遠(yuǎn)程工作計劃范文集合十篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的遠(yuǎn)程工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇1
為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，促進(jìn)課堂效率和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的效益，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過健全的組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范的制度管理，完善的考核機(jī)制，依托“三網(wǎng)合一”平臺，實施資源整合，通過管理、研訓(xùn)、應(yīng)用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學(xué)校各項管理中活動去，運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去，運用到提高教育教學(xué)質(zhì)量中去。
三、主要任務(wù)
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1、明確職責(zé)，細(xì)化分工。一要進(jìn)一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志，完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)。二是工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。三進(jìn)一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、制定校本培訓(xùn)計劃，強化校本培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)使學(xué)校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案，會組織和整合遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)會修改和開發(fā)簡單的教學(xué)課件。
3、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。學(xué)校項目管理員教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的`精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。
4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件積極開展制定教育教學(xué)活動的計劃或方案，爭取每個年級每個學(xué)科都能充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)教條件，開設(shè)一定比例的課程，實現(xiàn)資源共享。做到通過教學(xué)光盤或衛(wèi)星資源上幾次課，看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)ｎ}教育節(jié)目，具體要求
(1) 利用衛(wèi)星接收機(jī)實時收看、錄制教育節(jié)目；
(2) 利用IP數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目；
�。ǘ┵Y源建設(shè)
1、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，原創(chuàng)教育教學(xué)、管理論文，各種檢測的試題資源，開展“三課”（優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課）活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡(luò)資源均分類保存，作為學(xué)校資源庫。
2、應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、DVD、音響、VGA分配器、打印機(jī)等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80G的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
�。ㄈ⒕W(wǎng)絡(luò)教研
1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng)，應(yīng)引導(dǎo)教師開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹(jǐn)防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復(fù)，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。
4、我校將完成IP資源的上網(wǎng)工作，及時將中職教育遠(yuǎn)教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放，讓教師隨時隨地都可應(yīng)用遠(yuǎn)教資源備課、自修。
�。ㄋ模⿷�(yīng)用研究
1、加強基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，進(jìn)行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。學(xué)校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進(jìn)的落到實處。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計（課例）評選活動，促進(jìn)實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇2
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。
一、基本情況。
我�，F(xiàn)有教學(xué)班10個，共有學(xué)生200多人，教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機(jī)5臺，DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標(biāo)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的`有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
組長：丁恩紅
副組長：孫紹呈
組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
（1）組長：丁恩紅校長負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。
�。�2）副組長：孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。
�。�3）組員：羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理；吳園滿負(fù)責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打�。唤鞂W(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作，及配合教導(dǎo)處出示好各種通知；其余的成員靈活機(jī)動的配合工作。
