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學(xué)校教育工作計劃

時間:2024-09-04 13:02:36 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校教育工作計劃范文匯總8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的學(xué)校教育工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)校教育工作計劃范文匯總8篇

學(xué)校教育工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹素質(zhì)教育,積極開展青少年科技教育活動,把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本,探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,擴大科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進一步發(fā)展和完善。從而有力地促進科技的普及,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  工作思路

 。ㄒ唬I造科技氛圍,增強科技意識

  重視營造多維立體的'科學(xué)教育校園環(huán)境,多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線,在強化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  1、各班級布置生物角,從身邊感受大自然的無限生機

  2、校園植物的認領(lǐng)與護養(yǎng)

  3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報宣傳

 。ǘ┥罨n程改革,強化科技教育

  將學(xué)科教育(科學(xué)、理化、勞技等)與探究課、拓展課、社團活動課程相結(jié)合,挖掘教師潛力,自編部分科技類教育活動校本教材。

  1、學(xué)期初,學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱,自行申報板塊課程

  2、學(xué)期中,分年級組織優(yōu)秀活動項目交流匯報展示

  3、學(xué)期末,面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋,匯編優(yōu)秀活動教案集,裝訂成冊

 。ㄈ⿵V泛開展科普活動,努力搭建廣闊舞臺

  廣泛組織開展各類科普活動,創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生的個性得到充分施展。逐步形成“點面結(jié)合,人人參與”的特點。

  1、積極參與各類科普競賽

  2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時間拓展延伸,關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究

  3、午間開放實驗室,定期呈現(xiàn)不同的實驗裝置,讓學(xué)生觀察理解實驗原理,動手操作

 。ㄋ模┱闲畔⒓夹g(shù)與科技教育,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺

  依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施,積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。

  1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊,為科技教育提供學(xué)習(xí)平臺

  2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”,(教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題)創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境,開展研究性學(xué)習(xí)活動

  3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽光少年科學(xué)院

 。ㄎ澹╆P(guān)注師資隊伍建設(shè),促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升

  各學(xué)科教師自我增強科技教育意識,平時注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求,適時補充科技新知識、新動態(tài)

  1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)

  2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項科技培訓(xùn)

  3、邀請專家來校作科普宣傳講座

  重點工作

  1、 做好學(xué)?萍冀逃ぷ鞯目偨Y(jié)及各項活動的過程資料匯總,迎接“XX市科技教育示范!痹u審

  2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項目申報、參評

  3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動

  4、科技周宣傳

  常規(guī)工作

  1、每周定期的拓展課、探究課、社團的認真落實

  2、各項科普競賽活動的組織開展輔導(dǎo)

學(xué)校教育工作計劃 篇2

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  成員:

  具體分工如下:

  校長:第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校安全工作,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書,訂好活動計劃、實施方案和活動內(nèi)容。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

  2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實。

  3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

  4、落實開展安全值班、護導(dǎo)工作。

  5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

  6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強和改進學(xué)校安全工作的意見。

  7、完成向有關(guān)部門報送計劃、匯報、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

  8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的'有關(guān)安全工作任務(wù)。

  四、工作要點:

  1、教育教學(xué)安全:

  ⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。

  2、交通安全:

  ⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

 、萍訌妼W(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。

 、侵抵芙處熞訌娯(zé)任心,維護學(xué)校的安全秩序。

  3、校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

  ⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高

學(xué)校教育工作計劃 篇3

  一、工作目標(biāo)

  以為指針,以為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進學(xué)生個性和諧發(fā)展,實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、基本內(nèi)容

  根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

  1、組織廣大教師認真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的,聯(lián)系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的`重大變革,是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。

  2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中,安排一定的師德

  教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)!薄ⅰ皭蹖W(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。

  3、加強學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂,統(tǒng)籌安排各項德育活動,調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,事事都育人;校內(nèi)無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團隊、少先隊、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學(xué)生的心理健康教育,不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  4、切實改進課堂教學(xué),提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探

  究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實,學(xué)得快樂。

  5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭取每個教研組都有校本課題;1—2個課題在旗教研室立項。

  6、推選課堂教學(xué)“限時制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點、難點及時消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實效。

  7、加強與家庭、社會的密切配合,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學(xué)校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

  8、教導(dǎo)處加強教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對知識點的認識、重點的把握、訓(xùn)練項目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學(xué)生的一般認知水平,了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確;上課做到

  鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。

  9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式,做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行,在器材、時間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量,推進“特色教育”。

  10 、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。

學(xué)校教育工作計劃 篇4

  一、實驗項目

  構(gòu)筑理想課堂。

  二、實驗?zāi)康臉?biāo)

  1、秉承新教育"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"的理念,讓師生過一種幸福完整的教育生活。

