學(xué)校績效工資分配方案范文

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的學(xué)�？冃ЧべY分配方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)校績效工資分配方案范文1

　　為進一步調(diào)動我校教職工的工作積極性，構(gòu)建科學(xué)、合理、公平、公正，有激勵機制的內(nèi)部分配制度，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵教師愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取，調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性和主動性，推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康順利發(fā)展。

　　二、實施對象

　　本年度本校在編在崗教職員工。

　　三、分配原則

　　1、堅持“多勞多得，優(yōu)績、優(yōu)酬”的原則。以工作態(tài)度、責任心和實際業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，重點向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的教師傾斜。

　　2、堅持“科學(xué)合理”原則，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，構(gòu)建符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則，全過程實行陽光操作，確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見“附件一”）。學(xué)校一把手任組長，小組成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室負責人、教職工代表組成，負責對教職工工作量、工作業(yè)績的考核以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等工作。

　　五、分配辦法

　�。ㄒ唬┛冃ЧべY構(gòu)成

　　1、教職工績效工資按每位教職工績效考核得分相加，得出全�？己说梅�，全校獎勵性績效工資總量減去班主任津貼總量及校長績效工資再除以全校教職工績效考核總分，得出分值，分值乘以教職工個人績效考核得分即為教職工應(yīng)得的績效工資額度。

　　2、每位教職工考核總分為100分，分為四項即考勤（10分）、工作量（50分）、教育教學(xué)（工作）過程（25分）、工作業(yè)績（15分），還有獎勵加分（不超過總得分的5%）。

　�。ǘ�）考核辦法

　　1、出勤（10分），考核全校教職工出勤情況。

　�。�1）負責部門：辦公室

　　（2）計算方法：當月本人實出勤天數(shù)/當月應(yīng)出勤天數(shù)*10。

　　（3）說明：病假2天扣1分，事假1天扣1分，此項得分扣完為止，不計負分；

　　曠工一天扣完當月此項得分；無故曠工1天以上，及當月請病、事假累計達5天及以上，扣除當月所有獎勵性工資，婚喪嫁娶產(chǎn)假按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，考勤一自然月一總結(jié)，按月考核計分，公示考勤機記錄及其它記錄，計入考勤表內(nèi)。

　　2、工作量（50分）

　�、儇撠煵块T：督導(dǎo)室

　　②計算方法：按照《安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工工作量統(tǒng)一衡量辦法》（見附件二），計算每個教職工的工作量，每月按標準工作量40課時計算，每個教職工得分為：（50*參與考核的教職工人數(shù)）/（參與考核教職工月工作標準課時量）*本人月總工作量。

　�、劢搪毠すぷ髁總�人積分一自然月一總結(jié)，計入考核表。

　　3、教育教學(xué)（工作）過程25分

　　負責部門：學(xué)校分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、各職能處室。

　�、俳虒W(xué)人員的教育教學(xué)過程，考核方法見附件三。

　�、诜墙虒W(xué)人員的工作過程考核�？己藰藴室姼郊�四；非教學(xué)人員是指行政管理人員、教輔人員和后勤人員。

　　4、工作業(yè)績（15分）

　�。�1）、負責部門：分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　（2）、教學(xué)人員考核方法：

　�、倏己藴y試成績8分，每學(xué)期期中、期末兩次測試，及格（合格）率應(yīng)達80%以上，達不到80%，扣2分，每低10個百分點扣1分。

　�、谠u教4分。學(xué)生對教師評教，每學(xué)期2次，滿意票70%以上4分；滿意票50%以上，70%以下3分；滿意票50%以下，30%以上2分；滿意票30%以下1分.

