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青少年崗位職責(zé)

時間:2023-02-28 19:30:52 崗位職責(zé) 我要投稿
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青少年崗位職責(zé)

  在現(xiàn)在社會,人們運用到崗位職責(zé)的場合不斷增多,制定崗位職責(zé)可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學(xué)配置。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的青少年崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

青少年崗位職責(zé)

青少年崗位職責(zé)1

  崗位職責(zé):

  1、整合集團綜合休閑、商業(yè)地產(chǎn)、文創(chuàng)等業(yè)務(wù)板塊相關(guān)設(shè)施和產(chǎn)品資源,在保持原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,持續(xù)升級夏令營、冬令營產(chǎn)品,以滿足不斷變化的市場需求;

  2、結(jié)合市場情況,對產(chǎn)品定價提出合理化建議;

  3、協(xié)同市場傳訊部及銷售部制定營銷推廣計劃,有效吸引目標(biāo)人群,完成銷售目標(biāo);

  4、統(tǒng)籌活動的整體落地執(zhí)行工作,確保各項工作有序、順利、安全地開展;

  5、定期進行工作回顧,不斷提升工作效率和產(chǎn)品、服務(wù)品質(zhì),打造觀瀾湖冬夏令營良好的市場口碑和品牌知名度;

  6、積極為下屬提供工作指導(dǎo)和培訓(xùn);完成上司交辦的其他工作項目。

  任職要求:

  1、30歲或以上,大專以上學(xué)歷;

  2、8年以上市場推廣、活動策劃相關(guān)經(jīng)驗,有冬夏令營、青少年活動、團隊拓展等活動相關(guān)經(jīng)驗尤佳;

  3、具備較強的.活動策劃及項目管理能力;

  4、良好的人際關(guān)系處理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力及抗壓能力;

  5、粵語熟練者優(yōu)先考慮。

青少年崗位職責(zé)2

  崗位職責(zé):

  1、針對5—16歲的學(xué)生進行在線英語教學(xué)及課后復(fù)習(xí);

  2、實時了解學(xué)生的上課情況與學(xué)習(xí)情況;

  3、監(jiān)控的學(xué)生上課進展,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到的'問題,使學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標(biāo);

  4、與家長進行定期學(xué)習(xí)反饋溝通,給家長提供適時的教育問題解決方案;

  5、課程目標(biāo)、資源、考核和助學(xué)方案的設(shè)計及完善。

  任職要求:

  1、大專及以上學(xué)歷,英語專業(yè)要求專業(yè)4級,非英語專業(yè)要求6級或雅思6、0以上,具備流利的英語口語能力和書寫能力擇優(yōu)錄取;

  2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可;

  3、流利的英語口語和書面英語能力,有良好的表達和溝通能力;

  4、性格活潑,對英語教學(xué)有極大的熱情;

  5、熟練使用各種辦公軟件。

青少年崗位職責(zé)3

  職位描述:

  1、負責(zé)青柚心理課程的教學(xué)研發(fā)工作,制定教學(xué)計劃,編寫教案。

  2、根據(jù)項目整體研發(fā)策劃需要,設(shè)計相應(yīng)課程,并策劃、執(zhí)行相關(guān)教學(xué)活動。

  3、參與課堂教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及更新。

  4、課程相關(guān)推廣文案的'編寫和設(shè)計。

  崗位要求:

  1、心理學(xué)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;國家二級心理咨詢師;心理咨詢師崗位從業(yè)經(jīng)驗兩年以上。

  2、熟悉青少年心理特點,青少年咨詢案例達200個以上。

  3、對于教育有獨特的理解認知,熱愛青少年心智教育和家庭教育行業(yè)。

  4、了解家長需求,能獨立開發(fā)學(xué)生和家長課程。

  5、具有良好的語言表達和溝通能力,能勝任學(xué)生課程、家長講座、課程推介等課程的講授。

青少年崗位職責(zé)4

  職位描述:

  崗位職責(zé):

  1、為來訪者提供專業(yè)的個體心理咨詢服務(wù);