  2、追尋幸福教育、為學(xué)生終身奠基,全力打造新教育實驗六大行動的"構(gòu)筑理想課堂"的這一項目。

  3、精心"構(gòu)筑理想課堂",探究"三階段五環(huán)節(jié)"高效的課堂模式,全力打造快了精彩的理想課堂。

  三、工作安排

  第一階段:成立新教育機構(gòu),制定方案、計劃、制度。

  第二階段:召開新項目啟動儀式、明確工作思路;確定時間表、課程表;安排時間,確定內(nèi)容,閱讀書籍到位。

  第三階段:全面開展實驗工作;以豐富多樣的'活動為載體,具體實施實驗項目。

  第四階段:總結(jié)本學(xué)期新教育實驗工作,進行階段性成果展示。

  四、每月具體安排

  八月份:

  1、制定項目工作計劃

  2、建立健全工作機制,確定好項目負責(zé)人

  3、完成其它準(zhǔn)備工作

  九月份:

  1、召開項目的啟動動員會

  2、制定合理的作息時間表和課程表

  3、新教育實驗項目的展開

  4、新教育工作總結(jié)會

  十月份:

  1、收集、整理新教育實驗資料

  2、開展構(gòu)筑理想課堂教學(xué)模式研討活動

  3、新教育現(xiàn)場會。

  十一月份:

  1、開展書香班級活動

  2、開展評選"演講小博士"活動

  3、實施實驗項目

  十二月份

  1、編寫本學(xué)期新教育實驗成果集

  2、新教育成果展演

  3、研討:交流一學(xué)期實驗的得與失,存在的困惑以及下一階段的試驗設(shè)想

  4、本學(xué)期新教育實驗工作的總結(jié)。

學(xué)校教育工作計劃 篇5

  認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學(xué)生健康意識,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生健康心理和百折不撓的意志品質(zhì)。本年度,我校健康教育工作緊緊圍繞市疾控下達學(xué)校健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方式為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.積極創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學(xué)校。認真落實健康促進學(xué)?己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標(biāo),力爭辦出特色。

  2.樹起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為,健康的生活方式。

  3.創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。

  三、工作措施

  1.加強組織建設(shè),提高健康管理水平

  認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的.育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

  成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),積極調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。

  2.加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用

  健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。學(xué)校積極開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標(biāo)準(zhǔn)有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標(biāo),能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū),成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。

  3.加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)號召,積極開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

  4.加強健康教育,提高健教質(zhì)量

  每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種意識,確保學(xué)生健康。

  (1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。

  (2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。

  (3) 積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

  5.認真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作及統(tǒng)計工作

  每年的體質(zhì)監(jiān)測工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)測(即體檢)提前準(zhǔn)備工作,要求班主任做好學(xué)生體檢思想準(zhǔn)備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準(zhǔn)確上報相關(guān)表格。

  6.積極開展學(xué)生常見病防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預(yù)防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:

  (1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

  (2)對于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  (3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時通知體育教師,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

  7.繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

  督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。

學(xué)校教育工作計劃 篇6

  中職開展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。中職心理健康教育是根據(jù)學(xué)生心身發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生心身全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。是全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。因此,對中職學(xué)生及時有效地進行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求,也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務(wù),也是我校今后工作面臨著新的課題。為了更好地開展學(xué)生心理健康教育,特制定我校心理健康教育工作計劃,

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生發(fā)展為本,促進學(xué)生健康快樂的成長為目標(biāo)。針對在校學(xué)生存在著獨立生活能力差,不敢和師生溝通交流,團結(jié)協(xié)作精神不強,不敢面對挫折和困難以及嚴重到厭學(xué)、輟學(xué)的特點,通過開展心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會溝通,正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  進一步宣傳、普及心理健康知識,提高全校師生對心理健康重要性的認識;介紹增進心理健康的方法和途徑,提高學(xué)生自我調(diào)適能力,幫助他們樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),預(yù)防和緩解心理問題,促進學(xué)生的成長與發(fā)展,使我校學(xué)生能夠以積極進取的精神狀態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

  三、工作內(nèi)容:

 。1)心理健康狀況普查

  在學(xué)期初,采用心理健康調(diào)查表,對新增學(xué)生進行心理健康狀況調(diào)查。把調(diào)查結(jié)果加以分類,建立學(xué)生心理檔案;對總體結(jié)果進行統(tǒng)計分析,并以統(tǒng)計分析結(jié)果指導(dǎo)以后的工作;和各系輔導(dǎo)員合作,對有嚴重心理障礙的學(xué)生進行跟蹤服務(wù),做到防患于未然。

  (2)心理健康知識的普及

  開學(xué)初,我校邀請?zhí)┠芘嘤?xùn)機構(gòu)對我笑全體教職工開展心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)。增強教師的心理健康知識,同時通過培訓(xùn)消除教師的職業(yè)倦怠,并且能夠?qū)⑦@些知識更好的應(yīng)用到教育教學(xué)工作當(dāng)中。