　　③學(xué)生流失3分。每流失一名扣1分，扣完為止。以自然月計。

　�。�3）、非教學(xué)人員與工作過程一并考核，考核方法見附件四。

　　5、班主任工作考核辦法：

　�。�1）負責部門：政教處。

　�。�2）考核辦法：班主任每月津貼按照學(xué)校標準確定，并按班主任考核情況進行分配。具體津貼數(shù)：班主任本人津貼標準/100*本人考核得分。每自然月公布一次。具體考核辦法見附件五。

　　6、獎勵加分

　　①負責部門：辦公室。

　　②計算方法：

　　a獎勵包括榮譽稱號、教育科研成果、競賽獲獎（包括指導(dǎo)學(xué)生大賽獲獎）、優(yōu)秀教案、講課大賽等，獲得縣級獎勵得2分，市級得3分，省級得5分�？衫塾嫷梅郑�但每學(xué)期不超過5分。

　　各處室主任每大周任課超過10課時，獎勵3分，超過20課時，獎勵5分。副主任每大周超過20課時，獎勵3分。

　　③以上獎勵須經(jīng)校級推薦獲得，個人私自參加獲獎不計考核分。

　　7、其他事項

　�。�1）有以下情況的可扣發(fā)或減發(fā)獎勵性績效工資：

　　a.本學(xué)期未承擔任何教育教學(xué)工作（教育局安排的退居二線人員及學(xué)校安排的.后勤人員除外）或有以下情形之一者不享受獎勵性績效工資。

　�、俦緦W(xué)期無故曠工累計達5個工作日以上（含）的，病假事假累計超過2個月（含）以上的；

　�、谝蜻`法違紀或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的；

　　③借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的。

　　b.在師德師風和黨風廉政建設(shè)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度，夠不上組織處理的，在總得分中酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到學(xué)�；蚪逃�局通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核總得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％。

　�。�2）學(xué)校安排的教輔和后勤人員，特殊崗位工作業(yè)績考核得分權(quán)重由學(xué)�？己诵〗M研究決定。

　　8、績效考核積分匯總辦法：

　　（1）、考評方式：個人積分的獲得采取層層考評的方式，即處室主任由主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評；

　　處室一般人員由各處室主管領(lǐng)導(dǎo)和考核小組考評；任課教師由教務(wù)處、教研處負責人考評。

　�。�2）、核算辦法：根據(jù)不同崗位工作量擬定核算辦法。中層主任的實際得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.9倍。其他非教學(xué)人員得分為其工作過程和工作業(yè)績考核得分的0.7倍。

　�。�3）考評辦法：個人積分一月一匯總，每月月初公布，由辦公室執(zhí)行。

　　六、本《方案》解釋和修改權(quán)歸學(xué)�！翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　七、本《方案》自學(xué)校教職工大會通過之日起實施。

學(xué)�？冃ЧべY分配方案范文2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作，開拓進取，積極主動地完各工作目標的積極性，努力推進學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展。

　　二、考核原則：

　　1、堅持“多勞多得，不勞不得，優(yōu)績優(yōu)酬”的'原則

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。

　　3、堅持“科學(xué)合理”原則，即適當拉開分配差距。

　　三、考核范圍：

　　在編在崗的學(xué)校公辦教職工

　　四、考核內(nèi)容：

　　1、師德師風、重大安全問題（一票否決）

　　2、工作量（30分）

　　3、常規(guī)教學(xué)（30分）

　　4、教學(xué)業(yè)績（10分）

　　5、考勤（30分）

　　合計100分

　　五、考核辦法及程序：

　�。ㄒ唬�師德師風、重大安全問題考核。

　　1、積極參加學(xué)校開展的各項活動。

　　2、依法從教，遵守各項法律法規(guī)。

　　3、愛崗敬業(yè)：按要求完成教育教學(xué)任務(wù)，按時上課，不隨意離開課堂。

　　4、熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

　　5、嚴謹治學(xué)，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

　　6、團結(jié)協(xié)作，與同事和睦相處，自覺維護學(xué)校形象與家長和諧相處，尊重其人格，無投訴。

　　7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌無投訴。

　　8、廉潔從教，不以職務(wù)之便謀取私利。

　　9、服從分配，勇于承擔臨時任務(wù)。

　　10、不亂定復(fù)習資料，不亂收費。

　　由全體教職工對每位參加分配人員進行民主測評（按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次），過半數(shù)認為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