  2、梳理咨詢過程,建立來訪者心理咨詢檔案;

  3、為企業(yè)、社區(qū)等團體用戶提供團體心理輔導(dǎo),開展心理沙龍、講座等活動;

  職位要求:

  1、具備教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷,5年以上心理咨詢工作經(jīng)驗,持有國家心理咨詢師(二、三級資格證書)或心理醫(yī)師資格證;

  2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理咨詢的相關(guān)理論與治療技術(shù),培訓(xùn)內(nèi)容須包含心理咨詢的倫理、評估、理論、技術(shù)等諸多方面;

  3、熟練掌握使用常用心理測評量表以及各種心理咨詢工具;

  4、有相對健康的'人格,善于建立咨詢關(guān)系,個人成長體驗不低于100小時,并且付費個體咨詢小時數(shù)不低于500小時;

  5、較強的洞察力和分析能力,有責(zé)任心有親和力,善于人際溝通,有團隊合作意識。工作踏實肯干,普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛心理健康事業(yè),對行業(yè)有較高的認同。

  6、年齡在30——65歲,性別,籍貫不限。

青少年崗位職責(zé)5

  崗位職責(zé):

  1、通過對青少年賽事活動的深入研究,結(jié)合客戶需求,借助短視頻產(chǎn)品將玩法深入融合,并在不同的節(jié)點和需求背景下持續(xù)探索符合用戶需求的社交/社區(qū)玩法;

  2、定義產(chǎn)品需求,設(shè)計產(chǎn)品功能,跟進&協(xié)調(diào)運營、設(shè)計、開發(fā)、測試,推動產(chǎn)品上線;

  3、對產(chǎn)品核心數(shù)據(jù)指標(biāo)負責(zé),善于追蹤和分析產(chǎn)品數(shù)據(jù),基于數(shù)據(jù)和反饋迭代并改進產(chǎn)品;

  4、分析用戶行為,收集用戶反饋,能深刻理解運營玩法對產(chǎn)品生態(tài)的重要性,在不同的節(jié)點和需求背景下持續(xù)探索符合用戶需求的'社交/社區(qū)玩法,持續(xù)保持產(chǎn)品的競爭力;

  任職要求:

  1、本科及以上學(xué)歷,5年以上工作經(jīng)驗;

  2、獨立負責(zé)過一條產(chǎn)品線的立項、設(shè)計、研發(fā)、推廣應(yīng)用及維護改進的整個過程,并有賽事活動產(chǎn)品設(shè)計和管理經(jīng)驗的優(yōu)先考慮;

  3、有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力和推進能力,激勵能力,協(xié)調(diào)處理復(fù)雜問題的能力,積極主動,自驅(qū)動;

  4、有創(chuàng)業(yè)精神,能夠全力以赴投入項目中,和團隊一起搞事業(yè);

  5、結(jié)果導(dǎo)向,能夠獨立承擔(dān)業(yè)務(wù)調(diào)研、市場分析任務(wù)。具備良好的文檔撰寫能力、信息收集及分析能力、表達演講能力;

青少年崗位職責(zé)6

  崗位職責(zé):

  1、與學(xué)員進行在線英語教學(xué),保證教學(xué)效果實現(xiàn);

  2、進行demo課充分吸引學(xué)員家長;

  3、維護客戶關(guān)系,建立客戶信任,提高教學(xué)滿意度;

  4、以良好的教學(xué)和服務(wù)協(xié)助銷售達成學(xué)員報名;

  5、監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)進展,解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中碰到的`問題,使學(xué)生達到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  任職要求:

  1、大專及以上學(xué)歷,英語專業(yè)要求專業(yè)4級,非英語專業(yè)要求6級或雅思6、0以上;

  2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生;

  3、善于溝通,能夠和學(xué)員及學(xué)員家長建立良好關(guān)系;

  4、流利的英語口語和書面英語能力,有良好的表達和溝通能力;

  5、抗壓能力強,有良好的團隊合作意識,執(zhí)行力強。

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