  在學(xué)校開展心理健康教育講座:根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特點,有針對性的進行心理健康教育講座,幫助中職學(xué)生解疑釋惑。一年級學(xué)生講座重點放在適應(yīng)新環(huán)境,盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的心理轉(zhuǎn)變上;二年級學(xué)生講座重點是讓學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)和人際交往、交友戀愛等方面的困惑;三年級學(xué)生心理健康教育講座要配合就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心態(tài),做好就業(yè)心理準(zhǔn)備

  四、組織“5.25”心理健康周活動:

  活動以關(guān)愛自己,熱愛生活為宗旨,著力培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,努力在全校學(xué)生中營造一種和諧、健康的`成長氛圍。

  五、心理咨詢工作:

  在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。我校定于每周二及周四下午有心理咨詢老師接待學(xué)生個體咨詢,及時幫助學(xué)生解決心理困惑。同時開展團體心理咨詢活動,把個體咨詢和團體咨詢有效結(jié)合起來,通過團體咨詢,培養(yǎng)大學(xué)生的自信心、團隊精神、信任他人等優(yōu)良品質(zhì),幫助學(xué)生自我完善、自我發(fā)展。改變學(xué)生對心理咨詢的錯誤認識,宣傳心理咨詢助人自助的理念,爭取讓更多的學(xué)生在出現(xiàn)心理困惑時能夠主動到心理咨詢室尋求幫助,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早健康。有效利用心理咨詢的結(jié)果,學(xué)年末對心理咨詢的結(jié)果進行統(tǒng)計分析,以統(tǒng)計分析的結(jié)果指導(dǎo)下一年的心理健康教育工作。

  六、樹立人人參與的觀念:

  開展心理健康教育不是新開設(shè)的一門課,重在融入學(xué)科教學(xué)及學(xué)校教育活動和班主任工作中。教師課堂中的認識自己、理解他人、學(xué)會感恩、面對挫折、學(xué)會交流、參與各項競賽活動等等都是在進行著心理健康教育。教師提倡的關(guān)愛學(xué)生也是對學(xué)生進行的心靈交流,有有利于學(xué)生的心理健康。因此積極和學(xué)校教務(wù)處配合,把心理健康教育融入課堂融入各項活動中。

學(xué)校教育工作計劃 篇7

  一月份:

  a.開展~年元旦、春節(jié)兩節(jié)期間食品安全專項檢查及迎檢工作;

  b.會同衛(wèi)生局組織全市學(xué)校校長、校醫(yī)疫病防治培訓(xùn)班;

  c.總結(jié)~年及規(guī)劃~年工作;

  d.開展機關(guān)文體活動。

  二月份:

  a.召開全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、國防教育工作會議;

  b.貫徹落實省《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施方案》的方案及全市實施計劃;

  c.開展全市學(xué)校貫徹《國防教育法》、《兵役法》基本情況調(diào)研;

  d.開展縣市區(qū)爭創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動工程示范區(qū)特色校宣傳活動。

  e.開展《體育教學(xué)中合作教育應(yīng)用研究》課題研究。

  三月份:

  a.開展全市學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查(縣市區(qū)自查);

  b.舉辦全市教育系統(tǒng)“三八”杯教職工三人制籃球比賽;

  c.開展學(xué)校貫徹《中華人民共和國體育法》、《學(xué)校體育工作條例》基本情況調(diào)研(針對省執(zhí)法檢查意見);

  d.舉辦學(xué)校貫徹體衛(wèi)兩個《條例》校長培訓(xùn)班(省要求)。

  e.對中小學(xué)校進行體育教學(xué)視導(dǎo)。

  四月份:

  a.舉辦全市中小學(xué)生田徑運動會(迎接省比賽);

  b.組織全市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育工作;

  c.組隊參加全省中學(xué)生田徑運動會(市教育局)。

  五月份:

  a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動;

  b.舉行全市中小學(xué)生籃球比賽(迎接省比賽);

  c.開展《體育與健康》課教學(xué)精彩片斷評選活動。

  六月份:

  a.開展學(xué)校貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行)實施方案》情況檢查;

  b.舉行全市幼兒基本體操比賽(迎接省比賽);

  c.組織《體育與健康》教學(xué)論文評選工作。

  七月份:

  a.組織學(xué)校參加省體育傳統(tǒng)校和常規(guī)性比賽;

  b.舉辦省、市示范學(xué)校體育教師體育舞蹈培訓(xùn)班;

  c.會同軍分區(qū)就學(xué)校國防教育現(xiàn)存問題爭取政府政策支持。

  八月份:

  a.開展新課程改革教材培訓(xùn)工作;