為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學(xué)期操作計算機(jī)不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機(jī)意識、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施，無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時，如何運用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給每一個教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源，很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì)，取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的指導(dǎo)，特制定本方案，請各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認(rèn)識，成立組織管理機(jī)構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化，是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用，優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用，為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前，我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點”。
利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動，是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作，集成度高，綜合性強。為加強此項工作的管理，學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組，配備一名專職信息技術(shù)管理教師，專門負(fù)責(zé)對培訓(xùn)工作的管理。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動的模式
模式類別：衛(wèi)星教學(xué)收視點
裝 備：衛(wèi)星信號接收單元
衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)
衛(wèi)星電視收視單元
教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。
配備對象：農(nóng)村小學(xué)
應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)；計算機(jī)輔助教學(xué)；教師備課、教研活動和教師培訓(xùn)；農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
運行要求：通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的、不斷更新的資源，并及時使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師，及時下載和整理資源，方便師生使用，并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。
三、 培訓(xùn)內(nèi)容及目標(biāo)
1、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)
培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進(jìn)行，“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作，在全體教師中開展。通過培訓(xùn)，使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學(xué)
課件；學(xué)校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報（介紹）提綱制作成演示文稿，并在進(jìn)行實際匯報（介紹）時能對各種遠(yuǎn)教設(shè)備運用自如。
培訓(xùn)目標(biāo)：通過以上培訓(xùn)，教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時，分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下，運用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動。
2、新課程改革師資培訓(xùn)
通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠(yuǎn)教資源和市、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)
利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源，對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)形式
堅持以校本培訓(xùn)為主的原則。
五、督促檢查
學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求，將對運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查，自查將采取定期和不定期的多種形式及方法，階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是：
1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案，計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段，發(fā)揮國家優(yōu)質(zhì)教師教育資源的優(yōu)勢，構(gòu)建教師終身教育體系，全面提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支實施素質(zhì)教育需要的、專業(yè)化的教師隊伍。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)，使教師在政治思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、學(xué)科知識、科研能力、班級組織與管理能力、教育教學(xué)能力、實施基礎(chǔ)教育新課程的能力等方面都有較大幅度的提高。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)實踐中不斷積累經(jīng)驗，探索有效的運行機(jī)制，逐步構(gòu)建“以教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育科研部門為依托，校本研修為基礎(chǔ)平臺，遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。將遠(yuǎn)程培訓(xùn)作為我校教師全員培訓(xùn)的主要手段，有效提高培訓(xùn)質(zhì)量。
二、基本原則
1.堅持以改革為先導(dǎo)的原則。把提高我校教師培訓(xùn)質(zhì)量與教師繼續(xù)教育考核驗證制度結(jié)合起來，建立教師參加在職培訓(xùn)的激勵機(jī)制，不斷完善我校我校教師繼續(xù)教育制度。
2.堅持與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的原則。從時代發(fā)展和教育發(fā)展的需要出發(fā)，探索小學(xué)教師培訓(xùn)工作的新機(jī)制，實現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合，“掌握知識”與“運用知識”相結(jié)合，“看”與“做”相結(jié)合，“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合，不斷提高本校教師教育的工作效率。