　�。ǘ�）工作量考核（30分）

　　1、人均工作量20分，必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)（優(yōu)秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。

　　2、班主任（重點考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進行考核。）、學(xué)校班子成員（重點考核其履行崗位職責、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進行考核。）工作量10分（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

　　3、超工作量（包括勤雜事務(wù)）。（超代一節(jié)加0.5分，少代一節(jié)扣0.5分，勤雜一天1分）。

　�。ㄈ�）常規(guī)教育教學(xué)考核（30分）

　　1、備課：教案超前一周（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

　　2、上課：依師生綜合考評為準（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

　　3、作業(yè)批改：（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

　　4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無故不參加者每次扣2分）。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)業(yè)績考核（10分）

　　獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。

　�。ㄎ澹┛记诳己耍�30分）

　　主要考核教職工出勤情況，依據(jù)學(xué)�？记谟涊d。

　　1、法定假（不扣考核分）。

　　2、遲到或早退一次扣0.1分。

　　2、事假一節(jié)扣0.2分。

　　3、病假每節(jié)扣0.1分。

　　4、曠工每節(jié)扣0.5分。

　　教師請假要寫請假條，病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項累計30分扣完為止。

學(xué)�？冃ЧべY分配方案范文3

　　為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學(xué)校實際的內(nèi)部分配機制，更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性，促進學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項工作水平全面提升，根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實施意見的通知》的精神，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和原則

　　實施績效工資，堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導(dǎo)思想。各項考核工作透明、公正，強化教職工的敬業(yè)心和責任感。提高全校工作效率，增強學(xué)校辦學(xué)活力。

　�。ㄒ唬﹫猿重煛�權(quán)、利一致的原則。

　　職工收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻掛鉤。

　�。ǘ�）堅持突出一線、突出重點的原則。

　　分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻者傾斜，強化激勵機制。

　�。ㄈ�）堅持量入為出，總體平衡的原則。

　　根據(jù)學(xué)校財力確定績效工資發(fā)放標準，使教職工的收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動。

　　二、實施范圍和時間

　　績效工資實施范圍為：學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。

　　績效工資兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準。

　　三、績效工資分類及比例

　　績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資兩部分，基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50％。

　　四、實施辦法

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)性績效工資。

　　基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學(xué)�，F(xiàn)行獎金系數(shù)標準執(zhí)行�；�礎(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學(xué)校財力確定，報上級相關(guān)部門備案核準。

　　教職工應(yīng)認真履行崗位職責，按照學(xué)校規(guī)定的基本工作量，完成各項工作任務(wù)，按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。

　　（二）獎勵性績效工資。

　　獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等，根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。

　　1、超工作量補貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的'工作計發(fā)超工作量補貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)。

　　2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門或教職工發(fā)放突出貢獻獎。結(jié)合績效獎勵工資總量，由學(xué)校研究決定發(fā)放標準和范圍。

　　3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務(wù)，經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進行考核，其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進行綜合考核，依據(jù)考核結(jié)果計發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量，由學(xué)校研究決定發(fā)放標準。

　　4、政策性獎勵。學(xué)校獲得國家、省、市（區(qū)）級各項榮譽稱號，按政策予以獎勵。

　　5、教育科研項目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。

　　6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計發(fā)。

　　7、通訊費、交通費、伙食費。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學(xué)�，F(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。

　　8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學(xué)校研究決定發(fā)放標準和范圍。

　　五、方案執(zhí)行

　　本方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過，報上級部門備案核定后執(zhí)行。

　　學(xué)校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實施細則。

　　六、方案解釋

　　本方案由�？冃ЧべY領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋。

學(xué)�？冃ЧべY分配方案范文4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了有效地推進我校教育教學(xué)工作再上臺階，公平、公正、合理的分配獎勵性績效工資，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，扎實工作，進一步促進廣大教師全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷增強辦學(xué)活力，促進我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展。特制定該方案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長

