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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-07 11:45:03 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的個(gè)人工作計(jì)劃三篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的個(gè)人工作計(jì)劃三篇

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真推進(jìn)高中語(yǔ)文課程改革,深入研究高中語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng),抓住課程實(shí)施中的突出問(wèn)題深入研討,不斷提高語(yǔ)文課程的實(shí)施水平;積極組織、指導(dǎo)教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)研讀教材,提高課堂教學(xué)能力,提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和品位;努力推動(dòng)學(xué)校教研組和備課組建設(shè),提升校本研修品質(zhì),為語(yǔ)文教師的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)推進(jìn)課程改革,提高課程實(shí)施水平。

  組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)和研討《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》和新課標(biāo)語(yǔ)文教科書(shū),領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力。深入研討課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問(wèn)題,積極探尋切實(shí)可行的解決方案和途徑。

 。ǘ﹦(chuàng)新教研方式,提升學(xué)科教研品質(zhì)。

  1.繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《xx市中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)建議》,組織教師進(jìn)行教材教法的研討活動(dòng),采用專(zhuān)題講座、課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)教研等形式,開(kāi)展主題式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。組織區(qū)級(jí)專(zhuān)題研討課活動(dòng),抓好備課、上課、課后學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮研討課的智慧碰撞作用。

  2.重視語(yǔ)文教研組和備課組建設(shè),引領(lǐng)學(xué)?茖W(xué)謀劃、系統(tǒng)安排教學(xué)內(nèi)容,明確階段教學(xué)重點(diǎn),圍繞學(xué)科核心素養(yǎng),著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力。教研組要組織好校內(nèi)各年級(jí)教學(xué)研究課,積極推進(jìn)校本教研和校際合作教研活動(dòng),努力提高學(xué)校校本教研活動(dòng)的品質(zhì)。

  3.充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科“名師工作室”和學(xué)科骨干的引領(lǐng)與示范作用,在做好專(zhuān)題性研討的基礎(chǔ)上,注重圍繞課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問(wèn)題開(kāi)展深入研討,提出改進(jìn)措施,推進(jìn)教學(xué)的深度改革。抓好語(yǔ)文學(xué)科基地的教學(xué)研討活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射影響功能。

  4. 積極推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)研究的多種渠道的交流研討功能,例如博客、QQ群、微信等,增強(qiáng)交流的便利性、即時(shí)性和開(kāi)放性。

 。ㄈ┘訌(qiáng)考試研究,提升復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

  關(guān)注《高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》對(duì)今年的高考命題的重要影響,組織高三語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),結(jié)合期末檢測(cè)情況的分析,加深對(duì)20xx年考試說(shuō)明的理解,提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和有效性。組織三月份和五月份兩次模考,及時(shí)做好考后分析工作,為一線的復(fù)習(xí)備考提供可行而有效的意見(jiàn)和建議。引導(dǎo)學(xué)校備課組圍繞復(fù)習(xí)教學(xué)出現(xiàn)的重難點(diǎn)專(zhuān)題開(kāi)展深入研討,探尋切實(shí)可行的解決途徑。組織教師參加省、市有關(guān)高考復(fù)習(xí)研討活動(dòng),深入研究高考走向,把握語(yǔ)文高考命題改革的趨勢(shì),交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),提高復(fù)習(xí)效率。

 。ㄋ模┓e極引領(lǐng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  鼓勵(lì)青年教師加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng);貼近教學(xué)實(shí)際,組織好教師培訓(xùn)工作,使教師在理念和行動(dòng)方面都有所提高;利用學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)比等活動(dòng),搭建展示才能的平臺(tái),促使青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);繼續(xù)鼓勵(lì)優(yōu)秀教師拍攝精品課,積極參與“一師一優(yōu)課”活動(dòng),為廣大教師提供教學(xué)資源。

  三、主要活動(dòng)

  二、三月份:

  1.組織高三第一次模擬考試統(tǒng)一閱卷和試卷分析工作。

  2.組織開(kāi)展高二語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),理解選修模塊的教學(xué)重點(diǎn),探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。

  3.組織區(qū)高中語(yǔ)文教師優(yōu)秀課第一輪、第二輪評(píng)比。

  四月份:

  1.組織參加xx市高三語(yǔ)文第二次教學(xué)研討會(huì)。

  2.組織參加xx市高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  3.組織參加xx市高中語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)比。

  4.組織開(kāi)展高一語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省定教學(xué)要求的精神,提高教學(xué)針對(duì)性。

  五月份:

  1.組織高三第二次模擬考試統(tǒng)一閱卷和試卷分析工作。

  2.組織區(qū)高中語(yǔ)文名著閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。

  3.召開(kāi)語(yǔ)文學(xué)科區(qū)級(jí)以上教科研課題研究交流研討會(huì),交流課題進(jìn)展情況,研討課題研究過(guò)程中的存在問(wèn)題。

  六、七月份:

  1.協(xié)助做好高考工作和中考作文閱卷組織工作。

  2.做好高一、高二期末調(diào)研測(cè)試情況分析工作。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  我班共有學(xué)生60人,其中男生32人,女生28人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  8、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣

  9、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

  10、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

  11、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性。

  12、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  14、針對(duì)班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1.營(yíng)造向上氛圍根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng).

