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一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-02-12 15:59:51 玉華 工作計(jì)劃 我要投稿

一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃(精選16篇)

  光陰如水,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃(精選16篇)

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 1

  一、 指導(dǎo)思想

  培育班級(jí)健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、 德育

  (1) 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星。

 。2)通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng),讓學(xué)生參與為樹立青園新形象出點(diǎn)子,爭(zhēng)做“青園形象大使”;結(jié)合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵(lì)其爭(zhēng)做合格的學(xué)生和小公民。

 。3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力;抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。

 。4)加強(qiáng)心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

  2、智育

 。1) 繼續(xù)開展閱讀活動(dòng),課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。

 。2) 成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

 。3) 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng),舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

 。5) 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育。

  (6) 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

 。1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評(píng)選每月之星。

 。2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長。

 。3) 認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。

 。4) 要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

 。5) 培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。

 。6) 開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

 。7) 定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。8) 加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),全面提高隊(duì)員素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  本班共有學(xué)生64人,其中女生32人,男生32人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)及要求

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《北園小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、提高學(xué)生的安全意識(shí)

  學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  班干部是班級(jí)管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 3

  一 、總體目標(biāo)

  繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、 工作要點(diǎn)

  (一)行為規(guī)范教育:

 。、進(jìn)校離校能主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

 。病⒉淮虿霍[,上下樓梯靠右走。

 。场⒃诮虒W(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

  4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

 。、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

 。、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

 。ǘ┌嗉(jí)管理:

 。薄⑸蠈W(xué)不遲到、不早退。

 。病⒆约赫頃、學(xué)具、書桌。

 。场ⅹ(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的`要求,并努力達(dá)成。

  4、逐步做到“班級(jí)事,人人管”,自己管理好自己。

 。、逐步形成幫助互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

 。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

  7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,以提高

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展“自主體驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新快樂成長”德育主題活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,立足本校實(shí)際,以德育創(chuàng)先有新舉措,校園文化有新形象,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新德育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員健康成長。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以提高隊(duì)員的全面素質(zhì),造就社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。

  二、主要工作

  1.德育教育

  合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)隊(duì)員的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行有意義的主題班隊(duì)會(huì),使隊(duì)員懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓隊(duì)員在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)隊(duì)員的'榮譽(yù)感,使隊(duì)員心中有他人、有集體。

  2.紀(jì)律教育

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定個(gè)人評(píng)比與小隊(duì)評(píng)比相結(jié)合的評(píng)比方法,讓隊(duì)員在自我約束的同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,在不知不覺中遵守紀(jì)律。其次,課間是隊(duì)員輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。

  3.教育隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。

  密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起隊(duì)員強(qiáng)烈的求知欲,提高隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣。

  加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的學(xué)法指導(dǎo),讓隊(duì)員不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  4.關(guān)心隊(duì)員身心健康。

  (1)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使隊(duì)員樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

  (2)教育隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  (3)教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  (4)在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  (5)教育隊(duì)員形成健康的心理狀態(tài)。

  (6)密切注意隊(duì)員群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  5.加強(qiáng)與家庭的合作

  建立家長負(fù)責(zé)制度,切實(shí)保證隊(duì)員的家庭學(xué)習(xí)時(shí)間。

  三、各月工作安排

  三月份

  工作主題:鍛煉身體,培養(yǎng)美感

  四月份

  工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦,活躍思想

  五月份

  工作主題:五講四美,全面發(fā)展

  六月份

  工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),總結(jié)考評(píng)

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》《德育工作計(jì)劃》為本、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!