　　副組長：分管教學(xué)校長

　　成員：總支成員

　　2.工作小組

　　組長：分管教學(xué)校長

　　成員：各年級分管校長

　　3.協(xié)調(diào)和仲裁小組

　　組長：總支書記

　　成員：各支部書記

　　三、發(fā)放原則

　　1.尊重規(guī)律，以人為本；以德為先，注重實績；激勵先進，促進發(fā)展；客觀公正，簡便易行。

　　2.體現(xiàn)向一線教師和班主任傾斜的原則

　　3.體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的原則

　　4.體現(xiàn)職、責、利相統(tǒng)一的原則。

　　四、發(fā)放依據(jù)

　　黃陂教育局下發(fā)的《武漢市黃陂區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實施辦法（試行）》

　　五、考核范圍

　　我校正式工作人員，校長（書記）按《黃陂區(qū)義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核實施（試行）》執(zhí)行。

　　六、考核內(nèi)容

　　教職工績效考核分為師德考核和履職考核（師德5%、教育教學(xué)工作量30%、教育教學(xué)過程25%、教育教學(xué)業(yè)績和突出貢獻25%、教師專業(yè)發(fā)展5%、考勤10%）。

　　七、遵循教育局文件的幾個規(guī)定：

　　1.校長（書記）績效考核由教育局組織進行，其獎勵性績效工資水平與本校教師的平均獎勵性績效水平的比例為1.3﹕1。由教育局考核后發(fā)放。

　　2.行政工作量在“教育教學(xué)工作量”中計入。副校級干部管理崗位工作量按教師工作量的1.1折算；中層正職干部管理崗位工作量按教師基本工作量的60%折算；中層副職干部管理崗位工作量按教師基本工作量的40%折算。未任課的行政領(lǐng)導(dǎo)其余各項按教師平均工作量計算。

　　3.班主任工作量按本校教師基本工作量的一半折算。經(jīng)費單列，單獨核發(fā)。

　　八、分配方法的有關(guān)說明

　　1、班主任獎勵性績效津貼單獨核算，按每人每月400元標準，全年按9個月計算，經(jīng)費從學(xué)校獎勵性績效工資總額中劃撥。

　　2、年級組長、教研組長、備課組長獎勵性績效津貼單獨核算，按每人每月50元標準，全年按9個月計算，經(jīng)費從學(xué)校獎勵性績效工資總額中劃撥。

　　3.全體教職工獎勵性績效工資分成六個部分：即師德5%、教育教學(xué)工作量30%、教育教學(xué)過程25%、教育教學(xué)業(yè)績和突出貢獻25%、教師專業(yè)發(fā)展5%、考勤10%。分配方法見下文實施細則。

