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我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘

時(shí)間:2025-05-24 07:01:09 銀鳳 稿件 我要投稿
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我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘范文(通用16篇)

  普通話(huà)是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的另一個(gè)稱(chēng)呼,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方官話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的通用語(yǔ)。下面是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘范文,希望大家喜歡。

我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘范文(通用16篇)

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 1

  我是xx屆的學(xué)生xx,很高興,今天又可以在這里和大家一起分享我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

  兩年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現(xiàn)了。我到現(xiàn)在還記得剛來(lái)到學(xué)校第一次要上臺(tái)。準(zhǔn)備的時(shí)候還好好的,但一上臺(tái),我這心里就開(kāi)始七上八下的,腿也開(kāi)始不自覺(jué)地跟著抖,然后就只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地把稿子讀完。但現(xiàn)在這些對(duì)我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)沒(méi)有那么可怕了。兩年,我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺(tái)上自然面對(duì)大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過(guò)這之間所經(jīng)歷的這段過(guò)程也是我在學(xué)校得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。他讓我更能坦然的面對(duì)眾人,站在大家面前。

  在學(xué)校里,我們也學(xué)到了一種不同的`學(xué)習(xí)方式,那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過(guò)去我們只會(huì)一個(gè)人埋頭苦做,但是,現(xiàn)在要求要小組合作,那就要考驗(yàn)我們的合作和分配能力了。大家會(huì)把自己的一部分單獨(dú)完成,然后再把做完的作業(yè)合在一起,最后共同完善。當(dāng)完成那一疊作業(yè)時(shí),我覺(jué)得那也是很有成就感的。

  在學(xué)校,還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專(zhuān)業(yè)老師,他們教會(huì)了我們很多。謝謝我們的班主任們,和我們一起度過(guò)了學(xué)習(xí)的時(shí)間。謝謝卞老師,在我們沒(méi)有班導(dǎo)的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)生活。

  最后希望大家都能一切順利。

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 2

  在我人生的每一個(gè)階段,學(xué)習(xí)生活都不一樣,小學(xué)時(shí),我不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動(dòng)地完成一些作業(yè)。有時(shí)候看看課外書(shū),也只是自己的興趣罷了。小時(shí)候也從來(lái)不知道去安排時(shí)間,想玩的時(shí)候就玩,向?qū)W習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。

  到了初中階段,開(kāi)始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開(kāi)始加重了,課程的設(shè)置也越來(lái)越多了,每天都有大大小小的測(cè)試和做不完的作業(yè)。那時(shí)候,我就開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要求自己完成自己定下的'計(jì)劃。生活雖然忙碌,但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞,練習(xí)寫(xiě)作,積累一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少,于是心里也會(huì)有一種小小的滿(mǎn)足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學(xué)習(xí)動(dòng)力好像完全消失了。比如放十一長(zhǎng)假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長(zhǎng)假,我又靜不下心來(lái)去做作業(yè),但是同時(shí)自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長(zhǎng)假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過(guò)的。

  到了高中階段,學(xué)習(xí)更加忙碌了,因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考,要想考上一所理想的大學(xué),自己必須加倍努力。那時(shí)候自己根本沒(méi)有空余時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,早已由老師給你安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此,為了學(xué)習(xí),為了高考,我的許多興趣愛(ài)好就在那個(gè)時(shí)候被埋沒(méi)了。雙休日沒(méi)了,假期也縮短了,連休息的時(shí)間都不夠,根本不用說(shuō)玩的時(shí)間了A。一到寒暑假,爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒(méi)有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步,反而讓我失去了信心。

  那時(shí)候我每天向往著自由,想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活,可當(dāng)自由真正來(lái)臨的時(shí)候,我們卻感到無(wú)端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí),我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆](méi)有那些條條框框,沒(méi)人管沒(méi)人督促,那自由的生活會(huì)就會(huì)讓我們變得懶散,空閑的時(shí)間多的讓我們覺(jué)得空虛。

