評選方案[集合]
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的評選方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
一、評選目的:
旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng),建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的良性運(yùn)作機(jī)制;讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué);營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動和示范輻射作用,推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、評選對象:
全體在職教師,其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。
三、評選條件:
1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:
。1)?茖W(xué)歷(包括正在參加學(xué)歷進(jìn)修的),其中40周歲以上的`教師學(xué)歷必須合格。
。2)、普通話、計算機(jī)考核合格。
(3)教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。
3、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)水平,教育思想端正,教育觀念先進(jìn),專業(yè)知識扎實,教學(xué)方法新穎,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好,并在實踐中勤于總結(jié),勇于創(chuàng)新,已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在本地區(qū)有較高的知名度。
4、有較強(qiáng)的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗,能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動,取得較好的效果。
5、具有較強(qiáng)的教研能力,本人參加過校級以及以上的公開課、研究課,受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎;或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎以上的獎級。
6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力,指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和教研工作。
四、在聘期必須履行的職責(zé):
1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè),敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。
2、堅持課堂教學(xué)崗位,每學(xué)期任課不少于80課時,并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。(每學(xué)期至少有一次)
3、組織或承擔(dān)學(xué);蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動。
4、每年至少承擔(dān)一項校級及以上的教研課題,每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。
5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。
6、每周有1節(jié)課供教師聽課。
五、在聘期享受的待遇:(縣學(xué)科帶頭人、縣教壇新秀為當(dāng)然校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀)
1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。
2、享受一定數(shù)量的教育科研基金(必須申報核批)。
3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn),聽課、學(xué)術(shù)交流等活動。
4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎勵中優(yōu)先考慮。
5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。
六、評選的程序:
1、個人申報,在校內(nèi)公示。
2、考核組資格審查。
3、教師、學(xué)生問卷。
4、統(tǒng)一考核(課堂實踐、理論考核)
5、評委綜合考評。
6、報學(xué)校評定。
7、公示后予以發(fā)文公布。
七、任期年限:
教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次,每學(xué)年考核一次,對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯誤的,取消稱號和相關(guān)待遇。
評選方案 篇2
為了深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展師德教育活動,樹立學(xué)校教師中的師德楷模,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,促進(jìn)我校教師隊伍的建設(shè),加快我校事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,按學(xué)校研究決定在學(xué)校進(jìn)行一次“愛崗敬業(yè)師德標(biāo)兵”評選活動方案,學(xué)校就開展“愛崗敬業(yè)師德標(biāo)兵”評選活動制訂如下方案:
一、活動目的
通過本次評選活動,樹立本校選進(jìn)教師的`典型,擴(kuò)大師德標(biāo)兵的影響力,充分展示我校教職工為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、管理育人、服務(wù)育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的精神面貌,進(jìn)一步塑造學(xué)校教工的新形象,推進(jìn)我校師德教育工作的深入開展,加快我校教師隊伍建設(shè)。
二、參評條件
1.政治思想表現(xiàn)好,覺悟高,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及有關(guān)部門的有關(guān)決議。
2.具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),無師德違規(guī)記錄,全面貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),時時處處以學(xué)校的發(fā)展大局出發(fā),學(xué)生喜歡,家長放心,社會滿意。
3.具有較強(qiáng)的專業(yè)理論素養(yǎng),教學(xué)成績優(yōu)秀,工作業(yè)績顯著;近兩年教學(xué)成績在同年段、同學(xué)科中居中等以上。
三、評選名額:6名
