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幼兒園十月一活動(dòng)方案范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的幼兒園十月一活動(dòng)方案范文，歡迎大家分享。
幼兒園十月一活動(dòng)方案范文1
一、活動(dòng)背景：
在我們?nèi)粘Ｉ鐣?huì)中，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、留念日中，都蘊(yùn)藏著珍貴的不成估量的教育資源，不同質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)開(kāi)展。
老師完全可以應(yīng)用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)別人、社會(huì)親近、協(xié)作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技藝，看法、體驗(yàn)并了解根本的社會(huì)行為規(guī)那么，學(xué)習(xí)自律和尊重他，理解本人的親人以及與本人生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的休息，培育其對(duì)休息者的酷愛(ài)和對(duì)休息效果的尊重。
各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟習(xí)又生疏，他們?cè)谟螒蛑校谂c同伴交流中常會(huì)觸及到有關(guān)家里職業(yè)，本人長(zhǎng)大后想做怎樣的任務(wù)等話(huà)題，表示出對(duì)身邊各行各業(yè)的獵奇和關(guān)注。
但由于他們的經(jīng)歷無(wú)限，還不克不及真正理解任務(wù)的辛勞及各行各業(yè)任務(wù)與人們生活之間的關(guān)系，因而常常會(huì)呈現(xiàn)一些看法上的錯(cuò)位，結(jié)合五一國(guó)際休息節(jié)，我們籌劃了“各行各業(yè)〞的活動(dòng)方案，讓幼兒親身“感受〞、“體驗(yàn)〞并領(lǐng)會(huì)(表示)休息者任務(wù)的艱苦，從而萌生酷愛(ài)休息，愛(ài)護(hù)保重休息效果的情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、經(jīng)過(guò)觀賞、調(diào)查、說(shuō)話(huà)、繪畫(huà)、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪(fǎng)等方式讓孩子看法各行各業(yè)的人，理解不同職業(yè)的差別，培育孩子察看剖析的才能;同時(shí)在玩游戲的進(jìn)程中，領(lǐng)會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的'親密關(guān)系。
在我們的角色游戲中，孩子們縱情地扮演和表示心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒理解休息者為社會(huì)作出的奉獻(xiàn)，學(xué)說(shuō)感激的話(huà)、做力所能及的事情、送感激卡片、寄感激的信、扮演手語(yǔ)“感恩的心〞等方式尊重并感激各行各業(yè)任務(wù)的人。
鼓舞孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋嘤變簮?ài)休息的質(zhì)量。幼兒園五一休息節(jié)教案3、各班可約請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同渡過(guò)節(jié)日，讓幼兒體驗(yàn)休息的幸苦。
三、各年齡段：
小班：“各行各業(yè)愛(ài)休息〞
工人叔叔揮舞著手中的工具，在車(chē)裝上緊張純熟的休息著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭，在田間細(xì)心的休息著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路兩頭仔細(xì)的休息著，還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)休息的休息者都在本人的崗位上仔細(xì)的休息著，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘男菹⒄f(shuō)聲：“你們辛勞了!〞
主標(biāo)題標(biāo)：
1、曉得是國(guó)際休息節(jié)，是一切休息人民的節(jié)日。
2、理解各行各業(yè)人們的休息，并體驗(yàn)休息是件辛勞又高興的事。
3、激起幼兒愛(ài)休息的愿望。
詳細(xì)活動(dòng)：
1、看法“五一〞節(jié)(說(shuō)話(huà)活動(dòng))2、休息最榮耀(言語(yǔ)活動(dòng))3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))4、高興的休息節(jié)(綜合活動(dòng))5、尋覓身邊最得意的人(特征活動(dòng))中班：“做榮耀的休息者〞
主標(biāo)題標(biāo)：
1、關(guān)懷四周人們的活動(dòng)，理解罕見(jiàn)社會(huì)成員的任務(wù)及與我們的關(guān)系，并尊重他們的休息。
2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)懷和敵對(duì)交往，情愿向他們學(xué)習(xí)。
詳細(xì)活動(dòng)：
1、修建工人(說(shuō)話(huà)活動(dòng))2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))3、學(xué)做束縛軍(音樂(lè)活動(dòng))4、觀賞消防隊(duì)(觀賞活動(dòng))5、尋覓身邊最得意的人大班：“尋覓身邊最得意的人〞
主標(biāo)題標(biāo)：
1、采訪(fǎng)身邊以及四周的人的任務(wù)，激起對(duì)不同休息人群的任務(wù)看法。
