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市場營銷教學工作計劃
時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家整理的市場營銷教學工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
市場營銷教學工作計劃1
市場營銷專業(yè)是我校20xx年開設的新專業(yè)。根據(jù)教務處的教學安排意見、指導思想和基本思路，本專業(yè)的主要任務和重點應在以下幾個方面:
第一，完善市場營銷專業(yè)的課程設置
不斷優(yōu)化市場營銷專業(yè)的課程體系和教學內容體系。根據(jù)現(xiàn)代市場營銷專業(yè)教育教學體系的要求，根據(jù)應用型人才培養(yǎng)目標，對市場營銷專業(yè)現(xiàn)有的課程體系和教學內容體系進行改革、重組和重新設計，不斷提高學生的專業(yè)能力和業(yè)務能力，為學生充分就業(yè)奠定堅實的基礎，具有良好的發(fā)展前景；因此，根據(jù)市場營銷專業(yè)的課程設置和要求，本學期開設了“市場營銷基礎”、“市場營銷策劃”和“市場營銷案例與培訓”三門專業(yè)課�！笆袌鰻I銷”主要研究市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃和營銷形象及銷售技巧，掌握銷售策劃和銷售推廣的基本理論和方法。營銷策劃主要研究市場細分策劃、目標市場策劃、目標市場定位策劃、總體競爭戰(zhàn)略策劃、企業(yè)形象策劃、客戶滿意度策劃、整體產品概念和產品市場生命周期策劃、品牌產品組合策劃、新產品開發(fā)和上市理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統(tǒng)策劃、知識營銷策劃和關系營銷策劃等。，掌握營銷策劃的基本理論和方法。《營銷案例與培訓》在掌握市場營銷和營銷策劃基礎知識的基礎上，對具體案例進行具體分析，并從分析中吸取經(jīng)驗，應用于培訓和以后的工作中。根據(jù)三門課程的具體特點和要求，科學合理地安排課時。
二是加強專業(yè)教師隊伍建設
因為市場營銷專業(yè)是學校新專業(yè)，專業(yè)老師很少。目前從事市場營銷專業(yè)教學的教師都是文化課的過渡型教師。教師本身缺乏實際的營銷管理經(jīng)驗，無法培養(yǎng)學生的實踐能力。因此，針對這種情況，對各專業(yè)提出了嚴格的要求:
1、每個專業(yè)教師至少每周通過網(wǎng)絡或書本學習相關知識不少于15小時。
2.每個專業(yè)老師每周至少要聽2節(jié)相關老師的課。
3.相關專業(yè)的老師必須每周進行兩次集中討論和研究。為了扎實地掌握教學內容，更好地完成教學任務。
第三，深化教學改革
教學改革的重點是教學方法和手段。教師在轉變教學觀念的基礎上，根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和社會需求，探索有利于提高教學質量和效果的人才培養(yǎng)方法、手段和機制，是極其重要的。在市場營銷專業(yè)的教學過程中，應注意以下方法的協(xié)調和應用，以滿足培養(yǎng)能力和提高質量的要求。綜合服務部根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和學生的實際情況，在模塊教學的'基礎上提出了創(chuàng)新的教學方法，并對專業(yè)教師提出了要求:
專業(yè)教師必須根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點，相互交流、討論、學習，確保模塊教學在市場營銷專業(yè)得以實施和推廣。
1.要求專業(yè)教師結合專業(yè)課的實際情況，在模塊化教學的應用和推廣中，適當運用現(xiàn)代教學方法。
2.結合專業(yè)特點和專業(yè)知識，多開展活動，提高學生的學習興趣和實踐能力。這學期決定開展以下活動:廣告文案大賽、廣告創(chuàng)意大賽、模擬公司創(chuàng)作大賽、實體銷售大賽、校內實銷等。
3.在模塊教學的基礎上，根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點，推廣實施以下教學方法:
�、匐p向交流教學法；
�、谧詫W強化教學法；
�、蹱I銷案例教學法；
�、苣M營銷教學法；
�、荻嗝襟w教學法；
�、奚鐣䦟嵺`教學法。
第四，提高教學管理水平
經(jīng)過20xx年的評估，教學管理基本上可以制度化、規(guī)范化、科學化。
工作目標:
1.要求教師嚴格執(zhí)行教學管理制度的規(guī)定；
2.做好所有教學文件的歸檔工作；
3.專業(yè)教師每周參加兩次講座，與相關教師交流講座經(jīng)驗，確保教學質量，形成良好有序的教學運行機制；
4.至少召開一次教師座談會和一次學生座談會，以便及時準確地獲取各種教學信息；
5.對學生的教學狀況進行常規(guī)問卷調查，盡量避免人為因素的干擾，做到客觀公正。