  二、班級(jí)基本情況分析

  本班共有學(xué)生69人,由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,注意分配能力差,在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中,一年級(jí)的學(xué)生還處在他律階段,自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

  三、班級(jí)奮斗目標(biāo)

  (一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是我班的奮斗目標(biāo)。

  四、班級(jí)管理措施

  (一)學(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、上課認(rèn)真聽講,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)紀(jì)律方面

  1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,秉持“說到就要做到”的宗旨。

  2、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  3、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,不隨意走動(dòng),不做小動(dòng)作。

  4、課間做到三輕,路隊(duì)做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

  5、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂。

  (三)勞動(dòng)方面

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的`同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  (四)建立班級(jí)好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛(wèi)生評(píng)比本。

  (五)安全教育方面

  “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧,不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  (六)優(yōu)秀班干部的培養(yǎng)

  采用激勵(lì)法表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,選擇優(yōu)秀的有責(zé)任心的孩子當(dāng)班干部,委以重任。這學(xué)期我采用班干部輪流制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);顒(dòng)安排

  九月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月

  本月主題:展開新的一頁,奔向新的目標(biāo)

  1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。

  3、“好習(xí)慣、我能行”系列活動(dòng)(編兒歌、紅星評(píng)比)。

  4、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  5、對(duì)新生進(jìn)行隊(duì)前教育,配合音樂教師,教唱《隊(duì)歌》,確保四會(huì):會(huì)敬較為標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;會(huì)系紅領(lǐng)巾;會(huì)唱兩段《隊(duì)歌》;會(huì)呼號(hào)。

  7、本月黑板報(bào)主題:《歡迎新同學(xué)》。

  十月份:愛國主義教育月本月主題:我愛我的祖國

  1、新生入隊(duì)儀式;聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員,校外輔導(dǎo)員。

  2、慶祝建國六十一周年——“我愛我的祖國”文藝演出。

  3、重陽節(jié)活動(dòng):為老人做一件很好事并辦“我能幫爺爺奶奶做事情啦”小報(bào)

  4、協(xié)同教導(dǎo)處開展讀書系列活動(dòng)。

  5、本月黑板報(bào)主題:《愛校園、愛祖國》。

  十一月份:法制安全月本月主題:安全你我他

  1、開展消防安全演練系列活動(dòng)。

  2、評(píng)選安全員。

  3、參觀四—六年級(jí)法制安全小報(bào)展。

  4、本月黑板報(bào)主題:《安全在心中》

  十二月:實(shí)踐創(chuàng)新月

  本月主題:科技讓我們騰飛

  1、參觀自然科技展覽

  2、班級(jí)內(nèi)開展“我能行會(huì)實(shí)踐”小制作小發(fā)明創(chuàng)新大賽。

  3、本月黑板報(bào)主題:《我愛科學(xué)》。

  一月份:碩果累累月

  本月主題:快樂學(xué)習(xí)期末沖刺

  1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)完善、總結(jié)。

  2、完成少先隊(duì)工作總結(jié)。

  3、本月黑板報(bào)主題:《學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我最棒》。

  4、進(jìn)行假期安全教育,布置寒假少先隊(duì)工作。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),以自理教育為主,樹立小主人翁精神。

  二、工作重點(diǎn)

  1.文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),學(xué)規(guī)范,學(xué)守則,進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  2.開展心理健康教育。

  3.加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。

  4.開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  5.抓好新生隊(duì)前教育。

  三、具體活動(dòng)安排

  三月份:文明之花滿校園。

  1.(自我介紹,愛我校園,認(rèn)識(shí)新朋友)

  2.舉行眼保健操比賽。

  3.形體訓(xùn)練(好好走路)。

  4.我愛老師(說一說,做一做)。

  5.禮儀教育(見人問聲好)。

  6.評(píng)選“文明之星”

  四月份:星星火炬,代代相傳。

  1.認(rèn)識(shí)地圖,國旗,會(huì)唱國歌。

  2.認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。(了解少先隊(duì)組織)。

  3.我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)

  4.文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動(dòng))。

  五月份:積極鍛煉,我能行。

  1.安全教育(如:走丟了怎么辦?)