2、培育幼兒根本的生活自理才能，樹(shù)立良好的休息認(rèn)識(shí)。
3、探究嘗試四周力所能及的休息方式，體驗(yàn)的休息帶來(lái)的高興。
詳細(xì)活動(dòng)：
1、高興的小幫手(說(shuō)話(huà)活動(dòng))2、休息的方案書(shū)(社會(huì)理論活動(dòng))3、五一家庭休息日(綜合活動(dòng))4、歌曲《休息最榮耀》(音樂(lè)活動(dòng))5、慰勞身邊的休息者(觀賞活動(dòng))6、尋覓身邊最得意的人四、區(qū)域游戲：
1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員目的：依據(jù)本人的認(rèn)知需求選擇不同難度的按要求擺放。
資料：不同難度的貨架底板。
指點(diǎn)要點(diǎn)：選擇相應(yīng)底板，并依據(jù)要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。
2、迷信區(qū)：小小水管工目的：和同伴一同協(xié)作接通水管。
資料：不同長(zhǎng)度的pvc管假設(shè)干，三通、彎頭號(hào)假設(shè)干。
指點(diǎn)要點(diǎn)：依據(jù)需求設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度，彎曲標(biāo)的目的，提示幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、言語(yǔ)區(qū)：他們的任務(wù)目的：和教師、和同伴、本人閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們〞圖書(shū)，并能與同伴交流。
資料：便宜“各行各業(yè)的人們〞圖書(shū)假設(shè)干。
指點(diǎn)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們〞圖書(shū)閱讀，并及時(shí)提出的成績(jī)進(jìn)展答復(fù)。
4、手工區(qū)：服裝加工廠目的：和同伴一同應(yīng)用各種資料制造服裝。
資料：各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊資料、衣服式樣底板等。
指點(diǎn)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒依據(jù)本人的愛(ài)好制造服裝并選擇適宜的資料進(jìn)展裝飾。
5、修建區(qū)：小小修建師目的：能和同伴一同搭建高樓，并用輔佐物進(jìn)展裝飾。
資料：大型積木，“樹(shù)〞“紅綠燈〞“塑料板〞等。
指點(diǎn)要點(diǎn)：指點(diǎn)幼兒應(yīng)用各種搭建技藝建高樓，發(fā)明運(yùn)用輔佐物豐厚場(chǎng)景6、文娛健身區(qū)：我運(yùn)動(dòng)我高興目 標(biāo)：幼兒依據(jù)本人的興味購(gòu)置不同的運(yùn)動(dòng)工程卡進(jìn)展游戲材 料：釣魚(yú)、飛盤(pán)、布網(wǎng)接球、保齡球指點(diǎn)要點(diǎn)：指點(diǎn)幼兒有序地展開(kāi)運(yùn)動(dòng)，留意調(diào)理活動(dòng)量。
7、羊羊面條店：
目的：依據(jù)顧客的需求搭配不同口味的面條，效勞熱情周到。
資料：各類(lèi)便宜的面條、菜品、一次碗、盤(pán)子、紙杯等。
指點(diǎn)要點(diǎn)：幼兒依據(jù)顧客的需求向顧客引薦特征面條，態(tài)度親切，效勞周到。
8、魔發(fā)屋：
目的：純熟的運(yùn)用理發(fā)器具熱情地為顧客效勞。
資料：各類(lèi)理發(fā)器具，假發(fā)套，便宜熱水器等。
指點(diǎn)要點(diǎn)：幼兒純熟運(yùn)用各類(lèi)理發(fā)器具，學(xué)編三股辮子。
9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣(mài)場(chǎng)：
目的：熱情地向顧客引見(jiàn)各類(lèi)手機(jī)的功用，并能制造特征手機(jī)。
資料：模型手機(jī)、便宜手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假設(shè)沒(méi)有各行各業(yè)人士的任務(wù)，我們會(huì)怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長(zhǎng)大干什么〞專(zhuān)欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)及自編兒歌。
五、家園互動(dòng)：
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪(fǎng)、交流等辦法，理解父母及四周人們的任務(wù)。
2、能清楚、連接地表達(dá)本人對(duì)休息的感知，仔細(xì)傾聽(tīng)他人的發(fā)言，并樂(lè)于補(bǔ)充。
3、了解各行各業(yè)休息對(duì)人們生活的意義，學(xué)習(xí)仔細(xì)、細(xì)心、擔(dān)任的任務(wù)態(tài)度。
4、感受休息音樂(lè)的無(wú)力，用歌曲及打擊樂(lè)等方式表示音樂(lè)的力度變化。
三方互動(dòng)：
家長(zhǎng)：
1、帶孩子到本人的任務(wù)場(chǎng)所看父母的任務(wù)，感受家長(zhǎng)對(duì)任務(wù)的仔細(xì)態(tài)度，激起幼兒對(duì)休息者的酷愛(ài)感情。
2、與孩子共同搜集相關(guān)圖片。
幼兒：在觀賞、交流中表達(dá)本人的想法，初步樹(shù)立本人的抱負(fù)，學(xué)習(xí)自我效勞及為個(gè)人效勞，做力所能及的事情。
老師：與幼兒共同搜集各行各業(yè)人們休息的圖片，共同設(shè)計(jì)并制造物品，安插圖片、作品展覽。
幼兒園十月一活動(dòng)方案范文2
活動(dòng)目的：
曉得5月1日是國(guó)際休息節(jié)。
曉得身邊的人都是休息者，他們用休息為大家效勞，有尊崇和酷愛(ài)他們情感。
在活動(dòng)中培育休息認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)休息技藝，體驗(yàn)休息生活。