　　4處室人員設(shè)崗如下：

　�。�1）教導(dǎo)處：南區(qū)：2人北區(qū)：1人

　�。�2）政教處：南區(qū)：2人北區(qū)：1人

　　（3）學(xué)籍：南區(qū)：1人北區(qū)：1人

　�。�4）教師檔案：南區(qū)：1人北區(qū)：1人

　�。�5）圖書室：南區(qū)：2人北區(qū)：1人

　　閱覽室：南區(qū)：1人

　�。�6）后勤：南區(qū)：3人北區(qū)1人

　　（7）心理咨詢中心：南區(qū)：1人

　�。�8）教科室：南區(qū)：1人

　�。�9）辦公室：南區(qū)：1人

　　（10）保健室：南區(qū)：1人

　�。�11）實驗員：南區(qū)：2人北區(qū)：1人

　�。�12）財務(wù)室：南區(qū)：1人北區(qū)：1人（北區(qū)負責收取非義務(wù)費用）

　　處室人員的獎勵性績效工資由分管校長視其考勤、坐班情況確定，分為三等：①金額分別為9000、8500、8000左右，每等差距500元左右。②全部全勤服從分配，工作認真負責為一等。③凡各處室人員超編的按處室二等計算，沒定崗教師如全勤出勤，完成學(xué)校任務(wù)按8000元發(fā)放。④對于缺勤只扣除考勤金額不降等。⑤生病在家休息視病情決定發(fā)放金額（原則上按沒定崗金額8000元的一半發(fā)放）。⑥每學(xué)期全部缺勤人員視為缺崗。⑦不上班人員不發(fā)放。⑧綜合學(xué)科課節(jié)達到8節(jié)不足9000元的按9000元發(fā)放。

　　5．獎勵性績效工資個人總額不超過教職工平均總額水平的2倍。

　　6.任課教師年滿55周歲的男教師和年滿50周歲的女教師，在其工作量基礎(chǔ)上除以0.8核算最后工作量。

　　7.學(xué)校規(guī)定不同學(xué)科教師應(yīng)該擔任教學(xué)任務(wù)的班額數(shù)是：語文、數(shù)學(xué)一個班，英語、物理、化學(xué)兩個班，具體工作量的認定如下：

　�、耪Z文、數(shù)學(xué)兩科達8節(jié)及以上的視為滿工作量（含活動課、班會、專題教育）。

　�、朴⒄Z、物理、化學(xué)達8節(jié)及以上為滿工作量，其中物理、化學(xué)演示實驗、學(xué)生實驗完成達100%視為滿工作量（含活動課）。

　�、钦�治、歷史、地理、生物達10節(jié)，音樂、體育、美術(shù)、勞技達11節(jié)為滿工作量（其中含課間操、興趣小組工作量）。綜合學(xué)科教師課節(jié)不達標的，其專業(yè)檔案得分按其實際得分的按90%（6節(jié)）、70%（5節(jié)）、50%（4節(jié)）計算拿該部分獎勵性績效工資。

　　8.違規(guī)扣除項的說明：

　�、烹S意調(diào)課，沒有經(jīng)過教導(dǎo)處的扣除獎勵性績效工資，被調(diào)課扣50元，調(diào)課人扣100元，分管校長扣200元。

　�、凭C合學(xué)科教師課節(jié)不達標的，按比例80%（6節(jié)）、60%（5節(jié)）、40%（4節(jié)）拿獎勵性績效工資。

　�、欠矃^(qū)級抽考學(xué)科處于全區(qū)前5以外的，所教學(xué)科的教師及班主任降等次享受獎勵性績效工資。

　�、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因工作失誤，造成所負責工作有負面影響，影響學(xué)校聲譽的，該領(lǐng)導(dǎo)只能享受教師待遇，不享受領(lǐng)導(dǎo)待遇。分管領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)科、處室、功能室沒有按課標要求落實課程，或沒有按處室功能室要求完成任務(wù)的，按完成任務(wù)量來確定：只完成80%扣分管領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資的.5%，只完成60%扣分管領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資10%，只完成50%及以下的不發(fā)領(lǐng)導(dǎo)崗位獎勵性績效工資。

　�、煞膊环�從分配，沒有上班的且又沒有到休息年齡的教師不發(fā)給獎勵性績效工資。

　�、世�、化、生教師上演示實驗課，學(xué)生實驗達100%為一等，達80%為二等，達60%為三等。一二三等分別按其獎勵性績效工資總額的100%、80%、60%下發(fā)。（以下同）

　　⑺音樂、美術(shù)課在音樂室、美術(shù)室達100%為一等，達80%為二等，達60%為三等。

　�、腆w育教師室外課達100%為一等，達80%為二等，達60%為三等。

　　⑼信息技術(shù)課按規(guī)定上機課達100%為一等，達80%為二等，60%為三等。

　　9．學(xué)校周平均課時量為“7節(jié)×5天×教學(xué)班數(shù)÷專業(yè)教師數(shù)=學(xué)校周平均課時數(shù)”。朝讀和下午活動課計入教師周課時量，按每個0.5節(jié)計算。7、8、9年級周1、3、5為語文朝讀，周2、4為英語朝讀，語文共計1.5課時，英語共計2課時（單班計1課時）。下午活動課七年級周1—4為語文、數(shù)學(xué)、英語、語文。語文、英語計1課時（英語單班計0.5課時），數(shù)學(xué)計0.5課時；八年級活動課周1—4為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。語文、數(shù)學(xué)計0.5課時，英語、物理計1課時（單班計0.5課時）（下半年沒有活動課）

