幼兒園婦女節(jié)策劃方案（精選5篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的幼兒園婦女節(jié)策劃方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園婦女節(jié)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)量嗔?/p>
三、活動(dòng)方式：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們年級(jí)組以各班為單位展開(kāi)豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
2、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)想、看、找、做，真正理解媽媽?zhuān)w諒媽媽?zhuān)鲃?dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來(lái)，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛(ài)子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日－3月7日
�。�1）了解媽媽?zhuān)棠獭⑼馄�、奶奶）的生日�?/p>
（2）了解媽媽?zhuān)棠�、外婆等）的�?ài)好
�。�3）幫助媽媽?zhuān)棠獭⑼馄诺龋┳鲆患覄?wù)事；
�。�4）給媽媽?zhuān)棠�、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）；
（5）有條件的，提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語(yǔ)；
2、3月8日
（1）清晨，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”；
�。�2）請(qǐng)媽媽到幼兒園開(kāi)展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
�。�3）召開(kāi)“媽媽?zhuān)量嗔�！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
�。�4）放晚學(xué)回家后為媽媽?zhuān)棠�、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分�?/p>
�。�5）陪媽媽?zhuān)棠獭⑼馄牛┧灰褂X(jué)，體會(huì)愛(ài)的溫馨；
五、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo)：
1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備：課件
過(guò)程：
一、介紹故事主人公，引入故事。
介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)？（小兔子 和大兔子）
T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T：一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦，瞧他們多開(kāi)心！可是時(shí)間不早了，小栗色兔子該上床睡覺(jué)了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō)：猜猜我有多愛(ài)你？兔媽媽說(shuō)：這個(gè)，我可猜不出來(lái)哦！
2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢？（幼兒講述猜測(cè)）
3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（圖片5到8）
4、（看圖講述：9到15）后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢？
5、教師講述故事結(jié)尾部分（圖16到22）
三、故事引申：生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢？你可以怎么表示？
活動(dòng)二：歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo)：
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程：
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
�。�1）教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
（2）幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞（跳躍、歡快）。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞（連貫、抒情）。
幼兒園婦女節(jié)策劃方案2
設(shè)計(jì)意圖：
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)一：我愛(ài)我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二：我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件
活動(dòng)流程：
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)三：紅花送給好媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等
活動(dòng)流程：
1、講講說(shuō)說(shuō)：媽媽要過(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
主題活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
幼兒園婦女節(jié)策劃方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、通過(guò)親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí)，增加家園直接的交流和聯(lián)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通過(guò)幼兒園的家園共育欄，在三月初的時(shí)候開(kāi)始通知家長(zhǎng)幼兒園要開(kāi)展，以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如三八婦女節(jié)的來(lái)歷等。
3、每個(gè)小朋友要帶來(lái)一張自己媽媽的生活照，幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺(tái)，所有小朋友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽?zhuān)⑺徒o媽媽一句節(jié)日的祝福，錄制成VCR。配上背景音樂(lè)，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個(gè)需要在3月8號(hào)前完成。做手工需要用到的卡紙，剪刀，筆等
4、一塊1.5米*2米的厚布，顏色盡量深。
5、音樂(lè)：《好媽媽》、《感恩的心》
三、活動(dòng)過(guò)程（9:00—11:30）
�。ㄒ唬�、老師致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來(lái)。
�。ǘ�、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》（小、中、大）