  發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過(guò)著,可心里充滿(mǎn)了罪惡感。

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 3

  人常說(shuō):活到老,學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。

  可以說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕,爸爸下班回家,買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的水果,可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷,我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間,所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候,我沒(méi)有去。

  我告訴爸爸,我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的:上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的,如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù),就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢(qián)來(lái)補(bǔ)齊。叫做:“擇校費(fèi)。”而我是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子,不想讓父母為我上學(xué)多拿錢(qián),所以當(dāng)時(shí)的我,壓力是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想讓我放松一下精神,緩解一下壓力,但最后,他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房間。終于,功夫不負(fù)有心人,在那年的.中考中,我取得了理想的成績(jī)。

  我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,尤其是在六年的中學(xué)期間,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的,在學(xué)習(xí)中,我不懼怕困難,因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我:辦法總比困難多,而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者,所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要退縮的的時(shí)候,我總會(huì)想起爸爸的這句話(huà),在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中,這句話(huà)一直都在激勵(lì)著我。

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  人們常說(shuō):活到老,學(xué)到老。我也認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。

  我是—個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。

  學(xué)生時(shí)代大家都是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得高考前的一天,爸爸下班回家,買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的'零食,并叫我去吃?僧(dāng)時(shí)我正在做—套數(shù)學(xué)模擬試卷,因?yàn)檫^(guò)于專(zhuān)注,沒(méi)有聽(tīng)到爸爸叫我。爸爸一連叫了幾聲》,最后干脆端著盤(pán)子到我的臥室。當(dāng)他看到我正在認(rèn)真做題時(shí),他立刻停下了腳步,端著盤(pán)子在臥室門(mén)口站了半個(gè)小時(shí),直到我完成一套卷子。我松了口氣,他也松了口氣,我被他嚇了—跳,他只是看著我笑。

  我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,尤其在學(xué)習(xí)上,總要跟別人爭(zhēng)個(gè)高下。其實(shí)這一點(diǎn)很不好,常常讓許多人覺(jué)得我“殺氣”太重,不好接近。在這方面,我自己的壓力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常開(kāi)導(dǎo)我,可是我就是改不了這個(gè)毛病。

  后來(lái),老師拿了幾本社交心理學(xué)方面的書(shū)給我,說(shuō)是給我的特別學(xué)習(xí)任務(wù)。我一開(kāi)始沒(méi)興趣,看了之后就停不下來(lái)了。那幾本書(shū)幫我糾正了人際交往中的毛病,也讓我知道了學(xué)習(xí)不只是學(xué)考試的東西,世上的所有事都可以學(xué)習(xí)。

  所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。畢竟,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

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  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯,所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請(qǐng)教,把不懂的.問(wèn)題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。

  接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真,做題時(shí)要認(rèn)真,思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了,才能取得好成績(jī)。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí),我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà),也想隨著他們一起說(shuō),心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。

  最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來(lái),讓我們一起努力吧!

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  我的課外學(xué)習(xí)生活豐富多彩,常常會(huì)和媽媽在一起畫(huà)卡通畫(huà);周末爸爸媽媽還會(huì)帶我和大自然親密接觸,還有滑輪滑,小主持人培訓(xùn)班,拉丁舞,這些都是我的課外學(xué)習(xí)和生活,但我最想和大家說(shuō)說(shuō)我的另一個(gè)課外學(xué)習(xí)古箏。

  自從媽媽給我報(bào)了古箏班,便開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯。先從簡(jiǎn)單的哆來(lái)咪開(kāi)始學(xué)起。每當(dāng)我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音,我就感覺(jué)很快樂(lè)。老師教我的曲子我都反復(fù)練,每天放學(xué)回家我還要練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。