　　10．內(nèi)定休息的年滿57歲的男教師，52歲的女教師，其獎勵性績效工資按在職教師最后50人的人均金額的90%發(fā)放。

　　九、病事假有關(guān)規(guī)定

　　全體教職工依法享受國家規(guī)定的如探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假節(jié)假日的休假。教職工事假按每天35元扣除。當月病假累計超過7天（含7天）扣發(fā)該月獎勵性績效工資的一半，超過15天（含15天）扣發(fā)該月全部獎勵性績效工資。重大病號獎勵性績效工資核發(fā)辦法由學(xué)�？傊а芯繘Q定。凡生病長期休假或因事長期請假，不能上班的，暫停發(fā)放獎勵性績效工資。此規(guī)定內(nèi)容由分管校長負責核定，若核定出現(xiàn)明顯失誤，學(xué)校將追責。（以上稍大文字為今年補充修改內(nèi)容）

　　十、具體實施細則

　�。ㄒ唬�師德考核（5%）

　　主要考核教職工遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。具體考核可按《黃陂區(qū)中小學(xué)教師師德量化考評實施方案》和新修訂的《黃陂區(qū)教師職業(yè)道德量化考評表》執(zhí)行。師德考核占獎勵性績效工資的5%。師德考核由下列幾部分組成：

　　1.家長評校、學(xué)生評教意見；

　　2.學(xué)校社會監(jiān)督委員會、家長委員會評價意見；

　　3.教師年度師德考核評價結(jié)果。

　　凡師德考核合格者，可得到相應(yīng)的師德考核績效工資，師德考核存在較大問題的扣除師德考核績效工資，師德考核不合格的，實行“一票否決制”，即該年度績效考核不合格。

　　在考核期內(nèi)，教職工有以下情形之一的，師德考核直接確定為不合格：

　　1.體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良社會影響的；

　　2.組織或參與有償家教，向?qū)W生亂收費、亂發(fā)資料，接受家長財物、吃請及其它以教謀私行為嚴重的；

　　3.以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；

　　4.受到黨內(nèi)嚴重警告及以上處分，行政記過及以上處分，或刑事處罰的；

　　師德考核不合格的，其績效工資全額扣除。

　　（二）教育教學(xué)工作量（30%）

　　該部分占教師獎勵性績效工資總額的30%，以周課時數(shù)的形式呈現(xiàn)，該項總金額除以總課時數(shù)得出每1課時的金額，然后按每位教師實際課時分配。教師周課時數(shù)按教師實際擔任的教學(xué)任務(wù)結(jié)合學(xué)科系數(shù)得出，學(xué)校平均周課時數(shù)由全校周總課時數(shù)（含朝讀和活動課，每個按0.5節(jié)計算）÷專業(yè)教師人數(shù)得出。各年級各學(xué)科系數(shù)為；九年級：語文、數(shù)學(xué)為1.1，英語為1，物理、化學(xué)為1，政治、史社、體育為0.9。七八年級：語文、數(shù)學(xué)、外語為1，物理為0.9，綜合學(xué)科為0.8。拒不服從學(xué)校合法工作安排的，該部分績效工資全部扣除。