四、獎勵辦法
1.學(xué)校頒發(fā)“愛崗敬業(yè)師德標(biāo)兵”證書。
2.評優(yōu)評先和職務(wù)聘任時在同等條件下予以優(yōu)先考慮。
五、評選辦法
由校黨支部、行政會對學(xué)校教師進(jìn)行條件審查。首先,由各年級組討論推薦人選一名,再報校黨支部、行政會研究確定,最后在全校公示師德標(biāo)兵名單。
評選方案 篇3
一、評選原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考核、注重實績”的原則,客觀反映公司所屬各部門的工作業(yè)績和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及職員的工作表現(xiàn)和工作成果。
二、考核對象:全體職員(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織:
考評小組成員由等同志組成?荚u小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評工作、審核考評結(jié)果等,人事行政部具體組織實施考評工作。
四、考評方法:
(一)考評前,要求全體人員撰寫年度工作總結(jié),作為年終考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。
(二)職員年度綜合考評。
結(jié)合考慮職員工作業(yè)績考核和綜合表現(xiàn)考評情況,工作業(yè)績考核平均得分占年度綜合考評的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評得分=工作業(yè)績考核平均得分*60%+綜合表現(xiàn)考評得分*40%。
1、工作業(yè)績考評內(nèi)容:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。
2、綜合表現(xiàn)考評內(nèi)容。主要考核職員工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團(tuán)隊精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見:職員年終考評表)。
3、綜合表現(xiàn)考評權(quán)重。職員自評占10%,互評占20%,直接上級評價占40%,總經(jīng)理評價占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)、公布考評結(jié)果,發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結(jié)果分為A、優(yōu):90分以上;B、良:80-89分;C、合格:60-79;D、不合格:60分以下。
考評結(jié)果為A者,全額發(fā)放年終考評獎;考評結(jié)果為B者,發(fā)放年終考評獎的90%;考評結(jié)果為C者,發(fā)放年終考評獎的60%;考評結(jié)果為D者,不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)的事項規(guī)定:
(一)考評結(jié)果將作為職員崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據(jù)。
(二)年終綜合考評后,由公司研究適當(dāng)計發(fā)年終考評獎,并確定具體金額。
(三)對被評為先進(jìn)職員、優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續(xù)二年被評為優(yōu)秀職員、明星職員的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營管理中對公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的.職員,由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時間安排:
(一)1月15日前,撰寫個人述職,完成職員自評、互評。
(二)1月20日前,公司組織考評工作,人事行政部匯算計分,考評組審核評定并公布考評結(jié)果。
七、其他事項。
(一)各職員在對一年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時,還要檢查尚有哪些工作未完成,對未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實,努力做到今年任務(wù)圓滿完成。
(二)職員在年終考評測評中應(yīng)秉著實事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實反映自己一年來的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門對職員的考評也應(yīng)做到客觀、公正。
評選方案 篇4
為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性,營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境,帶動教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展,為我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。
一、評選范圍:全體在職教師
二、評選條件:
(一)師德表現(xiàn)
1、忠誠教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,熱愛本職工作,為人師表,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。
2、熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn),服從學(xué)校一切工作安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,衣著大方,舉止端莊,具有良好的職業(yè)道德和教師形象,受到學(xué)生的尊重和同行的好評。
3、熱愛學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念,堅持實施素質(zhì)教育。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽(yù)。
4、堅持教書育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,對學(xué)校工作有貢獻(xiàn);能勝任本職工作,愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的'教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動等各項工作。
5、愛護(hù)學(xué)生,對后進(jìn)生不歧視,幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物;不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物;不從事有償家教;不體罰和變相體罰學(xué)生。
(二)教學(xué)業(yè)務(wù)
1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對本學(xué)科知識具有較扎實的理論基礎(chǔ),具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。