3.堅持以信息化帶動教師教育現(xiàn)代化的原則。根據(jù)教育部新一輪小學(xué)教師培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見，大力推進(jìn)教師教育網(wǎng)絡(luò)化，優(yōu)化教師教育資源，積極推進(jìn)計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)培訓(xùn)體系的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系，實現(xiàn)教師繼續(xù)教育課程優(yōu)質(zhì)資源共享，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進(jìn)本校教師培訓(xùn)工作跨越式發(fā)展。
4.堅持全員推進(jìn)的原則。從本校實際情況，在教師培訓(xùn)信息化過程中，20xx學(xué)年對我校所有在職教師開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)，實現(xiàn)在職教師的終身學(xué)習(xí)。
三、創(chuàng)建優(yōu)勢
加入“教師網(wǎng)聯(lián)”的繼續(xù)教育新模式，為教師培訓(xùn)工作上臺階提供了新平臺。憑借此平臺，將充分發(fā)揮以下優(yōu)勢：
1.新穎：能夠鏈接最新的知識信息，及時了解學(xué)科前沿動態(tài)，使學(xué)習(xí)者知識結(jié)構(gòu)不斷更新、提高。
2.快捷：隨著寬帶網(wǎng)絡(luò)的不斷改善，信息傳播速率極快，時空界線幾乎
為零，教師上網(wǎng)瀏覽、下載即點即到，是其他教學(xué)形式無法企及的。
多元：網(wǎng)絡(luò)教育資源容量大，使用搜索功能，可以獲得廣泛而多樣的信息資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)課堂上的'舉一反三的功效。
4.高水平：教師參與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，能作自由選擇，可與頂尖專家優(yōu)秀教師直接面對，可以享用一流的科研成果。
5.互動共生：網(wǎng)絡(luò)的交互性為教師學(xué)習(xí)提供了自由的互動對話環(huán)境，教師可以加入論壇參與討論，可以制作網(wǎng)頁展示自我，可以上傳教案、課件，可以發(fā)表論文、感想，可以轉(zhuǎn)帖共同分享，增強教師學(xué)習(xí)的主動性。
四、工作要點
1.拓展教師學(xué)習(xí)資源，構(gòu)建在職教師繼續(xù)絡(luò)平臺。
“全國小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”是經(jīng)國家教育部師范司批準(zhǔn)，由東北師范大學(xué)聯(lián)合全國十四所省級教育學(xué)院、師范院校共同創(chuàng)辦的面向全國小學(xué)教師開展繼續(xù)教育的專業(yè)網(wǎng)站。本方案旨在貫徹落實《教育部20xx-2007年教育振興行動計劃》中提出的“實施全國教師教育聯(lián)盟計劃，開展新一輪小學(xué)教師全員培訓(xùn)”的要求，配合“兩基攻堅計劃和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”的實施，依據(jù)教育部師范司[20xx]24號文件《關(guān)于支持“全國小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展遠(yuǎn)程小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)工作的通知》要求，結(jié)合我校教師教育實際，推進(jìn)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。
2. 利用現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，引導(dǎo)受訓(xùn)教師熟練掌握科學(xué)、開放、高效的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方式。
教師報名參加“全國小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”，可以在家或?qū)W校的計算機(jī)房學(xué)習(xí)。注冊――學(xué)員憑個人學(xué)號和密碼登記注冊；選課――學(xué)員登錄“學(xué)習(xí)中心”按照培訓(xùn)要求和各個人的實際情況，選定自己的學(xué)習(xí)課程；課程學(xué)習(xí)――在學(xué)習(xí)中心的“所選課程”中，
點擊課程名稱進(jìn)入課程在線學(xué)習(xí)，按照操作方法，系統(tǒng)記錄學(xué)習(xí)時間；作業(yè)――學(xué)員經(jīng)過網(wǎng)上自學(xué)之后，按輔導(dǎo)教師的要求，完成并提交作業(yè)練習(xí)；交流――登錄我校學(xué)習(xí)中心在線討論室或論壇與其他學(xué)員、輔導(dǎo)教師進(jìn)行在線交流；評價――在我校學(xué)習(xí)中心論壇中，負(fù)責(zé)任地發(fā)表個人教科研見解，接受我校教師的公眾評議評分。
3. 規(guī)范教師繼續(xù)教育驗證制度，促進(jìn)我校各類教師在職繼續(xù)教育健康發(fā)展。
根據(jù)教育部《小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，新一輪教育培訓(xùn)以遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)工作為契機(jī)，規(guī)范教師繼續(xù)教育制度，教師的繼續(xù)教育考核成績和教師的年度業(yè)務(wù)考核等第掛鉤，教學(xué)科研能力水平的評定掛鉤，學(xué)校在職教師的繼續(xù)教育的工作實績和教師個人的綜合評估指數(shù)掛鉤，實現(xiàn)教師的繼續(xù)教育有章可循，嚴(yán)格按章辦事。
4.逐步建立健全教師非學(xué)歷繼續(xù)教育的考核與評估體系。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇4
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進(jìn)程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育，提高微機(jī)室、多媒體室的利用率，加強多媒體教學(xué)的研究和推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，讓我校學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教學(xué)成績有更大的提高。結(jié)合我校實際，特擬定周田中學(xué)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃。
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有教職工80多人，1400多個學(xué)生，共有22個教學(xué)班。有多媒體教室和衛(wèi)星接收室各一間，計算機(jī)教室一間。其中，計算機(jī)教室有服務(wù)器一臺，教師機(jī)一臺，穩(wěn)壓電源一臺，學(xué)生機(jī)30臺；多媒體教室有中控計算機(jī)一臺，DVD播放機(jī)一臺，衛(wèi)星接收機(jī)一臺，投影儀一臺，UPS電源一臺，34寸彩電一臺；衛(wèi)星接收機(jī)房有衛(wèi)星接收計算機(jī)一臺，打印機(jī)一臺等。衛(wèi)星接收下來的資料共享到計算機(jī)和多媒體教室里，以便每位教師能通過指定的IP地址去訪問遠(yuǎn)教資源，更好地使遠(yuǎn)教發(fā)揮較大的作用。
二、指導(dǎo)思想：