活動(dòng)預(yù)備：
1、結(jié)合活動(dòng)說(shuō)話(huà)：讓幼兒懂得休息的辛勞，尊重別人的休息。
2、讀報(bào)和搜集關(guān)于社會(huì)舊事，關(guān)懷身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制造宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：教師和幼兒共同搜集資料，安插成人休息效果博覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人休息的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒休息之用。
選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶著幼兒察看成人的休息。
活動(dòng)方案
xx小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、經(jīng)過(guò)晨間說(shuō)話(huà)、個(gè)人活動(dòng)進(jìn)展有關(guān)：“我會(huì)本人洗手〞、“我會(huì)本人脫衣服〞、“我會(huì)本人吃飯〞等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的休息中學(xué)會(huì)生活的自理才能，逐漸培育他們的休息認(rèn)識(shí)。
2、經(jīng)過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們四周的環(huán)境進(jìn)展檢渣滓的活動(dòng)：
xx中班活動(dòng)：《本人的事情本人做》
方式：
1、經(jīng)過(guò)《本人的事情本人做》這一主題展開(kāi)"我會(huì)本人疊被子〞、“我會(huì)本人穿衣服〞“我會(huì)本人疊衣服〞、“我能本人擦椅子〞“我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的.自理才能，以及酷愛(ài)休息的高興;
2、經(jīng)過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)展年級(jí)組的自理才能競(jìng)賽活動(dòng)，詳細(xì)工程就是班級(jí)曾經(jīng)進(jìn)展了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"
大班活動(dòng)：《我是休息小明星》
1、進(jìn)展關(guān)于“五一〞休息節(jié)的教學(xué)活動(dòng)
備選課程見(jiàn)后
2、各班級(jí)充沛應(yīng)用“五一〞休息節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步發(fā)掘了潛在資源，展開(kāi)“從小做個(gè)勤勞人〞的德育活動(dòng)，尊重并感激休息者，嘗試體驗(yàn)成人的休息。
3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)展灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)
特別闡明：
1、 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)展;
2、 此活動(dòng)需求挖土和澆水的工具，討教師們提早做好搜集的預(yù)備;
友誼提示：
1、活動(dòng)實(shí)在對(duì)兒童的生長(zhǎng)有協(xié)助、有提升;
2、一切幼兒閱歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一工夫與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;
3、注重平安和衛(wèi)生。
幼兒園十月一活動(dòng)方案范文3
一、主題闡明：
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，曉得五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯無(wú)力，是中國(guó)首都的意味，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人〞，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的意味，從現(xiàn)代的四大創(chuàng)造到古代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人〞，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一同包餃子，吃團(tuán)聚飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親近熱地聚會(huì)在一同賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文明。孩子理解了在“中國(guó)〞這個(gè)好大好大的小家庭里有著許多的民族。經(jīng)過(guò)讓幼兒理解多個(gè)民族傳統(tǒng)風(fēng)俗文明，激起了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地旅游的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;搜集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們曉得祖國(guó)地大物博，我們旨在經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激起幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的驕傲感。
二、主標(biāo)題標(biāo)：