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心。

  2.安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部班級(jí)干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹(shù)立威信;

  第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠

  通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  第一周1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

  3.開(kāi)展班委競(jìng)選,提出要求。

  第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,教室里要安靜。

  2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周1.進(jìn)行班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1.慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義勞動(dòng)教育。2.進(jìn)行黑板報(bào)比賽。

  第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行書(shū)香班級(jí)比賽。

  第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行感恩教育。

  第九周加強(qiáng)宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

  第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、期中考試。

  第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育。

  第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

  第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  一、工作計(jì)劃

  (一)抓培訓(xùn),提高素質(zhì)。

  一是組織實(shí)施農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的上崗培訓(xùn)和知識(shí)更新培訓(xùn),上崗培訓(xùn)著重對(duì)新聘用上崗的村農(nóng)技員進(jìn)行崗位職責(zé)培訓(xùn),知識(shí)更新培訓(xùn)以農(nóng)業(yè)五新為培訓(xùn)主要內(nèi)容,提高村農(nóng)技員的科技水平和應(yīng)用推廣五新能力。各縣(市、區(qū))每年培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員兩次以上,全省農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)某萬(wàn)人次。

  二是重點(diǎn)扶持系統(tǒng)培訓(xùn)。

  廳重點(diǎn)扶持某某個(gè)縣(市、區(qū))開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)技員某某人,集中培訓(xùn)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員不少于三天。

  三是加強(qiáng)動(dòng)物防疫員培訓(xùn)。

  在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目縣組織開(kāi)展村級(jí)動(dòng)物防疫培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不少于三天。受訓(xùn)的村級(jí)動(dòng)物防疫員,掌握基層動(dòng)物防疫員所應(yīng)具備的基本知識(shí),掌握疫情觀察和養(yǎng)殖業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的相關(guān)技能;重大動(dòng)物疫情快速處置與防控能力有明顯提高。培訓(xùn)教材以《某某省村級(jí)動(dòng)物防疫員技術(shù)手冊(cè)》為主。

  (二)抓宣傳,促進(jìn)服務(wù)。加大宣傳力度,結(jié)合評(píng)選表彰工作,組織開(kāi)展先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。在某某農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上開(kāi)辟農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員先進(jìn)事跡連播,激發(fā)廣大村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員的光榮感、責(zé)任感,更好地服務(wù)某某現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。

  (三)抓規(guī)范,強(qiáng)化管理。一是開(kāi)展管理工作調(diào)研。開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員工作調(diào)研的主要內(nèi)容:了解當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍建設(shè)情況,存在問(wèn)題,加強(qiáng)隊(duì)伍管理和作用發(fā)揮的新思路及新措施。二是配合省農(nóng)村“六大員”規(guī)范管理?xiàng)l例出臺(tái),認(rèn)真落實(shí)農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)技員的規(guī)范管理,理順管理體制。三是規(guī)范培訓(xùn)管理制度。著重建立培訓(xùn)卡、培訓(xùn)臺(tái)帳、培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)檢查督導(dǎo)等培訓(xùn)管理制度,保障培訓(xùn)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

  二、主要措施

  (一)實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度。

  農(nóng)業(yè)廳負(fù)責(zé)全省農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員管理協(xié)調(diào)、制定培訓(xùn)總體方案,組織開(kāi)展示范性培訓(xùn);各設(shè)區(qū)市農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))局負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)及管理工作,培訓(xùn)師資培訓(xùn)等;各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)(畜牧獸醫(yī))局負(fù)責(zé)組織實(shí)施農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)和任務(wù)布置等日常管理工作。

  (二)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。

  各項(xiàng)目縣要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案,報(bào)農(nóng)業(yè)廳備案。并在舉辦培訓(xùn)班某某天前將辦班時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等報(bào)廳科教處,由廳科教處組織有關(guān)人員到場(chǎng)督導(dǎo)。各設(shè)區(qū)市農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)在某月底、某月底前和某某月底前分別上報(bào)本市上半年、第三季度和全年農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)工作情況。

  (三)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

  各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師資培訓(xùn),提高培訓(xùn)效果。各項(xiàng)目縣要選好授課老師,選聘政治思想好,有良好的政治修養(yǎng)、職業(yè)道德與工作責(zé)任感,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有較強(qiáng)的理論功底與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),口頭表達(dá)能力強(qiáng)和有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中級(jí)以上農(nóng)業(yè)技術(shù)員擔(dān)任授課老師,并建立村級(jí)農(nóng)技員培訓(xùn)師資庫(kù)。

  (四)保障培訓(xùn)投入。

  農(nóng)業(yè)廳安排農(nóng)牧業(yè)村級(jí)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)某某萬(wàn)元。各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))也要加大培訓(xùn)投入力度,保障培訓(xùn)工作順利實(shí)施。

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