  2.評(píng)選閱讀之星(誰的'兒歌最多)

  六月份:期末大豐收

  1.迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)

  2.開展大課間活動(dòng)。

  3.今天我當(dāng)家。

  4.工作總結(jié)

  5.制定暑假活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 7

  一、主要工作目標(biāo):

  1、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時(shí),重點(diǎn)進(jìn)行文明用語、文明活動(dòng)等習(xí)慣的培養(yǎng),提倡安靜、有序、有禮、有心,“說文明話、走文明路、做文明事”,開展“爭(zhēng)做禮儀少年,爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)”活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)五心教育

  2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

  3、不斷完善班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè),保證少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

  二、具體工作:

  (一)、每月工作安排:

  九月:知禮儀、守秩序:

  1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、不遲到;

  2、排隊(duì)快、靜、齊;

  3、課前準(zhǔn)備好;

  4、進(jìn)校有禮;

  5、尊重老師。

  1、開學(xué)初,每個(gè)學(xué)生給自己定一個(gè),老師、家長寄語給學(xué)生,幫助他們改正缺點(diǎn),制訂更高的.奮斗目標(biāo)。

  2、開展“學(xué)”服務(wù)月活動(dòng):

  1)學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

  2)引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)做出成績,人人獻(xiàn)出一份愛心。

  3)以班級(jí)或年級(jí)為單位資助一個(gè)學(xué)困生。

  3、慶“三八”婦女節(jié)”,開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動(dòng)。

  4、開展“”活動(dòng),做到我為班級(jí)、學(xué)校添份綠。

  十月:講衛(wèi)生:

  1、個(gè)人衛(wèi)生;

  2、班級(jí)衛(wèi)生;

  3、校園無紙屑;

  4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動(dòng)。緬懷、感恩:

  1、了解先輩的事跡:

  1)以中隊(duì)或小隊(duì)為單位,訪問革命先輩、英雄模范;

  2)參觀、搜集有關(guān)的資料,閱讀先輩事跡的書籍;

  3)寫篇讀后感、學(xué)唱。

  十一月:

  愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng):

  1、上課認(rèn)真聽講,不隨意做小動(dòng)作;

  2、上課積極思考,多動(dòng)腦;

  3、及時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè);

  4、能積極主動(dòng)參加各種勞動(dòng),并通過勞動(dòng)得到體驗(yàn),懂得珍惜勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者。

  激情、暢想:

  1、以學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī),開展多種形式的藝術(shù)展示活動(dòng),提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  2、積極開展體育鍛煉,強(qiáng)身健體。

  十二月:

  誠實(shí)、守信:

  1、按時(shí)完成作業(yè),不拖拉

  2、每天獨(dú)立完成作業(yè)

  3、不隨意使用、翻動(dòng)別人東西

 。1)各班級(jí)對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)、表彰;

 。2)班級(jí)。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 8

  從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),如何制定一年級(jí)中隊(duì)。

  一、指導(dǎo)思想。

  努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動(dòng),在“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。

  三、工作重點(diǎn):

  1、重視良好習(xí)慣的教育。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩課一操活動(dòng),從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、和家庭相結(jié)合。

  經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  3、培養(yǎng)班級(jí)干部。

  推選班隊(duì)干部,及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的`能力。

  4、重視關(guān)懷教育。

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5、重視文體工作。

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、具體安排。

  1、始業(yè)教育整理規(guī)劃。

  3、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育。

  4、中隊(duì)及班干部選拔與培養(yǎng)。

  5、“雷鋒與你我同行”實(shí)踐活動(dòng)(校園互助、同學(xué)互助等)。

  6、慶“三八”主題活動(dòng)“送媽媽一個(gè)驚喜”。

  7、開展“手拉手”互助活動(dòng)。

  8、開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動(dòng)。

  9、了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動(dòng)。

  10、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。

  11、評(píng)選“文明之星”周。

  12、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務(wù)活動(dòng)等。

  13、五一勞動(dòng)節(jié)開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。

  14、評(píng)選“自理之星”。

  15、慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

  16、部署暑期安全教育及參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。

  二、工作措施:

  1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)

  教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。

 。1)中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表,對(duì)他人講禮貌,對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮,對(duì)社會(huì)講公德,對(duì)長輩講孝順。