  其實(shí),有好多次我都想放棄,但是我不敢對(duì)媽媽說(shuō),因?yàn)閶寢尭嬖V我,我學(xué)習(xí)古箏可以為媽媽圓夢(mèng),我不想讓媽媽對(duì)我失望。可是突然有一天,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,哭著喊著告訴媽媽?zhuān)骸拔也幌雽W(xué)了,太難了,每天都是在重復(fù)的.練習(xí),太煩了,而且手指還特別疼。”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我說(shuō)我要放棄,并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我和媽媽互相看著,好像在做無(wú)言的溝通。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里含著淚水,一邊流著淚一邊對(duì)我講了許多安慰和鼓勵(lì)的話(huà),使我印象最深刻的就是媽媽深情地對(duì)我說(shuō):“自己選的路,再難也要走下去!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我一下子哇哇大哭起來(lái),撲向媽媽的懷里告訴媽媽?zhuān)骸皩?duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我一定好好練琴!眿寢屳p輕的撫摸著我的頭發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà),我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我一定會(huì)一直堅(jiān)持的彈下去。

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 7

  你累了嗎?每個(gè)人都有精神抖擻與無(wú)精打采的時(shí)候,每當(dāng)你累的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?在打球后全身汗流浹背,非常不舒服,就會(huì)想沖個(gè)冷水澡,讓身體清爽些;當(dāng)段考逼近時(shí),為了佳績(jī)就會(huì)埋頭苦干,將書(shū)本塞進(jìn)腦里,就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異,只要“適合自己”都是最好的方式。

  我喜歡在暖烘的陽(yáng)光下,吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站,閱讀著報(bào)章、雜志或小說(shuō),頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外,心情隨著書(shū)中的情節(jié)高潮迭起,這真是人生的一大享受哇!

  但一碰到考試,某些課程會(huì)使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青,深怕讀的不夠仔細(xì)無(wú)法得高分;此時(shí)爸爸就會(huì)幫我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)食品,讓我補(bǔ)充腦力,這就像送了我一把“知識(shí)寶庫(kù)”的鑰匙,讓我通行無(wú)阻,迅速的完成師長(zhǎng)們給的使命。

  我真的很幸福生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活又非常和諧的家庭里,父母很重視我及哥哥的教育,每天空閑時(shí)都會(huì)陪著我們讀書(shū)或聊天。父母總是耳提面命的`提醒我們,讀書(shū)的好處及重要性,所以我覺(jué)得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。

  成功的果實(shí)不會(huì)平白從天而降,因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收獲”無(wú)所懈怠。所以當(dāng)我累的時(shí)候都會(huì)提醒自己打起精神,成功就在不遠(yuǎn)處,我要當(dāng)個(gè)會(huì)提醒自己累的時(shí)候,要打起精神的“快樂(lè)讀書(shū)人”。

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷不同的學(xué)習(xí)生活階段,從幼兒園,小學(xué),中學(xué),甚至是大學(xué),這些階段都有不同的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的那一段學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷。

  經(jīng)歷過(guò)高考的人大多數(shù)都會(huì)說(shuō),高中的生活是多么的枯燥、辛苦和緊張,每天都要一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事,外加上家長(zhǎng)和老師在耳邊的循循善誘,真是沒(méi)什么快樂(lè)可言。可我卻不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得高中三年是我永生難忘的最有意義,也是最快樂(lè)的`三年。從上高中開(kāi)始,我更堅(jiān)定了以后當(dāng)一名人民教師的愿望,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望我更努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑牢业睦硐腚x我只有一箭之遙了!在高中的時(shí)候,同學(xué)之間會(huì)因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤,也會(huì)為解決一道難題歡呼雀躍。高中三年我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)和數(shù)學(xué)課代表工作,同學(xué)們有什么煩惱會(huì)向我傾訴,數(shù)學(xué)上不會(huì)的題向我請(qǐng)教,而我也會(huì)很高興地去幫助他們,因?yàn)槲抑啦痪玫膶?lái)我也會(huì)是一名傳道授業(yè)解惑的教師!到了高三學(xué)校沒(méi)有因?qū)W習(xí)任務(wù)緊而取消體育課,因此我和同學(xué)們?cè)隗w育課上總是能盡情地?fù)]灑汗水,無(wú)論是乒乓球?qū)Υ,還是滑冰場(chǎng)上的你追我趕,亦或是足球場(chǎng)上的你爭(zhēng)我?jiàn)Z,都留下了我暢快淋漓的笑聲。