2、扎實備課,認(rèn)真上課。備寫的教案實用性強(qiáng),形式多樣;組織教學(xué)能力強(qiáng),能精心施教,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,努力改進(jìn)教法方法,積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué),教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。
3、作業(yè)批改及時認(rèn)真,嚴(yán)格要求,評講認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè),注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生、家長評價較好。
4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教,注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生進(jìn)步顯著;輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類競賽活動中獲取獎次;教學(xué)人員所帶學(xué)科成績在縣局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級同學(xué)科前兩名;行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。
5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評價工作,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評價。與家長之間溝通暢通,關(guān)系融洽。
6、自己所帶班級無重大責(zé)任事故,本人未發(fā)生任何教育事故。
(三)教育科研
1、積極參與教研教改,按時按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動,能很好地完成備課、聽課、說課、評課任務(wù),教研組反映好。聽課筆記記錄詳實,有客觀、公正、準(zhǔn)確的評語。
2、勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動參加公開課、競賽課,承擔(dān)示范課、觀摩課,在校內(nèi)外形成較好的社會反響,或取得較高的評價。
3、重視科研工作,了解學(xué)術(shù)動態(tài),緊密結(jié)合教學(xué)實際工作,積極開展教學(xué)研究,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)反思和教學(xué)案例,公開發(fā)表或公開交流。
4、自覺接受繼續(xù)教育,積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書,堅持在職進(jìn)修。
(四)出勤及其它
1、堅守崗位,上課不接打手機(jī),不擅自離開自己的工作崗位。
2、無遲到,無早退,無代簽到、無曠課現(xiàn)象。
3、病、事假一學(xué)期類計不超過5天。
4、無因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失;無因自己不良言行給學(xué);蛩诵蜗駧碡(fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。
三、評選時間
一學(xué)年評選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評選。
四、評選辦法
1、科任組、分年級語數(shù)組評選,評選人數(shù)按年級班級總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定,人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。
2、嚴(yán)格對照評選條件進(jìn)行篩選,堅持公正、公平、公開的原則。
五、表彰獎勵:
經(jīng)學(xué)校評審組批準(zhǔn)后,即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱號。
評選方案 篇5
一、目的和意義
宏揚(yáng)正氣,激勵進(jìn)取,在我校形成學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),超先進(jìn),當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)尚。
二、先進(jìn)種類和要求
(一)先進(jìn)班集體
每學(xué)期評選一次。根據(jù)德育安全考核,分高中低三段來評,獲得各段每一名的班級,就是先進(jìn)班集體。
。ǘ﹥(yōu)秀班主任
每學(xué)期評選一次。先進(jìn)班集體的班主任就是優(yōu)秀班主任。
。ㄈ┫冗M(jìn)學(xué)生
1、優(yōu)秀學(xué)生干部
。ǎ保┟繉W(xué)期評選表彰一次,設(shè)置優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀校風(fēng)督察、優(yōu)秀清潔衛(wèi)士長。
。ǎ玻┖蜻x基本條件:
A 、工作考核分?jǐn)?shù)在90分以上。
。 、思想品德好,是班集體的楷模。
。 、工作主動積極,大膽為班集體服務(wù)。
。 、能幫助班主任老師管理好班集體。
。3)符合條件的,領(lǐng)取優(yōu)秀自薦表,填表后,由學(xué)校最終確定優(yōu)秀人員名單。最優(yōu)秀的,將推薦參加縣優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。
2、縣三好學(xué)生
。ǎ保┟繉W(xué)年評選表彰一次,按縣上分配指標(biāo)評選。
。ǎ玻┖蜻x基本條件:
A 、各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在班集體前十名。
。 、品德好,能為班集體和他人做好事,并能幫助本班的差生。
。、 體育成績好,積極參加班集體和學(xué)校開展的一切體育活動,并取得優(yōu)秀成績。
。、 講清潔衛(wèi)生,個人服飾整潔。
。、 熱愛勞動,在家能做力所能及的家務(wù)勞動,在班集體能積極參加清潔勞動。
。场⒌掠龢(biāo)兵
。1)每學(xué)期評選表彰一次,每班2名。
。2)各班學(xué)期德育分前兩名當(dāng)選。
4、優(yōu)秀清潔小衛(wèi)士
。1)每學(xué)期評選表彰一次,每班1名。
。2)各班清潔衛(wèi)生管理、保持得最好,個人衛(wèi)生搞得最好的`學(xué)生當(dāng)選。
5、勞動模范
。1)每學(xué)期評選表彰一次,每班2名
。2)各班搞清潔衛(wèi)生和勞動最積極的學(xué)生當(dāng)選。
6、優(yōu)秀班風(fēng)督察
。1)每學(xué)期評選表彰一次,每班1名。
。2)各班管理紀(jì)律最有辦法,效果最明顯,并且自己最守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)選。
7、守紀(jì)楷模
。1)每學(xué)期評選表彰一次,每班2名。
。2)各班最守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)選。
評選方案 篇6
一、目的