  (3)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。

  2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

  積極開展監(jiān)督崗活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng),感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  (1)加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部,小隊(duì)干部的選拔,并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級(jí)值周制度,利用建隊(duì)節(jié),開展少先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

 。2)樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。

  3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。

 。1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的'良好行為習(xí)慣。

 。2)結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

  利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。

  通過開展以上中隊(duì)活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊(duì),和諧校園。

  三、每月活動(dòng)安排

  三月份:

  1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2、開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。

  3、感恩母親系列活動(dòng)。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動(dòng)。

  4、植樹節(jié)前后,進(jìn)行環(huán)保教育,栽植盆景,美化教室。

  四月份:

  1、開展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。

  2、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動(dòng)。

  3、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

  五月份:

  五一勞動(dòng)節(jié)開展勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)

  六月份:

  1、手拉手愛心助學(xué)活動(dòng)。

  2、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育,在“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

  2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。

  三、工作重點(diǎn)

  1、重視良好習(xí)慣的教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng),從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、和家庭相結(jié)合經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  3、培養(yǎng)班級(jí)干部

  民主推選班隊(duì)干部,及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、重視關(guān)懷教育

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的.心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5、重視文體工作

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、活動(dòng)安排

  九月份:布置新教室,養(yǎng)成好習(xí)慣

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)入軌道,使學(xué)生能盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,投入到有序的學(xué)習(xí)中。

  2、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,并出好第一次黑板報(bào)。

  3、做好本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

  4、進(jìn)行班級(jí)小干部的評(píng)選。

  5、健全隊(duì)家務(wù)及隊(duì)陣地。

  十月份:頌歌贊祖國,感受新變化

  1、隊(duì)知識(shí)教育。

  2、重陽節(jié)尊老敬老主題活動(dòng)。

  十一月份:享受運(yùn)動(dòng),快樂成長

  談?wù)勛约合矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  十二月份:珍愛生命,快樂成長

  1、結(jié)合法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  2.安全知識(shí)大比拼。

  一月份:

  1、中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

  2.評(píng)優(yōu)樹先。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 11

  一年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德教育的關(guān)鍵時(shí)期,為了幫助學(xué)生順利開啟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,特制定本工作計(jì)劃。

  行為習(xí)慣培養(yǎng)

  入學(xué)初,開展 “我是文明小學(xué)生” 主題活動(dòng),詳細(xì)講解并示范正確的坐姿、站姿、書寫姿勢(shì),以及課堂舉手發(fā)言、課間文明休息等行為規(guī)范,通過兒歌、游戲等方式幫助學(xué)生記憶和鞏固。

  建立班級(jí)值日制度,讓學(xué)生輪流擔(dān)任值日生,負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃、物品整理等工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。每周評(píng)選 “值日小明星”,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  品德教育

  每周開展一次品德教育主題班會(huì),如 “團(tuán)結(jié)友愛”“誠實(shí)守信”“尊重他人” 等,通過故事分享、角色扮演、小組討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。

  結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展相關(guān)的主題活動(dòng),如教師節(jié)感恩活動(dòng)、國慶節(jié)愛國教育活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和愛國情懷。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)用品,每天放學(xué)前進(jìn)行檢查和督促,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  建立課堂常規(guī),明確上課鈴聲響后要迅速進(jìn)教室坐好,安靜等待老師上課;課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言等。通過及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),強(qiáng)化學(xué)生的良好行為。

  工作安排

  第一周:開展入學(xué)教育,介紹學(xué)校的'規(guī)章制度、班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求,進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的初步培養(yǎng)。

  第二至四周:深入開展 “我是文明小學(xué)生” 主題活動(dòng),強(qiáng)化行為規(guī)范;組織第一次品德教育主題班會(huì)。

  第五至八周:持續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行階段性總結(jié)和反饋;開展教師節(jié)感恩活動(dòng)。

  第九至十二周:加強(qiáng)品德教育,開展 “團(tuán)結(jié)友愛” 等主題班會(huì);組織學(xué)生參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  第十三至十六周:鞏固行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行中期評(píng)估;開展國慶節(jié)愛國教育活動(dòng)。