1、曉得我是中國(guó)人，理解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌生幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
2、曉得我國(guó)是個(gè)多民族的小家庭，并讓幼兒理解各民族的傳統(tǒng)文明，激起幼兒喜歡各民族的情感。
3、激起幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶賀國(guó)慶的高興。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、歡躍的國(guó)慶〞主題活動(dòng)展開(kāi)的進(jìn)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒搜集的圖片，實(shí)物材料，師幼共同討論環(huán)境安插的方式、地位、所需資料等，可以辨別安插出“各族兒童是一家〞、“北京x〞、“游覽去〞、“了不起的中國(guó)人〞等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的展開(kāi)不時(shí)豐厚變化，孩子們的發(fā)明力在活動(dòng)中不時(shí)進(jìn)步，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒理解有關(guān)中國(guó)的天文地位，中國(guó)之最等有關(guān)狀況，擴(kuò)展幼兒的看法和視野。
3、幼兒搜集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉行“祖國(guó)特產(chǎn)展〞、“民族服飾展〞，師幼一同討論展覽的地位、物品的分類(lèi)等。
4、幼兒將搜集的北京名勝古跡的圖片、本人旅游北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合安插。
四、家園共育：
1、識(shí)地經(jīng)過(guò)看電視、上網(wǎng)等方式，讓孩子欣賞、理解祖國(guó)各民族的服飾特征、風(fēng)俗、文明，向孩子引見(jiàn)各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶著孩子共同制造和品味1――2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文明。
3、搜集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)景圖片和書(shū)籍，首都的照片、圖片和錄像片，與孩子一同欣賞，并答復(fù)孩子的成績(jī)。
4、應(yīng)用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、觀賞展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)來(lái)和如今的理解，萌生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
5、積極參與幼兒園組織的`“國(guó)慶大聯(lián)歡〞活動(dòng)。
五、次要活動(dòng)：
1、國(guó)慶前夕
2、首都――北京
3、欣賞《國(guó)歌》
4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
5、“觀賞〞x
6、歌舞――我愛(ài)北京x
7、我是中國(guó)小娃娃
8、畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃
9、看燈籠
10、節(jié)日禮花真美觀
11、造長(zhǎng)城
12、登長(zhǎng)城
13、國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽
14、中華傳統(tǒng)美德故事――月亮船
15、娃娃到北京
16、相聚在北京
17、國(guó)畫(huà)――國(guó)寶熊貓
18、娃娃游中國(guó)
19、旅游棋
20、兄弟姐妹是一家
21、新疆個(gè)人舞
22、民族服裝真美麗
23、學(xué)做新疆帽
24、我們小手拉小手
25、北京的金山上
26、騎馬
27、官方游戲――跳花竿
28、中華傳統(tǒng)美德故事――xx開(kāi)天辟地
29、中華傳統(tǒng)美德故事――聰明的阿凡提
30、中華傳統(tǒng)美德故事――齊白石畫(huà)蝦
31、聰明的中國(guó)人(四大創(chuàng)造)
32、中國(guó)功夫
33、說(shuō)京劇
34、學(xué)京劇
35、畫(huà)京劇臉譜
六、詳細(xì)活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：國(guó)慶前夕
活動(dòng)目的：
1、理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。
2、理解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)心情。
資料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
去左近街道觀看節(jié)日安插，預(yù)備和排演迎國(guó)慶的節(jié)目
指點(diǎn)要點(diǎn)：
3、議論如今看到的街景與平常有什么不一樣。
4、計(jì)算我們?nèi)缃耠x國(guó)慶還有幾天，以期盼的心境迎接國(guó)慶。
5、說(shuō)說(shuō)我們預(yù)備怎樣歡度國(guó)慶。
活動(dòng)二：首都――北京
活動(dòng)目的：
1、曉得北京是我國(guó)的首都，理解北京的修建、名勝古跡。
2、激起幼兒酷愛(ài)首都的情感。
資料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、北京的古修建與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的周?chē)?/p>
2、首都北京的錄象。
指點(diǎn)要點(diǎn)：
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱(chēng)，首都在哪里?