  這種幸福的感覺(jué)總是會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,在夢(mèng)里我一遍一遍地重溫我高中的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。感謝高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它讓我感受到了濃濃的化不開(kāi)的親情和友情。

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 9

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。

  回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,那成績(jī)也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過(guò)去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒(méi)有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的.。

  回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來(lái)升入初二,我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè)。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

  我的學(xué)習(xí)生活普通話(huà)說(shuō)話(huà)3分鐘 10

  在學(xué)校里和同學(xué)玩耍,時(shí)間過(guò)得很快,可做考卷的時(shí)候,時(shí)間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認(rèn)了,可是一到考試前夕,這個(gè)作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實(shí)在讓人受不了。

  別以為考試剛過(guò),作業(yè)少。那你就想錯(cuò)了。一旦你寫(xiě)錯(cuò)了什么題,又沒(méi)表?yè)P(yáng)卡。這時(shí)你的筆芯會(huì)用的非?欤訉(xiě)到手抽筋也不是不可能的事。萬(wàn)事皆有可能!在學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)有老師來(lái)教導(dǎo)你,但不一定是長(zhǎng)輩級(jí)的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。

  在一次上課,我們上每周一詩(shī)。我們請(qǐng)“小老師”給我們上課。他們也會(huì)學(xué)著老師的樣子走上講臺(tái),打開(kāi)演示文稿,然后有模有樣的.領(lǐng)著我們讀書(shū)。有時(shí)候,他們自己也準(zhǔn)備的不夠充分,連他們也會(huì)讀錯(cuò)個(gè)別字詞,最后便會(huì)惹得我們哄堂大笑。他們?cè)谏险n時(shí),都有著自己的獨(dú)特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩(shī),有的先問(wèn)我們誰(shuí)了解作者,還有得先問(wèn)我們那些較生疏的字詞的意思。看來(lái)他們對(duì)古詩(shī)的注重點(diǎn)各不相同。我想:這樣不同的方式會(huì)造就在某方面的強(qiáng)項(xiàng)。我得學(xué)習(xí)我不擅長(zhǎng)的那個(gè)方面。最后“小老師”也會(huì)不約而同地讓我們?cè)囍x或背。這樣一來(lái),對(duì)我們記住這篇古詩(shī)非常有幫助。并且上課也非常生動(dòng),相信再多給他們一些機(jī)會(huì),他們一定會(huì)做得更好。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活!是不是非常新穎,獨(dú)特呢?

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  有人說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,有人說(shuō)學(xué)習(xí)是樂(lè)的,但我說(shuō)學(xué)習(xí)既苦又樂(lè)。

  苦。要說(shuō)這種辛酸,恐怕大家都會(huì)認(rèn)同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)。真的很好。小學(xué)的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板,總是低頭不語(yǔ),是否會(huì)發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候,老師看了一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺(jué)得學(xué)習(xí)苦,苦就是多做功課。

  為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)?傉f(shuō)要減負(fù),少安排,但也不是沒(méi)有落實(shí),F(xiàn)在學(xué)校口頭上在做,實(shí)際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實(shí)作業(yè)還不錯(cuò)。寒暑假不寫(xiě)作業(yè),假設(shè)的'結(jié)果是原來(lái)的知識(shí)都忘了,可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí),可能會(huì)更苦。

  樂(lè)。你不用考慮未來(lái),只談現(xiàn)狀,學(xué)起來(lái)很好玩。然而,對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的音樂(lè)雖然看不見(jiàn),卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當(dāng)你通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)的時(shí)候,你的臉上會(huì)忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時(shí)候,當(dāng)老師在全班面前夸你的時(shí)候,你一定有點(diǎn)開(kāi)心!學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)。在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣的人,自然會(huì)明白學(xué)習(xí)是苦的。