  第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期工作,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部,召開家長會(huì),反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 12

  為了激發(fā)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的校園生活,特制定本工作計(jì)劃,通過多樣化的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)和校園活動(dòng),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。

  趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)

  語文學(xué)習(xí)方面,開展 “拼音小能手”“識(shí)字大王”“故事大王” 等比賽活動(dòng)。每周安排一定時(shí)間進(jìn)行拼音和識(shí)字練習(xí),定期組織比賽,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。每月舉辦一次 “故事大王” 比賽,鼓勵(lì)學(xué)生自己講故事,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,設(shè)計(jì) “數(shù)學(xué)游戲樂園” 活動(dòng),如數(shù)字接龍、數(shù)學(xué)拼圖、購物模擬等游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),提高計(jì)算能力和思維能力。定期開展 “數(shù)學(xué)小天才” 評(píng)選活動(dòng),對(duì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。

  校園活動(dòng)組織

  組織班級(jí)文化活動(dòng),如班級(jí)繪畫比賽、手工制作比賽等,展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力。每月確定一個(gè)主題,如 “我的家”“美麗的`春天” 等,讓學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,優(yōu)秀作品在班級(jí)展示區(qū)展示。

  積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、科技節(jié)等。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,組織學(xué)生參加適合他們年齡的項(xiàng)目,如跳繩、踢毽子、接力賽等,培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);在文藝匯演中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  閱讀活動(dòng)開展

  建立班級(jí)圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生捐贈(zèng)自己喜歡的圖書,豐富圖書角的藏書。制定圖書借閱制度,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)圖書,定期借閱。

  開展 “親子閱讀” 活動(dòng),每周布置一定的閱讀任務(wù),讓家長和孩子一起閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。每月組織一次 “閱讀分享會(huì)”,讓學(xué)生分享自己的閱讀心得和體會(huì)。

  工作安排

  第一周:建立班級(jí)圖書角,制定圖書借閱制度;介紹本學(xué)期的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)和校園活動(dòng)安排。

  第二至四周:開展 “拼音小能手” 比賽和 “數(shù)學(xué)游戲樂園” 活動(dòng);組織班級(jí)繪畫比賽。

  第五至八周:舉辦 “故事大王” 比賽;組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝匯演選拔活動(dòng)。

  第九至十二周:開展 “識(shí)字大王” 比賽和 “數(shù)學(xué)小天才” 評(píng)選活動(dòng);組織親子閱讀活動(dòng)。

  第十三至十六周:組織班級(jí)手工制作比賽;參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第十七至二十周:開展 “閱讀分享會(huì)”,總結(jié)本學(xué)期的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)和校園活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀參與者。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 13

  良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班級(jí)管理是一年級(jí)中隊(duì)有序發(fā)展的基礎(chǔ),本計(jì)劃旨在通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營造積極向上的班級(jí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  開展 “我們是一家人” 主題活動(dòng),通過自我介紹、小組游戲等方式,讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)、相互了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  組織團(tuán)隊(duì)合作游戲,如 “兩人三足”“接力傳球”“拔河比賽” 等,定期在課間或體育課上進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

  班級(jí)管理

  選拔和培養(yǎng)班干部,通過民主選舉的方式,選出有責(zé)任心、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等職務(wù)。明確班干部的職責(zé)和工作內(nèi)容,定期召開班干部會(huì)議,指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作,培養(yǎng)他們的管理能力和服務(wù)意識(shí)。

  建立班級(jí)規(guī)章制度,如課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、考勤制度、衛(wèi)生制度等,通過班會(huì)向?qū)W生講解,讓學(xué)生明白什么是可以做的,什么是不可以做的。對(duì)遵守規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和適當(dāng)?shù)膽土P。

  班級(jí)文化建設(shè)