總之，通過加強教師素質和管理水平的建設，改進教師的教學方法，加強學生學習興趣的培養(yǎng)，這學期的教學任務可以完成，教學效果可以優(yōu)化。
市場營銷教學工作計劃2
市場營銷專業(yè)是我校20xx年新開設的一門新專業(yè)，根據(jù)教務處教學工作安排意見及指導思想和基本思路，該專業(yè)的主要工作任務和工作重點應在如下幾個方面：
一．完善市場營銷專業(yè)課程設置
不斷優(yōu)化市場營銷專業(yè)課程體系和教學內容體系。按照現(xiàn)代大市場營銷專業(yè)教育和教學體系的要求，根據(jù)應用型人才培養(yǎng)目標，改造、改組和重新設計現(xiàn)存的市場營銷專業(yè)課程體系和教學內容體系，不斷提升學生的專業(yè)能力和職業(yè)能力，為學生能夠充分就業(yè)且具有良好發(fā)展前景奠定堅實的基礎；因此，根據(jù)市場營銷專業(yè)的課程設置和要求，本學期開設了《市場營銷基礎》、《市場營銷策劃》、《市場營銷案例與實訓》三門專業(yè)課程�！妒袌鰻I銷學》主要學習市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等策劃及營銷者形象和推銷技巧等內容，掌握銷售策劃和推銷的基本理論和方法�！妒袌鰻I銷策劃》主要學習市場細分策劃、目標市場策劃、目標市場定位策劃、一般競爭戰(zhàn)略策劃、企業(yè)形象策劃、顧客滿意策劃、產品整體概念和產品市場生命周期策劃、品牌的產品組合策劃、新產品開發(fā)上市的理論、價格策劃、銷售渠道策劃、物流系統(tǒng)策劃、知識營銷策劃及關系營銷策劃等內容，掌握營銷策劃的基本理論和方法�！妒袌鰻I銷案例與實訓》在掌握了營銷基礎知識和行銷策劃知識的基礎上，針對具體案例進行具體分析，并從分析中汲取經(jīng)驗，運用到實訓和以后的工作中去。根據(jù)三門課程的具體特點和要求，科學合理的安排學時。
二． 加強專業(yè)教師的隊伍建設
由于市場營銷專業(yè)是學校的新設專業(yè)，所以專業(yè)教師缺乏，目前從事營銷專業(yè)教學的老師都是文化課的轉型教師，教師本身缺乏實際營銷管理經(jīng)驗，對如何培養(yǎng)學生實踐能力力不從心；因此，針對這種情況，對每位專業(yè)就是都提出了嚴格的要求：
1．每位專業(yè)教師每周至少通過網(wǎng)絡或書籍學習相關知識不少于15小時。
2．每位專業(yè)教師每周至少聽相關教師的不少于2節(jié)。
3．每周相關專業(yè)教師必須進行兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學內容，更好的完成教學任務。
三．深化教學改革
教學改革的重點是對教學方法及手段的改革和創(chuàng)新,教師在轉變教學觀念的基礎上,如何根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點和社會需要探究出利于提高教學質量和效果的人才培養(yǎng)方法、手段和機制極為重要。市場營銷專業(yè)教學過程中應注意以下方法配合和協(xié)調運用,以達到培養(yǎng)能力和提高素質的'要求。綜合服務部根據(jù)營銷專業(yè)的特點和學生的實際情況，提出了在模塊教學的基礎上創(chuàng)新教學方法，并對專業(yè)教師提出要求：
專業(yè)教師必須結合營銷專業(yè)的特點相互溝通、探討、研究以確保模塊教學在市場營銷專業(yè)得以實行并推廣。
1.要求專業(yè)教師結合專業(yè)課的實際情況，適當?shù)倪\用現(xiàn)代教學手段配以
模塊教學的運用和推廣。
2.結合專業(yè)特點和專業(yè)知識多開展活動，以提高學生的學習興趣和實踐能力。本學期決定開展以下活動：廣告詞撰寫比賽、廣告創(chuàng)意比賽、創(chuàng)建模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內實踐推銷等。
3.在以模塊教的基礎上，根據(jù)營銷專業(yè)的特點在教學方法上推廣和實施
�、匐p向交流教學法；
�、谧詫W精講教學法；
�、蹱I銷案例教學法；
�、苣M營銷教學法；
�、荻嗝襟w教學法；
�、奚鐣䦟嵺`教學法。
四、提升教學管理水平
經(jīng)過20xx年的評估工作，各項教學管理基本能夠達到制度化、規(guī)范化、科學化。
工作目標：
1.要求教師嚴格執(zhí)行《教學管理制度》的各項規(guī)定；
2..做好各項教學文件的歸檔工作；
3.專業(yè)教師，每周聽課2次，并與相關教師相互交流講課經(jīng)驗保證授課質量，形成良好有序的教學運行機制；
4.至少召開一次教師座談會和一次學生座談會，以便及時準確的獲得各種教學信息；
5.在學生中開展例行的教學狀況問卷調查，盡量避免人為因素的干擾，以做到客觀公正。
總之，通過加強教師的素質和管理水平建設，改進教師的教學方法，加強對學生學習興趣的培養(yǎng)，在這學期一定可以完成教學任務，并且達到優(yōu)化教學效果的目的。
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