以上級有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，在學(xué)校“遠(yuǎn)教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真組織學(xué)校教師參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育并協(xié)調(diào)學(xué)校各部門都積極參與，共同維護(hù)，充分利用，有效地提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，加強我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目的建設(shè)、管理、使用工作，做好遠(yuǎn)程教育資源的研究和推廣，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標(biāo)任務(wù)：
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本學(xué)期的師培內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。
四、具體措施：
1、做好計算機(jī)教室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的'記錄和表冊。
3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的功能，并做好各種管理工作。
5、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源，及時整理和制作光盤。
6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機(jī)室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機(jī)意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，樂于進(jìn)入多媒體教室上課。根據(jù)上級、學(xué)校的安排和本校的實際，鼓勵全校教師在網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行培訓(xùn)與制作課件、準(zhǔn)備上課資料等。
10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用。積極協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
11、定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計算機(jī)等設(shè)備隨時檢查。
12、我校要求教師準(zhǔn)備好相關(guān)資料才能進(jìn)入多媒體教室上課（即有備而來），本學(xué)期重點對象放在語文組、理化生組，并且要求經(jīng)驗豐富的老師上好學(xué)科示范課。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)２００９年遠(yuǎn)程教育工作計劃》和我�！督虒W(xué)工作計劃》的要求，為了加強教師對遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源的利用，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用率，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓我校師生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績的不斷提高，特制定本計劃。
二、工作任務(wù)：
�。薄⒅匦抡{(diào)整我校的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)支持小組，進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度、工作職責(zé)，重新制定符合實際的教師考核評估細(xì)則。
2、對遠(yuǎn)程教育各功能室安排課表，在開課前對遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次全面認(rèn)真的檢查，以保證設(shè)備的正常運用。對出現(xiàn)問題的及時進(jìn)行檢修，若設(shè)備出現(xiàn)了無法修復(fù)的問題則上報學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一購置。
3、保證遠(yuǎn)程教育ip資源的準(zhǔn)時和完整的接收，做好資源的整理、公布和刻錄，做好三套衛(wèi)星電視節(jié)目的預(yù)告。
4、學(xué)校開學(xué)初給所有任課教師發(fā)放了遠(yuǎn)程教育的專用教案，統(tǒng)一要求教師將運遠(yuǎn)程教育資源的教案單獨列出，方便檢查。
5、開展基于遠(yuǎn)程教育的優(yōu)質(zhì)課、示范課的評選活動，并及時上報教育局，為參加開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課的評選做好準(zhǔn)備。
6、開展基于遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師，以此來推動遠(yuǎn)程教育教學(xué)的深入應(yīng)用。
7、聯(lián)合政教處利用遠(yuǎn)程教育資源中的“專題教育”對學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛國教育、心理輔導(dǎo)、預(yù)防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。
8、開展基于遠(yuǎn)程教育的教學(xué)研究活動，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的.整合，進(jìn)一步強化資源二次開發(fā)和運用，及教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)及教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。
9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機(jī)、dvd播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。
做好各項工作的資料收集，做到有據(jù)可依。
10、做好我校教學(xué)資源庫的建設(shè)，將教師優(yōu)秀的課件、教案等收集，歸入我校的教學(xué)資源庫，為以后的教學(xué)提供便利。
11、利用課余時間為學(xué)生播放“百部影片”，豐富學(xué)生的課余文化生活。
三、主要工作安排
二月：
1、成立我校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成技術(shù)服務(wù)小組；
2、根據(jù)學(xué)校課程安排制定遠(yuǎn)程教育課程表（靜態(tài)和動態(tài)相結(jié)合）；
3、制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計劃；
4、完善各類規(guī)章制度、考核細(xì)則及各種表冊；
5、全面檢查一次遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。
三月：
1、教師運用遠(yuǎn)程教育開展教育教學(xué)活動；
2、組織開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)；
3、組織開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動；
四月：
1、組織開展多媒體教育軟件、電教論文評選活動；
2、做好學(xué)校資源庫建設(shè)工作；
3、遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)；