  學(xué)習(xí)是苦樂(lè)參半,總有痛苦和快樂(lè)。

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  我是一個(gè)內(nèi)向的女生,經(jīng)常喜歡在比較安靜的地方。自然我學(xué)習(xí)的地方也比較安靜。我喜歡學(xué)校圖書(shū)館的閱覽室,在那里我可以盡情瀏覽自己喜歡的書(shū)籍和報(bào)紙,關(guān)注最新的新聞,這樣我就可以隨時(shí)跟上時(shí)代。我也喜歡一個(gè)人在陽(yáng)光明媚的日子里,抱著一本喜歡的書(shū),躲在校園的一片草坪后面,認(rèn)真的看文章。有時(shí)候看書(shū)的時(shí)候會(huì)插上耳機(jī)聽(tīng)一些輕柔的旋律。

  這是我高一最舒服的學(xué)習(xí)生活。我可以隨心所欲,每天做自己喜歡的事。這個(gè)時(shí)候,我常常覺(jué)得自己活在夢(mèng)里,因?yàn)樵谶@之前,我的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了無(wú)聊。記憶中至今記憶猶新的是初三的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)時(shí)我很勤奮。我每天早起,早上去教室看書(shū)。我晚上總是睡得很晚,總覺(jué)得有很多寫(xiě)不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差。每次熬夜,我?guī)缀醵甲鰯?shù)學(xué)作業(yè)。有時(shí)候,我做完一道題,幾乎是一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)常忙完一天,躺在床上,腦子里只有書(shū)。那時(shí)候的'學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑和疲憊,幾乎沒(méi)有閑暇看課外書(shū),更談不上享受。

  和現(xiàn)在的生活相比,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課本,更重要的是拓展課外知識(shí),開(kāi)闊視野,提高內(nèi)心修養(yǎng),以舒適悠閑的心情學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)生活變得輕松。只有擁有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能為自己找到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,在良好的學(xué)習(xí)生活中放松身心,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中提升自己的內(nèi)在修養(yǎng),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

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  一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺(jué)得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽(tīng)課時(shí)間總是過(guò)的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X(jué)。在等上課的時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類(lèi)的,我很常都在睡覺(jué),睡覺(jué)是一件很幸福的.事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來(lái)了才起來(lái)開(kāi)始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開(kāi)心,有時(shí)會(huì)要我們寫(xiě)到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語(yǔ)考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,

  英語(yǔ)考試真的難,考試都沒(méi)及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫(xiě)到不想再寫(xiě)了,可是如果不考過(guò),那去考英語(yǔ)考試初級(jí)就不可能會(huì)過(guò)了,在十月有個(gè)全民英語(yǔ)考試,我有報(bào)名,我想一次就考過(guò),可能很難,但總是要試試看吧!

  補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問(wèn)過(guò)就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!

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  時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。

  而我每天的時(shí)間都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模覑?ài)學(xué)習(xí)這句話(huà)也不是說(shuō)說(shuō)而已的。

  我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書(shū)上面,古今中外的書(shū)籍,我都會(huì)看,并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記,我希望我看過(guò)的書(shū)都能留下我的印跡。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師就告訴我,學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響,不管在審美場(chǎng)所看到她,手上總是會(huì)拿著書(shū),她愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,她會(huì)把自己的書(shū)放在教室后面的書(shū)柜上,從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著,以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。

  小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒(méi)有丟棄,我會(huì)堅(jiān)持看書(shū)練字,在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽(tīng)網(wǎng)課,我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境,他們送我去各種的讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng),還去聽(tīng)各種大師的.講座,我會(huì)用心的去學(xué),珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。

  在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,我也很喜歡跟他們相處,我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí),我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

  我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

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  今天是居家隔離的第五天,也恰好是星期日。我們一家睡到自然醒,吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō)要蒸饅頭。我聽(tīng)完后連蹦帶跳地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙湍阋黄鹫麴z頭!眿寢屨f(shuō):“好呀!