為了更加全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”盡量控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)車間及質(zhì)量部由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;
2)個人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象:
需在公司任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選) 參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件:
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的.員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間:
1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于20xx年1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間: 20xx年1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時間:20xx年公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800 元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。為此學(xué)校政教處將在本學(xué)期及今后開展“每月之星”的評選活動。
二、活動理念:“做好自己,日求進(jìn)步”
三、評選的對象:各班學(xué)生。
四、評選基本條件:
。1)學(xué)習(xí)之星
1、上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,深受科任教師及同學(xué)們的喜愛。
2、目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
3、能自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
。2)進(jìn)步之星
1、平時上課能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的'。
。3)文明禮儀之星
1、在個人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作)方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母長輩,勤儉節(jié)約。
3、在學(xué)校尊敬師長,主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重他人,善于合作;不高聲喧嘩,追逐打鬧。
(4)紀(jì)律之星
1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。
2、不吸煙,不喝酒,自覺遵守自習(xí)課等課堂紀(jì)律,對違反校規(guī)校紀(jì)的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
3、按時按質(zhì)按量完成值日生工作。
(5)誠信之星
1、誠實守信,樂于助人。
2、知錯就改,善于接受別人的意見,勇于開展自我批評。
3、拾金不昧事跡突出的。
4、正確對待考試,不作弊,能主動申報加入誠信考場的同學(xué)。
二、評選及表彰辦法:
1、評選時間:每月進(jìn)行一次。
2、評選辦法各班由同學(xué)根據(jù)自己的實際情況自由申報,然后由班主任組織本班同學(xué),對申報的同學(xué)進(jìn)行民主審評。最后由班主任推薦月之星一人。報李維強(qiáng)輔導(dǎo)員處。
3、大力表彰,形成影響力。
。1)班內(nèi)表揚(yáng);
。2)年級表彰;
。3)學(xué)校表彰(制成展板,進(jìn)行宣傳)。
評選方案 篇8
評選活動實施方案
為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),深化我校德育教育,促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)的進(jìn)一步提高,用細(xì)節(jié)傳播好聲音,以楷模弘揚(yáng)正能量,學(xué)校決定舉行首屆“我推薦我評議身邊好人”暨“杭州灣好人榜”推薦評選活動,具體實施方案如下:
一、目標(biāo)要求
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以“推薦身邊楷模,比學(xué)高尚品行”為主題,以踐行社會主義榮辱觀,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為目標(biāo),廣泛發(fā)動全校師生推薦身邊的好人好事,學(xué)習(xí)身邊的道德楷模,在全校形成學(xué)習(xí)、宣傳道德先進(jìn)和爭做道德模范的熱潮,促進(jìn)形成追求高尚道德品行的`社會風(fēng)尚,提高全體師生思想道德素質(zhì)。
二、參選范圍和標(biāo)準(zhǔn)條件
1、參選范圍。全校在校學(xué)生和實習(xí)學(xué)生。凡一貫?zāi)7钝`行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽(yù)、社會形象好的學(xué)生均可參選。
2、標(biāo)準(zhǔn)條件(供參考)。分助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等幾種類型:
(1)“助人為樂”模范:能夠主動無私地幫助他人,經(jīng)常看望身邊的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心,努力幫助排憂解難;積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益活
動,如義務(wù)獻(xiàn)血、社區(qū)服務(wù)各類服務(wù)、食堂溫馨服務(wù)、校園綠化服務(wù)、雨天送傘服務(wù)等。
。2)“見義勇為”模范:做到“見義巧為”、“見義智為”,對于校園內(nèi)外的違反校級校規(guī)和不文明的行為作斗爭,能夠及時告知教職工并主動勸阻,參與“文明禮儀進(jìn)校園”的志愿者活動,宣傳并實踐志愿者精神,如主動化解同學(xué)間矛盾、勸說同學(xué)不要亂扔垃圾、做好班級信息員、檢查零食進(jìn)教學(xué)區(qū)等。
(3)誠實守信模范:具有強(qiáng)烈的誠信意識,從事工作堅持質(zhì)量至上,從事商業(yè)活動堅持信守契約,從事服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范,享有高度信譽(yù);在人際交往中,真誠待人,實心做事,即使遇到困難,仍堅持信守承諾,如參加創(chuàng)業(yè)一條街、拾金不昧、快遞服務(wù)中心等。
。4)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范:立足本職,愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,在實習(xí)期間能夠干一行、愛一行,努力工作,恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得實習(xí)單位的廣泛好評,如參加社會實踐活動、實習(xí)工作等。