  b.會同軍分區(qū)舉辦全市學(xué)校國防教育校長培訓(xùn)班。

  九月份:

  a.會同軍分區(qū)舉行全市學(xué)校軍訓(xùn)匯報觀禮;

  b.會同有關(guān)部門進行新學(xué)期學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作督查;

  c.開展學(xué)生甲乙型肝炎疫苗接種活動。

  十月份:

  a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學(xué)觀摩;

  b.對中小學(xué)校進行體育教學(xué)視導(dǎo)。

  c.舉行阜陽市首屆中學(xué)生足球賽(10月3日)。

  十一月份:

  a.組織全市爭創(chuàng)中小學(xué)生課外文體活動工作示范區(qū)特色校評選工作;

  b.舉行全市教育系統(tǒng)教職工乒乓球比賽;

  c.開展全市學(xué)校體衛(wèi)國防教育先進個人和先進集體評選工作。

  十二月份:

  a.組織“121”世界預(yù)防艾滋病日宣傳活動;

  b.組織貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施情況督導(dǎo);

  c.組織中小學(xué)生冬季長跑活動。

學(xué)校教育工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  確立現(xiàn)代課程理念,轉(zhuǎn)變課程功能,優(yōu)化課程實施,全面推進素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點;以藝術(shù)教育師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵;以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平,求實創(chuàng)新,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、發(fā)揮教研組的監(jiān)督作用,規(guī)范教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)的“六認真”工作,倡導(dǎo)“有效”教學(xué),建全藝術(shù)課堂管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

  2、教研活動經(jīng);、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學(xué)習(xí)活動,提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平,通過開展教研組內(nèi)相互聽課活動,使組內(nèi)藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織好課外興趣活動,在原有基礎(chǔ)上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊伍,并形成一定的梯度,經(jīng)常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中去。

  4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學(xué)交流發(fā)現(xiàn)問題解決問題,完善課堂教學(xué)。

  5、學(xué)校合唱隊、舞蹈隊積極配合學(xué)校大隊部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節(jié)活動。

  6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。

  7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

  三、工作思路:

  (一)加強教研組建設(shè),加快藝術(shù)教肓改革。

  1、教研活動要經(jīng)常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經(jīng)常化的活動安排,并能在實際操作中,嚴格按計劃開展教研活動,開展教學(xué)反思的交流,加強經(jīng)驗積累。通過對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學(xué)方法真正為我作用,切實提高教師教學(xué)水平。

  2、我們要從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)藝術(shù)教育學(xué)科特點和素質(zhì)教育要求,在提高教學(xué)“六認真”工作質(zhì)量上下功夫,教研組將根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點,有重點的每月進行檢查,并評出等第。各藝術(shù)教師認真對照“六認真”規(guī)范要求,做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學(xué)方法,成為教學(xué)的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。

  (二)優(yōu)化各項管理,促進藝術(shù)教育改革的進一步深化。

  1、強化課程管理,全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)科課程方面。嚴格執(zhí)行藝術(shù)教育課程計劃是深入實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現(xiàn)象,確保藝術(shù)課程開課率達成100%。

  2、關(guān)注課程改革,努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的`課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調(diào)適者和創(chuàng)造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。

  3、抓好活動課程,開辟第二課堂。

  我們要把課外藝術(shù)活動作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,堅持以引導(dǎo)學(xué)生親自參與和切身體驗為基礎(chǔ),以激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生特長、發(fā)展健康個性。

  學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動正;,藝術(shù)輔導(dǎo)教師要嚴格按要求進行輔導(dǎo),保證活動時間與質(zhì)量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學(xué)生匯演,美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫比賽。

  (三)樹立新觀念,落實藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。

  我們繼續(xù)以新課程為契機,通過課程改革,確立現(xiàn)代課程理論。轉(zhuǎn)變課程功能,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),提高綜合化水平;更新課程內(nèi)容,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課程實施過程,倡導(dǎo)自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式。加快評價改革,發(fā)揮評價教育促進發(fā)展的功能,我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實際出發(fā),制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,形成新的思路。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,把《國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》我們開展教學(xué)活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學(xué)活動是否體現(xiàn)新課程的教肓理念。樹立藝術(shù)教育的四種新觀念:

  1、樹立全面的藝術(shù)教育觀,注重整體性;

  2、樹立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀,突出發(fā)展性;

  3、樹立開放式藝術(shù)教育觀,堅持整體性;

  4、樹立現(xiàn)代藝術(shù)教育質(zhì)量觀,立足全面性。用新課標(biāo)的先進理念指導(dǎo)實踐,將實施藝術(shù)教育定位在開發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進學(xué)生個性發(fā)展上。

  (四)、教科研結(jié)合,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。

  1、認真參加各級的培訓(xùn)。

  2、教研與科研緊密結(jié)合,使科研由“虛”變實。

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