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小學年度工作計劃

時間:2024-10-02 14:29:01 工作計劃 我要投稿

【實用】小學年度工作計劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的小學年度工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學年度工作計劃四篇

小學年度工作計劃 篇1

  班主任工作計劃要根據(jù)本班的情況而定,下面所作的計劃之能當做參考來用。

  二年級第二學期是小學低年級的最后一個學期,是培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣非常關(guān)鍵的.一個階段。因此制定一個好的班級工作計劃是重要的,也是必要的。還有十幾天就開學了,先提前制定一個計劃,開學后要很好的實施,并根據(jù)實際情況做一些具體的調(diào)整。

  1、為了讓更多的孩子得到鍛煉,為了增強小朋友之間的競爭力,本學期將實行由班主任老師任命下的兩組班級干部輪換制度。平時加強對班級干部的考核,并在期中考試后,對班級干部進行一次綜合的考核,對于不合格的同學要進行撤換。

  2、繼續(xù)使用和完善“星星樹”小組競爭制度和個人競爭制度。小組之間進行各科學習、紀律、衛(wèi)生等方面的競爭,每學期進行期中、期末兩次評比,對于前兩名的小組每位成員都給予獎勵。個人得星前15名的同學給予獎勵。個人得星超過三十顆的到老師這里兌換一個大蘋果,得到兩個蘋果的,期末發(fā)給“小博士”獎狀。

  3、為了鼓勵后進生能最大程度地發(fā)揮自己的潛能,建立每月評選一次“進步之星”活動。并由班主任老師發(fā)給“進步評語”反饋給家長。

  4、上好三種課。充分利用早讀課,繼續(xù)復(fù)習《小學生必背古詩70首》,背誦《三字經(jīng)》。閱讀課上老師繼續(xù)給學生讀故事,本學期教給學生做記錄的方法,并在每次閱讀課后,做簡短的交流。課前三分鐘要提高質(zhì)量,擴充內(nèi)容。

  5、與各科任老師做好配合,提高班級的綜合素質(zhì)。

  6、繼續(xù)使用“寫字評級”制度。每月進行一次。

小學年度工作計劃 篇2

  為了加強小學科學實驗教學水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質(zhì)教育,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我校將扎實開展實驗教學工作,努力提高學生的動手實踐能力,采取多項有效措施,使我校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作再上一個新臺階。

  一、建立機構(gòu),明確職責,完善管理制度

  (一)建立學校實驗教學工作領(lǐng)導小組。

  組長:

  成員:

  (二)強化實驗教學日常管理

  1.學校按要求制訂實驗技術(shù)員職責,實驗教師職責,學生實驗守則,職責分明,責任到人。

  2.進一步健全和完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行儀器設(shè)備借用,領(lǐng)用,損失賠償制度。

  3.實驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實驗,分組實驗時必須進行填寫登記,手續(xù)要完備。

  4.建立完整的管理帳冊,資料檔案,定冊清查帳,物,卡,期末進行一次全面的清查盤點。

  5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學科特點,科學分類擺放,并加強防護工作。

  6.加強實驗室危險藥品的管理。危險藥品實行“雙人雙鎖”;實驗員要知道每種危險藥品的性質(zhì)及用途;每次用到危險藥品的實驗時,要做好數(shù)量的記載等。

  7.圖書室,閱覽室面向?qū)W生開放,開設(shè)閱覽課,配合圖書管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。

  8.與計算機室管理員配合,利用網(wǎng)絡(luò)計算機對學生進行科學知識的`教育,讓學生了解更多的先進科學知識,拓展學生的視野。

  9.每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室、儀器室的用電設(shè)備器具的管理,以防意外事故發(fā)生。

  二、加大投入,進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加大對學校教育技術(shù)裝備及實驗基礎(chǔ)建設(shè),保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。