  設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)、班歌和班徽,組織全班學(xué)生共同討論,集思廣益,確定能夠體現(xiàn)班級(jí)特色和精神風(fēng)貌的口號(hào)、班歌和班徽,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和集體榮譽(yù)感。

  布置教室環(huán)境,在教室墻壁上張貼名言警句、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)展示等,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。設(shè)立 “榮譽(yù)角”,展示班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  工作安排

  第一周:開展 “我們是一家人” 主題活動(dòng),進(jìn)行班干部選舉。

  第二至四周:組織團(tuán)隊(duì)合作游戲,建立班級(jí)規(guī)章制度;設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)、班歌和班徽。

  第五至八周:召開班干部會(huì)議,指導(dǎo)班干部工作;布置教室環(huán)境。

  第九至十二周:組織班級(jí)拔河比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;更新 “榮譽(yù)角” 內(nèi)容。

  第十三至十六周:開展班級(jí)文化主題班會(huì),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);評(píng)選優(yōu)秀班干部。

  第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 14

  家庭教育對(duì)一年級(jí)學(xué)生的成長至關(guān)重要,為了加強(qiáng)家校合作,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,特制定本工作計(jì)劃。

  家校溝通方式

  建立班級(jí)家長群,利用微信、QQ 等社交工具,及時(shí)發(fā)布學(xué)校通知、班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等信息,方便家長隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。同時(shí),鼓勵(lì)家長在群里交流教育經(jīng)驗(yàn)和心得,形成良好的交流氛圍。

  定期召開家長會(huì),每學(xué)期至少召開兩次家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)工作進(jìn)展以及學(xué)校的相關(guān)政策和要求。同時(shí),聽取家長的意見和建議,共同探討學(xué)生的教育問題。

  進(jìn)行家訪,每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪,了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長背景和家庭教育方式,與家長共同分析學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足,制定個(gè)性化的.教育方案。

  家校合作活動(dòng)

  組織親子活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子閱讀活動(dòng)、親子手工制作等,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。同時(shí),讓家長在活動(dòng)中了解學(xué)生的興趣愛好和特長,更好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。

  開展家長志愿者活動(dòng),邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的管理和教育教學(xué)活動(dòng),如協(xié)助組織校園活動(dòng)、參與課堂教學(xué)觀摩、擔(dān)任課外輔導(dǎo)員等,讓家長親身體驗(yàn)學(xué)校的教育工作,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持。

  舉辦家長培訓(xùn)講座,邀請(qǐng)教育專家或資深教師為家長舉辦教育講座,內(nèi)容包括一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,提高家長的教育水平和能力。

  工作安排

  第一周:建立班級(jí)家長群,邀請(qǐng)家長加入;制定本學(xué)期家校合作工作計(jì)劃。

  第二至四周:召開第一次家長會(huì),介紹本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和家校合作計(jì)劃;開展家長培訓(xùn)講座。

  第五至八周:進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況;組織親子閱讀活動(dòng)。

  第九至十二周:邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的校園活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等;開展家長志愿者活動(dòng)。

  第十三至十六周:召開第二次家長會(huì),反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn);組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期家校合作工作,收集家長的意見和建議,為下學(xué)期的工作提供參考。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 15

  一年級(jí)學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)注學(xué)生的心理健康和安全教育是中隊(duì)工作的重要內(nèi)容。本計(jì)劃旨在通過多種方式,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  心理健康教育

  開展心理健康主題班會(huì),每月至少進(jìn)行一次,如 “我是獨(dú)特的”“我能控制情緒”“我有好朋友” 等,通過故事、游戲、討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,建立良好的人際關(guān)系。

  關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)于性格內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定或有特殊家庭背景的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和關(guān)注,定期與他們談心,了解他們的內(nèi)心想法和需求,及時(shí)給予心理支持和幫助。

  建立心理健康檔案,對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行跟蹤記錄,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的`措施。

  安全教育

  每周進(jìn)行一次安全教育,內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。通過觀看安全教育視頻、講解安全知識(shí)、開展安全演練等方式,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  加強(qiáng)校園安全管理,定期檢查教室的設(shè)施設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。在課間和課外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的巡查和監(jiān)管,防止意外事故的發(fā)生。

