：
1、 在前期沒(méi)有給干事專門(mén)的通訊稿培訓(xùn)，以至于干事在標(biāo)題、措辭、語(yǔ)氣等方面都存在一些問(wèn)題；
2、 三位部長(zhǎng)中只有一位負(fù)責(zé)通訊稿的審改，會(huì)造成效率不高的情況。
因此，學(xué)習(xí)部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考：
1、 部長(zhǎng)做好帶頭作用，在自己學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上為干事提供前期通訊稿培訓(xùn)，具體到標(biāo)題、標(biāo)點(diǎn)、段落構(gòu)造、落款、性質(zhì)等細(xì)節(jié)上，也可根據(jù)老師對(duì)某一篇通訊稿的批改和標(biāo)注進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2、 三位部長(zhǎng)可以協(xié)調(diào)分工，建立初步審核、二次審核和最終審核制度，保證通訊稿質(zhì)量；
3、 建立部門(mén)內(nèi)優(yōu)秀稿件評(píng)選制度，進(jìn)行鼓勵(lì)表彰，加強(qiáng)內(nèi)部的交流和分享。
�。ㄈ┎糠只顒�(dòng)效率較低
20xx年12月在組織未參加講座學(xué)生抄寫(xiě)《新生手冊(cè)》時(shí)出現(xiàn)學(xué)生抄寫(xiě)速度不一，電腦屏幕不能滿足所有人的情況，致使整個(gè)過(guò)程進(jìn)展緩慢； 20xx年4月“文學(xué)之春”詩(shī)歌朗誦比賽部門(mén)出現(xiàn)忘記按約定時(shí)間進(jìn)行比賽順序抽簽的情況，不得不拖后一天進(jìn)行。因此，以后在舉辦活動(dòng)時(shí)學(xué)習(xí)部有以下幾點(diǎn)可進(jìn)行改進(jìn)：
1、 全面充分考慮所有因素，事先想好突發(fā)狀況，準(zhǔn)備應(yīng)急措施。比如下次在抄寫(xiě)新生手冊(cè)時(shí)可以在電腦屏幕播放的同時(shí)準(zhǔn)備電子版發(fā)送到微信群中，以備不時(shí)之需；
2、 部門(mén)工作進(jìn)行到哪一步應(yīng)確保每一位成員悉知，以便相互提醒。
第xx屆學(xué)習(xí)部一直以“先鋒學(xué)習(xí)部，學(xué)霸經(jīng)紀(jì)人”的身份奮斗著、努力著、也收獲著。學(xué)習(xí)部的每一份成就都離不開(kāi)每個(gè)成員的辛勤努力，更離不開(kāi)整個(gè)部門(mén)的互相協(xié)作。未來(lái)的學(xué)習(xí)部，也應(yīng)該將這份責(zé)任感和凝聚力發(fā)揚(yáng)下去，繼續(xù)傳承精品活動(dòng)，汲取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足；提高工作水平和效率，打造更團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)、更優(yōu)秀的集體！同時(shí)也希望新一屆的學(xué)習(xí)部成員對(duì)工作始終投以飽滿的熱情，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)文傳學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭。
致我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)部！祝好！
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