　�。ㄈ�）教育教學(xué)過程（25%）

　�。ㄋ模┙逃�教學(xué)業(yè)績和突出貢獻（25%）

　�。ㄎ澹┙處煂�業(yè)發(fā)展（5%）

　　該三、四、五部分占教師獎勵性績效工資的55%。合并按教師專業(yè)檔案量化評分計算。

　�。�六）考勤（10%）

　　該部分占教師獎勵績效工資的10%。經(jīng)費單列核發(fā)。凡核定為全勤的，可得到該部分的績效工資，非全勤扣除該項全部績效工資。

　�。ㄆ撸┌嘀魅慰己�

　　1.班主任績效津貼按全校教職工月平均獎勵性績效工資的50%計算，平均每人每月400元，全年按9個月發(fā)放，其中班主任常規(guī)津貼占總額的30%，計每人每月120元，班主任獎勵性津貼占總額的70%，計每人每月280元。

　　2.凡擔任班主任工資并履行班主任職責的，可得到班主任每月常規(guī)績效津貼120元。

　　3.學(xué)校將班主任每月平均績效津貼的70%作為班主任獎勵性績效津貼，班主任獎勵性績效津貼由學(xué)校考核評定后發(fā)放，班主任考核評議實行百分制�？己嗽u議標準為:

　�。�1＞班級管理40分。主要考評班級學(xué)生綜合發(fā)展、學(xué)生行為規(guī)范、班紀班風、班級衛(wèi)生等。

　　＜2＞德育系列活動10分。每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)、有實效。

　�。�3＞班主任例會和班主任培訓(xùn)10分。每缺席一次扣2分。

　�。�4＞班級班會和黑板報10分。每缺一次或一期扣2分。

　�。�5＞班主任計劃和總結(jié)，學(xué)生綜合素質(zhì)評定5分。

　　＜6＞學(xué)生課外活動及組織5分。

　�。�7＞班主任家訪5分。班主任每月完成5名以上學(xué)生家訪任務(wù)，不符合要求者每缺一次扣1分。

　�。�8＞防流控輟10分。

　�。�9＞班主任到崗5分。

　　＜10＞除各項評價外，下列活動獎勵得分：

　　德育論文在學(xué)校網(wǎng)站交流或在區(qū)級以上教育行政主管部門刊物發(fā)表的，獎勵標準語學(xué)校其它論文獎勵標準一致并評分；班級獨立承擔的學(xué)校課內(nèi)外活動，依據(jù)活動規(guī)模大小分別加2分、1分；班級學(xué)生有突出貢獻，依據(jù)貢獻大小及影響分別加5分、2分、1分；班主任評比獲各級獎勵的分別加5分、3分、2分、1分。獎勵和處罰原則上不超過班主任總績效工資的10%，班額學(xué)生人數(shù)差異在班主任考核中占一定比例。

　　4.有下列情況之一的，扣除班主任考核分數(shù)：

　�。�1＞班主任嚴重違紀違規(guī)，造成惡劣影響者。學(xué)校校長辦公會研究給予處理決定。

　�。�2＞班主任不服從學(xué)校工作安排的一次扣除2分。

　　＜3＞班級學(xué)生嚴重違紀違規(guī)，有違法犯罪的，每次扣除5分。

　�。�4＞班級財產(chǎn)損失嚴重者，每月扣除5分。

　�。�5＞班主任在學(xué)生人身安全受到威脅時沒有盡到責任的；發(fā)生安全事故的。學(xué)校將視情節(jié)輕重相應(yīng)扣除其班主任津貼。

　　5.政教處每月對班級工作進行一次總結(jié)，班級管理在全年級處于前五名的當月獎勵班主任津貼30元，班級管理在全年級處于后五名的當月扣除班主任津貼30元。每學(xué)期對班主任進行一次綜合考評，最后由校長辦公會依據(jù)考評結(jié)果確定班主任津貼等級。

　�。ò耍┙M長績效考核

　　年級組長、教研組長、備課組長完成任務(wù)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)考核合格后享受每人每月50元的績效津貼，全年按九個月計算。對在各種教研活動和周清月清中不作為，不負責的扣除月績效津貼，拒絕整改的更換組長人選。