4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源組織班主任進(jìn)行一次針對學(xué)生心理健康教育的培訓(xùn)
5、“百部影片”展播
五月：
1、組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平；
2、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源，組織師生觀摩一次主題班會；
3、開展基于遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計比賽活動；
4、應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行一次全校的“預(yù)防青少年犯罪”的活動。
六月：
1、組織開展校本遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動；
2、開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)；
3、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、對教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行考核。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，使我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展，提高和深入，加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用，構(gòu)建新型教育教學(xué)模式，促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)教師專業(yè)成長，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果，結(jié)合我校實際，特制訂本計劃。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：*校長
副組長：*
成員：*（�。�、*各年級組組長
三、工作目標(biāo)
設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁
四、主要工作安排和措施
�。ㄒ唬�、設(shè)備更新完善，為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把州教育局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé)，其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺提供電腦，教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好，不影響老師們的使用。
�。ǘ�、設(shè)備管理
1、建立帳、冊、表，對項目設(shè)備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。
2、落實《遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理、使用制度》，制度上墻，落實管理責(zé)任，認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進(jìn)行檢查維護(hù)與保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進(jìn)行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作，不得隨意違規(guī)操作。
5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范，裝訂成冊。
�。ㄈ⒔處熍嘤�(xùn)
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，是教師適應(yīng)中心小學(xué)教育發(fā)展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進(jìn)行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客，并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客，建立博客圈，相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個內(nèi)容，體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要，要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師，要求通過自學(xué)和在他人的幫助下，提高速度，達(dá)到比較熟練，在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗收。
3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評價，納入教師考核，并配置一定的學(xué)習(xí)資金。
4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。
�。ㄋ模①Y源下載整理：
1、各年級語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級分學(xué)科要求完成查找下載資源的'任務(wù)，并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學(xué)科整理一套較完整的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
（五）、教學(xué)應(yīng)用
1、鼓勵教師運用遠(yuǎn)程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排：
日期年級
星期五
一、二年級
星期四三年級
星期三四年級
星期二五年級
星期一六年級
2、學(xué)校整理好XX年年上期的校本資源庫，供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在FTP服務(wù)器上。同時整理好XX年年下期老師們的資源，形成資源庫。
3、年級組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用教學(xué)研討課每學(xué)期不少于5節(jié)，并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學(xué)應(yīng)用嘗試參與面必須達(dá)到90%。
4、本期5月份舉行課件制作競賽。
5、搞好遠(yuǎn)教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務(wù)。
6、鼓勵老師多參加上一級的競賽，如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動，對獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵和加分。
行事月歷：
3月份：博客培訓(xùn)及驗收
4月份：動畫制作培訓(xùn)及驗收，教師資源下載整理診斷性檢查。
5月份：課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠(yuǎn)教資源應(yīng)用研討課。
6月份：部分教師文字處理的驗收
遠(yuǎn)程工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢，加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體教學(xué)的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我校的教育、教學(xué)成績有更大的提高。特制定本計劃。
二、工作目標(biāo)：
1、做好教學(xué)資源的下載與登記。