2、以旅游的方式，帶著幼兒觀賞，引導(dǎo)幼兒察看并進(jìn)展有關(guān)知識(shí)的解說(shuō)。
3、組織看錄象，理解x、人民大會(huì)堂人民英雄留念碑、xx留念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的稱(chēng)號(hào)。
4、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)本人看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國(guó)的首都，是國(guó)度指導(dǎo)人寓居和辦公的中央。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京x》
幼兒園十月一活動(dòng)方案范文4
一、活動(dòng)目的：
借助閱讀月展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)建讀書(shū)氣氛
浸透閱讀理念，進(jìn)步親子閱讀質(zhì)量
促進(jìn)老師讀書(shū)活動(dòng)的展開(kāi)，提升人文素養(yǎng)
二、活動(dòng)進(jìn)程：
(一)宣傳階段(3月1日-30日)
以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及建議書(shū)
制定班級(jí)的詳細(xì)活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站
以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒闡明活動(dòng)方案、詳細(xì)要求，進(jìn)展閱讀書(shū)目、辦法、理念的宣傳。
(二)施行階段重點(diǎn)活動(dòng)：日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結(jié)合
在溫馨睡前故事、圖書(shū)角、扮演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常展開(kāi)的根底上，重點(diǎn)展開(kāi)以下活動(dòng)：第一月：班級(jí)活動(dòng)：整理并丑化圖書(shū)角。幼兒活動(dòng)：應(yīng)用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。家長(zhǎng)需配合：再次經(jīng)過(guò)班級(jí)qq群的'方式告訴家長(zhǎng) ：(1)帶幼兒觀賞書(shū)店，為幼兒添舊書(shū)帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀。(2)應(yīng)用拍照、錄像等不同方式記載參與活動(dòng)的進(jìn)程及閱讀感受，宣布于我園網(wǎng)站。老師活動(dòng)：確定本人的閱讀書(shū)目，撰寫(xiě)閱讀心得。記載家長(zhǎng)借閱檔案。
第二月：幼兒活動(dòng)：應(yīng)用晨間區(qū)域活動(dòng)，每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。家長(zhǎng)任務(wù)：征集親子讀書(shū)感悟、照片等。老師活動(dòng)：上傳網(wǎng)站一份讀書(shū)領(lǐng)會(huì)。
第三月：幼兒活動(dòng)：班級(jí)進(jìn)展繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選，依據(jù)幼兒的講述狀況評(píng)選班級(jí)的故事大王�！±蠋熁顒�(dòng)：便宜大圖書(shū)一本，為繪本教學(xué)展現(xiàn)課做預(yù)備。班級(jí)活動(dòng)：丑化創(chuàng)設(shè)扮演區(qū)，讓幼兒感興味，進(jìn)步幼兒的參與性。評(píng)選“讀書(shū)小明星〞 。
三、總結(jié)階段：
讀書(shū)效果展
進(jìn)展讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)
評(píng)選書(shū)香寶寶
幼兒園十月一活動(dòng)方案范文5
活動(dòng)預(yù)備：
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、黑色手工紙剪成的三角形假設(shè)干，固體膠，底板人手一份
3、零食〔教師預(yù)備〕
活動(dòng)流程：
一、經(jīng)歷交流
1、老師發(fā)問(wèn)：今天要過(guò)節(jié)，你們曉得是什么節(jié)嗎？
2、老師引見(jiàn)國(guó)慶節(jié)，幼兒理解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、 、天安門(mén)圖片，說(shuō)說(shuō)它們的稱(chēng)號(hào)。
4、通知幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表，只要我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄〞
1、人們?yōu)榱藨c賀祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)展開(kāi)許多活動(dòng)，明天我們也來(lái)掛掛彩旗， 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
2、老師引見(jiàn)掛彩旗的辦法。
3、幼兒操作，老師指點(diǎn)。
4、將幼兒掛好的.彩旗安插出來(lái)。
三、分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的高興。
幼兒園十月一活動(dòng)方案范文6
一、活動(dòng)目的：
1、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而愈加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒理解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培育幼兒勇于在個(gè)人面前大膽表示的性情。
二、活動(dòng)預(yù)備：
9月29日下午組織幼兒親身參與升旗典禮;
音樂(lè)《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多斑斕》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄留念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制造紅旗的資料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
三、活動(dòng)進(jìn)程：
一、開(kāi)始
1、全體師生扮演《中國(guó)功夫》。
2、個(gè)人齊唱《國(guó)歌》。
二、比知識(shí)
1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)度的首都—北京。
4、看法國(guó)徽。
5、看法一些有代表性的中國(guó)修建。(如：長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄留念碑等。)
6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)度的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、兒歌：《國(guó)旗紅紅的'》。
舞蹈：《國(guó)旗多斑斕》。
全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。
四、觀看電影
欣賞白色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
五、制造紅旗
1、老師把資料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、老師一邊示范，一邊解說(shuō)制造國(guó)旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，老師巡回指點(diǎn)。
4、師生一同溫習(xí)有關(guān)國(guó)慶的一切知識(shí)。
5、最初，大家一同高呼：“祖國(guó)生日高興!〞
六、活動(dòng)完畢。
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