  與家長密切配合,通過家長會(huì)、家長群等方式,向家長宣傳安全教育的重要性,提醒家長關(guān)注學(xué)生的安全教育,共同做好學(xué)生的安全保障工作。

  工作安排

  第一周:開展入學(xué)安全教育,介紹校園安全注意事項(xiàng);建立心理健康檔案。

  第二至四周:進(jìn)行交通安全教育,組織觀看交通安全教育視頻;開展 “我是獨(dú)特的” 心理健康主題班會(huì)。

  第五至八周:進(jìn)行消防安全教育,組織消防演練;開展 “我能控制情緒” 心理健康主題班會(huì)。

  第九至十二周:進(jìn)行食品安全教育,開展食品安全知識(shí)講座;關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康狀況,進(jìn)行個(gè)別談心和輔導(dǎo)。

  第十三至十六周:進(jìn)行防溺水安全教育,在夏季來臨前加強(qiáng)宣傳;開展 “我有好朋友” 心理健康主題班會(huì)。

  第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期的心理健康教育和安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育考核,評(píng)選 “安全小衛(wèi)士”。

  一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 16

  為了豐富一年級(jí)學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育精神,發(fā)掘?qū)W生的特長和潛力,特制定本工作計(jì)劃。

  藝術(shù)教育

  音樂教育方面,每周安排一節(jié)音樂課,除了教授課本上的音樂知識(shí)和歌曲外,還組織學(xué)生欣賞經(jīng)典音樂作品,如《小星星》《兩只老虎》等簡單的兒歌,以及莫扎特、貝多芬等大師的經(jīng)典曲目片段,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和審美能力。定期開展班級(jí)歌唱比賽,如 “我是小歌手” 比賽,讓學(xué)生展示自己的歌唱才華。

  美術(shù)教育方面,每周安排一節(jié)美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫、手工制作等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇簡單有趣的繪畫主題,如 “我的家人”“美麗的大自然” 等,讓學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)作。組織手工制作活動(dòng),如折紙、剪紙、黏土制作等,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。定期舉辦班級(jí)美術(shù)展覽,展示學(xué)生的.優(yōu)秀作品。

  體育教育

  體育課堂上,教授學(xué)生基本的體育技能,如隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操、跳繩、踢毽子等。定期組織體育比賽,如跳繩比賽、踢毽子比賽、短跑比賽等,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的體育社團(tuán),如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、田徑社團(tuán)等,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行選擇,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)。

  特長培養(yǎng)

  通過觀察和了解學(xué)生在課堂和課外活動(dòng)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和興趣愛好,如舞蹈、書法、朗誦等。針對(duì)有特長的學(xué)生,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們參加學(xué)校和社區(qū)組織的相關(guān)比賽和活動(dòng)。

  組織興趣小組,如舞蹈興趣小組、書法興趣小組等,利用課余時(shí)間開展活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)老師或有特長的家長進(jìn)行指導(dǎo),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

  工作安排

  第一周:了解學(xué)生的藝術(shù)和體育興趣愛好,為后續(xù)活動(dòng)開展做準(zhǔn)備。

  第二至四周:在音樂課上開展音樂欣賞活動(dòng),在美術(shù)課上進(jìn)行繪畫基礎(chǔ)教學(xué);組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣播體操。

  第五至八周:舉辦 “我是小歌手” 比賽;開展手工制作活動(dòng),如折紙;組織跳繩比賽。

  第九至十二周:組織班級(jí)美術(shù)展覽,展示學(xué)生繪畫和手工制作作品;開展踢毽子比賽;鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加學(xué)校體育社團(tuán)。

  第十三至十六周:組織舞蹈興趣小組、書法興趣小組等興趣小組活動(dòng);舉辦短跑比賽。

  第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期藝術(shù)體育與特長培養(yǎng)工作,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,展示學(xué)生的藝術(shù)和體育成果。

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