2、做好學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運行。
3、做好多媒體課件技能的培訓(xùn)及教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
4、加強信息技術(shù)教學(xué)工作，抓好學(xué)生計算機(jī)知識的培訓(xùn)。
三、具體措施：
�。ㄒ唬╅_展校本培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
加強信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。使每位教師能夠掌握設(shè)備的基本知識、基本操作和初步應(yīng)用能力，充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的關(guān)鍵作用，倡導(dǎo)積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，實施并探索課堂教學(xué)新模式，有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對教師進(jìn)行計算機(jī)知識和媒體知識培訓(xùn)，提高教師的使用水平，豐富課程整合的內(nèi)涵，使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源實施教學(xué)的理論與方法，形成教師根據(jù)教學(xué)實際將優(yōu)秀教學(xué)資源應(yīng)用于教學(xué)的自覺性。
�。ǘ┘訌娦畔⒓夹g(shù)教學(xué)工作
搞好信息技術(shù)課課堂教學(xué)，提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求，信息技術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好每一節(jié)課，并及時對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行操作考核。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生探索精神和自學(xué)能力。學(xué)會應(yīng)用信息技術(shù)分析、處理并解決實際問題。積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強化學(xué)習(xí)評價與反饋，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高、基本技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價值觀的.形成；努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄈ┚S護(hù)管理工作
加強計算機(jī)室的管理、維護(hù)及學(xué)校局域網(wǎng)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，向社會上推薦學(xué)校，并得到社會的認(rèn)可。制定相關(guān)的制度、規(guī)定，形成全員參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的氛圍，進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
�。ㄋ模┘涌煳倚＝逃虒W(xué)資源的建設(shè)
加快我校教育教學(xué)資源的建設(shè)，解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用的“瓶頸”問題，通過資源庫的建設(shè)，督促廣大教師不斷探索學(xué)習(xí)新思想、新內(nèi)容、新方法，提高教師自身素質(zhì)。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在培訓(xùn)、教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課。
2、引導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率，并做好資源的使用記錄。
3、本學(xué)期要繼續(xù)組織教師進(jìn)行課件的制作、交流，活動，促進(jìn)教師加強遠(yuǎn)程教育信息在教學(xué)中的應(yīng)用，使教師對遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)�；�、習(xí)慣化、主動化。
四、具體要求
為了進(jìn)一步落實好遠(yuǎn)程教育工作正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排：
（1）每位教師每學(xué)期至少利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
�。�2）抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，為了培訓(xùn)不走過場，學(xué)習(xí)有成效，培訓(xùn)期間做好培訓(xùn)記錄，對培訓(xùn)人員進(jìn)行考勤記載，對實際操作進(jìn)行考核。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇8
遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)在農(nóng)村教育的一個重要平臺，在農(nóng)村學(xué)校經(jīng)費不足，教育需要發(fā)展，農(nóng)村學(xué)校組織眾多的教師到外地進(jìn)行教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)和進(jìn)修，難以實現(xiàn)，但教師觀念需要更新。課程改革和發(fā)展需要是當(dāng)前中小學(xué)課程改革、提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量相的需要。教師繼續(xù)教育的需要是教師隊伍繼續(xù)教育、提高農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)、更新教育觀念、改革教育教學(xué)方法的需要，可以緩和教師資源嚴(yán)重缺乏的困境 。現(xiàn)結(jié)合以上的種種困難和我校的實際情況，現(xiàn)將我校對教師進(jìn)行操作、應(yīng)用和學(xué)習(xí)的計劃如下：
一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長：（校長）
副組長：（副校長）
�。h支書）
�。ㄟh(yuǎn)程教育專職人員）
成 員：
二、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)接收工作
1、遠(yuǎn)程教育專職教師每天必須打開計算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)接收。
2、遠(yuǎn)程專職教師認(rèn)真的篩選，針對教師業(yè)務(wù)所需的部份，進(jìn)行學(xué)習(xí)補充，把外界先進(jìn)的信息傳入我們的.教師中，從而應(yīng)用到教學(xué)上，發(fā)展我鎮(zhèn)的農(nóng)村教育。
3、把文字資料打印成冊，把好實用的視頻文件刻錄成vcd。
三、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
1、對教師的培訓(xùn)
1教師在學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真作記錄，課后認(rèn)真的復(fù)習(xí)應(yīng)用，學(xué)期開學(xué)時制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)期結(jié)束時制定學(xué)習(xí)總結(jié)。并認(rèn)真寫好心得體會。
