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最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師

時(shí)間:2024-07-29 00:11:21 道歉信 我要投稿
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最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到道歉信,通過(guò)道歉信,我們可以更好地解釋事情發(fā)生的原因,消除誤會(huì)或矛盾。來(lái)參考自己需要的道歉信吧!下面是小編為大家收集的最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師

最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師1

  親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了。

  是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的`懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師2

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份道歉信,以表示我以后對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的認(rèn)識(shí)。

  我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的'錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話(huà)成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà)!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師3

  尊敬的xx老師:

  您好!

  五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,x老師。

  請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿x老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé)。

  現(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)x老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)x老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!

  回顧兩年的生活,您的`每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......

此致

敬禮!

姓名:xx

  20xx年xx月xx日

最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的道歉信寫(xiě)給老師4

  周老師,這兩天大洪又遲到兩次,我很慚愧也很遺憾。昨天我早早在樓下等他,但他竟自己鉆研系鞋帶耽誤大量時(shí)間。我很生氣,訓(xùn)了他兩三分鐘,其間他很紳士沒(méi)有應(yīng)聲,我倒很沒(méi)風(fēng)度。這些天我反思了大洪總遲到的原因:一是我時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)說(shuō)他就沒(méi)說(shuō)服力。每次接他都遲到,偶爾幾次早到點(diǎn)或遲到時(shí)間短些,大洪還體諒地說(shuō):媽媽?zhuān)憬裉炀瓦t到10分鐘,很不錯(cuò)!我很愧疚。其實(shí)大洪與我是一個(gè)類(lèi)型,做什么事情特投入忘我從不注意時(shí)間。就像他為了研究系鞋帶忘了時(shí)間,沒(méi)有注意輕重緩急。二是以前每天早上,穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書(shū)包全套“動(dòng)作流程”全都是我?guī)痛蠛橥瓿傻,他根本不用操心。直到他已?jīng)上2年級(jí)了,我認(rèn)為他應(yīng)該獨(dú)立完成,但他依然希望由我代勞便總有糾紛。我深知要想孩子有所不同,家長(zhǎng)必須先在自己的思想言談行為和情緒方面不同

  反思后,我采取以下改進(jìn)辦法:

  1、我?guī)退鲆粋(gè)進(jìn)度表,一周算一個(gè)進(jìn)度。每一天我記錄他作業(yè)、遲到情況,然后與他之前的行為進(jìn)行對(duì)比。如果他有了進(jìn)步就及時(shí)予以表?yè)P(yáng),退步再找原因,我知道孩子的進(jìn)步總是呈曲線(xiàn)形的不可能總是進(jìn)步。而且一開(kāi)始他也一定不會(huì)有太大的改變,但我要用信心毅力去改變自己要有耐心改進(jìn)孩子的缺點(diǎn)。

  2、隨著年齡的增長(zhǎng),大洪已經(jīng)有了男孩子的脾氣秉性,我母性的溫柔有時(shí)對(duì)他的獨(dú)立自強(qiáng)自律已經(jīng)不起太大作用,我會(huì)讓他爸爸多關(guān)注他的教育。

  3、我昨天暗地里讓我的`遠(yuǎn)房表哥假裝成老師,我說(shuō)是周老師害怕你生活習(xí)慣不好,推薦一個(gè)男老師經(jīng)常與你談話(huà),提示你如何克服缺點(diǎn)更好地學(xué)習(xí)生活,昨天談了一次,大洪信以為真,有一些效果。但愿這個(gè)善意的謊言更有助于他的成長(zhǎng)。謝謝周老師對(duì)大洪的關(guān)注,給周老師添麻煩啦。

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

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