  2.加大實驗經(jīng)費的投入,保證教學的正常開展。 3、加大對實驗教研經(jīng)費的投入,讓教學有有聲有色。

  三、規(guī)范實驗教學行為。

  1.實驗教學要與實驗?zāi)夸洝嶒烆A(yù)約單(實驗登記表)、實驗備課教案、實驗報告“四對口”。

  (1)實驗?zāi)夸洠洪_學初,由實驗管理員根據(jù)我校情況擬定本學期實驗?zāi)夸洝?/p>

  (2)科任教師的每次演示,分組實驗都要實行實驗預(yù)約制度,認真填寫實驗預(yù)約單(實驗登記表),并與目錄、備課一一對應(yīng)。

  (3)科任教師的每次演示,分組實驗都要備課,充分作好實驗準備。

 。4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告,每次實驗報告都要批改,有時間記載。

  2.實驗教學過程要規(guī)范。

  每一次演示,分組實驗教學目的要明確,實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗,實驗過程中,要引導學生開展雙邊活動,弄懂實驗原理,分析實驗數(shù)據(jù),掌握實驗操作要領(lǐng),鼓勵學生勇于實踐、積極探索。

  3.各類實驗開出率要達標。

  演示實驗,分組實驗開出率要到100%,演示實驗成功率達到95%以上,分組實驗成功率達到90%以上。

  四、開展課外科技活動。

小學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹全省素質(zhì)教育工作會議精神,全面落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》,以“為學生的一生幸福奠基”為核心,緊緊圍繞“以人發(fā)展為本”的教育理念,積極、認真、有效地開展各項工作,發(fā)揚團隊意識、合作精神,發(fā)揮集體智慧,全方位服務(wù)于學生,切實有效的地完成學校布置的各項任務(wù)。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)加大安全教育方面的力度,通過深入細致的教育工作,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、大力推進素質(zhì)教育,落實全省素質(zhì)教育會議精神。

  3、對學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學生管理方面有特色,見成效。

  4、認真落實做好學校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。

  5、充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。

  6、提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和其他各科老師意見、建議,協(xié)調(diào)學校、老師、家長之間的關(guān)系。

  7、開展對學生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學生對困難、挫折的.承受能力和正確對待榮譽的態(tài)度。

  8、組織好本年級的各種活動,如升旗、兩操等,通過活動培養(yǎng)學生各方面的能力,讓學生得到全面發(fā)展。

  三、具體措施與方法

  1、加強安全紀律教育,始終把安全工作作為首要工作來抓。班主任對學生的安全教育要做到時時講,事事講,并必須做到“四勤”即“眼勤、嘴勤、腿勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學生的人身安全,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

  2、各班要認真組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,采取“嚴”、“活”、“緊”三字部署,嚴中有緊,緊中有活,活中有序,促使進一步形成良好的班風和學風,營造良好的學習環(huán)境與氛圍。

  3、抓好學生的常規(guī)管理,加強下課期間學生不能亂跑、打鬧的巡視和監(jiān)督,定期召開班主任工作會議,分析學生情況,研究如何開展德育工作,解決學生中存在的問題。幫助班主任解決工作中的困難。

  4、加強本年級的團隊建設(shè),督促班主任與任課教師之間的聯(lián)系,增強凝聚力、戰(zhàn)斗力,形成穩(wěn)定高效的教師隊伍,團結(jié)協(xié)作,愉快向上,出色完成本學期的各項任務(wù)。

小學年度工作計劃 篇4

  不知不覺又是一年過去了;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學期的各項任務(wù),特制定如下的教學工作計劃:

  首先結(jié)合學校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準備。

  對于教學工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學期再忙再累,我都會嚴格要求自己認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學情,根據(jù)五、六兩個班學生的特點制定切實可行的教案。在精心準備好每一節(jié)課的前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學習小組的作用,根據(jù)班級特點,征求學生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學生,分類施教。尤其是要加強對后進生的指導與幫助,發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理?傊,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認真批改,并把作業(yè)情況進行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的'做法:多考多練,精心批改,及時反饋。

  除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,做學生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!

  新的學期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

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