1利用“空中課堂”欄目，加快課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)。我校全天為教師開發(fā)“空中課堂”欄目。
2、農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民培訓(xùn)
1我校以“讓班干部長期受教育，使農(nóng)民長期得實惠”為宗旨。
2結(jié)合上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)工作，使我們的黨員干部和農(nóng)民正真得到教育，把外境的新信息，向我們從未出過家門的人宣傳，從而達(dá)到增產(chǎn)增收，得到實惠。
3每月進(jìn)行至少兩次的集中學(xué)習(xí)，地點在新民小學(xué)遠(yuǎn)程室，時間由村居領(lǐng)導(dǎo)安排。
4學(xué)習(xí)時學(xué)員認(rèn)真作好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把所學(xué)習(xí)的知識運用到生活中。不懂的可與我校聯(lián)系再學(xué)習(xí)一次。
我們一定會作好學(xué)習(xí)后的反饋工作，對做出特色的工作向全鎮(zhèn)推廣，對不足的工作認(rèn)真反省，下次改進(jìn)。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇9
一、基本情況：
我叫XXX，20xx“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)甘肅省初中語文2班的指導(dǎo)教師。我所在班共有81名學(xué)員，來自臨洮、漳縣、岷縣三個縣區(qū)。自培訓(xùn)以來，本人一貫嚴(yán)格要求自己，身先士卒、率先垂范。為了增強班級凝聚力，我籌劃創(chuàng)建了班級QQ群——“洮漳岷初中語文”，有近一半的學(xué)員參與群組活動，通過QQ群，相互交流、討論、學(xué)習(xí)。本人帶頭選課、看課，聆聽專家講座，主動參與各種討論，發(fā)表自己的見解，鼓勵學(xué)員加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真批改學(xué)員作業(yè)，及時為學(xué)員答疑釋難，對工作始終如一兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。據(jù)統(tǒng)計，我班81位學(xué)員中有3名學(xué)員未參加培訓(xùn)(多方打探，聯(lián)系未果)，參訓(xùn)率為96、3%;至截稿時日學(xué)員參加學(xué)習(xí)時間共計226172分鐘;撰寫班級日志185篇;上傳教學(xué)資源70余件;發(fā)起話題113個;課程留言708條;沙龍評論200條;參加學(xué)科指導(dǎo)組專題討論94次;完成作業(yè)833題。本人共參加班級管理員深層次討論5次;發(fā)表班級公告8條;發(fā)布簡報5期。
二、培訓(xùn)感悟：
1、愛你真的不容易(援引趙明演唱的歌名)
我所在的洮陽初中是一所市級示范性獨立初中，學(xué)�，F(xiàn)有科任教師147人，46個教學(xué)班，學(xué)生近3000人。本人擔(dān)任一個班的語文教學(xué)工作和校本課程——“詩詞創(chuàng)作”教學(xué)工作，并兼任教導(dǎo)主任之職，負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)工作及各種考試工作，事無巨細(xì)，千頭萬緒，忙是可想而知的。說實在話，學(xué)校當(dāng)初派我參加“‘國培計劃’甘肅省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)者(骨干)培訓(xùn)”我其實并不愿意，那是因為，第一，自新一輪課程改革以來，我所參加過的各類培訓(xùn)可謂是不計其數(shù)，而大多數(shù)培訓(xùn)往往是虎頭蛇尾、枯燥乏味、流于形式。再則，班級語文教學(xué)工作誰能耽擱得起?第三，自己總認(rèn)為“在家百日好，出門一時難”一言以蔽之，打心眼里我是拒絕參與這次培訓(xùn)的。然而，沒想到的是，培訓(xùn)形式吸引了我，培訓(xùn)老師感動了我，培訓(xùn)內(nèi)容感染了我，后來我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)愛上了“培訓(xùn)”，是培訓(xùn)給了我信心、力量和勇氣。無論是專家高屋建瓴的講座，還是老師精心組織的活動;無論是學(xué)友推心置腹的交流，還是自己專心致志的研究，覺得培訓(xùn)讓我開闊了眼界，結(jié)識了朋友，轉(zhuǎn)變了理念，提高了認(rèn)識，為自己后來指導(dǎo)學(xué)員培訓(xùn)積累了經(jīng)驗、積蓄了力量�；厥桩�(dāng)初，想想現(xiàn)在，從拒絕接受“國培”到真正喜歡“國培”，這一過程雖不算漫長，但卻很曲折，我當(dāng)欣慰地說：“國培計劃”，“愛你真的不容易!”
2、我是那么的愛你(援引孫杰演唱的歌名)
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊，既然愛上了這次培訓(xùn)，就應(yīng)該全力以赴、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的。我不但將培訓(xùn)當(dāng)作一件事情去做，更將它當(dāng)作一項事業(yè)去做。盡管在校期間可供自己自由支配的時間是十分有限的，但我依然擠時間上網(wǎng)選課、看課，堅持為自己“充電”;打電話、發(fā)郵件動員學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);抽時間為學(xué)員解答問題、排除疑惑，讓學(xué)員感到學(xué)習(xí)有同伴、培訓(xùn)不孤單。很多時候我都是利用晚上的時間加班加點為學(xué)員作業(yè)加注評語，點評學(xué)員留言，組織學(xué)員參加沙龍討論，發(fā)布培訓(xùn)公告，編輯學(xué)習(xí)簡報，其中由我主編的3期簡報被特聘導(dǎo)師推至甘肅省培訓(xùn)主頁面。另外，班內(nèi)賈克明學(xué)員的“老師，你悠閑嗎?”“作文，敢問路在何方?”張雁學(xué)員的“誰有止痛藥?學(xué)生流失，班主任永遠(yuǎn)的痛”等熱門話題先后被特聘導(dǎo)師推至甘肅省培訓(xùn)主頁面。我在自己的日志中就“打假，實現(xiàn)課堂高效”“怎樣才能激勵后進(jìn)生學(xué)習(xí)”“怎樣才能提高學(xué)生的閱讀理解能力”“怎樣組織小組討論才有效”“如何做好班級管理工作”“如何提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣”等問題做了深入探究，文章的點擊率甚是可觀，同行的評價尤為不錯。培訓(xùn)中有困惑，也有快樂，但更多的卻是誠惶誠恐和寢食難安，我時常擔(dān)心自己努力不夠、工作疏漏而落于同行之后。為了使培訓(xùn)與時俱進(jìn)，于是，我甘愿廢寢忘食、犧牲自己的雙休日來堅持培訓(xùn)。靜下心來仔細(xì)去想，“國培計劃”，原來“我是那么的愛你�！�
3、結(jié)束不是我要的結(jié)果(援引張學(xué)友演唱的歌名)
20xx年“國培計劃”已經(jīng)接近尾聲，首先得感謝國培為我們搭建了相互交流、共同學(xué)習(xí)的這一網(wǎng)絡(luò)平臺，培訓(xùn)歷程不算太長，但由于培訓(xùn)組織的科學(xué)安排和精心的策劃，讓我們認(rèn)識了許多專家和不少同仁，走進(jìn)了他們的教學(xué)領(lǐng)域，接受了他們的思想熏陶，領(lǐng)略了他們的'教學(xué)風(fēng)采，得到了他們的啟迪和幫助�！皣唷币桓倪^去空洞的說教和理論的堆砌，培訓(xùn)貼近教學(xué)、貼近教師，定期組織視頻會議，“學(xué)情通報”有聲有色，所有問題通過網(wǎng)絡(luò)平臺均得到解答。培訓(xùn)得益于教師，惠及于學(xué)生，它讓我們的教學(xué)逐步走向了高效。參加這次國培是我的一生的榮幸，國培雖然已臨近尾聲，但與中國教師研修網(wǎng)所結(jié)的情結(jié)我將會刻骨銘心、倍加珍愛。該輪培訓(xùn)也許很快會結(jié)束，但我自己的培訓(xùn)不可能結(jié)束，也絕不會結(jié)束。我將秉承“國培”精神，繼續(xù)為自己“充電”、“補鈣”。要知道“結(jié)束不是我要的結(jié)果”。