　�。ň牛┚拍昙壀剟睿涸讵剟钚钥冃ЧべY剩余拿出部分開支九年級升學(xué)獎，具體金額根據(jù)每年升學(xué)情況和績效剩余部分由校長辦公會研究決定。

　�。ㄊ�）八年級晚自習及行政值班：八年級晚自習補助及行政值班由績效工資剩余部分開支。如沒有余額或余額不足則由學(xué)校公用經(jīng)費開支。

　　此辦法從20xx年1月開始實施。為了調(diào)動教職工工作積極性，保證學(xué)校各項工作順利推進，學(xué)校保留結(jié)合工作實際不斷調(diào)整完善的權(quán)利。

學(xué)校績效工資分配方案范文5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學(xué)安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責和工作業(yè)績進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確�？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

　　四、發(fā)放對象

　　本校在編在崗教師。

　　五、工資構(gòu)成

　　根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務(wù)）補貼、管理崗位（責任）補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占60%，管理崗位（責任）補貼占20%，業(yè)績獎勵占20%。

　　六、分配額度及辦法

　�。ㄒ唬┕ぷ髁浚ㄈ蝿�(wù)）補貼的分配：

　　該項目的總金額為：400元×人數(shù)×60%×6個月

　　1、出勤補貼：實行每天簽到制，出滿勤者每月補貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每節(jié)分別扣5元、10元，曠課每節(jié)扣20元；學(xué)校規(guī)定的活動（政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)校、教研組會議，教研活動及其它

　　集體活動等），遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元；導(dǎo)護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任（一天按上、下午二次計算）。以上直至扣完本月的出勤補貼為止。

　　2、課時量補貼：

　　A、教師工作量：

　　（1）專任教師標準周授課時數(shù)：能樂意接受學(xué)校所安排的'教育教學(xué)工作為滿工作量。

　�。�2）任實職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié)，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié)，中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié)，完小校長擔任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。

　�。�3）幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。

　　B、滿工作量補貼：滿工作量者每月補貼100元/人。超課時和不足課時數(shù)，由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補或扣的規(guī)定，但每月補或扣的金額不得超過30元。

　　3、超工作量補貼：（每人每月60元）

　�。�1）節(jié)假日值班補貼：學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元。

　�。�2）節(jié)假日加班補貼：節(jié)假日因公加班人員每人每天補貼40元。

　�。�3）公代補貼：公代每節(jié)補貼10元，由教導(dǎo)處安排公代。

　�。�4）跨年段（任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科）或包班教學(xué)的教師補貼：每人每月補貼40元。同年段同學(xué)科（任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科）兩個班級教學(xué)，每人每月補貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補貼（每人每月40元）

　�。ǘ�）管理崗位補貼的分配：

　　該項目的總金額為：400元×人數(shù)×20%×6個月

　　1、班主任、科任補貼：班主任每人每月補貼80元，科任每人每月補貼40元。

　　2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

　　3、中心校中層以上行政人員、完小校長補貼：每人每月80元。

　　4、女工主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員、報賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

　　5、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加，但補貼的總額不得超過120元。

　�。ㄈ�）業(yè)績獎勵分配：

　　該項目的總金額為：400元×人數(shù)×20%×6個月。

　　1、教育教學(xué)常規(guī)獎：根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)（課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等）進行量化綜合評估，考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3，分別獎200元、150元、100元。（常規(guī)工作缺一項沒有完成的，取消該項目獎勵）

　　2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎：根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù)，得分少者為優(yōu)），設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數(shù)科，不設(shè)提高名次獎。

　　3、教科研成果獎：

　　（1）對外公開觀摩教學(xué)：學(xué)區(qū)級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。

　　（2）各類論文（經(jīng)中心校選送）獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元；

　　獲二、三等獎各遞減20元。（以上獎勵以獲獎證書為準，進入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。）在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

　　4、班級管理獎：學(xué)期末學(xué)校評出文明班級，文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。

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