  媽媽答應(yīng)了,我高興得像一只瘋狂的兔子。

  話(huà)不多說(shuō),說(shuō)干就干。這時(shí)媽媽當(dāng)上了總指揮。媽媽說(shuō):“鮮酵母在冰箱里拿一塊兒來(lái),再舀點(diǎn)兒溫開(kāi)水,把酵母溶到溫水里”。我手忙腳亂地執(zhí)行媽媽的命令。接著馬不停蹄地去找面粉和盆子,面粉在哪里呀?那不就在你身后嗎?你眼睛長(zhǎng)哪兒了?頭一次做飯,誰(shuí)知道東西都放在哪里呀?我笨手笨腳地把面舀上。然后小心翼翼地把面和好。問(wèn)媽媽開(kāi)始“蒸吧!眿寢屓滩蛔⌒α耍f(shuō):“我平時(shí)真是把你寵壞了,還沒(méi)醒好面呢就開(kāi)始蒸!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思地笑了笑。然后把面蓋上蓋子放到太陽(yáng)底下醒面去了。

  寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè)。面醒好了,媽媽又教我怎樣揉面,把面團(tuán)做成饅頭的形狀。這時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)累的像一灘泥一樣,一動(dòng)不想動(dòng)。把饅頭醒了十分鐘后。媽媽幫我把饅頭放進(jìn)鍋里。我真擔(dān)心,蒸了一堆硬石頭。(奶奶以前蒸過(guò)這樣沒(méi)醒的.饅頭)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。終于開(kāi)鍋了,就在這時(shí),一股熱氣迎面撲來(lái)熏得我睜不開(kāi)眼睛。一個(gè)個(gè)白饅頭像胖娃娃一樣,正咧著嘴對(duì)我笑。好像在說(shuō):“謝謝你把我做成白饅頭”。

  午飯,大家吃得特別香,也特別飽。因?yàn)檫@是一頓很特別的飯。這頓飯給爸爸媽媽帶來(lái)了快樂(lè)。我為自己的成功而自豪!今后,我要做更多使我們?nèi)铱鞓?lè)的事情。

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  吃過(guò)晚飯,走進(jìn)自己的房間,輕輕地關(guān)上門(mén),打開(kāi)臺(tái)燈,拉上窗簾,坐在椅子上,于是就又開(kāi)始了我的夜晚生活。

  望著書(shū)桌上那一摞厚厚的書(shū),什語(yǔ)文資料,什么數(shù)學(xué)試題,什么英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐……多的數(shù)不清。順手拿來(lái)一本數(shù)學(xué)試題,看到上面密密麻麻的數(shù)字,頭腦頓時(shí)變得那樣的遲鈍,于是便把數(shù)學(xué)試題扔到了一邊,又拿來(lái)一本英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)突破,翻開(kāi)幾頁(yè),看到上面的那些語(yǔ)法,感覺(jué)竟是那樣的無(wú)聊,便又拿起語(yǔ)文資料,看到上面有幾則笑話(huà),如果是在平時(shí),一定會(huì)笑得我肚子疼?墒墙裉煳覅s覺(jué)得這幾則笑話(huà)根本就沒(méi)有什么好笑的。

  我又打開(kāi)書(shū)包,拿出了作業(yè)本,想寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),可是翻翻作業(yè)本,拿起筆來(lái),盡管時(shí)間一秒一秒的溜走,我的本憶上卻很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)字?粗且淮蟮淖鳂I(yè),我竟然有勇氣不做了。大概是因?yàn)榻裉焓切瞧谝坏耐砩习桑?/p>

  我站起身來(lái),推開(kāi)椅子,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)。晚風(fēng)輕輕地吹著,感受著陣陣的.涼意。我抬起頭望著天空,滿(mǎn)天的繁星是那樣的明亮,給漆黑的夜晚增添了一些光明。

  突然,我看到一顆流星在我的眼前飛過(guò)。聽(tīng)姐姐說(shuō)對(duì)著瀏覽許愿,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是我就對(duì)著瀏覽說(shuō)出了我的愿望。但是我也知道,它也不過(guò)是一種說(shuō)法而已,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,還要靠自己的努力和拼搏。

  我關(guān)上了窗戶(hù),又一次拉上窗簾,爬到了床上,縮進(jìn)溫暖的被窩,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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