(5)孝老愛親模范:模范踐行家庭美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關(guān)愛子女,夫妻和睦,兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛,家庭生活溫馨和諧;在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄,守護(hù)相助,患難與共。
三、方法步驟
推薦評選活動堅持學(xué)生為主體原則,實行學(xué)生自薦和班級推薦相結(jié)合的方式,使推薦評選過程成為學(xué)生自我教育、自我提高的過程。
1、宣傳發(fā)動。制定下發(fā)活動方案,通過校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地和手段,廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件等,發(fā)動廣大師生積極參與,營造濃厚社會輿論氛圍。
2、班級內(nèi)部評議。各班要廣泛組織開展“我推薦我評議身邊好人”
活動,通過召開“尋找身邊的好人”主題交流班會、民主推薦會,采取書面推薦、電子推薦等形式,積極發(fā)動學(xué)生發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事。以班級為單位(包含11級實習(xí)班級),推薦5名候選人,填寫電子推薦表,于4月17日前將事跡材料(包含大頭照)發(fā)至郵箱:403066524@qq.com。
3、公示投票。道德模范、身邊好人候選人將在校內(nèi)進(jìn)行公示,同時設(shè)立熱線電話(618618),接受師生評議、監(jiān)督。
4、綜合審定。學(xué)校成立道德模范、身邊好人評選組。4月下旬評選組根據(jù)候選人的道德事跡,在充分醞釀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行無記名現(xiàn)場投票,評選“慈溪市技工學(xué)校(杭州灣職校)“身邊好人”100干名,并在5月初予以表彰,入選學(xué)生將在“杭州灣好人榜”上公布。
慈溪市技工學(xué)校 杭州灣職校
評選方案 篇9
一、比賽目的
主題班會是班主任根據(jù)學(xué)校的工作計劃和統(tǒng)一部署,針對班級的特點(diǎn),圍繞主題,通過班集體對青少年進(jìn)行思想教育的一種重要形式;是青少年學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效方式;是更好地落實學(xué)校德育工作的主要途徑、手段。一堂好的班會課,能很好地解決許多平時難以解決的思想教育問題,與其他德育形式相比,主題班會更能促進(jìn)良好的班集體氛圍的形成,更能在學(xué)生中實現(xiàn)廣泛的思想和文化交流,使學(xué)生彼此相悅相容,推動良好的人際環(huán)境的形成。
二、班會主題:以“誠信”為主題。
三、參賽對象:各校所有現(xiàn)崗班主任(45歲以上班主任可自愿參加)、副班主任也可以報名參加。
四、班會課時間設(shè)置:小學(xué)35分鐘
五、時間安排:
校級比賽:開學(xué)---三月底
片級比賽:三月底---四月底
區(qū)級決賽:四月底---五月中旬
六、評選步驟:
1、學(xué)校進(jìn)行初選, 20個班以下的'推1節(jié),20個班以上的推2節(jié),參加德研片優(yōu)秀主題班會課選拔,晉級區(qū)級三等獎。
2、小學(xué)組每個德研片推薦2節(jié)進(jìn)入?yún)^(qū)級選拔賽,晉級區(qū)級二等獎;
3、從入選的班會課中推選出小學(xué)組2節(jié)作為區(qū)級一等獎。同時成為第六屆全國班會課現(xiàn)場展示大賽的候選者。
七、比賽要求:
1、參加此次比賽的班會課應(yīng)是:緊緊圍繞教育部提出的 “課程育人、實踐育人、環(huán)境育人、骨干育人、情感育人”的精神而開展的以“誠信”為主題的教育活動。具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問題;突出情感、態(tài)度、價值觀教育,做到思想性、知識性、情感性的完美統(tǒng)一。
2、在內(nèi)容上,要求主題明確,貼近時代,貼近學(xué)校實際,貼近學(xué)生的所思所想,把時代的烙印融入到主題班會中,充分調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生主動參與,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動中明辨是非,接受教育,凈化心靈,陶冶情操;在形式上,可以一個范例、一個話題,通過討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操。
3、主題班會課比賽主要考核班主任老師的策劃、協(xié)調(diào)、駕馭課堂和應(yīng)變的能力,一般應(yīng)由班主任老師主持,學(xué)生積極參與,進(jìn)行自我教育。
評選方案 篇10
一、活動目的:
為促進(jìn)班級文化建設(shè),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境,特開展班級文化建設(shè)評比。
二、參加對象:一至六年級14個班 三、評比內(nèi)容: (一)班級陣地建設(shè)
。1)走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,墻角無蛛網(wǎng),墻壁無涂畫,門、窗干凈。
(2)教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。
。3)課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。
。4)教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一.
積極營造濃厚的班級文化,發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。 (1)主題鮮明、色彩豐富的黑板報。
(2)教室走廊墻:用于粘貼班級開展各項活動各類作品等
。3)榮譽(yù)欄:用于粘貼學(xué)生優(yōu)秀作品、班級集體活動獲獎及班級學(xué)生獲獎證書、獎狀(復(fù)印件)等。
(4)圖書角:圖書數(shù)量較多,種類多樣,內(nèi)容豐富。
板塊設(shè)計:力求生動活潑、符合小學(xué)生的'特點(diǎn)。如心形、蘋果、大樹、豎大拇指等。
。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。 (2)設(shè)計排版合理,書寫工整。 (3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。 (4)主題鮮明
★其他創(chuàng)意特色:根據(jù)班級實際情況采取個性化布置。如班級公約等;蛘吒鶕(jù)自己班級特色中隊、小隊特色設(shè)置的相關(guān)專欄。如班級才藝展示區(qū)、科技園、小眼睛看大世界、美文薈萃、露一手、你真棒我也行、成長在線、加油站、知識海洋等等(欄目可以自定)以體現(xiàn)班級的個性化布置和班級特色。
。ǘ┌嗉墭s譽(yù)
1、集體榮譽(yù): 定向越野比賽 2、學(xué)生獲獎 3、流動紅旗 (三)隊伍建設(shè)、班級學(xué)生精神面貌 1、培養(yǎng)班干部 2、班級學(xué)生精神面貌 四、評比時間:20xx年12月 五、獎項名額: 3個“最美班級”
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