兩個月的培訓(xùn)時間與人生場合相比雖然非常短暫，但對于我個人的職業(yè)發(fā)展影響卻是長遠(yuǎn)的，感謝公司為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而充實的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)經(jīng)歷就像一盞啟明燈，照亮了我的前進(jìn)之路，學(xué)習(xí)理念有了新的轉(zhuǎn)變，工作方法有了很多提高。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我會從小事做起，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，為公司發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
三、培訓(xùn)斷想“國培”具有其他培訓(xùn)不可比擬、無法替代的示范引領(lǐng)作用，希望“國培”工作能像語文修辭中的“頂真”修辭格一樣，此次的尾聲成為下次的開始，愿所有的農(nóng)村中小學(xué)教師都能走近“國培”，并從中獲取自己必要的教學(xué)養(yǎng)分。
衷心地祝愿“國培”工作，源遠(yuǎn)流長、越辦越好。
遠(yuǎn)程工作計劃 篇10
為切實規(guī)范學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階，積極落實遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想，突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個核心，努力調(diào)動教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性，加強教師培訓(xùn)，切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
（一）、管理工作
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置，納入學(xué)校工作計劃，落實到課堂教學(xué)之中；加強組織領(lǐng)導(dǎo)，校長為第一責(zé)任人的職責(zé)，積極成立以周宏校長為組長、分管教學(xué)涂德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu)；做到分工明確、責(zé)任到人。
2、強化管理，規(guī)范檔案。
�。�1）加強設(shè)備、資源管理，落實管理教師職責(zé)。
遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師定期拷貝升級后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴(yán)格按照上級文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網(wǎng)資源，并能結(jié)合工作實際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點，進(jìn)行資源整理。并對特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成利用遠(yuǎn)程教育資源，進(jìn)行歸檔。
�。�2）加強遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理，落實職責(zé)。
中心學(xué)校將將對學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核，并作為年終考核學(xué)校的重要指標(biāo)之一。學(xué)校也要加強對教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核，并認(rèn)真保存考核資料。
同時，學(xué)校要建立健全有效機(jī)制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。學(xué)校，以多種形式、多種方法激勵學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機(jī)制，逐步形成“應(yīng)用利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)和多媒體教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的.氛圍。加強遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè)，嚴(yán)格按照中心學(xué)�！吨泻玩�(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。
�。�3）加強遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)，落實課堂教學(xué)需求。
學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的同時，要十分重視利用遠(yuǎn)程教育資源資源建設(shè)，有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄，并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)利用遠(yuǎn)程教育資源資源，以利于利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的正常順利開展。同時，要抓好遠(yuǎn)程教育資源的管理、借用工作，防止遠(yuǎn)程教育資源丟失，并對優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
�。�4）加強學(xué)校各項工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度，落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。
學(xué)校在落實遠(yuǎn)程教育工作中，要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。
（二）、應(yīng)用工作
1、加強遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)應(yīng)用，加大資源應(yīng)用普及力度。
本學(xué)期，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是：，積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)；學(xué)校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的課堂質(zhì)量。
�。�1）使用前，教師必須熟悉和把握遠(yuǎn)程教育資源資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路，將遠(yuǎn)程教育資源播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。
�。�2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實際，采取合適的方式運用教學(xué)，并處理好教師、學(xué)生二者之間的關(guān)系，組織好教學(xué)。
（3）教師應(yīng)通過利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的運用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；教師應(yīng)注重幫助
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