�。ㄈ⒉シ盘崆颁浿坪玫男∨笥褜�(duì)媽媽的祝福的VCR、VCR的要求：（下面的'為參考，老師可以去引導(dǎo)孩子來(lái)說(shuō)）
�。�1）、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。
�。�2）、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。
�。�3）、（錄制完以后一定要配上溫馨的，舒緩的背景音樂(lè)）
小班：
大家好，這是我的媽媽?zhuān)业膵寢尳衳x，她最疼我了，今天我要祝她節(jié)日快樂(lè)。
中班：
大家好，這是我的媽媽?zhuān)业膵寢尳蠿X，她是一名XX（職業(yè)），她每天工作很辛苦，還要為我做xx，她很辛苦的，我今天要祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心。
大班：
大家好，這是我的媽媽?zhuān)拿纸衳x，她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx，我的媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)她，今天是媽媽的節(jié)日，我要祝她節(jié)日快樂(lè)，我要做個(gè)乖寶寶，不讓媽媽擔(dān)心。
（四）、小朋友制作送給媽媽的禮物。
小班：通過(guò)折紙的方法，用彩色的A4紙，或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。（以簡(jiǎn)單為宜）
中班：請(qǐng)小朋友們畫(huà)一畫(huà)我們心中的媽媽?zhuān)ɡ蠋熃o每個(gè)小朋友一張紙和一支筆，指導(dǎo)孩子完成作品。）
大班：制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽?zhuān)ɡ蠋熞龑?dǎo)孩子，可以用剪，粘貼，折紙等等方法）
（五）、給媽媽贈(zèng)送禮物：
老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們都把禮物準(zhǔn)備好了，接下來(lái)就讓我們一起拿出我們的禮物，和媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您，謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”（老師說(shuō)一句，孩子說(shuō)一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂(lè)）
（六）親子游戲：
摸認(rèn)媽媽的手（小，中，大）
把孩子和媽媽分開(kāi)，（孩子先全部背向媽媽?zhuān)蠋煱褘寢尫殖山M，可以8人或10人一組，請(qǐng)一組媽媽坐下，用事先準(zhǔn)備好的大布把媽媽全部遮住，只露出一雙手出來(lái)，（需要把戒指，手鐲等飾品摘下來(lái)），<蓮>然后老師把這一組媽媽的孩子帶過(guò)來(lái)，注意把順序打亂，讓孩子通過(guò)觀察,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出自己媽媽的手，確認(rèn)找到的是媽媽的手之后要握住手不放開(kāi), 然后揭開(kāi)大布，看孩子最后找對(duì)沒(méi)有，找對(duì)的家長(zhǎng)給請(qǐng)給孩子一個(gè)擁抱，沒(méi)有找對(duì)的也請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)擁抱。然后依次輪換。最后請(qǐng)3位家長(zhǎng)來(lái)分享心得。
（七）結(jié)束：
感謝家長(zhǎng)的參與和配合，感謝小朋友，家長(zhǎng)、孩子，老師一起做手語(yǔ)《感恩的心》
幼兒園婦女節(jié)策劃方案4
一、活動(dòng)目的:
在“三八”節(jié)即將到來(lái)之際，為活躍教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂(lè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年3月7日下午一節(jié)課后
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體教師
四、活動(dòng)形式:
個(gè)人、團(tuán)體賽
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)跳繩:
方法:分為四組比賽，每組限4人，時(shí)間為1分鐘，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩，以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。
(二)拔河:
方法:本次拔河活動(dòng)采取三局兩勝淘汰制，首先由抽簽的形式將老師分為2組，獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。
本次活動(dòng)將根據(jù)排名情況頒發(fā)紀(jì)念品。
六、具體工作分配:
1、場(chǎng)地安排布置、器材準(zhǔn)備:納惠霞
2、獎(jiǎng)品發(fā)放:納彥英
3、攝像:楊美玲
4、裁判員:
跳繩:一二組互評(píng)、三四組互評(píng)。
注:要求全體老師參加，若一組中有1人未參加此次活動(dòng)，將取消整組其他隊(duì)員的活動(dòng)資格。
幼兒園婦女節(jié)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、經(jīng)過(guò)故事明白要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自我做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自我的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月8日，午時(shí)3：00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今日是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們明白3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人能夠過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
�。ǘ⿱寢寪�(ài)我，我愛(ài)她：
1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎樣樣的禮物最適宜？
（三）傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問(wèn)：
�。�1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么？
（2）一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？
�。�3）兔寶寶僅有一塊錢(qián)，最終兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么？
�。�4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)靼啄呐率且痪浜寐?tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都能夠表達(dá)自我愛(ài)媽媽的情感。
（四）聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自我的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）
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