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三年級慶六一兒童節(jié)歌詠比賽活動方案

時間:2020-12-10 18:53:12 方案 我要投稿

三年級慶六一兒童節(jié)歌詠比賽活動方案

  導(dǎo)語:六一兒童節(jié)對于孩子們來說,無疑是有趣、快樂的節(jié)日,有吃、有玩、有假放!以下是小編為大家搜集整理三年級慶六一兒童節(jié)歌詠比賽活動方案,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

三年級慶六一兒童節(jié)歌詠比賽活動方案

  三年級慶六一兒童節(jié)歌詠比賽活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨,本年級開展“六·一”歌詠比賽活動。

  二、活動主題:

  六月的歌聲

  三、活動要求及形式:

  1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓(xùn)練。

  2、各中隊輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標(biāo)準:

 。1)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 。2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

 。3)精神飽滿、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

 。4)能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現(xiàn),具有良好感染力。

 。5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。

  (6)歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。

 。7)各中隊紀律良好。

  四、活動時間、地點:

  1、時間:6月1日上午

  2、地點:學(xué)校升旗廣場

  五、工作安排:

  主持人:

  評 委:音樂教師、年級部管委會成員

  紀 律:各班班主任及科任教師

  六、其它事項:

  1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

  2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確;顒诱i_展。

  3、各中隊在活動當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

  附:

  三(1)班 《幸;▋洪_心上》、《快樂寶貝》

  三(2)班 《賣報歌》、《幸;▋洪_心上》

  三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

  三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

  三(5)班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

  三(6)班 《感恩的.心》、《讓我們蕩起雙槳》

  三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

  三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

  三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

  三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

  三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》

  三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲》

  三年級慶六一兒童節(jié)歌詠比賽活動方案2

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),學(xué)校特決定在 “六一”之際舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽活動。

  二、活動主題:歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年

  三、活動時間及地點:

  2020年6月 1日上午在學(xué)校操場舉行,若有變動另行通知。

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽歌曲每班至少兩首,《中國少年先鋒隊隊歌》為三到六年級必唱歌曲,另一首各班自選,一、二年級自選兩首歌曲參賽,以班級為單位參賽,要求各班學(xué)生全部參與。演唱可以有伴奏也可以沒有伴奏,表演形式可以發(fā)揮創(chuàng)意,時長原則上不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

  2、比賽要求:

  (1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。包括各類經(jīng)典少兒歌曲。(曲目可選自音樂教材,也可自選曲目。自選曲目要求符合本次比賽主題。)

  (2)參賽班級自備伴奏音樂。

  (3)演唱學(xué)生表情自然、大方,著裝統(tǒng)一、整潔、美觀。

  (4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

  (5)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

  (6)比賽順序:

  六年級→一年級→二年級→三年級→四年級→五年級,各年級平行班抽簽決定比賽順序。

  (7)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  五、活動過程:

  第一階段:準備階段。

  1、時間:2012年5月,為班級演練時間。

  2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各跟班教師參與排練。各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織。

  第二階段:決賽階段即學(xué)校歌詠大賽

  1、時間:6月 1日上午早餐后開始。

  2、地點:學(xué)校操場

  3、參賽者:各班全體學(xué)生

  4、總指揮:張媛美

  5、評委:鄒文、歐瓊輝、李斌輝、廖紅英、喻玲娟、邱麗萍、王愛華

  6、統(tǒng)分:周江波

  7、音響、攝影:楊志

  六、獎勵辦法:

  各年級分別評選出一等獎一名,二等獎一名。優(yōu)秀指揮獎每年級一名,當(dāng)場給獎。

  七、其他事項

  一、合唱評分標(biāo)準:(100分)

  1、聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐字清晰。 (30分)

  2、情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。 (30分)

  3、指揮準確,富有激情。(10分)

  4、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

  5、演唱時精神飽滿。(20分)

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